安徽省巢湖市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

安徽省巢湖市（新版）2024小學(xué)語文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫漢字

lǚdàibiānjiānghuǐmiédiàntángbǎolǎnjìngjiè

hóngwěitángcháosǔnshītǒngtǒngxiāohuǐfèngmìng

2、填空題（每題2分共5題）

1）.我會加標(biāo)點(diǎn)。

（1）你從哪兒來呀()

（2）你喜歡哪種動物()它有趣在哪兒呢()

（3）超市里的水果多新鮮啊()2）.我會給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。

（1）北京的天安門多么壯觀啊(

)

（2）你今天做作業(yè)了嗎(

)

（3）今天的天氣真好(

)3）.照樣子，分解音節(jié)。

4）.讀兒歌，復(fù)習(xí)鞏固三拼音。

5）.補(bǔ)充句子。

（1）十年樹木，__________。

（2）己所不欲，__________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．閱讀時(shí)，我們不僅可以想象文中的畫面，還可以想象聲音。B．連續(xù)細(xì)致的觀察必須也只能用眼睛看。C．神話故事充滿了神奇的想象。D．運(yùn)用提問策略進(jìn)行閱讀，能培養(yǎng)我們積極思考的習(xí)慣。2）.下列說法不正確的一項(xiàng)（）A．“人聲鼎沸、鑼鼓喧天、響徹云霄、震耳欲聾”等詞語都是形容聲音很大的。B．《羿射九日》《精衛(wèi)填海》《炎帝嘗百草》《閼伯盜火》都是中國神話故事。C．不同的動物，“家”的名稱也不相同，如鼠洞、牛棚、虎穴、馬窩、鳥巢等。D．說到“開天辟地”這個(gè)詞，就會讓人聯(lián)想到盤古頂天立地開辟天地的故事。3）.下列哪句標(biāo)語的運(yùn)用場合不恰當(dāng)？（）A．此時(shí)無聲勝有聲——圖書館B．選乘公交，綠色出行——飯店C．留下芳草綠，繞行三五步——公園D．千里之行，“慎”于足下——人行橫道旁4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子訓(xùn)練營。

1．不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？（改為陳述句）

________

2．在原句上修改病句。

老師和班長一起為大家制訂了期末復(fù)習(xí)迎考的決心和計(jì)劃。

3．漢字這么重要，我們寫好漢字。（改為雙重否定句）

________

4．從下列情景中任選一種，通過對人物動作、語言、神態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致描寫，表現(xiàn)人物內(nèi)心的活動。

焦急地等人獲獎(jiǎng)委屈

____________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，詞語巧搭配。雄偉的氣味抖動視線高大的大海擋住羽毛浩瀚的白樺樹貯藏課文香甜的樂曲朗讀食物

2）.連—連。

邊玩還辶

玻瑰遠(yuǎn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列句子的順序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷聲接著閃電，“隆隆”直響，嘩嘩下起了大雨。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。2）.按照一定順序排列下列句子。

()當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。

()露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。

()它白天隱身在空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。

()每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作，又默默地逝去。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我來當(dāng)裁判，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×＂。

1．《紅樓夢》是我國古典四大名著之一，作者是曹雪芹。(

)

2．文中的“林大娘”指的是林黛玉的母親。(

)

3．放風(fēng)箏也是放晦氣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習(xí)。尋隱者不遇（唐）賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。1．請找出下列字的同音字。

嚇—(

)同—(

)身—(

)

2．請找出針對詩人何處采藥的問話而來的一句詩，它是_________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.寫留言條。

老師讓小麗通知小華明天（11月1日）下午三點(diǎn)到學(xué)校參加書法比賽。但是小華不在家，請你幫小麗寫張留言條吧。（注意格式）

__________________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課外閱讀的神話故事《夸父逐日》，推想下面詞語和句子的意思?？涓钢鹑湛涓概c日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。注釋：①入日：追趕到太陽落下的地方。②欲得飲：想要喝水解渴。③河、渭：即黃河，渭水。④大澤：大湖。⑤未至：還沒有趕到（大湖）。⑥道渴而死：在半路上因?yàn)榭诳识?。⑦鄧林：桃林?．逐：___________________

2．未至，道渴而死。___________________

3．河渭不足，北飲大澤。___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文字，完成練習(xí)。①圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。園林造景多以水為主題，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比溫婉多姿的江南水鄉(xiāng)園林，更加宏偉瑰麗?園內(nèi)有金碧輝huánɡ的殿堂，有玲lónɡ剔透的樓閣，有熱鬧的“買賣街”，有寧靜的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物?由于當(dāng)時(shí)政府腐敗無能，經(jīng)濟(jì)落后，圓明園被侵lüè者們野蠻地掠奪?為了銷毀罪證，他們肆意地在園內(nèi)放火?那熊熊大火仿佛發(fā)了瘋似的四處亂竄，吞噬著一切?就這樣，圓明園化為一片灰燼?②如今，在太平盛世中成長的我們，怎么可能忘記那段屈辱的歷史？③銘記歷史，不忘國恥?我們懂得了“落后就要挨打”的教訓(xùn)，我們明白了：只有珍惜時(shí)間，戒掉lǎn惰，勤奮學(xué)習(xí)，才有可能成為榮耀的守護(hù)者?1．照樣子，把“皇家園林”四個(gè)字規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)?

2．下列加點(diǎn)字與“落后就要挨打”中的“落”的讀音相同的一項(xiàng)是（）A．小明經(jīng)常丟三落四，上學(xué)不是忘記帶語文書，就是忘記帶作業(yè)本?B．不知不覺，樹上的最后一片落葉也掉了，我才覺察到冬天已經(jīng)來了?C．小芳落枕了，脖子有些僵硬，不能靈活自如地轉(zhuǎn)動。D．任何時(shí)候，我們做事都不能大大落落的，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。3．在新華字典中，“舉”有以下幾種解釋?“舉世聞名”中“舉”的意思是（）A．向上抬，向上托B．發(fā)起，興辦C．推選，推薦D．全4．請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)寫出相應(yīng)的漢字?

金碧輝huánɡ(

)玲lónɡ(

)剔透侵lüè(

)lǎn(

)惰

5．下列成語中都可以用來贊美國家的一項(xiàng)是（）A．路不拾遺夜不閉戶政通人和人壽年豐B．豐衣足食兵荒馬亂太平盛世流離失所C．生靈涂炭國泰民安繁榮昌盛多事之秋D．安居樂業(yè)民不聊生內(nèi)憂外患哀鴻遍野6．“園林造景多以水為主題，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比溫婉多姿的江南水鄉(xiāng)園林，更加宏偉瑰麗?”這句話運(yùn)用了對比的描寫方法，下列句子中沒有運(yùn)用對比描寫方法的一項(xiàng)是（）A．楊樹有著高大粗壯的樹干，上面長滿了疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。B．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。C．（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。D．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。7．“那熊熊大火仿佛發(fā)了瘋似的四處亂竄，吞噬著一切?”這句話運(yùn)用了動態(tài)描寫，下列句子中沒有運(yùn)用動態(tài)描寫的一項(xiàng)是（）A．月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了。B．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。C．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。D．鳥兒們，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。8．“圓明園是一座舉世聞名的皇家園林?”請縮寫這個(gè)句子：

_________________________________

9．“圓明園化為一片灰燼?”請你把這個(gè)句子寫具體：

_________________________________

10．“在太平盛世中成長的我們，怎么可能忘記那段屈辱的歷史？”請你把這個(gè)句子改為陳述句：

________________________________

11．文段中畫橫線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法，請仿寫一句：

_________________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.送拼音寶寶們回到自己的家。aouyiengtwuxxuechijiansh

聲母：_________________

韻母：_________________

音節(jié)：_________________2）.選詞填空，填序號。

①條②棵③面④把⑤盤⑥顆

一(

)傘一(

)樹一(

)棋

一(

)星一(

)旗兩(

)毛巾13、語言表達(dá)（每題6分