襄陽(yáng)市襄州區(qū)古驛鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題

湖北省襄陽(yáng)市襄州區(qū)古驛鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共28分，答案寫在題后表格內(nèi)，否則0分）1.進(jìn)入青春期，孩子們的生理和心理都會(huì)發(fā)生不同的變化。下列屬于青春期心理變化的有（）A.性機(jī)能發(fā)育成熟 B.身體外形急劇變化C.體內(nèi)機(jī)能迅速健全 D.自我意識(shí)增強(qiáng)2.小軍同學(xué)在課堂回答問(wèn)題時(shí)，為吸引“眼球”，常?？桃狻昂蛣e人不一樣”，有時(shí)甚至有嘩眾取寵的嫌疑，但他覺(jué)得這是獨(dú)立思考，不人云亦云]表現(xiàn)。對(duì)此，你想對(duì)他說(shuō)（）A.獨(dú)立思考就是要堅(jiān)持以自我為中心 B.獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特C.獨(dú)立思考就是要敢于向權(quán)威挑戰(zhàn) D.獨(dú)立思考就是要敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)3.某校課后服務(wù)社團(tuán)活動(dòng)開班啦！十字繡社團(tuán)招募成員的告示引來(lái)了大家圍觀，同學(xué)們議論紛紛：“這是女生的專利，男生學(xué)不好.”“我繡得好，但我不敢報(bào)名，因?yàn)槲沂莻€(gè)男生，怕同學(xué)笑話我?！睂?duì)此，你想對(duì)這些同學(xué)說(shuō)（）A.人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常不會(huì)受到性別刻板印象的影響B(tài).我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響C.男生女生在性格特征、興趣愛(ài)好、思維方式等方面有各自的特點(diǎn)D.性別刻板印象一定會(huì)影響我們自身潛能的發(fā)揮4.當(dāng)一個(gè)人快樂(lè)的時(shí)候，可能會(huì)感到精力充沛，面帶笑容，步履輕盈；憤怒的時(shí)候，可能會(huì)血壓升高、心跳加快，甚至做出過(guò)激的行為；悲傷的時(shí)候，可能會(huì)覺(jué)得沮喪、泄氣，無(wú)精打采，甚至想哭……上述材料說(shuō)明（）A.情緒影響我們的觀念和行動(dòng)B.我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，避免負(fù)面情緒C.青春期情緒具有波動(dòng)性D青春期情緒具有細(xì)膩性5.“風(fēng)鶴唳，草皆兵”表達(dá)的情緒是（）A.悲傷 B.憂傷 C.恐懼 D.興奮6.古語(yǔ)“怒發(fā)沖冠”“漫卷詩(shī)書喜欲狂”“風(fēng)生鶴唳，草木皆兵”“哀民生之多艱”依次表達(dá)的情緒是（）A.懼、喜、哀、怒 B.怒、喜、懼、哀C.哀、懼、怒、喜 D.喜、哀、怒、懼7.習(xí)近平主席在2022年新年賀詞中提到“不忘初心，方得始終。我們唯有踔厲奮發(fā)、篤行不息，方能不負(fù)歷史、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民?！边@啟示我們青少年應(yīng)該（）A.青春奮發(fā)向上，一心學(xué)習(xí)心無(wú)旁驚 B.放飛自我，敢想敢做，不受他人約束C.要立即放下學(xué)業(yè)，投身社會(huì)實(shí)踐 D.珍惜青春，努力奮斗，奠定堅(jiān)實(shí)人生基礎(chǔ)8.“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”一個(gè)人的道德成長(zhǎng)在于弘揚(yáng)高尚的德行，在于關(guān)愛(ài)他人，在于不斷追求更高的道德境界?！爸褂谥辽啤备嬖V我們（）①?gòu)男∈伦銎?，積少成多、積善成德②通過(guò)他省和慎獨(dú)，糾正他人的行為③不用樹立底線意識(shí)，想做什么就做什么④要有向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)A.①② B.②④ C.①④ D.①③9.2023年3月，中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委決定，給劉洋同志頒發(fā)“二級(jí)航天功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄⒀笫俏覈?guó)首位進(jìn)入太空的女航天員，2022年6月至12月，再次執(zhí)行神舟十四號(hào)載人飛行任務(wù)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多女生做事干練，絲毫不輸給男生，對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（）A.要了解男生女生的不同特點(diǎn)B.正確認(rèn)識(shí)性別角色，學(xué)會(huì)與異性同學(xué)相處C.青春的我們要學(xué)會(huì)正確接納自我D.我們不能過(guò)于受性別刻板印象影響10.全面實(shí)行垃圾分類后，“新時(shí)代好少年”施源發(fā)現(xiàn)身邊很多人反映濕垃圾在用手破袋時(shí)有異味、容易弄臟手。經(jīng)過(guò)反復(fù)的研究實(shí)驗(yàn)，他終于發(fā)明了一款名為“白菜拉拉袋”的新型濕垃圾分類袋，并申請(qǐng)了專利。這啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要（）①埋頭學(xué)習(xí)、拒絕勞動(dòng)②無(wú)須遵守法律和道德規(guī)范③用智慧和雙手努力探索、實(shí)踐④開動(dòng)腦筋，關(guān)注他人和社會(huì)需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.《西游記》是很多人心目中經(jīng)典,然而,杭州一小學(xué)生卻發(fā)現(xiàn)《西游記》中存在一大漏洞:從東土大唐到西域,地域差別極大,吃的飯菜卻高度雷同,大多是江淮地區(qū)美食。她的這一發(fā)現(xiàn)得到相關(guān)專家的肯定。這啟示我們（）A.要善于合作交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短 B.要善于發(fā)現(xiàn)思考,敢于質(zhì)疑批判C.要敢于否定一切,堅(jiān)持自我判斷 D.要多讀經(jīng)典名著,發(fā)現(xiàn)更多漏洞12.創(chuàng)造離不開實(shí)踐，只有在實(shí)踐中才能催生新的需要，才能產(chǎn)生新的動(dòng)力。這說(shuō)明（）①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和創(chuàng)造②社會(huì)實(shí)踐是創(chuàng)造的源泉③社會(huì)實(shí)踐給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情④青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④13.“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的?！鼻⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，揮斥方道。”這啟迪我們（）A.克服煩惱，主動(dòng)適應(yīng)青春期變化 B.用奮斗的青春，換來(lái)幸福的人生C.悅納自己，追求真正的青春個(gè)性 D.珍愛(ài)青春，盡情享受青春的美好14.下列格言與“止于至善”相符合的是（）①尺有所短，寸有所長(zhǎng)②月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠③有則改之，無(wú)則加勉④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、非選擇題（共32分）15.【青春的邀約】材料一七（2）班的小明說(shuō)：“我現(xiàn)在特別不喜歡我爸媽干涉我的生活，看電視要管，玩游戲要管，交朋友也要管，我很煩他們?？墒?，當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們出現(xiàn)?！辈牧隙罱瑡寢尠l(fā)現(xiàn)小明的穿著有些另類，便對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好?！毙∶鞑灰詾槿坏卣f(shuō)：”你知道什么！好些同學(xué)都這么穿，這才叫‘酷’。”媽媽又說(shuō)了幾句，小明就生氣的說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事，不用你管！”（1）閱讀材料，請(qǐng)列舉三個(gè)詞語(yǔ)描繪你青春。（2）閱讀材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你告訴小明怎么化解自己的煩惱。（3）閱讀材料二，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)析小明的言行。16.【青春的心弦】材料一男生小樂(lè)課余時(shí)間找他解答問(wèn)題的同學(xué)不少，小莉就是其中的一個(gè)。最初小樂(lè)不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，只要大家有問(wèn)題，他都一視同仁，耐心細(xì)致地解答。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)小樂(lè)特別“關(guān)照”小莉。為了避免不必要的麻煩，小樂(lè)從此再也不與女生交往了。材料二有人認(rèn)為，男女兩性在語(yǔ)言表達(dá)、空間知覺(jué)、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定差異，各有優(yōu)勢(shì)。（1）材料一中小樂(lè)的處理方法對(duì)嗎？在日常生活中，為了避免不必要的麻煩我們應(yīng)怎樣與異性交往？（2）材料二啟示青春期男生女生要欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢(shì)以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，請(qǐng)問(wèn)我們?cè)撛趺醋觯?7.【青春的證明】七年級(jí)某班舉行以“向上吧，青春！”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)?；顒?dòng)一：重溫經(jīng)典：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。活動(dòng)二：唱響青春：學(xué)生齊聲高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲，相互交流各自心目中的青春榜樣，紛紛表示要向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，為精彩的明天做好準(zhǔn)備。（1）活動(dòng)一中名言警句啟示我們應(yīng)樹立哪種優(yōu)秀品質(zhì)？青春期的我們?yōu)槭裁匆囵B(yǎng)這種品質(zhì)？（2）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，要達(dá)到止于至善該怎么做？18.【青春的情緒】甲同學(xué)（學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異）：從老師手里接過(guò)了80分的試卷，