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文檔簡介
陜西省渭南市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).辨biàn
【部首】辛
【結(jié)構(gòu)】左中右
【文字源流】形聲字。刀表意,其形像把刀,表示剖析;辡(biàn)表聲,辡是兩個罪人互相爭執(zhí),需要給予評判。本義是辨別。
【常用詞組】分辨辨別辨認(rèn)明辨是非
【課文原句】聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它總是可以回到原處。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課內(nèi)積累填空。
(1)叔叔身在異鄉(xiāng),每逢佳節(jié),都會情不自禁地吟誦起王維的詩:“____________,____________?!?/p>
(2)春日遲遲,微風(fēng)拂面,花香陣陣,這時,你會想起杜甫的詩句:“____________,____________?!?/p>
(3)從“千門萬戶曈曈日,____________”這兩句詩中,我們看到了家家戶戶用新桃符換下舊桃符的情景;從“清明時節(jié)雨紛紛,____________”這兩句詩中,我感受到了詩人孤身行路時的煩悶心情。
(4)每當(dāng)我做錯事的時候,爺爺總是語重心長地對我說:“____________?____________,善莫大焉?!?/p>
(5)李叔叔是一名警察,在捉拿犯人時非常勇敢,他常掛嘴邊的一句話是“____________,焉得虎子”。
(6)垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的____________,山溪像____________一樣平靜。2).積累填空。
(1)《草原》一文的作者是_______。文章按____________的順序,先描寫了_______________,再描寫草原迎客的場面和草原聯(lián)歡的情景,最后以含義豐富的詩句“__________________,_________________”結(jié)束。
(2)《六月二十七日望湖樓醉書》中描寫雨來之前的詩句是“_____________________”;描寫雨后景色的詩句是“______________________”。
(3)《七律·長征》中,全詩是圍繞“____________________,_____________________”這兩句寫的。
(4)這學(xué)期我們認(rèn)識了___________________的狼牙山五壯士、__________________的郝副營長、_________________的黨支部書記,這一個個鮮活的人物形象,給我們留下了深刻的印象。3).根據(jù)課文內(nèi)容和積累完成練習(xí)。
(1)清風(fēng)徐來,看到明月,聽到蟬鳴,我會想到辛棄疾的詩句:_____________,_____________。
(2)《六月二十七日望湖樓醉書》詩人描寫雨大的詩句是______________,_____________。
(3)在國家危難之際,他挺身而出,征戰(zhàn)沙場,正如曹植在《白馬篇》中所言:
_________________,_________________。
(4)在宋代詩人朱熹的《春日》中點(diǎn)明春風(fēng)作用,并飽含哲理的詩句是:_________,___________。詩歌中還有表現(xiàn)友情的詩句,如:________________,________________。4).積累運(yùn)用。
(1)這種境界,既______,又______。既愿______,又想坐下低吟一首______。
(2)春之美,在那五彩繽紛的春色中,“等閑識得東風(fēng)面,________?!毕闹?,來自稻田里的齊聲蛙鳴,“稻花香里說豐年,____________?!鼻镏溃涝谂c友人盡享秋色,“待到重陽日,____________?!倍?,美在那空曠的粉妝玉砌世界里的靜寂,“千山鳥飛絕,_____________?!?/p>
(3)閱讀讓我們感知到生活的多種情趣,從《橋》中感受到老支書________的精神品質(zhì),從《竹節(jié)人》中感知到________。讀《狼牙山五壯士》,我不由想起曹植的“捐軀赴國難,_____________”。讀《七律·長征》感受到__________________。5).按課文內(nèi)容填空。
(1)秋天到了,當(dāng)我看到一片片火紅的楓葉,不禁想起了《山行》中的詩句:“________,________?!蔽抑烂鑼懬锾斓脑娋溥€有:“_______,____?!?/p>
(2)秋天的雨,有一盒______的顏料。你看,它把黃色給了_____,黃黃的葉子像________,扇哪扇哪,扇走了______。它把紅色給了______,紅紅的楓葉像_______,飄哇飄哇,郵來了________________。
(3)爸爸經(jīng)常教育我“_______,無理寸步難行”,讓我做一個凡事講理的人。
(4)李老師看到我和同桌一起打掃衛(wèi)生,便說:“好呀!‘二人同心,_____?!瘓F(tuán)結(jié)起來,才能把活干得更好。”
(5)童話世界多么奇妙,這個學(xué)期我就讀了很多有趣的童話故事,如《_______》、《________》等。3、選擇題(每題2分共3題)
1).明明最喜歡在寫隨筆的時候引用詞語或者俗語,請你看看他哪句用得不合適()A.即使比賽輸了也不能氣急敗壞,要有風(fēng)度。B.我盼星星盼月亮,總算把媽媽盼回家了。C.跳水運(yùn)動員的奪冠對觀眾來說是一件不以為然的事。D.奪冠隊(duì)員把獎牌戴到教練脖子上,正體現(xiàn)了“吃水不忘挖井人”。2).第一只小豬用(???)蓋了一座房子A.磚頭B.稻草C.艾草3).下列詞語書寫無誤的一組是()A.隱定公殿難以置信慪心瀝血B.協(xié)調(diào)籮框付荊請罪牽腸掛肚C.侵略玲瓏夜幕降臨心曠神怡D.消毀吩咐應(yīng)接不睱金璧輝煌4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)我估計(jì)這道題他一定不會做。(修改病句)
__________________________________________________________
(2)劉伯承把嶄新的床單抓破了。(改為“被”字句)
__________________________________________________________
(3)毛主席整整一天沒說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。(縮句)
___________________________________________________________
(4)兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多,個性鮮明。(用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話)
___________________________________________________________
(5)仿照例句,把下面句子補(bǔ)寫完整。
祖國是大海,我就是大海中的一滴水;祖國是藍(lán)天,我就是_____________;祖國是森林,我就是_____________;祖國是高山,我就是_____________。
(6)“手術(shù)臺上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖,他額上汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次?!?/p>
這句話通過描寫沃克醫(yī)生的_____________,反襯出劉伯承的_____________。5、連線題(每題4分共2題)
1).連線。
夜深籬落一燈明《山行》葉紹翁
霜葉紅于二月花《夜書所見》杜牧
山色空蒙雨亦奇《早發(fā)白帝城》蘇軾
兩岸猿聲啼不住《飲湖上初晴后雨》李白2).拼一拼,連一連。
xiáxiàngpíshěncáipíng
嬸裁峽巷坪疲6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列下面的句子,用序號表示。
(
)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。
(
)那條白線很快向前移動,逐漸拉長,變粗。
(
)潮來了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。
(
)潮頭奔騰西去,過了很久,江面才恢復(fù)了平靜。
(
)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。2).將下列詞語排列成一副通順的對聯(lián)。
且讀千年事欲知萬本書今古中西
______________________,______________________。
讀這副對聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。7、判斷題(每題5分共1題)
1).“鏖、窺、黧、魅、窣”這幾個字按音序依次排列是正確的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).看圖默寫古詩,完成練習(xí)。_______________________________________,。___________,。1.補(bǔ)充古詩。
2.后兩句的意思是:_______________________________
3.你知道圖中哪個是李白,哪個是汪倫嗎?
______________________________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話。(不會寫的字用拼音代替)
提示:圖上是誰?她在哪兒?她在干什么?圖中還有哪些場景?快來寫一寫吧。
_________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面文言文,回答問題。食粥心安范仲淹家貧,就學(xué)于南都書舍①。日煮粥一釜,經(jīng)夜遂凝,以刀畫為四,早晚取其二,斷齏②數(shù)十莖啖之。留守③有子同學(xué),歸告其父,饋以佳肴。范仲淹置之,既而悉敗矣。留守子曰:“大人④聞汝清苦,遺以食物,何為不食?”范曰:“非不感厚意,蓋食粥安已久,今遽享盛饌,后日豈能復(fù)啖此粥乎?”
【注釋】①南都書舍:當(dāng)時著名的書院。②齏jī:腌菜。③留守:官職名稱。④大人:指自己的父親。
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)日煮粥一釜(
)(2)以刀畫為四(
)
(3)大人聞汝清苦(
)(4)蓋食粥安已久(
)
2.翻譯下列句子。
(1)歸告其父,饋以佳肴。
_______________。
(2)范仲淹置之,既而悉敗矣。
_______________。
(3)遺以食物,何為不食?
_______________。
3.(1)范仲淹為什么不吃美味佳肴?請找出原文。
_____________。
(2)讀了這個故事,你懂得了什么道理?
_______________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).我會讀,我會做。烏鴉不再上當(dāng)了烏鴉落在一棵樹上,狐貍來到樹下說:“你好,我的朋友?!薄爸x謝。”烏鴉說。狐貍裝沒聽見,說:“請你飛到草地上來吧,我多想仔細(xì)聽聽你動聽的嗓音哪!”烏鴉說:“我害怕到草地上去?!焙傉f:“你是怕我嗎?”烏鴉說:“不是怕你,我是怕狗跑來?!焙傄宦牭焦?,就逃跑了。1.這篇短文共有________個自然段。
2.讀長句子,完成練習(xí)。
①根據(jù)自己的理解,讀一讀,照樣子用“/”給下列長句子斷句。
請你飛到草地上來吧,我多想仔細(xì)聽聽你動聽的嗓音哪!
②上面的句子應(yīng)該讀出(
)的語氣。
A.討(tǎo)好
B.生氣
3.短文中寫了________和________的對話。
4.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,用“√”“×”表示。
①狐貍想騙烏鴉飛到草地上來,是因?yàn)楹傁牒蜑貘f一塊兒玩。(
)
②烏鴉說“我是怕狗跑來”是為了把狐貍嚇跑。(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給“為”選擇合適的讀音與意思,并把相應(yīng)的選項(xiàng)填在()里。
A.wéiB.wèiC.因?yàn)镈.同“謂”。說E.認(rèn)為F.是
(1)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(
)(
)
(2)為是其智弗若與?(
)(
)
(3)此不為遠(yuǎn)者小面近者大手?(
)(
)
(4)兩小兒笑曰:”孰為汝多知手?”(
)(
)2).結(jié)合對句子的理解給詞語選擇正確的意思(把正確答案前的序號寫在相應(yīng)的括號里)。
荒涼:①人煙少②冷清
1.這是一個十分荒涼的村莊,幾乎看不到人和莊稼,野草到處都是。(
)
2.這個農(nóng)家小院十分荒涼,我和爸爸站了一會兒就走了。(
)
沸騰:①液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體,產(chǎn)生大量氣泡。
②比喻情緒高漲③比喻喧囂嘈雜
3.班主任的一番話,使同學(xué)們熱血沸騰起來。(
)
4.用小米、飯豆、棗等合攏起的“八寶粥”在鍋中嘆氣似的沸騰著。(
)
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