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文檔簡介
江西省景德鎮(zhèn)市(新版)2024小學(xué)語文部編版單元測試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫字和詞語。
門苗生野
2、填空題(每題2分共5題)
1).4.閱讀倡議。請根據(jù)拼音填寫詞語,倡議廣大師生參與閱讀節(jié)活動。閱讀可以qǐdí(
)智慧,讓人克服dǎnqiè(
),克服lǎnduò(
),擁有強(qiáng)大的內(nèi)心世界讓我們走進(jìn)書籍的diàntáng(
),用閱讀liánjiē(
)你我,jīnjīnyǒuwèi(
)地讀起來吧!讓我們觸摸文字脈搏,在閱讀中l(wèi)ǐnglüè(
)生活百態(tài),讀出shīqínghuàyì(
)的人生!2).根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
泉州是一座充滿魅力的城市。清晨,站在高高的清源山上,可(bǎolǎn)_______全城山色,令人心曠神怡;午后,(yōurán)_______地漫游古巷街市,與歷史撞個滿懷;(yèmù)_______時分,(xiányì)_______地靜坐西街天臺,(lǐnglüè)_______“半城煙火半城仙”的(yìjìng)_______。3).7.根據(jù)拼音和語境,在括號里寫出正確的詞語。每當(dāng)過年,我就會被“愛”包圍。外婆會做我喜歡的gāobǐng(
),奶奶塞給我各種táng(
)果,sǎo(
)子帶著我bǎolǎn(
)家鄉(xiāng)的風(fēng)景míngshèng(
),我最喜歡聽jiùfù(
)講yīngxióng(
)的故事,媽媽dīngzhǔ(
)我,要做一個dǒngdé(
)感恩的人。4).辨別字形并組詞。
藉(
)貨(
)褐(
)避(
)
籍(
)貸(
)喝(
)僻(
)5).根據(jù)語境,讀拼音,寫詞語。
(1)人的一生中總有“朋友”相伴:shūjí(
)是“朋友”,專心致志地閱讀,會讓你獲得知識,走向未知的lǐngyù(
);大自然是“朋友”,仔細(xì)觀察并產(chǎn)生疑問,你就能jiànwēizhīzhù(
),從sīkōngjiànguàn(
)的現(xiàn)象中有所發(fā)現(xiàn)。
(2)近年來,中國航天事業(yè)jiànshù(
)頗豐?!版隙稹焙汀坝裢谩钡脑虑蛱綔yzhèngshí(
)了一個又一個猜想,“天問”和“祝融”開始zhíxíng(
)探測火星的任務(wù),神舟十五號載人飛行任務(wù)取得圓滿成功,順利返回地球……每一項(xiàng)成就都令中華兒女熱血fèiténg(
),民族自豪感油然而生。3、選擇題(每題2分共3題)
1).《登鸛雀樓》這首詩的后兩句告訴我們()。
①只有站得高才能看得遠(yuǎn)。
②想要取得更大、更好的成績,就要付出更多的努力。
③只有再登上一層樓,才能看到千里之外。A.①③B.②③C.①②2).下列句子中,有語病的一項(xiàng)是()A.歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,青年一代有理想、有才能、有擔(dān)當(dāng),國家才有前途,民族才有希望。B.共享單車價格低廉,用途便捷,適合各種道路條件,方便了市民與游客的出行。C.繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們義不容辭的責(zé)任。D.在優(yōu)秀文學(xué)作品的影響下,你會發(fā)現(xiàn)自己少了一份庸俗,多了一份雅致。3).下列句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯誤的一項(xiàng)是()A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。B.“媽媽,”我輕聲喊道,“您過來一下。”C.我不知道那個人是不是他哥哥?D.周總理親切地說:“同志,你辛苦了,人民感謝你”!4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).請你轉(zhuǎn)述下面幾句話。
(1)我安排小女兒:“你在蜂窩旁等著?!?/p>
__________________________
(2)小沙對表哥說:“你得發(fā)誓別剪破耳朵!”
__________________________
(3)宋慶齡回答道:“一個人在家,是很沒勁。可是,我并不后悔,因?yàn)槲覜]有失信?!?/p>
__________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).理解新詞、生詞,除查字典、詞典等工具書以外,還可以采用以下方法,連一連。
聯(lián)系上下文解詞法用近義詞來理解詞語的意思。
聯(lián)系生活解詞法結(jié)合上下文的內(nèi)容,來推斷詞語的含義。
近義換詞法聯(lián)系實(shí)際生活,找到合適的生活用詞來理解詞語的意思。
反義詞否定法用反義詞再加上否定的形式來理解詞語的意思。2).連線題。
流利地游動
鎮(zhèn)定地望著
茫茫然地指揮
成群結(jié)隊(duì)地背誦6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的詞語連成一句話。
(1)朋友只一會兒找到了小牛許多就
______________________________________________
(2)同吃草小山羊一起小牛
______________________________________________2).把下面的生肖按順序?qū)懴聛怼?/p>
虎鼠羊龍兔狗
牛馬雞猴蛇豬
______________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).《司馬光》一文選自《資治通鑒》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).材料一浪淘沙(其一)九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。_______________,_______________。1.請把這首詩補(bǔ)寫完整。
2.讀這首詩,判斷下列說法的正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)
⑴“浪淘沙”是唐代曲名。(
)
⑵“九曲黃河萬里沙”中“曲”應(yīng)讀“qǔ”,在這里表示“歌曲”。(
)
⑶這首詩前兩句中的“九曲”“萬里”“浪淘風(fēng)簸”等詞語,描繪出了黃河奔騰洶涌的姿態(tài)。(
)
⑷這首詩是宋代詩人王安石站在黃河邊,眺望滾滾波濤時有感而作。(
)
3.用自己的話寫一寫第1題中補(bǔ)寫的詩句的意思和這樣寫的好處。
____________________________________________________
4.黃河是我們的母親河。古往今來,多少詩人為她寫出不朽的詩篇。請?jiān)谙旅嬖賹懗鰞善煌髌分忻鑼扅S河的詩句。
①__________________________
②__________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作表達(dá)
題目:他(她)是小達(dá)人
提示:生活中,有節(jié)約小達(dá)人、書畫小達(dá)人、時尚小達(dá)人……請選一位你熟悉的小達(dá)人寫一寫,做到內(nèi)容具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感,書寫工整,450詞左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀課文,完成練習(xí)。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水?!辨R子期死,______,______,______。1.根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充缺失的部分。
2.理解文中帶點(diǎn)詞語的意思,填字母編號。
(1)“志”的意思是______
A.記著。B.記號、標(biāo)記。C.心志、情志。
(2)“巍巍”的意思是______
A.高大的樣子。B.形容詞的后綴。C.顫抖搖晃的樣子。
(3)“若”的意思是______
A.如果。B.像。C.及,比得上。
3.細(xì)讀“湯湯乎若流水?!闭归_想象,看看這里描述的是什么畫面,請用一兩句話寫一寫。
____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成后面的練習(xí)。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時,它就把身體蜷(quánjuǎn)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bēibèi)著瓜溜走了。1.選擇文中括號里正確的讀音或字詞,用“√”畫出來。
2.文章是圍繞哪句話來寫的?用波浪線畫出來。
3.我來露一手:根據(jù)短文填空。
刺猬的頭_____,眼睛和耳朵______,牙齒______,門牙_______。它們的四條腿______,跑起來很快。爪子________、_______。渾身長滿了_______。
4.仔細(xì)讀讀短文,想一想刺猬的硬刺有哪些作用?
__________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).禮貌用語我知道。(填序號)①請②請問③您④您好⑤謝謝⑥不客氣(1)我向一位阿姨問路:“阿姨,___________!___________到體育館怎么走?”
(2)我?guī)屯腊炎酪螖[放好。他說:“___________!”我說:“___________?!?).選一選,寫一
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