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專題03坐標曲線題借助于數(shù)學方法中的坐標圖,把多個因素對體系變化的影響,用坐標圖的形式直觀地表示出來,學生看圖、識圖、發(fā)掘圖形的隱含性質(zhì)和相互聯(lián)系的能力是近幾年中考的重點方向之一。中考中主要從以下幾個方面進行考查,一是與溶解度相關的坐標曲線;二是金屬與酸、鹽反應坐標曲線;三是pH的變化;四是化學反應中物質(zhì)質(zhì)量變化坐標曲線。設問形式主要有:溶液(或溶質(zhì)、溶劑)質(zhì)量是多少、濃度是否相等;溶解度是多少、溶解度比較、升降溫后溶液成分變化情況分析、提純或獲取晶體的方法、金屬的活動性強弱;產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大小比較;PH的改變情況;反應后(反應一段時間),溶液的成分等。模I板I構(gòu)I建一、與溶解度相關的坐標曲線步驟具體方法①閱讀試題找出關鍵詞關注“正確”、“不正確”、“錯誤”等關鍵詞②代入坐標曲線③逐一分析每個選項分析的要點A、對準溫度、溶解度作輔助線B、找出選項中的變化量。比如溶質(zhì)、溶劑和溶液質(zhì)量、溫度或溫度變化情況C、找出交點,能清楚其含義D、如果要比較溶解度大小,找有否給出指定溫度E、如果比較析出晶體質(zhì)量大小,要關注“溶液質(zhì)量”是否相同;溶液是否“飽和”、溫度改變是否會析出晶體這些關鍵變量F、如果有分析提純,要關注曲線的變化趨勢,記住獲得晶體兩種方法④得到答案疑I難I總I結(jié)1.點:曲線上的點表示物質(zhì)在對應溫度下的溶解度。兩曲線的交點表示兩物質(zhì)在對應溫度下溶解度相等。2.線:線表示物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢。3.面:曲線下方的點表示溶液為不飽和溶液。曲線上方的點表示溶液飽和且有未溶晶體。二、金屬與酸、鹽反應坐標曲線步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬單質(zhì),分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均成為+2價)。則下列說法中不正確的是()②讀圖和識圖橫坐標:反應時間縱坐標:生成氫氣質(zhì)量a.完全反應生成氫氣的質(zhì)量甲>乙>丙b.由于化合價相同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,所以相對原子質(zhì)量丙>乙>甲c.約陡越強,故金屬活動性順序乙>甲>丙③逐一分析各個選項結(jié)合對圖像的認知,逐一分析每個選項內(nèi)容進行分析④圖像是否與描述對應判斷正誤⑤確定最終答案疑I難I總I結(jié)1.等質(zhì)氫圖兩種金屬分別與酸反應,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同,此圖反映兩種情況:(1)酸不足,金屬過量,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。(2)酸足量,投放的兩種金屬分別與酸反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量恰好相同H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe2.等質(zhì)等價金屬圖如等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別與足量的酸反應,生成的金屬離子都帶2個單位的正電荷,產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量不同。此圖反映出:(1)金屬越活潑,圖示中反應物的線越陡,如Mg線比Zn線陡、Zn線比Fe線陡,說明金屬活動性Mg>Zn>Fe。(2)金屬的相對原子質(zhì)量越小,等質(zhì)量時與足量酸反應產(chǎn)生的氫氣越多,曲線的拐點越高,因此,相對原子質(zhì)量Zn>Fe>Mg??珊唵胃爬?越陡越活,越高越小。H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe3.等質(zhì)不等價金屬圖如等質(zhì)量的鋁、鎂、鋅分別與足量酸反應,生成的化合物中金屬元素的化合價分別為+3、+2、+2價,此圖反映出等質(zhì)不等價金屬與酸反應不僅產(chǎn)生氫氣的速率不同,而且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬元素化合價有關??捎孟率接嬎銡錃赓|(zhì)量:m(氫氣)=eq\f(m(金屬)×金屬元素的化合價,相對原子質(zhì)量)H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe三、與pH相關的坐標曲線步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:向盛有飽和石灰水的燒杯中逐漸加入少量生石灰(忽略水揮發(fā)和CO2影響),下列圖像不正確的②分析橫、縱坐標表示的含義示例橫坐標:碳酸鈉溶液質(zhì)量;縱坐標:pH。③看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點起點在縱坐標上且數(shù)字小于7,說明此時溶液pH小于7,顯酸性;拐點分別表示碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應,碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應;終點曲線隨著碳酸鈉的溶液質(zhì)量的增加,pH增大,直至不變。④圖像是否與描述對應向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷加入水,pH不斷減小,但不會小于7。⑤逐項核驗,確定最終答案疑|難|總|結(jié)1.酸溶液和酸性溶液①酸溶液是酸的水溶液,溶液的溶質(zhì)是酸;②酸性溶液是顯酸性(pH<7)的溶液;③酸溶液一定顯酸性,但顯酸性的溶液不一定是酸溶液,如硫酸銨溶液顯酸性,但硫酸銨是鹽。2.堿溶液和堿性溶液①堿溶液是堿是水溶液,溶液的溶質(zhì)是堿;②堿性溶液是顯堿性(pH>7)的溶液;③堿溶液一定顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但碳酸鈉是鹽。3.酸性溶液加水稀釋:因酸性溶液的pH<7,水的pH=7,隨著加入水的質(zhì)量的增加,pH不斷增大,但不會大于74.堿性溶液加水稀釋:因堿性溶液的pH>7,水的pH=7,隨著加入水的質(zhì)量的增加,pH不斷減小,但不會小于7四、反應前后各種量的變化曲線步驟具體方法①讀題:找出關鍵詞向盛有飽和石灰水的燒杯中逐漸加入少量生石灰(忽略水揮發(fā)和CO2影響),下列圖像不正確的有②代入第一幅題③④進入循環(huán),分析下一幅圖⑤得到答案疑|難|總|結(jié)1.在密閉容器中,隨著反應的進行,反應物和生成物的質(zhì)量總和、元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生變化。2.催化劑在反應前后質(zhì)量不變,但在固體混合物中其質(zhì)量分數(shù)一般會發(fā)生改變。3.在非密閉容器中,隨著反應的進行,反應物和生成物的質(zhì)量總和不一定不變。如生成氣體或沉淀,原混合物中含有不溶性雜質(zhì)等變量因素時,要減去這些物質(zhì)質(zhì)量。4.當多種物質(zhì)可以與某一物質(zhì)發(fā)生反應時,要考慮到反應中存在競爭機制,這會關系到曲線的起點的位置。5.完全反應后,若繼續(xù)加入某物質(zhì),溶液質(zhì)量一定變、某溶質(zhì)質(zhì)量可能不變,但溶劑質(zhì)量一般會變。題型一、與溶解度相關的坐標曲線【例1】(2023·四川省廣安市中考真題)X、Y、Z三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:X>Y>ZB.t2℃時,將20gX物質(zhì)放入50g水中,可得到70g溶液C.t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20g晶體D.t1℃時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為:Y>Z>X『模板應用』步驟具體方法①閱讀試題找出關鍵詞(2023年四川省廣安市中考)X、Y、Z三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()②代入坐標曲線③逐一分析每個選項A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:X>Y>Z沒有指明溫度,故選項說法錯誤B.t2℃時,將20gX物質(zhì)放入50g水中,可得到70g溶液t2℃時,X物質(zhì)的溶解度是30g,所以將20gX物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,故選項說法錯誤;C.t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20g晶體t3℃時,X的溶解度為50g,則100gX的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×eq\f(50g,100g+50g)×100%≈33.3g,溶劑的質(zhì)量為100g-33.3g=66.7g,而t2℃時,X的溶解度為30g,則析出晶體33.3g-66.7g×eq\f(30g,100g)×100%≈13.3g,故選項說法錯誤;D.t1℃時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為:Y>Z>X④得到答案⑤相同考點變情境?獲得晶體的方法1.(2023·江蘇省揚州市中考真題)KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A.KNO3的溶解度比NaCl大B.將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度,溶液仍飽和C.KNO3和NaCl均屬于難溶物質(zhì)D.除去KNO3中少量NaCl可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法相同考點變情境?溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小比較2.(2023·安徽省中考真題)煤化工廢水中含有NaCl、Na2SO4、NaNO3,這三種鹽的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法正確的是A.與NaNO3相比,NaCl更適合通過飽和溶液降溫結(jié)晶得到B.a(chǎn)1℃時,NaNO3的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%C.a(chǎn)1℃,NaCl和Na2SO4的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.40℃時,Na2SO4的飽和溶液,升溫到60℃變?yōu)椴伙柡腿芤合嗤键c變情境?氣體溶解度3.(2023·云南省中考真題)夏季下雨之前,天氣悶熱,水中的含氧量降低,養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關說法錯誤的是A.氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小B.氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以向養(yǎng)魚池中通入空氣D.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中相同考點變情境?析出晶體的質(zhì)量比較4.(2023·廣西南充市中考真題)溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。(1)碘酒用于消毒殺菌,其溶劑是(填化學式)。(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:①甲中混有少量乙時,提純甲的方法是。②t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為(填最簡整數(shù)比)。③t2℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃,下列說法正確的是(填選項)。A.析出晶體質(zhì)量最多的是甲B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:乙>甲>丙C.得到的都是飽和溶液D.溶劑質(zhì)量大小關系是:丙>乙>甲題型二、金屬與酸、鹽反應坐標曲線【例2】(2023河北中考真題)向盛有ag銅鋅混合物的燒杯中加入稀硫酸,該過程中剩余固體與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.M點時,溶液中的溶質(zhì)只有B.N點時,生成氣體的總質(zhì)量達到最大C.過程中,溶液的逐漸增大D.該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量為『模板應用』步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:向盛有ag銅鋅混合物的燒杯中加入稀硫酸,該過程中剩余固體與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法錯誤的是②讀圖和識圖橫坐標:加入稀硫酸的質(zhì)量縱坐標:剩余固體質(zhì)量金屬的活動性,鋅>氫>銅,只有鋅和硫酸反應,反應產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣。③逐一分析各個選項A.M點時,溶液中的溶質(zhì)只有M點時鋅剩余硫酸不足,則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋅,說法正確;B.N點時,生成氣體的總質(zhì)量達到最大N點時,全部鋅和稀硫酸反應,則生成氣體的總質(zhì)量達到最大,說法正確;N→P過程中,溶液的pH逐漸增大N點鋅和稀硫酸反應恰好完全反應,此時溶液為硫酸鋅溶液,P點時所加稀硫酸過量,此時溶液中的溶質(zhì)有硫酸鋅和硫酸,溶液顯酸性,pH<7,N→P點時,溶液的酸性增強,pH減小,說法錯誤;該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量為N點鋅完全反應,b是銅的質(zhì)量,則鋅的質(zhì)量為(a-b)g,說法正確;④圖像是否與描述對應根據(jù)逐項分析,A、B、D圖均正確,C圖錯誤。⑤確定最終答案相同考點變情境?金屬活動性比較1.(2023·四川省自貢市中考)現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,Y、Z反應生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X相同考點變情境?金屬與鹽溶液反應2.(2023·湖北省仙桃市中考真題)向裝有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的試管中,緩慢加入細鐵粉,充分反應。下列關于試管中物質(zhì)的變化關系圖錯誤的是A. B. C. D.相同考點變情境?生成物成分分析3.(2023·河北滄州)將一定質(zhì)量的鋅粉加入含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應。反應過程中固體質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是A.a(chǎn)點固體為鋅和銀B.b點固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生C.c點溶液為無色D.d點固體為銀和銅題型三、與pH相關的坐標曲線【例3】(2023·黑龍江綏化·中考真題)(多選)下列圖像能正確反映其對應關系的是A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉和氯化鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸B.向p=13的溶液中不斷加水C.等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液完全分解D.一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀固體『模板應用』步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:下列圖像能正確反映其對應關系的是②分析橫、縱坐標表示的含義橫坐標:加入水的質(zhì)量;縱坐標:pH。③看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點起點在縱坐標上,顯示數(shù)字為13,溶液顯堿性;終點曲線隨著加入水的質(zhì)量增加,無限接近于7,但不等于7。④圖像是否與描述對應能正確反映其對應關系⑤逐項核驗,確定最終答案相同考點變情境?中和反應與pH1.(2023·四川眉山中考真題)實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是A.反應過程中有熱量放出B.30s時,溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.60s時,加入1~2滴紫色石蕊溶液變成藍色D.該實驗是將稀鹽酸加入稀NaOH溶液相同考點變情境?pH與中和滴定實驗2.(2023·甘肅白銀中考真題)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,從不同方面對其進行圖像描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)以上圖示,回答下列問題:(1)依據(jù)圖A、圖B可知,該實驗是將_______滴加到另一種溶液中。(2)圖B中b點溶液中溶質(zhì)是_______。(3)向的溶液中滴加氯化鋇,發(fā)生反應的化學方程式為_______。(4)寫出圖C中方框內(nèi)乙粒子的符號_______。相同考點變情境?pH與數(shù)字傳感3.(2022·江蘇無錫中考真題)化學興趣小組同學對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的發(fā)生進行了探究。(1)利用如圖1所示的裝置進行實驗探究。用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖2所示。①反應前燒杯中盛放的液體Y是。②圖中b點所示溶液中的溶質(zhì)是。③寫出鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式:。(2)利用如圖3所示裝置進行實驗:燒杯中放入新制飽和石灰水,向試管中加入氫氧化鈉溶液,將稀鹽酸滴入試管。一段時間后,試管外壁附近溶液中出現(xiàn)渾濁,原因是。題型四、反應前后各種量的變化曲線【例4】(2023·江西中考真題)向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,燒杯中有關量的變化見圖,其中正確的是A.B. C.D.『模板應用』步驟具體方法①讀題:找出關鍵詞向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,燒杯中有關量的變化見圖,其中正確的是②代入第一幅題③分析橫、縱坐標表示的含義橫坐標:加入硫酸的質(zhì)量;縱坐標:剩余固體質(zhì)量。④看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點:固體氧化鐵質(zhì)量拐點:滴入稀硫酸后氧化鐵質(zhì)量(不為0)終點:充分加入硫酸質(zhì)量后,剩余的氧化鐵質(zhì)量(不為0)。該題分析結(jié)果:隨著硫酸的加入,最終氧化鐵完全耗盡,質(zhì)量應該為0,所以改圖錯誤。⑤進入循環(huán),分析下一幅圖⑥經(jīng)逐圖分析,A、B、D三個曲線圖均錯,C正確。相同考點變情境?容器內(nèi)體積分數(shù)(或壓強)1.(2023·衡陽中考真題)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是A.a(chǎn)點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85% B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點>c點 C.氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度 D.此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%相同考點變情境?溶液的成分2.(2023·包頭中考真題)常溫下向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,測得水的質(zhì)量、氯化鈉的質(zhì)量隨氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.乙表示的物質(zhì)為氯化鈉 B.加入b克NaOH溶液時,恰好完全反應 C.加入c克NaOH溶液時,所得溶液中的陰離子為Cl﹣ D.NaOH溶液由a克遞增到b克,所得溶液的酸性逐漸減弱相同考點變情境?計算生成物的質(zhì)量3.(2023·武漢中考真題)化學興趣小組探究酸堿鹽的化學性質(zhì),進行如圖1所示實驗。實驗后將甲、乙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯,如圖2所示,充分反應,靜置。為探究燒杯內(nèi)溶液的組成,取適量上層清液,向其中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為1.71%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量的變化關系如圖3所示。下列說法錯誤的是()?A.圖1充分反應靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸 B.圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀 C.圖2充分反應靜置后,燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子 D.圖3中加入30.0g氫氧化鋇溶液時,生成沉淀的質(zhì)量為0.797g1.20℃時,將20g硝酸鉀固體投入到100水中,充分攪拌,隨著時間推移,所得溶液的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A.所得溶液降低一定溫度,一定有硝酸鉀析出 B.如果用水量是50g,最終只能得到60g溶液 C.所得溶液中繼續(xù)投入硝酸鉀固體,溶液質(zhì)量一定還是120g D.100g<m(溶液質(zhì)量)<120g時,溶液均為不飽和溶液2.(原創(chuàng)題)一小塊未打磨的鋁片和一定質(zhì)量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氣泡的快慢和反應時間的關系如圖。下列猜想正確的有①0~t1階段,可能是鋁表面有層氧化膜②t1~t2階段,可能是鋁和稀鹽酸反應放出熱量③t3時刻,可能是稀鹽酸過量④t3時刻,可能是稀鹽酸不足A.1項 B.2項 C.3項 D.4項3.(新考法)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是?A.陰影部分的任意點表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液 B.P點時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 C.t2℃時,在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液 D.t1℃時,甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙4.如圖中的圖像與實驗事實敘述相符的是A.高溫煅燒石灰石 B.將一定量鐵粉加入硫酸銅溶液中 C.向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸 D.某溫度下,向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體5.(新組合)列所示的四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.向等質(zhì)量的水中分別加入相同質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體B.分別向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸C.向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸D.向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液6.向盛有硫酸和硫酸鎂混合溶液的燒杯中滴入Ba(OH)2溶液,燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量與加入的Ba(OH)2溶液的質(zhì)量關系如圖所示。下列有關說法錯誤的是A.d點沉淀質(zhì)量大于b點沉淀質(zhì)量 B.b→c段沒有水生成 C.b點溶液溶質(zhì)為硫酸鎂 D.a(chǎn)→b段溶液的質(zhì)量一定減小7.(新情景)(2023?孝感)某實驗小組用一定量大理石(雜質(zhì)不與鹽酸反應也不溶于水)和30g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸反應制取二氧化碳,充分反應后,將反應后的剩余物過濾(不考慮溶質(zhì)損失),向濾液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,測得濾液的pH與加入溶液質(zhì)量的關系如圖所示。已知氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。下列有關分析不正確的是A.大理石和稀鹽酸反應產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為0.88g B.c點對應的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為2.34g C.a(chǎn)點對應的溶液中有三種溶質(zhì) D.bc段發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl8.如圖,t1℃時,將等質(zhì)量的M和N兩種固體分別加入到各盛有100g水的燒杯Ⅰ和燒杯Ⅱ中,充分溶解后現(xiàn)象如圖甲所示,繼續(xù)升溫到t2℃時,現(xiàn)象如圖乙所示。M和N的溶解度曲線如圖丙所示。下列說法正確的是A.圖丙A是固體N的溶解度曲線 B.圖乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等 C.圖甲燒杯Ⅱ中的溶液可能是飽和溶液 D.燒杯中加入M、N的質(zhì)量可能是25g9.(新考法)常溫下向一定質(zhì)量的Mg(NO3)2和AgNO3混合溶液中逐漸加入鐵粉,充分反應。下列圖像中不正確的有A.B. C.D.10.向盛有CuO和Cu的燒杯中逐滴加入稀硫酸,一段時間后再逐滴加入BaCl2溶液,反應過程中燒杯中固體的質(zhì)量與加入溶液的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是A.XY段溶液質(zhì)量逐漸減小 B.Y、Z兩點溶液中溶質(zhì)種類相同 C.將鐵絲放入Z點溶液中,鐵絲表面有紅色固體析出 D.溶液中銅元素的質(zhì)量:W點小于Z點11.(2023·山東聊城中考)溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關。請結(jié)合圖一、圖二所給信息,回答下列問題:(1)t1℃時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲_______乙(填“>”或“=”或“<”)。(2)t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)分別放入兩只燒杯中,各加入100g水,充分攪拌,溶解情況如圖二所示,則B燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是_______。(填“甲”或“乙”)(3)下列有關甲、乙兩物質(zhì)的說法不正確的是_______。A.甲、乙兩物質(zhì)相比,甲的溶解度受溫度影響較大B.當甲中混有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C.將t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體質(zhì)量甲大于乙D.t2℃時,在50g水中加入30g甲物質(zhì)充分溶解,得到70g甲溶液12.(2023·福建中考)為研究溶解度曲線的應用,學習小組查得資料:某鋼鐵廠處理高鹽廢水(含氯化鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽)的流程、相關物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請和小組同學一起研究。(1)廢水中的硫酸鈉是氫氧化鈉和硫酸反應的生成物,化學方程式為_________________。(2)當溫度高于________________℃時,硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而降低。(3)40℃時,將50g硫酸鈉固體加入100g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________________(列出計算式即可)。(4)降溫至0℃的“冷凍結(jié)晶”過程,析出的兩種物質(zhì)中較多的是_________________。(5)結(jié)合溶解度曲線解釋,“蒸發(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉的原因是_________________。13.(新場景)3月29日17時50分,我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射長征六號改運載火箭,搭載發(fā)射的浦江二號和天鯤二號衛(wèi)星順利進入預定軌道,發(fā)射任務獲得圓滿成功。據(jù)了解,長征六號改運載火箭是我國新一代無毒無污染運載火箭,是我國首型固體捆綁運載火箭,用于發(fā)射太陽同步軌道衛(wèi)星。(1)火箭外殼常用鋁合金,金屬鋁具有優(yōu)良的抗腐蝕性是因為___________。而鐵制品易生銹是因為鐵易與空氣中的_____________反應生成的鐵銹很疏松。(2)火箭箱體可用鋁-銅-鎂系、鋁-鋅-鎂系高強度鋁合金制作。金屬鎂可從菱鎂礦中制取。菱鎂礦中主要含MgCO3、FeCO3和SiO2。①菱鎂礦屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。②寫出向菱鎂礦中加入足量稀HCl反應的化學方程式_____________。(寫一個)③將n克的鎂和金屬R的混合粉末加入一定量的氯化銅溶液中,溶液質(zhì)量的變化情況如圖所示。則金屬相對原子質(zhì)量Mg_______________R(填“<”或“>”)。(金屬R在化合物中通常顯+2價)④反應至t1時段后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中___________。A只有銅

B.只有銅和R

C.只有鎂和銅

D.有鎂、銅、R⑤若金屬R的相對原子質(zhì)量為a,則n克混合金屬粉末完全反應后生成銅的質(zhì)量m是_________________。(用含有a和n的字母表示)⑥為探究銅、鎂金屬的活動性,請你設計實驗加以驗證________________。14.金屬與人類生活密切相關?;卮鹣铝袉栴}:人們在實驗研究中總結(jié)出常見金屬的活動性順序:(1)請在表中內(nèi)填寫對應的元素符號______。(2)粉末狀的鉑黑能吸收大量氫氣。鉑元素的部分信息如圖所示,下列說法錯誤的是______。(雙選)a.鉑是活潑金屬,能與稀硫酸發(fā)生置換反應b.可以推出鉑的中子數(shù)約為117c.鉑的核電荷數(shù)為78d.鉑原子的相對原子質(zhì)量為195.1g(3)探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序:X+HC1→不反應、、Z+X(NO3)2→不反應,則X、Y和Z三種金屬活動性和(H)由強到弱的順序是______。(4)下列事實不能用金屬活動性解釋的是______。①鋁制品比鐵制品耐腐蝕②不能用鐵制容器來配制波爾多液③實驗室用鋅和稀硫酸反應制取氫氣④金、銀以單質(zhì)的形式存在,其余都以化合物的形式存在(5)向一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,溶液質(zhì)量與加入鋅的質(zhì)量關系如圖所示:①當加入鋅的質(zhì)量為a克時,發(fā)生反應的化學方程式______。②當加入鋅的質(zhì)量d克時,過濾得到固體,為驗證固體的成分,做以下實驗,請把表格填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象固體的成分取少量固體加______有氣泡產(chǎn)生______(6)某實驗室欲制取2L氫氣(H2的密度為0.09g/L),用足量的稀硫酸與含鋅40%的粗鋅反應,需要這種粗鋅的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)15.(新考法)(2023?遂寧)化學興趣小組為測定實驗室制取二氧化碳后的廢液中氯化鈣的質(zhì)量。向廢液(含溶質(zhì)HCl和CaCl2)中,逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液至過量,用pH傳感器測得溶液pH與加入Na2CO3溶液的關系如圖所示。完成下列問題:(1)稀鹽酸和氯化鈣混合溶液的pH7(選填“>”“=”或“<”);(2)A處溶液中含有的陽離子為(寫離子符號);(3)計算廢液中氯化鈣的質(zhì)量(寫出計算過程)。專題03坐標曲線題借助于數(shù)學方法中的坐標圖,把多個因素對體系變化的影響,用坐標圖的形式直觀地表示出來,學生看圖、識圖、發(fā)掘圖形的隱含性質(zhì)和相互聯(lián)系的能力是近幾年中考的重點方向之一。中考中主要從以下幾個方面進行考查,一是與溶解度相關的坐標曲線;二是金屬與酸、鹽反應坐標曲線;三是pH的變化;四是化學反應中物質(zhì)質(zhì)量變化坐標曲線。設問形式主要有:溶液(或溶質(zhì)、溶劑)質(zhì)量是多少、濃度是否相等;溶解度是多少、溶解度比較、升降溫后溶液成分變化情況分析、提純或獲取晶體的方法、金屬的活動性強弱;產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大小比較;PH的改變情況;反應后(反應一段時間),溶液的成分等。模I板I構(gòu)I建一、與溶解度相關的坐標曲線步驟具體方法①閱讀試題找出關鍵詞關注“正確”、“不正確”、“錯誤”等關鍵詞②代入坐標曲線③逐一分析每個選項分析的要點A、對準溫度、溶解度作輔助線B、找出選項中的變化量。比如溶質(zhì)、溶劑和溶液質(zhì)量、溫度或溫度變化情況C、找出交點,能清楚其含義D、如果要比較溶解度大小,找有否給出指定溫度E、如果比較析出晶體質(zhì)量大小,要關注“溶液質(zhì)量”是否相同;溶液是否“飽和”、溫度改變是否會析出晶體這些關鍵變量F、如果有分析提純,要關注曲線的變化趨勢,記住獲得晶體兩種方法④得到答案疑I難I總I結(jié)1.點:曲線上的點表示物質(zhì)在對應溫度下的溶解度。兩曲線的交點表示兩物質(zhì)在對應溫度下溶解度相等。2.線:線表示物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的趨勢。3.面:曲線下方的點表示溶液為不飽和溶液。曲線上方的點表示溶液飽和且有未溶晶體。二、金屬與酸、鹽反應坐標曲線步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬單質(zhì),分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如下圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均成為+2價)。則下列說法中不正確的是()②讀圖和識圖橫坐標:反應時間縱坐標:生成氫氣質(zhì)量a.完全反應生成氫氣的質(zhì)量甲>乙>丙b.由于化合價相同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比,所以相對原子質(zhì)量丙>乙>甲c.約陡越強,故金屬活動性順序乙>甲>丙③逐一分析各個選項結(jié)合對圖像的認知,逐一分析每個選項內(nèi)容進行分析④圖像是否與描述對應判斷正誤⑤確定最終答案疑I難I總I結(jié)1.等質(zhì)氫圖兩種金屬分別與酸反應,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相同,此圖反映兩種情況:(1)酸不足,金屬過量,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量由酸的質(zhì)量決定。(2)酸足量,投放的兩種金屬分別與酸反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量恰好相同H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe2.等質(zhì)等價金屬圖如等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅分別與足量的酸反應,生成的金屬離子都帶2個單位的正電荷,產(chǎn)生氫氣的速率和質(zhì)量不同。此圖反映出:(1)金屬越活潑,圖示中反應物的線越陡,如Mg線比Zn線陡、Zn線比Fe線陡,說明金屬活動性Mg>Zn>Fe。(2)金屬的相對原子質(zhì)量越小,等質(zhì)量時與足量酸反應產(chǎn)生的氫氣越多,曲線的拐點越高,因此,相對原子質(zhì)量Zn>Fe>Mg??珊唵胃爬?越陡越活,越高越小。H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe3.等質(zhì)不等價金屬圖如等質(zhì)量的鋁、鎂、鋅分別與足量酸反應,生成的化合物中金屬元素的化合價分別為+3、+2、+2價,此圖反映出等質(zhì)不等價金屬與酸反應不僅產(chǎn)生氫氣的速率不同,而且產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與金屬元素化合價有關??捎孟率接嬎銡錃赓|(zhì)量:m(氫氣)=eq\f(m(金屬)×金屬元素的化合價,相對原子質(zhì)量)H2H2質(zhì)量/gt/sZnFe三、與pH相關的坐標曲線步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:向盛有飽和石灰水的燒杯中逐漸加入少量生石灰(忽略水揮發(fā)和CO2影響),下列圖像不正確的②分析橫、縱坐標表示的含義示例橫坐標:碳酸鈉溶液質(zhì)量;縱坐標:pH。③看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點起點在縱坐標上且數(shù)字小于7,說明此時溶液pH小于7,顯酸性;拐點分別表示碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應,碳酸鈉與氯化鈣恰好完全反應;終點曲線隨著碳酸鈉的溶液質(zhì)量的增加,pH增大,直至不變。④圖像是否與描述對應向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷加入水,pH不斷減小,但不會小于7。⑤逐項核驗,確定最終答案疑|難|總|結(jié)1.酸溶液和酸性溶液①酸溶液是酸的水溶液,溶液的溶質(zhì)是酸;②酸性溶液是顯酸性(pH<7)的溶液;③酸溶液一定顯酸性,但顯酸性的溶液不一定是酸溶液,如硫酸銨溶液顯酸性,但硫酸銨是鹽。2.堿溶液和堿性溶液①堿溶液是堿是水溶液,溶液的溶質(zhì)是堿;②堿性溶液是顯堿性(pH>7)的溶液;③堿溶液一定顯堿性,但顯堿性的溶液不一定是堿溶液,如碳酸鈉溶液顯堿性,但碳酸鈉是鹽。3.酸性溶液加水稀釋:因酸性溶液的pH<7,水的pH=7,隨著加入水的質(zhì)量的增加,pH不斷增大,但不會大于74.堿性溶液加水稀釋:因堿性溶液的pH>7,水的pH=7,隨著加入水的質(zhì)量的增加,pH不斷減小,但不會小于7四、反應前后各種量的變化曲線步驟具體方法①讀題:找出關鍵詞向盛有飽和石灰水的燒杯中逐漸加入少量生石灰(忽略水揮發(fā)和CO2影響),下列圖像不正確的有②代入第一幅題③④進入循環(huán),分析下一幅圖⑤得到答案疑|難|總|結(jié)1.在密閉容器中,隨著反應的進行,反應物和生成物的質(zhì)量總和、元素的種類和質(zhì)量不會發(fā)生變化。2.催化劑在反應前后質(zhì)量不變,但在固體混合物中其質(zhì)量分數(shù)一般會發(fā)生改變。3.在非密閉容器中,隨著反應的進行,反應物和生成物的質(zhì)量總和不一定不變。如生成氣體或沉淀,原混合物中含有不溶性雜質(zhì)等變量因素時,要減去這些物質(zhì)質(zhì)量。4.當多種物質(zhì)可以與某一物質(zhì)發(fā)生反應時,要考慮到反應中存在競爭機制,這會關系到曲線的起點的位置。5.完全反應后,若繼續(xù)加入某物質(zhì),溶液質(zhì)量一定變、某溶質(zhì)質(zhì)量可能不變,但溶劑質(zhì)量一般會變。題型一、與溶解度相關的坐標曲線【例1】(2023·四川省廣安市中考真題)X、Y、Z三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:X>Y>ZB.t2℃時,將20gX物質(zhì)放入50g水中,可得到70g溶液C.t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20g晶體D.t1℃時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為:Y>Z>X『模板應用』步驟具體方法①閱讀試題找出關鍵詞(2023年四川省廣安市中考)X、Y、Z三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()②代入坐標曲線③逐一分析每個選項A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為:X>Y>Z沒有指明溫度,故選項說法錯誤B.t2℃時,將20gX物質(zhì)放入50g水中,可得到70g溶液t2℃時,X物質(zhì)的溶解度是30g,所以將20gX物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,故選項說法錯誤;C.t3℃時,將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20g晶體t3℃時,X的溶解度為50g,則100gX的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×eq\f(50g,100g+50g)×100%≈33.3g,溶劑的質(zhì)量為100g-33.3g=66.7g,而t2℃時,X的溶解度為30g,則析出晶體33.3g-66.7g×eq\f(30g,100g)×100%≈13.3g,故選項說法錯誤;D.t1℃時,分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(不考慮溶劑的蒸發(fā)),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小關系為:Y>Z>X④得到答案⑤【答案】D【解析】A、通過分析溶解度曲線可知,t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關系是X>Y>Z,沒有指明溫度,故選項說法錯誤;B、t2℃時,X物質(zhì)的溶解度是30g,所以將20gX物質(zhì)加入到50g水中,可得到65g溶液,故選項說法錯誤;C、t3℃時,X的溶解度為50g,則100gX的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×eq\f(50g,100g+50g)×100%≈33.3g,溶劑的質(zhì)量為100g-33.3g=66.7g,而t2℃時,X的溶解度為30g,則析出晶體33.3g-66.7g×eq\f(30g,100g)×100%≈13.3g,故選項說法錯誤;D、將t1℃時,X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,X和Y的溶解度增大,故溶液組成不變,仍然是Y的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于X,而Z的溶解度減小會析出晶體導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,但大于X,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是Y>Z>X,故選項說法正確。故選D。相同考點變情境?獲得晶體的方法1.(2023·江蘇省揚州市中考真題)KNO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.KNO3的溶解度比NaCl大B.將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度,溶液仍飽和C.KNO3和NaCl均屬于難溶物質(zhì)D.除去KNO3中少量NaCl可用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法【答案】D【解析】A、比較物質(zhì)的溶解度要指明溫度,故A錯誤;B、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,將室溫下KNO3的飽和溶液升高溫度,溶解度增大,溶液變?yōu)椴伙柡?,故B錯誤;C、KNO3和NaCl在20℃時的溶解度均大于10g,均屬于易溶物質(zhì),故C錯誤;D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大,提純硝酸鉀采用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶的方法,故D正確。故選D。相同考點變情境?溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小比較2.(2023·安徽省中考真題)煤化工廢水中含有NaCl、Na2SO4、NaNO3,這三種鹽的溶解度曲線如圖所示。下列有關說法正確的是A.與NaNO3相比,NaCl更適合通過飽和溶液降溫結(jié)晶得到B.a(chǎn)1℃時,NaNO3的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%C.a(chǎn)1℃,NaCl和Na2SO4的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等D.40℃時,Na2SO4的飽和溶液,升溫到60℃變?yōu)椴伙柡腿芤骸敬鸢浮緾【解析】A、由圖可知,硝酸鈉、氯化鈉的溶解度均隨溫度的升高而增加,硝酸鈉的溶解度受溫度影響較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,故與硝酸鈉相比,氯化鈉更適合通過蒸發(fā)結(jié)晶得到,不符合題意;B、a1℃時,硝酸鈉的溶解度為80g,該溫度下,硝酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:eq\f(80g,100g+80g)×100%≈44.4%,不符合題意;C、由圖可知,a2℃時,硫酸鈉和氯化鈉的溶解度相等,則該溫度下,氯化鈉和硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,符合題意;D、40℃時,Na2SO4的飽和溶液,升溫到60℃,升溫后,硫酸鈉的溶解度減小,有溶質(zhì)析出,還是飽和溶液,不符合題意。故選C。相同考點變情境?氣體溶解度3.(2023·云南省中考真題)夏季下雨之前,天氣悶熱,水中的含氧量降低,養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關說法錯誤的是A.氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小B.氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以向養(yǎng)魚池中通入空氣D.為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中【答案】B【解析】A、氣體的溶解度隨壓強的減小而減小,則氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小,不符合題意。B、夏季下雨之前,池塘里的魚常躍出水面,是因為夏季氣溫升高,原本水中溶有的氧氣的溶解度減小,溶解在水中的氧氣減少,符合題意。C、空氣中含有氧氣,為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量,可以向養(yǎng)魚池中通入空氣,不符合題意。D、增大氣體和水的接觸面積,可以增加溶解量,把養(yǎng)魚池的水噴向空中,增大了水和氧氣的接觸面積,增加水池的含氧量,不符合題意。故選:B。相同考點變情境?析出晶體的質(zhì)量比較4.(2023·廣西南充市中考真題)溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中具有廣泛的用途。(1)碘酒用于消毒殺菌,其溶劑是(填化學式)。(2)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,回答下列問題:①甲中混有少量乙時,提純甲的方法是。②t2℃時,將30g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度,所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為(填最簡整數(shù)比)。③t2℃時,將甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃,下列說法正確的是(填選項)。A.析出晶體質(zhì)量最多的是甲B.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:乙>甲>丙C.得到的都是飽和溶液D.溶劑質(zhì)量大小關系是:丙>乙>甲【答案】(1)C2H5OH;(2)①降溫結(jié)晶;②2:7;③B【解析】(1)碘酒用于消毒殺菌,其溶劑是酒精,化學式為:C2H5OH。(2)①由圖可知,甲、乙的溶解度都隨溫度的降低而減小,甲的溶解度受溫度變化影響較大,則甲中混有少量乙時,提純甲的方法是降溫結(jié)晶。②t2℃時,甲的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40g甲,則50g水中最多溶解20g甲;將30g甲固體加入到50g水中,充分溶解并恢復到原溫度,只能溶解20g的甲,則所得溶液中含有20g溶質(zhì)和50g溶劑,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為20g:(20g+50g)=2:7。③A、將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃,由于不知道溶液的質(zhì)量,無法判斷析出晶體的質(zhì)量,故選項說法錯誤;B、甲、乙的溶解度隨溫度的降低而減小,丙的溶解度隨溫度的降低而增大,將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃,甲、乙溶液中有晶體析出,此時甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為t1℃時甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),大小關系為:乙>甲,而丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,等于t2℃時丙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:乙>甲>丙,故選項說法正確;C、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,所以得到的丙溶液不是飽和溶液,故選項說法錯誤;D、由于不知道t2℃時甲、乙、丙飽和溶液的質(zhì)量,所以無法判斷溶劑質(zhì)量的大小,故選項說法錯誤。故選B。題型二、金屬與酸、鹽反應坐標曲線【例2】(2023河北中考真題)向盛有ag銅鋅混合物的燒杯中加入稀硫酸,該過程中剩余固體與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.M點時,溶液中的溶質(zhì)只有B.N點時,生成氣體的總質(zhì)量達到最大C.過程中,溶液的逐漸增大D.該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量為『模板應用』步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:向盛有ag銅鋅混合物的燒杯中加入稀硫酸,該過程中剩余固體與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法錯誤的是②讀圖和識圖橫坐標:加入稀硫酸的質(zhì)量縱坐標:剩余固體質(zhì)量金屬的活動性,鋅>氫>銅,只有鋅和硫酸反應,反應產(chǎn)生硫酸鋅和氫氣。③逐一分析各個選項A.M點時,溶液中的溶質(zhì)只有M點時鋅剩余硫酸不足,則溶液中的溶質(zhì)是硫酸鋅,說法正確;B.N點時,生成氣體的總質(zhì)量達到最大N點時,全部鋅和稀硫酸反應,則生成氣體的總質(zhì)量達到最大,說法正確;N→P過程中,溶液的pH逐漸增大N點鋅和稀硫酸反應恰好完全反應,此時溶液為硫酸鋅溶液,P點時所加稀硫酸過量,此時溶液中的溶質(zhì)有硫酸鋅和硫酸,溶液顯酸性,pH<7,N→P點時,溶液的酸性增強,pH減小,說法錯誤;該銅鋅混合物中鋅的質(zhì)量為N點鋅完全反應,b是銅的質(zhì)量,則鋅的質(zhì)量為(a-b)g,說法正確;④圖像是否與描述對應根據(jù)逐項分析,A、B、D圖均正確,C圖錯誤。⑤確定最終答案【答案】D【解析】A、Mg+2HCl=MgCl2+H2↑、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑247395254219267656731272因為金屬足量則稀鹽酸完全反應。如反應73份質(zhì)量的HCl,溶液質(zhì)量的增加情況為:鎂增加24-2=22份,鋁增加eq\f(54-6,3)=16份,鐵增加56-2=54份,所以溶液增加質(zhì)量Fe>Mg>Al,圖示正確;B、消耗73份質(zhì)量的HCl需要鎂的質(zhì)量為24份,鋁的質(zhì)量為eq\f(54,3)=18份,鐵的質(zhì)量56份,所以消耗相同質(zhì)量的稀鹽酸需要金屬的質(zhì)量Fe>Mg>Al,金屬過量,最終稀鹽酸全部消耗,則最終消耗稀鹽酸質(zhì)量相同。圖示正確;C、向三個燒杯中分別放入足量的Mg、A1、Fe粉末,同時加入質(zhì)量分數(shù)相同的100g稀鹽酸,最終生成的氫氣質(zhì)量相等,鎂的金屬活動性強于鋁強于鐵,故鎂的反應速率大于鋁大于鐵,圖示正確;D、從B分析可知,最終稀鹽酸全部反應,消化金屬的質(zhì)量Fe>Mg>Al。金屬活動性Mg>Al>Fe,則相同時間內(nèi)消耗的金屬Mg>Al>Fe。圖示錯誤。故選D。相同考點變情境?金屬活動性比較1.(2023·四川省自貢市中考)現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,Y、Z反應生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。X、Y、Z的金屬活動性順序正確的是A.X>Y>Z B.X>Z>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X【答案】D【解析】現(xiàn)有體積大小相同的三種金屬X、Y、Z,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的足量稀硫酸中,X不發(fā)生反應,說明X的位置排在氫的后面。Y、Z能與稀硫酸反應,則說明Y、Z的位置排在氫的前面。由Y、Z反應生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系圖,至完全反應,Z所需時間短,則Z的金屬活動性比Y強。故X、Y、Z的金屬活動性順序是Z>Y>X。故選D。相同考點變情境?金屬與鹽溶液反應2.(2023·湖北省仙桃市中考真題)向裝有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的試管中,緩慢加入細鐵粉,充分反應。下列關于試管中物質(zhì)的變化關系圖錯誤的是A. B. C. D.【答案】D【分析】向裝有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的試管中,緩慢加入細鐵粉,鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序為:鐵>銅>銀,則鐵粉先和硝酸銀反應,硝酸銀反應完后,鐵粉再和硝酸銅反應;據(jù)此分析解答?!窘馕觥緼、向裝有一定量硝酸銅和硝酸銀混合溶液的試管中,緩慢加入細鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,一開始試管中只有銀一種金屬;硝酸銀反應完后,鐵粉再和硝酸銅反應生成銅和硝酸亞鐵,此時試管中有銀和銅兩種金屬;當硝酸銅也反應完之后,繼續(xù)加入鐵粉,沒有物質(zhì)反應,此時試管中有銀、銅、鐵三種金屬;故選項圖像正確。B、一開始沒有加入鐵粉時,溶質(zhì)只有硝酸銀和硝酸銅兩種,開始加入鐵粉后,鐵粉和硝酸銀反應生成銀和硝酸亞鐵,溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸銅和生成的硝酸亞鐵三種,隨著硝酸銀反應完,溶質(zhì)有硝酸銅和硝酸亞鐵兩種,硝酸銅也反應完后,溶質(zhì)只有硝酸亞鐵,故選項圖像正確。C、鐵、銅、銀三種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序是:銀>銅>鐵,一開始鐵置換硝酸銀中的銀時,溶液總質(zhì)量減小的快,硝酸銀反應完后,鐵置換硝酸銅中的銅時,溶液總質(zhì)量減小的慢,完全反應后,溶液總質(zhì)量不變,故選項圖像正確。D、鐵、銅、銀三種金屬的相對原子質(zhì)量由大到小的順序是:銀>銅>鐵,一開始鐵置換硝酸銀中的銀時,固體總質(zhì)量增加的快,硝酸銀反應完后,鐵置換硝酸銅中的銅時,固體總質(zhì)量增加的慢,完全反應后,隨著鐵粉的不斷加入,固體總質(zhì)量不斷增大,故選項圖像錯誤。故選:D。相同考點變情境?生成物成分分析3.(2023·河北滄州)將一定質(zhì)量的鋅粉加入含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應。反應過程中固體質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是A.a(chǎn)點固體為鋅和銀B.b點固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生C.c點溶液為無色D.d點固體為銀和銅【答案】C【解析】鋅、銅和銀三種金屬的活動性:Zn>Cu>Ag,將一定質(zhì)量的鋅粉加入含硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鋅先與AgNO3反應生成硝酸鋅和銀,每65份質(zhì)量的鋅完全反應,生成216份質(zhì)量的銀,固體質(zhì)量增加,AgNO3反應完,若還有鋅粉,鋅再與Cu(NO3)2反應生成硝酸鋅和銅,每65份質(zhì)量的鋅完全反應,生成64份質(zhì)量的銅,固體質(zhì)量減少。A、a點時硝酸銀還沒有完全反應,則a點固體為銀,故選項說法不正確;B、b點時,鋅和硝酸銀恰好完全反應,固體是銀,加入稀鹽酸,銀與稀鹽酸不反應,沒有氣泡產(chǎn)生,故選項說法不正確;C、c點時,鋅和硝酸銅恰好完全反應,所得溶液為硝酸鋅溶液,溶液為無色,故選項說法正確;D、c點時,鋅和硝酸銅恰好完全反應,d點時鋅過量,則d點時的固體為銀、銅、鋅,故選項說法正確。故選C。題型三、與pH相關的坐標曲線【例3】(2023·黑龍江綏化·中考真題)(多選)下列圖像能正確反映其對應關系的是A.向一定質(zhì)量的氫氧化鈉和氯化鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸B.向p=13的溶液中不斷加水C.等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液完全分解D.一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中,不斷加入硝酸鉀固體『模板應用』步驟具體方法①認真閱讀試題,找出關鍵詞:下列圖像能正確反映其對應關系的是②分析橫、縱坐標表示的含義橫坐標:加入水的質(zhì)量;縱坐標:pH。③看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點起點在縱坐標上,顯示數(shù)字為13,溶液顯堿性;終點曲線隨著加入水的質(zhì)量增加,無限接近于7,但不等于7。④圖像是否與描述對應能正確反映其對應關系⑤逐項核驗,確定最終答案【答案】BD【解析】A、向一定質(zhì)量的氫氧化鈉和氯化鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸,硫酸解離出氫離子和硫酸根離子,氫離子和氫氧化鈉中的氫氧根離子結(jié)合生成水,硫酸根離子和氯化鋇中的鋇離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀,開始就有沉淀產(chǎn)生,錯誤;B、p=13的溶液呈堿性,不斷加水則溶液堿性減弱,但始終是堿性溶液,pH不會小于或等于7,正確;C、有無催化劑二氧化錳只會改變過氧化氫分解速度,不會改變最終生成氧氣的質(zhì)量。所以等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的過氧化氫溶液完全分解最終生成氧氣的質(zhì)量相等,錯誤;D、開始為硝酸鉀飽和溶液,溶液的質(zhì)量不為0,之后加入硝酸鉀不能溶解,溶液的質(zhì)量不變,正確;故選BD。相同考點變情境?中和反應與pH1.(2023·四川眉山中考真題)實驗小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化。測定結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是A.反應過程中有熱量放出B.30s時,溶液中溶質(zhì)為HCl和NaClC.60s時,加入1~2滴紫色石蕊溶液變成藍色D.該實驗是將稀鹽酸加入稀NaOH溶液【答案】D【解析】A、氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,由圖可知反應過程中溫度升高,有熱量放出,說法正確;B、由圖可知30s時溶液pH小于7,溶液顯酸性,說明鹽酸未完全反應,故溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl,說法正確;C、由圖可知60s時,pH大于7,所以溶液顯堿性,加入1~2滴紫色石蕊溶液變成藍色,說法正確;D、根據(jù)pH圖,反應前溶液顯酸性,pH小于7,反應后溶液pH大于7,是氫氧化鈉加入稀鹽酸中,說法錯誤。故選:D。相同考點變情境?pH與中和滴定實驗2.(2023·甘肅白銀中考真題)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實驗,從不同方面對其進行圖像描述。圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。根據(jù)以上圖示,回答下列問題:(1)依據(jù)圖A、圖B可知,該實驗是將_______滴加到另一種溶液中。(2)圖B中b點溶液中溶質(zhì)是_______。(3)向的溶液中滴加氯化鋇,發(fā)生反應的化學方程式為_______。(4)寫出圖C中方框內(nèi)乙粒子的符號_______?!敬鸢浮?1)硫酸/H2SO4(2)NaOH、Na2SO4(3)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl(4)SOeq\o\al(2-,4)【解析】(1)分析圖A、圖B,可知圖像中pH的變化是從大于7逐漸減小到小于7,可知原溶液顯堿性,然后不斷的加入酸性溶液,使溶液pH減小,說明是把硫酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中;故填:硫酸或H2SO4;(2)由圖B可知,b點溶液的pH>7,溶液顯堿性,說明滴加的硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH、Na2SO4,故填:NaOH、Na2SO4;(3)當溶液pH=7時,說明硫酸與氫氧化鈉恰好反應生成硫酸鈉和水,此時溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉,滴加氯化鋇溶液,發(fā)生的反應是硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故反應的化學方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl;(4)分析圖C微觀離子,可知硫酸與氫氧化鈉恰好反應生成硫酸鈉和水,其中甲表示的粒子是Na+,乙表示的粒子是SOeq\o\al(2-,4),故填:SOeq\o\al(2-,4)。相同考點變情境?pH與數(shù)字傳感3.(2022·江蘇無錫中考真題)化學興趣小組同學對稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應的發(fā)生進行了探究。(1)利用如圖1所示的裝置進行實驗探究。用pH傳感器測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖2所示。①反應前燒杯中盛放的液體Y是。②圖中b點所示溶液中的溶質(zhì)是。③寫出鹽酸和氫氧化鈉反應的化學方程式:。(2)利用如圖3所示裝置進行實驗:燒杯中放入新制飽和石灰水,向試管中加入氫氧化鈉溶液,將稀鹽酸滴入試管。一段時間后,試管外壁附近溶液中出現(xiàn)渾濁,原因是。【答案】(1)①氫氧化鈉溶液;②氯化鈉;③HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)氫氧化鈉和鹽酸反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度降低,氫氧化鈣從溶液中析出而產(chǎn)生渾濁?!窘馕觥浚?)①開始pH>7,溶液為堿性,所以反應前燒杯中盛放的液體Y是氫氧化鈉溶液。②鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,b點時溶液的pH等于7,溶液顯中性,鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應,溶質(zhì)是氯化鈉。③鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,反應的化學方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O。(2)飽和石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,溶解度隨溫度的升高而降低。氫氧化鈉和鹽酸反應是中和反應,放出熱量。所以出現(xiàn)渾濁的原因是氫氧化鈉和鹽酸反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度降低,氫氧化鈣從溶液中析出產(chǎn)生渾濁。故答案為:(1)①氫氧化鈉溶液;②氯化鈉;③HCl+NaOH=NaCl+H2O;(2)氫氧化鈉和鹽酸反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度降低,氫氧化鈣從溶液中析出而產(chǎn)生渾濁。題型四、反應前后各種量的變化曲線【例4】(2023·江西中考真題)向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,燒杯中有關量的變化見圖,其中正確的是A.B. C.D.『模板應用』步驟具體方法①讀題:找出關鍵詞向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,燒杯中有關量的變化見圖,其中正確的是②代入第一幅題③分析橫、縱坐標表示的含義橫坐標:加入硫酸的質(zhì)量;縱坐標:剩余固體質(zhì)量。④看特殊點(起點、拐點、終點、交點)起點:固體氧化鐵質(zhì)量拐點:滴入稀硫酸后氧化鐵質(zhì)量(不為0)終點:充分加入硫酸質(zhì)量后,剩余的氧化鐵質(zhì)量(不為0)。該題分析結(jié)果:隨著硫酸的加入,最終氧化鐵完全耗盡,質(zhì)量應該為0,所以改圖錯誤。⑤進入循環(huán),分析下一幅圖⑥經(jīng)逐圖分析,A、B、D三個曲線圖均錯,C正確?!敬鸢浮緾【解析】A、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,隨著反應的進行,固體的質(zhì)量逐漸減少,至完全反應,固體的質(zhì)量減少至0,故圖像錯誤。B、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,溶液的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應,繼續(xù)加入稀硫酸,溶液的質(zhì)量始終在增加,但第二個過程中溶液增加的質(zhì)量不如第一個過程多,故圖像錯誤。C、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,隨著反應的進行,水的質(zhì)量質(zhì)量逐漸增加;至完全反應,繼續(xù)加入稀硫酸,水的質(zhì)量始終在增加,由于氧化鐵和稀硫酸反應有水生成,則第二個過程中水增加的質(zhì)量不如第一個過程多,故圖像正確。D、向盛有一定量氧化鐵的燒杯中不斷滴入稀硫酸,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,隨著反應的進行,溶液中鐵的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應,不再發(fā)生改變,故圖像錯誤。故選C。相同考點變情境?容器內(nèi)體積分數(shù)(或壓強)1.(2023·衡陽中考真題)某化學興趣小組三位同學在學習了硫酸與氫氧化鈉反應后,分別結(jié)合自己在拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣的含量,如圖所示,下列判斷正確的是A.a(chǎn)點時容器內(nèi)氮氣體積分數(shù)為85% B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點>c點 C.氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度 D.此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)為18%【答案】C【解析】A、由圖示可知,a點時容器內(nèi)氧氣的體積分數(shù)為15%,但氮氣體積分數(shù)應小于85%,因為空氣中還含有二氧化碳、稀有氣體等,故說法錯誤。B、由質(zhì)量守恒定律,反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量:b點=c點,故說法錯誤。C、最終氧氣有剩余,說明物質(zhì)燃燒時氧氣必須達到一定濃度,故說法正確。D、此實驗可測得空氣中氧氣的體積分數(shù),而不是質(zhì)量分數(shù),故說法錯誤。故選C。相同考點變情境?溶液的成分2.(2023·包頭中考真題)常溫下向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,測得水的質(zhì)量、氯化鈉的質(zhì)量隨氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關系如圖所示。下列說法錯誤的是A.乙表示的物質(zhì)為氯化鈉 B.加入b克NaOH溶液時,恰好完全反應 C.加入c克NaOH溶液時,所得溶液中的陰離子為Cl﹣ D.NaOH溶液由a克遞增到b克,所得溶液的酸性逐漸減弱【答案】C【解析】A、氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,隨著反應的進行,氯化鈉的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應不再發(fā)生改變;水的質(zhì)量逐漸增加,至完全反應,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液中含有水,水的質(zhì)量仍在增加;乙表示的物質(zhì)為氯化鈉,故說法正確。B、加入b克NaOH溶液時,氯化鈉的質(zhì)量不再發(fā)生改變,恰好完全反應,故說法正確。C、加入c克NaOH溶液時,氫氧化鈉溶液過量,所得溶液是氯化鈉和氫氧化鈉的混合溶液,溶液中陰離子為Cl﹣、OH﹣,故說法錯誤。D、NaOH溶液由a克遞增到b克,稀鹽酸的質(zhì)量逐漸減少,至恰好完全反應,所得溶液的酸性逐漸減弱,故說法正確。故選C。相同考點變情境?計算生成物的質(zhì)量3.(2023·武漢中考真題)化學興趣小組探究酸堿鹽的化學性質(zhì),進行如圖1所示實驗。實驗后將甲、乙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯,如圖2所示,充分反應,靜置。為探究燒杯內(nèi)溶液的組成,取適量上層清液,向其中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為1.71%的氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量的變化關系如圖3所示。下列說法錯誤的是()?A.圖1充分反應靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸 B.圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀 C.圖2充分反應靜置后,燒杯內(nèi)上層清液中含有三種陽離子和兩種陰離子 D.圖3中加入30.0g氫氧化鋇溶液時,生成沉淀的質(zhì)量為0.797g【答案】D【解析】A、氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,稀硫酸和氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,將甲、乙試管溶液混合后,滴加氫氧化鋇溶液,有沉淀生成,依據(jù)復分解反應條件可知:鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,氫氧根離子和銅離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,硫酸根和銅離子與氫氧化鋇是同時反應,但中間出現(xiàn)折點,說明溶液中存在硫酸,圖1充分反應靜置后,乙試管內(nèi)上層清液中一定含有兩種酸,故正確;B、由A可知圖2混合后溶液中存在稀硫酸,甲試管中有氫氧化銅生成,氫氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,乙試管有白色沉淀生成,白色沉淀硫酸鋇與稀硫酸、稀鹽酸不反應,即圖2燒杯內(nèi)可以觀察到沉淀逐漸減少,最終只剩余白色沉淀,故正確;C、由以上分析可知,甲、乙兩支試管物質(zhì)混合,溶液中溶質(zhì)有稀鹽酸、稀硫酸、硫酸鈉、硫酸銅和氯化銅,其中陽離子有氫離子、鈉離子和銅離子三種,陰離子有硫酸根、氯離子兩種,故正確;D、由圖3產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液質(zhì)量的變化關系圖可知:滴加10.0g氫氧化鋇溶液,只有鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀,設10.0g氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀為x。10g的1.71%的氫氧化鋇溶液中氫氧化鋇質(zhì)量為:10g×1.71%×eq\f(137,171)×100%=0.137gBa2++SOeq\o\al(2-,4)=BaSO4↓1372330.137gxeq\f(137,233)=eq\f(0.137g,x)x=0.233g10g氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀0.233g,由于溶液具有均一、穩(wěn)定性,加入30.0g氫氧化鋇溶液時,生成硫酸鋇沉淀=0.233×3=0.699,加入30g氫氧化鋇溶液,前10.0g氫氧根與酸反應,后20.0g氫氧根與銅離子反應生成氫氧化銅沉淀,設生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為y。20g的1.71%的氫氧化鋇溶液中氫氧根的質(zhì)量為:20g×1.71%×eq\f(34,171)×100%=0.068g2OH﹣+Cu2+=Cu(OH)2↓34980.068gyeq\f(34,98)=eq\f(0.068g,y)y=0.196g圖3中加入30.0g氫氧化鋇溶液時,生成沉淀的質(zhì)量=0.196g+0.699g=0.895g,故錯誤。故選D。1.20℃時,將20g硝酸鉀固體投入到100水中,充分攪拌,隨著時間推移,所得溶液的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是A.所得溶液降低一定溫度,一定有硝酸鉀析出 B.如果用水量是50g,最終只能得到60g溶液 C.所得溶液中繼續(xù)投入硝酸鉀固體,溶液質(zhì)量一定還是120g D.100g<m(溶液質(zhì)量)<120g時,溶液均為不飽和溶液【答案】D【解析】20℃時,將20g硝酸鉀固體投入到100水中,充分攪拌,隨著時間推移,最終完全溶解形成120g溶液,可能是恰好飽和的溶液,也可能是不飽和溶液。A、由分析可知:若所得溶液為不飽和溶液,則降低一定溫度,可能還是不飽和溶液,不會有硝酸鉀析出,故說法錯誤;B、由分析可知:只有所得溶液為飽和溶液,用水量是50g,最終能得到60g溶液;若是不飽和溶液,最終得到溶液的質(zhì)量大于60g,故說法錯誤;C、由分析可知:若所得溶液為飽和溶液,則繼續(xù)投入硝酸鉀固體,不再繼續(xù)溶解,溶液質(zhì)量還是120g;若所得溶液質(zhì)量為不飽和溶液,繼續(xù)投入硝酸鉀固體,會繼續(xù)溶解,溶液質(zhì)量大于120g,故說法錯誤;D、20℃時,將20g硝酸鉀固體投入到100水中,充分攪拌,隨著時間推移,最終完全溶解形成120g溶液,此時形成的可能是恰好飽和的溶液,也可能是不飽和溶液;則100g<m(溶液質(zhì)量)<120g時,溶液均為不飽和溶液,故說法正確。故選D。2.(原創(chuàng)題)一小塊未打磨的鋁片和一定質(zhì)量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氣泡的快慢和反應時間的關系如圖。下列猜想正確的有①0~t1階段,可能是鋁表面有層氧化膜②t1~t2階段,可能是鋁和稀鹽酸反應放出熱量③t3時刻,可能是稀鹽酸過量④t3時刻,可能是稀鹽酸不足A.1項 B.2項 C.3項 D.4項【答案】D【解析】①0~t1階段,沒有氣泡產(chǎn)生,說明鋁和稀鹽酸還沒有反應,可能是鋁表面有層氧化膜,故說法正確;②t1~t2階段,產(chǎn)生氣泡變快,可能是鋁和稀鹽酸反應且放出熱量,故說法正確;③t2時刻以后產(chǎn)氣泡的速率下降,是因為稀鹽酸的濃度降低,t3時刻,剛好不再產(chǎn)生氣泡,則可能是稀鹽酸過量或鋁被消耗,與酸的接觸面積變小,故說法正確;④t3時刻,可能是稀鹽酸不足,反應停止,故說法正確。故選D。3.(新考法)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是?A.陰影部分的任意點表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液 B.P點時,甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等 C.t2℃時,在100g水中加入60g甲,形成不飽和溶液 D.t1℃時,甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙【答案】B【解析】A、陰影部分的任意點表明甲溶液是飽和溶液,乙溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、P點時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、t2℃時,乙物質(zhì)的溶解度在的溶解度在50g左右,所以在100g水中加入60g甲,形成飽和溶液。故C錯誤;D、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲小于乙,甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲<乙,故D錯誤。故選B。4.如圖中的圖像與實驗事實敘述相符的是A.高溫煅燒石灰石 B.將一定量鐵粉加入硫酸銅溶液中 C.向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸 D.某溫度下,向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體【答案】B【解析】A、高溫煅燒石灰石,其主要成分碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應的進行,二氧化碳逸出,剩余固體的質(zhì)量逐漸減少,石灰石含有其他物質(zhì),且生成氧化鈣,固體質(zhì)量不可能為零,故圖像錯誤。B、將一定量鐵粉加入硫酸銅溶液中,鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,56份質(zhì)量的鐵反應生成64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減少,完全反應后溶液質(zhì)量不變,故圖像正確。C、向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中分別逐滴滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鐵消耗的硫酸多,生成的氫氣多,拐點高些,故圖像錯誤。D、某溫度下,向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體,硝酸鉀不再溶解,溶液的質(zhì)量不變,故圖像錯誤。故選B。5.(新組合)列所示的四個圖像中,能正確反映對應變化關系的是A.向等質(zhì)量的水中分別加入相同質(zhì)量的NaOH和NH4NO3固體B.分別向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸C.向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸D.向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液【答案】C【解析】A、NaOH和NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱,使溫度分別升高、降低,一段時間后溫度恢復至常溫,故圖像錯誤。B、分別向等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸,若消耗硫酸相同,則生成氫氣質(zhì)量相同,故開始兩斜線重合,后因硫酸過量,鎂消耗的硫酸多,生成的氫氣多,拐點高些,故圖像錯誤。C、變質(zhì)的NaOH溶液中含有碳酸鈉,向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸,先與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,開始時不會生成氣體,氫氧化鈉消耗完再與碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體,故氣體的質(zhì)量先是零,滴加一定量的稀鹽酸后,再不斷上升,最后形成一條水平直線;故圖像正確。D、向Na2SO4和H2SO4混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,硫酸和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和水,硫酸鈉和氫氧化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉,恰好完全反應時溶液顯堿性,溶液的pH應大于7,圖像錯誤。故選C。6.向盛有硫酸和硫酸鎂混合溶液的燒杯中滴入Ba(OH)2溶液,燒

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