國家開放大學(xué)電大本科《教育法學(xué)》簡答題附答案_第1頁
國家開放大學(xué)電大本科《教育法學(xué)》簡答題附答案_第2頁
國家開放大學(xué)電大本科《教育法學(xué)》簡答題附答案_第3頁
國家開放大學(xué)電大本科《教育法學(xué)》簡答題附答案_第4頁
國家開放大學(xué)電大本科《教育法學(xué)》簡答題附答案_第5頁
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文檔簡介

(1)憲法:憲法是國家的根本大法,它是由全國人民代表大會(最高(2)法律:狹義的法律是指由最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)及其常設(shè)機(jī)關(guān)按照立(3)行政法規(guī):是指最高國家行政機(jī)關(guān)依據(jù)憲法和法律,在其職權(quán)范(4)地方性法規(guī):是指省、自治區(qū)、直轄市以及較大的市的人民代表大會及其常務(wù)委員會依據(jù)法定權(quán)限,制定的規(guī)范性文件。(5)自治條例和單行條例:是指民族自治地方的人民代表大會及其常(6)規(guī)章:包含兩個層面。一是指部門規(guī)章,即國務(wù)院所屬各部、各委員會及具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu),依據(jù)法定權(quán)限制定的規(guī)答:根據(jù)《中華人民共和國教育法》的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生享有下列權(quán)(1)參加教育教學(xué)活動的權(quán)利。是指學(xué)生享有“參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動,使用教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料”的權(quán)利。(2)獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、貸學(xué)金的權(quán)利。是指學(xué)生享有“按照國家(3)獲得公正評價(jià)和證書的權(quán)利。是指學(xué)生享有“在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證(4)提出中訴或依法提起訴訟的權(quán)利。是指學(xué)生享有“對學(xué)校給予的處分不服,向有關(guān)部門提出申訴,對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟”的權(quán)利。(5)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。是指學(xué)生除了享有以上四項(xiàng)權(quán)利關(guān)行政部門的處理不服,或認(rèn)為侵犯了他們的合法權(quán)益,依法向主①法律性:《中華人民共和國教師法》明確規(guī)定了教師申訴的程序、范圍、主管機(jī)關(guān)等內(nèi)容,要求各級人民政府及其有關(guān)部門必須依法在規(guī)定的期限內(nèi)對教師的中訴做出處理決定,使教師的合法權(quán)②特定性:教師中訴制度的主體是特定的,被申訴的主體是特定的,受理中訴的主體是特定的,處理申訴的主體和日期也是特定③非訴訟性:教師申訴制度是由行政機(jī)關(guān),根據(jù)法定行政職權(quán)和程序依法對教師的中訴做出行政處理的制度。這種行政處理決定具有行政法上的效力,與訴訟法上的申訴制度性質(zhì)不同。(2)審查范圍不同。行政訴訟原則上只審查具體行政行為的合法性;(3)適用程序不同。行政訴訟是按照《中華人民共和國行政訴訟法》行政復(fù)議是按照《中華人民共和國行政復(fù)議法》的規(guī)定,適用準(zhǔn)司(4)法律效力不同。除有法律明文規(guī)定之外,行政復(fù)議決定不具有最(2)教育法的實(shí)施主要有兩種方式,即教育法的適用和教育法的遵①教育法的適用:通常有廣義和狹義之分。從廣義上講,教育法的適用是指國家權(quán)力機(jī)關(guān)、國家行政機(jī)關(guān)、國家司法機(jī)關(guān)及其公職人員依照法定的權(quán)限和程序,將教育法運(yùn)用于具體的人或組織的專門活動。從狹義上講,教育法的適用是專指國家司法機(jī)關(guān)依照法定的權(quán)限和程序,運(yùn)用教育法處理各種案件的專門活②教育法的遵守:是指教育法律關(guān)系主體嚴(yán)格按照教育法律規(guī)范(1)按照章程自主管理:學(xué)校一經(jīng)批準(zhǔn)成立或登記注冊,其按照章程(2)組織實(shí)施教育教學(xué)活動:學(xué)校有權(quán)依據(jù)國家教育主管部門的規(guī)定,制定教學(xué)計(jì)劃,決定具體課程、專業(yè)設(shè)置,對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考(3)招收學(xué)生或其他受教育者:學(xué)校有權(quán)根據(jù)自己的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)(4)對受教育者進(jìn)行學(xué)籍管理、實(shí)施獎勵或者處分:對受教育者進(jìn)行(5)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書:學(xué)校有權(quán)根據(jù)相關(guān)規(guī)定對經(jīng)考核成績合格的受教育者,按其類別,頒發(fā)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書等學(xué)(6)聘任教師及其他職工,實(shí)施獎勵或者處分:學(xué)校有權(quán)自主決定聘任、解聘有關(guān)教師和其他職工,簽訂和解除聘任合同,對教師及其他員工實(shí)施包括獎勵、處分在內(nèi)的具體管理活動。(7)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費(fèi):學(xué)校對其占有的場地、教室、宿舍、教學(xué)儀器等設(shè)施設(shè)備、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)以及其他有關(guān)財(cái)產(chǎn),享有財(cái)(8)拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉:學(xué)校對來自各(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利:除上述權(quán)利外,學(xué)校還享有現(xiàn)行法①義務(wù)性規(guī)范是指人們在法定條件下,必須作出某種行為的法律規(guī)范。這種規(guī)范在法律條文中往往使用“必須心應(yīng)當(dāng)”“義務(wù)”等②禁止性規(guī)范是規(guī)定人們在法定條件下,不得采取某種行為的法律③授權(quán)性規(guī)范是指授權(quán)人們在法定條件下,有權(quán)作出或不作出某種(1)“進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)”的權(quán)利(也可簡稱為“教育教學(xué)權(quán))。它是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)而必須具備的(2)“從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體、在權(quán)”)。它是教師作為專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)享有的一項(xiàng)基本權(quán)利。(3)“指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)習(xí)成績”的權(quán)利(也可簡稱為“管理學(xué)生權(quán)”)。其體現(xiàn)了教師在教育教學(xué)活動中(4)“按時獲取工資報(bào)酬,享有國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利(也可簡稱為“獲取報(bào)酬權(quán)”)。它是教師應(yīng)當(dāng)享有的一項(xiàng)維持自身和家庭生存和發(fā)展的基本的物質(zhì)權(quán)益,也是有(5)“對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理”的權(quán)利(也可簡稱為“民主管理權(quán)”)。其也是教師法律地位的(6)“參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)”的權(quán)利(也可簡稱為“教育培訓(xùn)權(quán)”)。它是教師不斷接受教育,獲得自我充實(shí)和提高答:(1)學(xué)生申訴制度是指學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服,或認(rèn)為學(xué)校、教師侵犯了他們的合法權(quán)益,依法向有關(guān)部門提出申訴,請求①提出申訴,是指申訴人可以口頭或書面形式,講明申訴人、被申訴人的狀況,申訴的理由和事件發(fā)生的基本事實(shí)經(jīng)過,并提出中訴②中訴受理,是指主管機(jī)關(guān)接到學(xué)生的口頭或書而中訴后,可以依具體情況經(jīng)審查后做出受理、不受理或作出修改的決定。③申訴處理,是指如果主管機(jī)關(guān)對中訴進(jìn)行受理,則應(yīng)該對事件10.簡述《中華人民共和國教育法》中規(guī)定的學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義答:《中華人民共和國教育法》中規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)主要(1)遵守法律、法規(guī)。這是指學(xué)校不僅要履行一般社會組織所應(yīng)承擔(dān)還應(yīng)特別履行教育法律、法規(guī)、規(guī)章中為學(xué)校確立的與實(shí)施教育教學(xué)活動、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)宗旨密切相關(guān)的特別意義上的義務(wù)。(2)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證教育教學(xué)質(zhì)量。這是指學(xué)校在實(shí)施教育教學(xué)活動過程中,既要堅(jiān)持社會主義辦(3)維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益。這里包括兩方面含義:一是要求學(xué)校不得侵犯受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)二是當(dāng)學(xué)校以外其他社會組織和個人侵犯受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益時,學(xué)校有義務(wù)以合法的方式,積極協(xié)助有關(guān)單位查處違法行為人,維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)(4)以適當(dāng)?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護(hù)人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。這是指學(xué)校不得拒絕受教育者及其監(jiān)護(hù)人(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目。這是指學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格依照中央和地方各級政府及其有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定,確定具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時,要向家長和社會公開收費(fèi)項(xiàng)目o(6)依法接受監(jiān)督。這是指學(xué)校應(yīng)自覺地把教育教學(xué)工作和管理活動

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