三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-第八單元第三課時(shí)《存零用錢》北師大版

三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)第八單元第三課時(shí)《存零用錢》北師大版教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生理解存錢的概念，學(xué)會(huì)計(jì)算利息，并了解不同的儲(chǔ)蓄方式。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：1.理解存款的概念：學(xué)生應(yīng)能理解存款是銀行存儲(chǔ)金錢的一種方式，并了解存款的基本流程。2.計(jì)算利息：學(xué)生應(yīng)能使用簡單的公式計(jì)算存款的利息。3.了解不同的儲(chǔ)蓄方式：學(xué)生應(yīng)能了解并區(qū)分不同的儲(chǔ)蓄方式，如定期存款、活期存款等。教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括存款的概念、利息的計(jì)算方法以及不同的儲(chǔ)蓄方式。具體內(nèi)容包括：1.存款的概念：講解存款的基本概念，包括存款的定義、存款的流程等。2.利息的計(jì)算：介紹利息的概念，講解利息的計(jì)算公式，并通過示例讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算。3.不同的儲(chǔ)蓄方式：介紹不同的儲(chǔ)蓄方式，如定期存款、活期存款等，講解各種儲(chǔ)蓄方式的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是存款的概念、利息的計(jì)算方法以及不同的儲(chǔ)蓄方式。教學(xué)難點(diǎn)是利息的計(jì)算方法和不同儲(chǔ)蓄方式的理解。教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、計(jì)算器。學(xué)具：練習(xí)本、鉛筆、計(jì)算器。教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生思考存款的概念，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.講解存款的概念：使用PPT和黑板，講解存款的定義和存款的流程。3.講解利息的計(jì)算方法：使用PPT和黑板，講解利息的概念和計(jì)算公式，并通過示例讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算。4.講解不同的儲(chǔ)蓄方式：使用PPT和黑板，講解不同的儲(chǔ)蓄方式，如定期存款、活期存款等，并講解各種儲(chǔ)蓄方式的特點(diǎn)。5.練習(xí)：讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)?？梢允褂脠D表、公式等形式，直觀地展示存款的概念、利息的計(jì)算方法和不同的儲(chǔ)蓄方式。作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，包括存款的概念、利息的計(jì)算方法和不同的儲(chǔ)蓄方式。可以設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，讓學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。課后反思重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是教學(xué)過程，因?yàn)檫@個(gè)部分涵蓋了整個(gè)課堂的教學(xué)步驟和活動(dòng)安排，是教學(xué)設(shè)計(jì)中的核心部分，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和理解程度。教學(xué)過程2.講解存款的概念：使用PPT和黑板，講解存款的定義和存款的流程。可以結(jié)合實(shí)際的存錢場景，比如媽媽帶你去銀行存壓歲錢，講解存款的基本流程，包括開戶、存錢、取錢等。3.講解利息的計(jì)算方法：使用PPT和黑板，講解利息的概念和計(jì)算公式，并通過示例讓學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算。可以先講解利息的概念，比如銀行為什么要給我們利息，利息是怎么來的。然后講解利息的計(jì)算公式，比如利息=本金×利率×?xí)r間。通過一個(gè)具體的例子，比如小明存了1000元，銀行的年利率是3%，存了1年，讓學(xué)生計(jì)算一下小明可以得到多少利息。4.講解不同的儲(chǔ)蓄方式：使用PPT和黑板，講解不同的儲(chǔ)蓄方式，如定期存款、活期存款等，并講解各種儲(chǔ)蓄方式的特點(diǎn)。可以先講解定期存款和活期存款的定義和區(qū)別，比如定期存款是存一定的時(shí)間，不能隨便取錢，但是利息比活期存款高；活期存款是可以隨時(shí)取錢，但是利息比定期存款低。然后，可以通過一個(gè)表格或者圖表，比較這兩種儲(chǔ)蓄方式的優(yōu)缺點(diǎn)，讓學(xué)生有一個(gè)直觀的了解。5.練習(xí)：讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。可以設(shè)計(jì)一些練習(xí)題，比如計(jì)算存款的利息，比較不同儲(chǔ)蓄方式的利息等，讓學(xué)生在課后進(jìn)行練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)過程（續(xù)）7.互動(dòng)討論：在講解了不同的儲(chǔ)蓄方式后，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討哪種儲(chǔ)蓄方式更適合存零用錢。學(xué)生可以在小組內(nèi)分享自己的觀點(diǎn)，討論各種儲(chǔ)蓄方式的利弊，并嘗試說服同組成員接受自己的觀點(diǎn)。這樣的討論不僅能夠加深學(xué)生對(duì)儲(chǔ)蓄方式的理解，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。8.案例分析：為了讓學(xué)生更好地理解存款的實(shí)際情況，可以提供一個(gè)或多個(gè)案例，讓學(xué)生分析案例中的人物應(yīng)該如何選擇儲(chǔ)蓄方式。例如，可以設(shè)計(jì)一個(gè)案例，講述一個(gè)小學(xué)生如何通過存零用錢購買自己心儀的玩具。學(xué)生需要根據(jù)案例中提供的信息，計(jì)算出需要存多少錢、選擇哪種儲(chǔ)蓄方式以及存多久能夠達(dá)到目標(biāo)。9.角色扮演：為了讓學(xué)生更加深入地體驗(yàn)存款的過程，可以設(shè)計(jì)一個(gè)角色扮演活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生可以扮演銀行工作人員或客戶，模擬存款的整個(gè)過程。通過這種方式，學(xué)生能夠更加直觀地了解存款的流程，并能夠在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)計(jì)算利息和選擇儲(chǔ)蓄方式。11.布置作業(yè)：為了鞏固課堂所學(xué)，教師需要布置相關(guān)的作業(yè)。作業(yè)應(yīng)該包括基本的概念理解和計(jì)算練習(xí)，同時(shí)也應(yīng)該有一些開放性的問題，鼓勵(lì)學(xué)生思考和探索。例如，可以讓學(xué)生調(diào)查不同銀行的儲(chǔ)蓄利率，并比較哪種儲(chǔ)蓄方式更加劃算。12.課后反思：