綿陽(yáng)市三臺(tái)縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題本試卷分試題卷和答題卡兩部分，試題卷共8頁(yè)，答題卡共4頁(yè)。滿(mǎn)分200分，考試時(shí)間90分鐘，第I卷（選擇題，共96分）一、選擇題（本大題共32個(gè)小題，每小題3分，共96分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目要求）1.十三歲的小勇最近一年多身高迅速增長(zhǎng)，嘴巴上長(zhǎng)出了毛茸茸的胡須，聲音也變低變粗了。小勇的這些變化（）①表明他已進(jìn)入青春期②表明他已進(jìn)入成年期③是身體發(fā)育的表現(xiàn)④是身體不夠健康的表現(xiàn)A①② B.①③ C.②④ D.③④2.青春期是笑臉，是心境；青春是風(fēng)笛，是快樂(lè)；青春是流星，是絢爛；青春是新月，但也有缺憾……美好的青春需要我們（）A.關(guān)注自己的外在美 B.悅納自己，直面矛盾心理C.及時(shí)行樂(lè)而不虛度年華 D.消除內(nèi)心矛盾，健康成長(zhǎng)3.“盲目追隨別人的人，追隨不到什么?！边@告誡我們要①發(fā)展獨(dú)立思維，有自己見(jiàn)解②追求特立獨(dú)行，不人云亦云③開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力，能勇于實(shí)踐④培養(yǎng)批判精神，能否定一切A①② B.①③ C.③④ D.②④4.批判要有一定的技巧，下列做法正確的是①批判只針對(duì)事情本身，而不攻擊他人②批判要具有一定的建設(shè)性③批判要針對(duì)具體的人和事情④批判要毫不留情，不講情面A.②③ B.①④ C.①② D.③④5.社交場(chǎng)合，一般要求男性體現(xiàn)“謙謙君子”，女性展示“優(yōu)雅端莊”，這源自于（）①男女在生理、心理上的差異②社會(huì)角色期望的不同③社會(huì)對(duì)男性要求高，對(duì)女性要求低④男性豁達(dá)大度，女性斤斤計(jì)較A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.“世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事?！边@給我們的啟示是()A.青春期的愛(ài)情是美好的，我們要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)行樂(lè)B.青春期萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感是自控力不強(qiáng)的表現(xiàn)，要加以克制C.要善于保護(hù)自己，盡量少跟異性同學(xué)交往D.面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的青春期朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理7.古語(yǔ)中往往蘊(yùn)含著做人做事的道理。下列理解正確的是（）古語(yǔ)蘊(yùn)含的道理①紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行善于交流，提高創(chuàng)新能力②長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海自尊自愛(ài)，利于走向成功③天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)自信樂(lè)觀(guān)，正確認(rèn)識(shí)自我④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)戰(zhàn)勝挫折，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志A①② B.①④ C.②③ D.③④8.有的同學(xué)說(shuō)：“我的夢(mèng)想在悄悄開(kāi)花，到那時(shí)一定會(huì)驚艷全場(chǎng)！”實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想不是一句空話(huà)和幻想，而是需要我們（）①規(guī)劃好青春路徑，積極進(jìn)行青春探索②培養(yǎng)自強(qiáng)的青春態(tài)度③創(chuàng)造獨(dú)一無(wú)二的青春④戰(zhàn)勝青春時(shí)期的任何困難A.①② B.③④ C.②③ D.①④9.如圖漫畫(huà)啟示我們（）A.青春的探索需要自信B.我們要知廉恥，懂榮辱C.青春的我們擁有無(wú)盡的遐想D.自信是實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的唯一力量10.對(duì)下列俗語(yǔ)或成語(yǔ)分析錯(cuò)誤的是（）①人逢喜事精神爽——積極的情緒能改變?nèi)说男睦頎顟B(tài)②樂(lè)極生悲——情緒對(duì)人們的才能發(fā)揮產(chǎn)生一定的影響③一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過(guò)一打名醫(yī)——情緒受輿論的影響④怒傷肝，悲傷肺，恐傷腎——消極情緒影響人的健康A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④11.在一次關(guān)于情緒的課上，四位同學(xué)分享了自己的觀(guān)點(diǎn)，這些觀(guān)點(diǎn)正確的是（）A.中學(xué)階段的情緒往往豐富而強(qiáng)烈，起伏不大而穩(wěn)定B.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，一個(gè)人時(shí)刻保持愉快是不可能的C.情緒是個(gè)人的情感，不必考慮周?chē)说母惺蹹.對(duì)同一事物，人們有相同的情緒12.觀(guān)察下面漫畫(huà)，我們可以得出的結(jié)論有（）①情緒會(huì)使我們的生活豐富多彩②情緒會(huì)隨著周?chē)闆r的變化而變化③情緒會(huì)影響我們的觀(guān)念和行動(dòng)④情緒會(huì)對(duì)人們的行為起著削弱作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.在學(xué)習(xí)“情感”的知識(shí)時(shí)，小雯搜集了如下名句。其中理解不正確的是（）A.“人非草木，孰能無(wú)情。”這里的“情’通常指的是“情感”B.“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青?！蔽奶煜榈拿潴w現(xiàn)了基礎(chǔ)性的情感C.“親其師，信其道，樂(lè)其學(xué)。”這表明情感影響我們的判斷和選擇D.“假如我還能生存，那我生存一天就要為中國(guó)呼喊一天?！边@體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情感14.當(dāng)我們看到有人遭受凌辱，會(huì)很氣憤，會(huì)仗義執(zhí)言，正義感會(huì)與我們產(chǎn)生共鳴，這說(shuō)明（）A.情感是短暫的 B.情緒比情感更加穩(wěn)定C.情感是復(fù)雜的 D.情感和情緒密切相關(guān)15.上世紀(jì)40年代，鄧小嵐父母曾在河北馬蘭村的《晉察冀日?qǐng)?bào)》工作，因父母工作忙就把她送到老鄉(xiāng)家寄養(yǎng)。雖然后來(lái)輾轉(zhuǎn)多地，卻一直把那兒當(dāng)作自己的故鄉(xiāng)。2004年，退休后的鄧小嵐來(lái)到馬蘭村義務(wù)支教，教授音樂(lè)，募集樂(lè)器，組建合唱團(tuán)。十幾年間，一批批孩子走出大山，站上更大的舞臺(tái)。這對(duì)我們的啟示有（）①要學(xué)會(huì)體味美好的情感②要勇于承受負(fù)面感受③要用行動(dòng)傳遞情感正能量④要把所有收入都拿去資助貧困孩子A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.真人秀節(jié)目《歸來(lái)》反映了一些留守兒童因情感缺失變得自卑、暴力、花錢(qián)大手大腳,沉迷網(wǎng)絡(luò)。為此，我們的建議是（）①培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)②樹(shù)立底線(xiàn)意識(shí)，做到行已有恥，止于至善③在情感體驗(yàn)中，要以被動(dòng)地感受外部環(huán)境的影響為主④主動(dòng)結(jié)交各種社會(huì)朋友，擴(kuò)大自己交際圈A.①② B.①③ C.②③ D.③④第Ⅱ卷（非選擇題，104分）二、非選擇題（本大題共4個(gè)小題，第33題27分，第34題25分，35題29分，36題23分。共104分）17.【體會(huì)情緒】材料一某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)為復(fù)習(xí)“揭開(kāi)情緒的面紗”一課展示了以下材料：材料二情緒真是個(gè)神奇的東西一一今天早上心情特別舒暢，我只用一個(gè)早讀課的時(shí)間竟然就背誦了一篇課文；下午卻因?yàn)檫t到被班主任批評(píng)了，心情糟透了，害我一下午都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師的講課……材料三（1）請(qǐng)將材料一①②③④處補(bǔ)充完整。（2）結(jié)合材料二，談?wù)勄榫w有哪些作用。（3）根據(jù)材料三漫畫(huà)，得出情緒特點(diǎn)的結(jié)論？可以用哪些方法調(diào)節(jié)？18.【我們的青春】七年級(jí)某班的同學(xué)要進(jìn)行“學(xué)習(xí)五四精神，展示青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。第一小組活動(dòng)：書(shū)寫(xiě)我們的青春宣言第一小組的同學(xué)們學(xué)習(xí)并摘選了習(xí)近平主席在五四運(yùn)動(dòng)100周年講話(huà)的一些內(nèi)容，如下：“當(dāng)代青年思想活躍、思維敏捷，觀(guān)念新穎、興趣廣泛，探索未知?jiǎng)蓬^足，接受新生事物快，主體意識(shí)、參與意識(shí)強(qiáng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)人生發(fā)展有著強(qiáng)烈渴望?！薄懊鎸?duì)外部誘惑，要保持定力、嚴(yán)守規(guī)矩，用勤勞的雙手和誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活?！薄靶聲r(shí)代中國(guó)青年要錘煉品德修為。人無(wú)德不立，品德是為人之本。止于至善，是中華民族始終不變的人格追求。”我的啟示（1）請(qǐng)結(jié)合同學(xué)們摘選的講話(huà)內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，就“青春的我們應(yīng)該怎么做”，談?wù)劷o你的啟示。第二小組活動(dòng)：推薦我們的青春榜樣生活中有很多值得我們學(xué)習(xí)的人物和感人的故事，這些人物和故事能增長(zhǎng)我們的青春智慧，指導(dǎo)我們的青春行為。第二小組決定開(kāi)展“推薦榜樣，學(xué)習(xí)榜樣”的活動(dòng)。（2）請(qǐng)參照示例和所學(xué)知識(shí)，參與青春榜樣的推薦活動(dòng)并完成下列表格。我推薦榜樣我的推薦理由向榜樣學(xué)習(xí)的意義示例：雷鋒示例：他樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神值得我