古詩詞誦讀1.《雨霖鈴》（同步練習(xí)）-【中職專用】高二語文（高教版2023·職業(yè)模塊）（解析版）

《雨霖鈴》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識1.下列詞語中加點的字注音全都正確的一組是()A.凝噎(yè)絢爛（xuàn）脈脈（mài）怵目驚心（chù）B.凄切(qiè)點綴（zhuì）驟雨（zhòu）良辰美景(chén)C.都門（dū）河畔bàn那堪（kān）貽笑大方（yí）D.倩（qiàn）影餓殍（fǔ）暮靄（ǎi）蘭舟催發(fā)(fà)【答案】B【解析】A.“脈”應(yīng)讀“mò”；C.“畔”應(yīng)讀“pàn”；D.“殍”應(yīng)讀“piǎo”“發(fā)”應(yīng)讀“fā”2.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A．嬌健雪霽初晴寒喧頭暈?zāi)垦．浩瀚蒼海桑田睿智重蹈復(fù)轍C．泛濫面面相覷嘻戲錙銖必較D．風(fēng)靡刻不容緩惶恐步履蹣跚

【答案】D【解析】A項“矯”健，寒“暄”；B項中“滄”海桑田重蹈“覆”轍；C項“嬉”戲。3.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,錯誤的一項是。A.柳永,字耆卿,北宋專業(yè)詞人。其人精通音律,擅長鋪陳點染,有“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》B.北宋詩人新運動先驅(qū)范仲淹,在他的名篇《岳陽樓記》中提出了正直的士大夫立身行事的準(zhǔn)則,認(rèn)為個人的榮辱升遷應(yīng)置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”C.北宋中葉的文壇歐陽修,其散文平易曉暢,委婉多姿,其中一組有連續(xù)性的八篇游記,稱為“永州八記”,是山水散文的珍品D.蘇洵,字明允,號老泉,與其子蘇軾、蘇轍合稱“三蘇”。擅長史論,文筆縱橫姿肆,《六國論》是其代表作【答案】C【解析】永州八記是柳宗元的散文。4.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是()A．詞的全稱是“曲子詞”別名“詩余”“長短句”。大部分詞分兩段，段在詞中又叫“片”或“闋”。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B．詞作為一種配樂歌唱的文學(xué)形式，最早出現(xiàn)于隋唐，在宋朝達(dá)到了高峰。分成了婉約、豪放兩派。C．蘇軾，北宋文學(xué)家，為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健，善用夸張比喻，其詞開豪放一派，對后世影響很大。D．婉約詞風(fēng)，其內(nèi)容主要是寫男女情愛，離情別緒，傷春悲秋，光景流連；其形式大都婉麗柔美，含蓄蘊藉，情景交融，聲調(diào)和諧?！敬鸢浮緽【解析】詞最早出現(xiàn)與南朝。5．對下列詞語的解釋，不正確的一項是（）A．此去經(jīng)年經(jīng)年：經(jīng)過一年。B．竟無語凝噎凝噎：因為激動或悲傷而說不出話。C．都門帳飲無緒無緒：沒有心緒，沒有好心情。D．蘭舟催發(fā)蘭舟：船的美稱?！敬鸢浮緼【解析】A.句意：這一去長年相別?！敖?jīng)年”：年復(fù)一年。二、默寫（1）《雨霖鈴》中“，”寫與心愛的人離別的時間、地點，渲染凄涼的氛圍，叫人如何能夠忍受這離別的痛苦！奠定了全詞的感情基調(diào)。（2）《雨霖鈴》中寫兩情依依，難舍難分之際，客船卻不斷催促的句子是：，，。（3）《雨霖鈴》中通過描寫動作、神態(tài)來表現(xiàn)離別時的依依不舍的句子：“，。”（4）《雨霖鈴》中虛寫別后情景，想象前路空曠迷茫，表現(xiàn)作者孤獨和迷惘情緒的句子：“，，?！薄敬鸢浮浚?）寒蟬凄切對長亭晚（2）都門帳飲無緒留戀處蘭舟催發(fā)（3）執(zhí)手相看淚眼竟無語凝噎（4）念去去千里煙波暮靄沉沉楚天闊三、閱讀下面的文字，完成小題。雨霖鈴①（宋）柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲②無緒，留戀處，蘭舟③催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？【注】①此調(diào)原為唐教坊曲。傳唐玄宗避安祿山亂入蜀，時霖雨連日，棧道中聽到鈴聲，為悼念楊貴妃，便采作此曲，后柳永用為詞調(diào)，又名《雨霖鈴慢》。②都門帳飲：在京都郊外搭起帳幕設(shè)宴餞行。無緒，沒有情緒，無精打采。③蘭舟：據(jù)《述異記》載，魯班曾刻木蘭樹為舟，后用作船的美稱。1.下列選項中對“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘月。”中所描繪的“景”判斷正確的一項是（）A.幽靜的 B.清涼的 C.凄冷的 D.明麗的【答案】C2．下面對《雨霖鈴》一詞的賞析有誤的一項是（）A．詞的上闋寫一對戀人餞行時難舍難分的別情，但詞人并沒有純客觀地鋪敘自然景物，而是通過景物的描寫、氛圍的渲染，融情于景，暗寓別意。B．“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”，寫一對戀人分別之時心心相印，只需以眼神示意，已不必用言語道別。C．“念去去”句中的“念”字用得特別好，后面的“去去”二字疊用，讀時需一字一頓，方能使讀者體會出道路遙遠(yuǎn)，前途茫茫。D．“此去經(jīng)年”四句，構(gòu)成另一種情境?！按巳ァ倍?，呼應(yīng)上闋“念去去”，“經(jīng)年”二字呼應(yīng)“今宵”，在時間和思緒上步步推進(jìn)，結(jié)構(gòu)疏密有致?！敬鸢浮緽【解析】B項，“已不必用言語道別”錯，“竟無語凝噎”是因為過于傷心，說不出話，并非不必用言語道別。3.下列對《雨霖鈴》中語句的解讀不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.“都門帳飲無緒”，明寫送別的地點，同時暗示了送別時的情感。“無緒”即沒有心思，將詞人的情感世界置于送別的大環(huán)境之中。B.“此去經(jīng)年……更與何人說？”——這一走，年復(fù)一年，戀人啊，縱然有良辰美景，也形同虛設(shè)；縱然有深情蜜意，我還能向誰訴說？C.“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”為眼前之景，是實寫；“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”是想象之景，為虛寫。D.“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)!”這幾句敘述全篇文意，是詞的主旨句?！敬鸢浮緾【解析】本題中，C項，“‘千里煙波，暮靄沉沉楚天闊’為眼前之景，是實寫”錯誤，“千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”，意思是想到這回去南方，這一程又一程，千里迢迢，一片煙波，那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無邊。一個“念”字領(lǐng)起，說明下面所寫的景象只是一種想象，而不是眼前的實景，屬于虛寫。4．下列對《雨霖鈴》的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．起首三句寫別時之景?！昂s”“長亭”“晚”等詞點明了節(jié)令和地點。通過對景色鋪寫為下文設(shè)伏筆。B．“都門”兩句以精練之筆和寫實的手法刻畫了一對戀人分別時的典型環(huán)境和典型心理：一邊留情正濃，一邊蘭舟催發(fā)急。C．“執(zhí)手”兩句緊承上兩句，用通俗的語言表達(dá)了深摯的感情，形象逼真，凝練有力。D．最后三句，以“念”作為領(lǐng)起，上承“凝噎”，下啟“千里”以下，一氣流貫?！俺脸痢敝p淡，寫盡了若有似無的離情別愁。【答案】D【詳解】D.“‘沉沉’著色輕淡，寫盡了若有似無的離情別愁”錯誤，此句著色沉重，浩渺的煙波，沉沉的暮靄，遼闊的天空，全是寫景，實際上全含的是情，襯托出旅人前途茫茫，情人相見無期，景無邊