高三數(shù)學(xué)暑假卷4_第1頁
高三數(shù)學(xué)暑假卷4_第2頁
高三數(shù)學(xué)暑假卷4_第3頁
高三數(shù)學(xué)暑假卷4_第4頁
高三數(shù)學(xué)暑假卷4_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高三數(shù)學(xué)暑假4-、選擇題1.已知集合,,則(

)A.B.C.D.2.設(shè),則“”是“”的(

)條件A.充分不必要B.必要不充分C.充分必要D.既不充分也不必要3.已知,則的虛部為(

)A.B.C.D.74.函數(shù)的大致圖像為(

)A.

B.

C.

D.

5.設(shè),,.若,,則最大值為(

)A.2B.C.1D.6.設(shè)函數(shù),則(

)A.0B.1C.2D.37.設(shè),是雙曲線的左、右焦點,點在雙曲線上,且滿足,則雙曲線的離心率為(

)A.B.C.D.8.在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知,,,點O是的外心,若,則(

)A.B.C.D.已知是奇函數(shù),關(guān)于該函數(shù),有下列四個的最小正周期為;

(2)在上單調(diào)遞增;

(3)當(dāng)時,的取值范圍為;

(4)的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到.以上四個說法中,正確的個數(shù)為(

)A.1B.2C.3D.4第II卷(非選擇題)二、填空題10.命題“任意,”為假命題,則實數(shù)的取值范圍是________.11.甲、乙、丙等7名學(xué)生準(zhǔn)備利用暑假時間從,,三個社區(qū)中選一個參加義務(wù)勞動,若甲、乙、丙恰好去三個不同的社區(qū),則所有不同的選擇種數(shù)為________.12.已知圓的圓心為點,直線與圓交于兩點,點在圓上,且,若,則_____________.13.在數(shù)列中,且,當(dāng)時,,則實數(shù)的取值范圍為______.14.天津濱海文化中心地天津濱海新區(qū)開發(fā)區(qū),是天津乃至京津冀地區(qū)的標(biāo)志性文化工程.其中濱海圖書館建筑獨具特色,被稱為“濱海之眼”,如圖所示,中心球狀建筑引起了小明的注意,為了測量球的半徑,小明設(shè)計了兩個方案,方案甲,構(gòu)造正三棱柱側(cè)面均與球相切如圖所示,底面邊長約為30米,估計此時球的完整表面積為

________平方米;方案乙,測量球被地面截得的圓的周長約為米,地面到球頂部高度約為16米,估計此時球的完整體積為__________立方米,你認(rèn)為哪種方案好呢?

15.記表示在區(qū)間上的最大值,則取得最小值時,__________.三、解答題在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知,.

(1)求證:;

(2)求的值;

(3)求的值.如圖,在多面體ABCDEF中,AE⊥平面ABCD,AEFC是平行四邊形,且AD∥BC,AB⊥AD,AD=AE=2,AB=BC=1.

(1)求證:CD⊥EF;

(2)求平面ADE與平面DEB夾角的余弦值;

(3)若點P在棱CF上,直線PB與平面BDE所成角的正弦值為,求線段CP的長.已知橢圓經(jīng)過點,且焦距為.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)橢圓的左、右頂點分別為A、,點為橢圓上異于A、的動點,設(shè)交直線于點,連接交橢圓于點,直線的斜率分別為.

①求的值;

②證明:直線經(jīng)過軸上的定點,并求出該定點的坐標(biāo)..已知為等差數(shù)列,前項和為,若,;數(shù)列滿足:,.

(1)求和的通項公式;

(2)對任意的,將中落入?yún)^(qū)間內(nèi)項的個數(shù)記為.

(i)求;

(ii)記,的前項和記為,是否存在,,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.20.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論