從健康角度談長期照護(hù)發(fā)展課件

從健康角度談長期照護(hù)開展天津醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校護(hù)理系薛梅目錄健康相關(guān)理論長期照護(hù)效勞長期照護(hù)理論長期照護(hù)開展健康相關(guān)理論健康定義：健康是指一個(gè)人在肉體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài),它包含身體的健康和心理的健康。世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)表的?阿拉木圖宣言?中提出：“健康不僅是沒有疾病或體格的虛弱,而是身體的、精神的以及社會幸福的完滿狀態(tài)〞。健康相關(guān)理論健康包含四要素：良好環(huán)境無疾病/虛弱心理精神適應(yīng)能力無疾病屬于醫(yī)療范疇。適應(yīng)能力適應(yīng)能力適應(yīng)能力、心理精神完好屬于康復(fù)及醫(yī)療范疇。良好環(huán)境屬于公共衛(wèi)生范疇。無虛弱屬于康復(fù)范疇。健康相關(guān)理論2010年城市和農(nóng)村地區(qū)老年人慢性病危險(xiǎn)因素流行率“健康中國2030〞關(guān)注老年人群衰老與適應(yīng)力來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)效勞長期照護(hù)定義：是指長期生活無法自理的人們所需要的各種支持性的個(gè)人和社會效勞。照護(hù)的提供者可以是專業(yè)人員和或非專業(yè)人員，現(xiàn)存的各類定義在效勞內(nèi)容方面有一定的差異。長期照護(hù)不是長期護(hù)理，而照護(hù)的含義更為寬泛。來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)效勞WHO2000年長期照護(hù)共識長期照護(hù)的重要內(nèi)容包括但不限于：保持參與社區(qū)/社會和家庭生活；住房的環(huán)境性適應(yīng)和輔助裝置以彌補(bǔ)功能減退；評估照護(hù)衛(wèi)生保健狀況，確定的照護(hù)方案并有適當(dāng)專業(yè)人員或非專業(yè)人員采取后續(xù)行動；制定規(guī)劃以減低危險(xiǎn)性措施和質(zhì)量保證減少殘疾或預(yù)防進(jìn)一步惡化；必要時(shí)在專門機(jī)構(gòu)照護(hù)環(huán)境或居住社區(qū)的照護(hù)環(huán)境里提供照護(hù)；規(guī)定并成認(rèn)和滿足精神，情感和心理需要；酌情必要的姑息治療和撫恤支持；對家庭、朋友和其他非正式照護(hù)提供者的支持；由具有文化敏感的專業(yè)人員和準(zhǔn)專業(yè)人員提供的支持效勞和照護(hù)。長期照護(hù)效勞長期照護(hù)的核心是支持被照護(hù)者的自立自主有尊嚴(yán)地生活來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)效勞構(gòu)建長期照護(hù)效勞體系建立長照效勞體系所需根底將長照視為一項(xiàng)公共福利；針對長照開展，明確職權(quán)分工并制定實(shí)施方案；建立公平的可持續(xù)的財(cái)政制度；確定相關(guān)的政府職能和任務(wù)。人才隊(duì)伍專業(yè)化、社會化建立長照專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)劃；建立對社會人群的長照專業(yè)化培訓(xùn)制度；建立長照效勞及專業(yè)照護(hù)者認(rèn)證制度。保證長期照護(hù)質(zhì)量建立評價(jià)評估機(jī)制；建立長照效勞標(biāo)準(zhǔn)；建立效勞機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入制度及標(biāo)準(zhǔn)；建立系統(tǒng)的質(zhì)量評估體系。

長期照護(hù)效勞長期照護(hù)需求長期照護(hù)效勞長期照護(hù)評估〔評估過程〕評估過程〔日本〕來源：日本長期照護(hù)評估2021年版評估過程〔韓國〕長期照護(hù)效勞長期照護(hù)評估〔評估內(nèi)容〕評估內(nèi)容〔日本〕評估內(nèi)容〔韓國〕來源：日本長期照護(hù)評估2021年版長期照護(hù)理論需求是由低到高分層次的，只有當(dāng)較低層次的需求得到滿足后，較高層次的需求才會出現(xiàn)并要求得到滿足。因此，生理需求是維持生命質(zhì)量和生活能力的根底，也是實(shí)現(xiàn)長期照護(hù)核心目標(biāo)的根底。層次越低的需求，其強(qiáng)度越大；層次越高的需求，其強(qiáng)度越弱。

需求層次論長期照護(hù)理論根底醫(yī)學(xué)理論來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)理論精神病及醫(yī)學(xué)心理學(xué)理論來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)理論經(jīng)濟(jì)學(xué)理論長期照護(hù)開展長照專業(yè)化開展長照專業(yè)人才培養(yǎng)及培訓(xùn)“老人最需要的已不僅僅是生活照料，更關(guān)鍵的是醫(yī)療照顧和精神關(guān)愛，是整體的健康。〞需要更專業(yè)化的照護(hù)隊(duì)伍，長期照護(hù)專業(yè)化開展勢在必行。一方面，建立長期照護(hù)專業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)化人才，培養(yǎng)具備生活照顧、醫(yī)療照顧和精神關(guān)愛的全科護(hù)理人才，讓被照護(hù)者得到專業(yè)化照護(hù)，讓從業(yè)人員得到專業(yè)化指導(dǎo)；另一方面，建立長照培訓(xùn)體系，加大在崗人員系統(tǒng)化培訓(xùn)，使其知識不斷更新，技能更加標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)，職業(yè)素養(yǎng)不斷提高。長期照護(hù)開展來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長照產(chǎn)業(yè)化開展長期照護(hù)產(chǎn)業(yè)長照產(chǎn)業(yè)化開展老年人生活環(huán)境設(shè)施老年食品來源：楊金宇報(bào)告丨大健康與長期照護(hù)體系長期照護(hù)