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文檔簡介
貴州省黔西南興仁縣2025屆化學九上期中經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列四種敘述均用如圖表示,其中對應(yīng)說法正確的是()A.圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應(yīng)過程中生成O2的質(zhì)量與時間關(guān)系B.圖表示向過氧化氫溶液(含水)加入少量的MnO2反應(yīng)過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關(guān)系C.圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關(guān)系D.圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應(yīng)過程中MnO2的質(zhì)量變化關(guān)系2.下列物質(zhì)的化學式,書寫正確的是()A.銀Hg B.氦氣He2 C.氧化鐵Fe2O3 D.氯化鋁AlCl23.生活中的常見物質(zhì)屬于純凈物的是A.礦泉水B.冰水混合物C.潔凈的空氣D.生理鹽水4.下列生活中的變化,其中涉及化學變化的是()A.玉石“變”手鐲 B.高粱“變”美酒C.樹根“變”樹雕 D.玩具機器人“變”形5.生物的呼吸作用表示為:有機物+氧氣→二氧化碳+水,以下關(guān)于有機物組成元素推斷正確的是A.只含碳元素B.一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素C.一定含碳、氫和氧元素D.只含碳元素和氫元素6.八月的校園里到處是桂花香,這句話的科學本意揭示了A.分子間有間隙 B.分子的質(zhì)量和體積都很小C.分子總是在不斷運動著 D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子7.自來水廠將水進行凈化的過程中,屬于化學變化的是A.吸附 B.沉降C.過濾 D.消毒8.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中不同的小球代表不同元素的原子,則下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變C.甲和丙中同種元素的化合價均相等 D.該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律9.下列對實驗現(xiàn)象的描述或?qū)嶒灢僮髡_的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光C.10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合溶液的體積為20mLD.用高錳酸鉀制取O2后,應(yīng)先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管10.氯酸鉀制氧氣中有關(guān)二氧化錳說法正確的是()A.催化劑可以增加氧氣的質(zhì)量B.加入催化劑可以改變反應(yīng)速度C.二氧化錳也可以加快高錳酸鉀的分解D.不使用催化劑物質(zhì)一定不反應(yīng)11.石墨烯是新發(fā)現(xiàn)的二維空間材料,它是石墨制成的新型碳單質(zhì),金剛石、石墨、C60和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說法中正確的是()A.在氧氣中充分燃燒都生成二氧化碳 B.都質(zhì)軟可作潤滑劑C.碳原子排列方式都相同 D.都是黑色固體12.下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后,質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是()A.燒堿 B.濃硫酸 C.濃鹽酸 D.生石灰二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。(1)根據(jù)圖1回答:①寫出儀器a的名稱_________________;②在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是____________;(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是______________________________;(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是__________;A用高錳酸鉀制氧氣B.用雙氧水與二氧化錳制氧氣(4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖4中選取______(選填序號)與圖1中a組裝成新的最佳氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的。14.實驗室有失去標簽的兩瓶無色溶液,分別是氫氧化鋇溶液和稀硫酸。為了鑒別它們設(shè)計如下鑒別方法:先把兩瓶溶液分別貼上標簽A、B,然后進行實驗。加入的試劑實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方法1鋅粒A中無明顯現(xiàn)象B中產(chǎn)生氣泡A是______溶液;B是______溶液方法2碳酸鈉溶液A中___________________;B中___________________。15.如圖所示實驗裝置,請按要求回答問題:(1)寫出帶有標號的儀器名稱:a______,b______.(2)實驗室常用B裝置制氧氣,所用的固體藥品名稱是______;(3)實驗室用A裝置制氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是______,用C裝置收集氧氣驗滿的方法是________,用D裝置收集氧氣,當_______時開始收集.16.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題。(1)實驗室若用B裝置制氧氣,則反應(yīng)的符號表達式是_____;(2)實驗室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣,需選用的組合裝置為_____(填字母組合)(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭,用聯(lián)氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反應(yīng)的化學方程式為2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不會對大氣造成污染。請計算:6.4kg的N2H4發(fā)生燃燒,需要N2O4的質(zhì)量是多少?18.如圖是氮肥包裝標簽的部分文字。(相對原子質(zhì)量:H1N14O16)(1)這種氮肥的純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù))是________。(2)某農(nóng)場有100畝玉米地要施用此化肥,若施肥標準為:純氮素11.34Kg/畝,則共需此化肥多少________kg?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)愛護水資源越來越引起人們的重視,某化學興趣小組對學校附近的水質(zhì)狀況進行了相關(guān)研究調(diào)查:(1)取回水樣,靜置后過濾,實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。(2)水凈化時明礬的作用________,過濾時玻璃棒的作用________。(3)可用____檢驗該水樣是硬水還是軟水。(4)日常生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是______。(5)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______;(6)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項前的字母)。A.原子B.分子C.元素
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】A、起點:從圖上看,當反應(yīng)時間為0的時候,縱坐標(生成氧氣的質(zhì)量)已有一定的量,而事實上當反應(yīng)時間為0的時候,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量也是0,故單從起點看,錯誤;B、起點:當反就時間為0的時候,縱坐標(溶液中水的質(zhì)量)已有一定的量,而事實上也確實如此,反應(yīng)還沒開始的時候,過氧化氫溶液中就已有一定量的水存在,從起點看,滿足要求;拐點:所謂拐點是指線條突然發(fā)生變化的點。結(jié)合變化趨勢分析如下:隨著反應(yīng)的進行,生成水的量越來越多,圖上表現(xiàn)為直線向上變化,但當反應(yīng)進行到完成時,水的量就突然不再增多,而是保持原有的水的質(zhì)量不變,圖上表現(xiàn)為直線平行與橫座標,從直線向上變化到直線平等與橫座標,必然存在一個拐點,正確;C、從起點看,該圖不符合,因為反應(yīng)時間為0的時候,殘留固體中二氧化錳的質(zhì)量也應(yīng)該是0,錯誤;D、雙氧水制取氧氣時,二氧化錳作為催化劑來使用的,其質(zhì)量并不發(fā)生改變,圖上應(yīng)體現(xiàn)為是從左到右的一條平行于橫座標的直線,且起點不在直角坐標系的原點上,因為反應(yīng)時間為0的時候,二氧化錳就已有一定的質(zhì)量了,錯誤。故選B。2、C【解析】
A、金屬是由原子構(gòu)成的物質(zhì),用它的元素符號表示這種物質(zhì),銀為金屬元素,化學式Ag;故A錯誤;B、稀有氣體都是由原子構(gòu)成的,用它的元素符號表示這種物質(zhì),所以氦氣的化學式為:He,故B錯誤;C、根據(jù)化合物化學式的書寫步驟,氧元素的化合價為-2,鐵元素的化合價為+3,所以氧化鐵的化學式為:Fe2O3,故C正確;D、根據(jù)化合物化學式的書寫步驟,氯元素的化合價為-1,鋁元素的化合價為+3,所以氯化鋁的化學式為:AlCl3,故D錯誤。故選C。3、B【解析】A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì),屬于混合物,故錯誤;B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì),屬于純凈物,故正確;C、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故錯誤;D、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的,屬于混合物,故錯誤;故選:B。點睛:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分進行分析即可。4、B【解析】
物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻坑袷白儭笔骤C、樹根“變”樹雕、玩具機器人“變”形,這些過程中物質(zhì)的種類不變,是物理變化。高粱“變”美酒,淀粉變成酒精,物質(zhì)的種類改變,是化學變化。故選B。5、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,反應(yīng)物含有氧氣,有機物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素?!驹斀狻可锏暮粑饔帽硎緸椋河袡C物+氧氣→二氧化碳+水,生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素;則二氧化碳中的碳元素、水中的氫元素都來自該有機物;生成物中的氧元素可能來自氧氣;故可判斷該有機物中一定含有碳元素、氫元素,氧元素無法確定,故選B?!军c睛】生成物中含有碳元素、氫元素和氧元素,則反應(yīng)物中也含有碳元素、氫元素和氧元素,有機物中一定含有碳元素、氫元素,不能判斷是否含有氧元素。6、C【解析】
根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;據(jù)此結(jié)合題目所給事實進行分析解答即可?!驹斀狻堪嗽碌男@里到處是桂花香,是因為花香中含有的分子不斷運動,向四周擴散,接觸到人的嗅覺細胞,使人們聞到花香。故選C。【點睛】掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。7、D【解析】
化學變化是物質(zhì)在變化過程中有新物質(zhì)生成。【詳解】A、吸附過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A不正確;B、沉降過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、過濾只是把不溶性雜質(zhì)除去,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、消毒過程生成了次氯酸鹽和鹽酸,屬于化學變化,故D正確。故選D。8、C【解析】
A、該反應(yīng)的反應(yīng)物兩種,生成物一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故A說法正確;B、對比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子種類、個數(shù)沒有發(fā)生變化,故B說法正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲和丙中與同種元素的原子結(jié)合的原子的數(shù)目不同,該元素的化合價一定不相等,故C說法不正確。D、所有的化學反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故D說法正確。故選C。9、B【解析】
A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故A錯誤;B、鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體,故B正確;C、分子之間有間隔,將10.0mL酒精和10.0mL水混合在一起后,水分子和酒精分子相互滲透對方的空隙之中,從而使混合后的總體積小于20.0mL,故C錯誤;D、用高錳酸鉀制取O2后,先把導管移出水面再熄滅酒精燈,防止水倒流引起試管炸裂,故D錯誤。故選B?!军c睛】在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意煙和霧的區(qū)別。煙是固體小顆粒分散在空氣中形成的,霧是液體小液滴分散在空氣中形成的。10、B【解析】
A、催化劑只能改變化學反應(yīng)速率,對生成物的質(zhì)量無影響,使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量,故A錯誤;B、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應(yīng)速度,但本身的化學性質(zhì)(而不是性質(zhì))不發(fā)生改變,故B正確;C、二氧化錳不是高錳酸鉀分解的催化劑,不可以加快高錳酸鉀的分解,故C錯誤;D、有的反應(yīng)不需要催化劑,例如鐵絲燃燒等,故D錯誤。故選B。11、A【解析】它們都是由碳元素組成的,所以燃燒都會生成二氧化碳,只有石墨質(zhì)軟,能做潤滑劑,它們的原子排列方式不同,金剛石不是黑色的12、C【解析】
A.燒堿能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),質(zhì)量增大,故不符合;B.濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水而使質(zhì)量增大,發(fā)生的是物理變化,物質(zhì)不變質(zhì),故不符合;C.濃鹽酸具有揮發(fā)性,易揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導致溶液質(zhì)量減少,不變質(zhì),故符合;D.生石灰吸收空氣中的水蒸氣生成氫氧化鈣而變質(zhì),質(zhì)量增加,故不符合,故選C?!军c睛】本題考查了物質(zhì)貯存及變化的知識,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管用水將玻璃管口濕潤試管底部破損BC【解析】
(1)①通過分析題中所給的儀器可知,a是試管;故填:試管。②在連接玻璃管和橡膠塞時,先將玻璃管一端濕潤,然后輕輕旋轉(zhuǎn)進入橡膠塞,所以使玻璃管較易插入橡膠塞中的措施是:用水將玻璃管口濕潤,旋轉(zhuǎn)插入橡皮塞;故填:用水將玻璃管口濕潤。
(2)玻璃管受到硬物撞擊容易破裂,所以可能造成的后果之一是:試管底部破損;故填:試管底部破損。(3)圖三沒有加熱裝置,故應(yīng)是常溫下制取氧氣,高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,不能用此裝置制取氧氣,故填:B。(4)通過分析題中所給的裝置,選取C與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達到控制反應(yīng)速率的目的;故填:C。14、氫氧化鋇稀硫酸有白色沉淀生成有氣泡冒出【解析】
氫氧化鋇不能和鋅粒反應(yīng),而稀硫酸可以和鋅粒反應(yīng)生成氫氣,當向兩種溶液中加入鋅粒,A中無明顯現(xiàn)象,B中產(chǎn)生氣泡,說明A是氫氧化鋇溶液,B是稀硫酸溶液。由結(jié)論可知,A是氫氧化鋇溶液,B是稀硫酸,故加入碳酸鈉溶液后,A中碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,故現(xiàn)象為有白色沉淀生成;B中碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳氣體和水,故現(xiàn)象為有氣泡冒出。15、試管集氣瓶高錳酸鉀2H2O22H2O+O2↑將帶火星的小木條放到集氣瓶口,若小木條復燃,說明氧氣已收集滿導管口出現(xiàn)連續(xù)均勻氣泡【解析】
(1)儀器a的名稱是試管,儀器b的名稱是集氣瓶。(2)B裝置是固固加熱型裝置,且試管口放有棉花,故藥品是高錳酸鉀。(3)A裝置是固液不加熱型裝置,該裝置可以用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2↑;C裝置是向上排空氣法收集氧氣,該裝置的驗滿方法是將帶火星的小木條放到集氣瓶口,若小木條復燃,說明氧氣已收集滿;D裝置是排水法收集裝置,該裝置要求氣體連續(xù)均勻冒出時才能開始收集。16、H2O2H2O+O2AC試管口沒有放一團棉花【解析】
解:(1)實驗室若用B裝置制氧氣,屬于固液常溫型,采用的分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:H2O2H2O+O2。(2)實驗室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,屬于固體加熱型,應(yīng)選
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