圖表作文模板及范文

圖表作文模板及范文第1篇圖表作文模板及范文第1篇關(guān)于圖表的作文常用句型

1起伏不定

goupanddown/wave/fluctuate/beunstable/beinflexible

2Thefirstpointtonoteisthehugeincreaseinthenumberof

需要注意的第一點(diǎn)就是的急劇增長

3Thestatisticsshowthat

這些數(shù)據(jù)表明

4占百分之幾Form/comprise/makeup/constitute/accountfor.percent

5Thiscuregraphdescribesthetrendof

該曲線圖描述了的趨勢(shì)

6Thestatisticsleadustotheconclusionthat

由這些數(shù)據(jù)，我們可以做出如下結(jié)論

7Ascanbeseenfromthelinegraph,

由線狀圖我們可以看出

8增加：

Increase/raise/rise/goup/soar/ascend/mount/climb

9減少：

Decrease/growdown/drop/fall/reduce/descend/shrinkto/decline

10穩(wěn)定：

Remainstable/stabilize/leveloff/remainunchanged

11Itcanbeseenfromthetablethat

由表格我們可以看出

12Thetableshowsthechangesinthenumberofovertheperiodfromto

該表格展示了從到數(shù)據(jù)的變化

13Thetableprovidessomedataof

該表格提供了有關(guān)的數(shù)據(jù)

圖表作文模板及范文第2篇看圖表寫文章

Directions:

Thefollowingtablegivesstatisticsshowingtheaspectsofqualityoflifeinfivecountries.WriteareportforauniversitylecturerdesCRIbingtheinformationinthetablebelow.

CountryGNPperhead(1982:USdollars)DailycaloriesupplyperheadLifeexpectancyatbirth(years)Infantmortalityrates(per1000livebirths)

Bangladesh140187740132

Bolivia57020xx50124

Egypt69029505697

Indonesia58022964987

USA1316036527412

Thetableusesfourbroadeconomicindicatorstoshowthestandardoflivinginfiveselectedcountriesin1982,includingboththemostdevelopednationintheworldandsomeofthelessdevelopednations.

Ascanbeseenfromthestatistics,theUSA—oneoftherichestcountriesintheworld—hadthehighestGNPanddailycalorieintake,thelongestlifeexpectancyandthelowestinfantmortalityrate.Theotherdevelopingcountrieshadaconsiderablylowerqualityoflife.Egypt,IndonesiaandBoliviaweresimilarintheirrangeofindicators,withEgypthavingthehighestqualityoflifeamongthethree.However,Egypt’sinfantmortalityratewasslightlyhigherthanIndonesia’s,at97deathsper1000comparedto87inIndonesia.Bangladeshhadbyfarthelowestqualityoflifeinallthefourindicators.ItsGNPwasonlyaboutone-hundredththatoftheUSA.ThefiguresintermsofthedailycaloriesupplyperheadandlifeexpectancyatbirthinBangladesharethehalfofthoserespectivelyinUSA,anditsinfantmortalityratewas10timesgreater.

Inconclusion,itcanbeseenfromtheeconomicindicatorsthatthefourdevelopingcountrieshavetodevelopalotmorebeforereachingthesamelevelofqualityoflifeastheUSA.Atthesametime,theUSAhastheresponsibilitytohelptheothercountriestodeveloptheireconomiesandimprovetheirpeople’slivingstandard.(239words)

圖表作文模板及范文第3篇本文對(duì)圖表作文的具體段落進(jìn)行了詳細(xì)的研究，希望對(duì)準(zhǔn)備參加2012年研究生英語考試的學(xué)生有所幫助。

首先，寫出第一段

圖表的構(gòu)成可以分為表格、條形圖、餅圖和折線圖，后三種屬于圖表。圖表和表格都需要描述，一般放在文章的第一部分，篇幅要適中。要描述數(shù)據(jù)，首先要看幾個(gè)變量(a)，每個(gè)變量有幾個(gè)數(shù)據(jù)(b)，可以表示為a*b。

如果只有一個(gè)變量和三個(gè)數(shù)據(jù)，

如果是最常見的‘2*3’情況，

根據(jù)圖表中隱含的信息，我們可以清楚地看到，在中國的一個(gè)大城市，國有住房從1990年的75%下降到1995年的60%，然后下降到2000年的20%，而同期私人住房從25%上升到40%，然后上升到80%。

如果是1*n(n>:3)，可以描述頭尾。更好的方法是描述最后一個(gè)相對(duì)于第一個(gè)有多大的變化。

在每個(gè)變量中有多個(gè)變量和多個(gè)數(shù)據(jù)的情況下，首先要把它們分為升序和降序兩類，或者升序、降序和不變，這樣問題才能解決。

二.寫出第二段

第二段是解釋現(xiàn)象和原因的段落。原因拿出來論證的時(shí)候一定要注意連續(xù)性，邏輯清晰。我們總結(jié)以下句型。

眾所周知，上面提到的圖表真實(shí)地展示了一個(gè)正在變得越來越流行的社會(huì)問題。它的潛在原因是什么？毫無疑問，可以采用以下3個(gè)理由來解釋它。首先也是最重要的，最后但同樣重要的是

第三，寫出第三段

最后一段側(cè)重于圖表反映的變化，針對(duì)其存在的問題給出一些措施，展望其未來趨勢(shì)或闡述其發(fā)展方向。

綜上所述，為了保持這樣一個(gè)良好的勢(shì)頭，應(yīng)該在這方面采取一些有效的措施。一方面，具體的措施，另一方面，具體的措施，只有這樣，這個(gè)時(shí)刻才能平穩(wěn)地保持，(如果以上是一個(gè)好的趨勢(shì))總的來說，為了結(jié)束這個(gè)壞的時(shí)刻，應(yīng)該考慮一些相互競爭的措施，一方面，具體措施，另一方面，具體措施，只有我們采取了上述措施，這一刻才能得到有效的治愈。(如果以上是不好的趨勢(shì))

總之，寫圖表作文是有一定規(guī)律可循的。在寫作過程中，建議2012級(jí)考生可以應(yīng)用上面給出的一些重要句子。如果他們反復(fù)練習(xí)，就會(huì)掌握?qǐng)D表作文的寫作套路。

圖表作文模板及范文第4篇(1)模版1

Accordingtothechart/graph/diagram/table,weclearlylearnthat_________.Asearlyas_________,___________.Then,_________.Last,__________.Incontrast,by_________,__________.

Therearemanyreasonsaccountingfor_________.Firstly,,__________.Finally,_________.Asaresult,_________.

AsfarasIamconcerned,_________.Foronething,__________.Foranother,________.Inbrief,Iholdthat__________.

(2)模版2

Whatisshowninthechart/graph/diagram/tableaboveindicatesthatinrecentyears,moreandmorepeoplepayattentionto_________.Thenumberofthosewho_________hasincreased________,andfurthermore,____________.

Therearetwofactorsresponsibleforthechanges.Inthefirstplace,_________.Moreover,__________.Yet,itisnoticeablethat__________.

Fromtheanalysis,wecansafelydrawtheconclusionthat__________.Itispossiblethatinthefuture,thetendencywill__________.

(3)模版3

Asisshowninthechart/graph/diagram/tableabove,__________haschargeddrasticallyinthepast_________.While___________,nowthepercentageof__________is__________.Meanwhile,thenumberof_________hassoaredupto________.

Therearemainlytwopossiblereasonscontributingtotherapidchanges.Thefirstisthat_________.Secondly,__________.

Inmypointofview,thechangeshaveagreatinfluenceon_________.Atthesametime,_______.Tosumup,_________.

圖表作文模板及范文第5篇英語圖表高中作文

TherearedifferencesbetweenhighschoolinChinaandthatintheUnitedStates.HighschoolinChinalaststhreeyears,whileinmostUSstatesfouryears.InChina,studentsareinfixedclassesandclassrooms.Everydaytheystudyhardforabout10hoursandhaveasolidknowledge.ButintheUnitedStates,studentsdon’thavefixedclassesorclassroomsandtheygototheirteachers’officesforclasses.Theyspendabouthoursonstudyaday.Theyarelivelyandgoodatactivitiesorganizedbythemselves.However,inChina,thestudents’extracurricularactivitiesaremostlyorganizedbyschoolsandclasses.

圖表作文模板及范文第6篇asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),___作文題目的`議題_____hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_______isduetothefactthat,________isresponsiblefortherearesomeotherreasonstoshowitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

圖表作文模板及范文第7篇Oneglanceatapyramidcanleavetheviewerinaweofitsbeautyandsplendor.Uponcloserexamination,however,onemightbesurprisedtodiscoverthatsuchagrandiosestructureiscomposedentirelyofordinarystones.

Mostpeoplearefamiliarwiththeproverb:Romewasnotbuiltinaday.Anobjectasgrandasapyramidislikewisenotsoquicklyoreasilyconstructed.JustasthegreatnessofthecityofRomeisduetothecombinationofitssmallerparts,apyramidisonlyasstrongasthestonesitiscomprisedof.Theimageofapyramidremindsusthatgreatsuccessisinfactanaccumulationofsmallachievements.

Historyprovesthatmanyfamousartistsandscientistsareonlysuccessfulbecauseoftheircontinuedefforts,evenafternumerousfailures.OnemightrecallLeonardoDancingsdrawingofanegg,WangXiZhipracticinghandwriting,orThomasEdisoninventingthelightbulb,forexample.Thefablethattellsusthatevenwatercaneventuallypiercethroughstonealsopointstotheimportanceofpatienceanddiligence.Weshouldtakesuchstoriesandhistoriesintoaccountandremembertheimportanceoffundamentals;rememberthatonecanbuildapyramidonlyifoneiswillingtoworkwithsmallstones.Peoplewouldbewisetoabandonrashinclinationsandinsteadtryinearnest.Perseveranceissuretoleadtosuccess.

圖表作文模板及范文第8篇我們生活的這個(gè)世界是豐富多彩的，幾乎所有的知識(shí)都來自于視覺，也許無法記住一連串的數(shù)字，以及它們之間的關(guān)系和趨勢(shì)。但是可以很輕松地記住一幅圖畫或者一個(gè)曲線。因此由于使用圖表，會(huì)使得用Excel編制的工作表更易于理解和交流。

Excel版具有許多高級(jí)的制圖功能，同時(shí)使用起來也非常簡便。在本章中，我們將學(xué)習(xí)到建立一張簡單的圖表，再進(jìn)行修飾，使圖表更加精致，以及如何為圖形加上背景、圖注、正文等等，

在MicrosoftExcel中圖表是指將工作表中的數(shù)據(jù)用圖形表示出來。例如：將各地區(qū)每周的銷售用柱形圖顯示出來，見圖8-1的顯示。圖表可以使數(shù)據(jù)更加有趣、吸引人、易于閱讀和評(píng)價(jià)。它們也可以幫助我們分析和比較數(shù)據(jù)。

當(dāng)基于工作表選定區(qū)域建立圖表時(shí)，MicrosoftExcel使用來自工作表的值，并將其當(dāng)作數(shù)據(jù)點(diǎn)在圖表上顯示。數(shù)據(jù)點(diǎn)用條形、線條、柱形、切片、點(diǎn)及其他形狀表示。這些形狀稱作數(shù)據(jù)標(biāo)示。

圖表作文模板及范文第9篇圖表類作文萬能模板

1.Asisshownbythegraph,(inthetable.)…(概述圖表)

正如曲線所示，最近54年來該國人口飛速增長。

Asisshownbythegraph,therehasbeenarapidincreaseinthepopulationofthecountryinthepastfiveyears.

2.Itcanbeseenfromthetablethat(showngraph/concludedfigures/estimatedstatistics)…(得出結(jié)論)

A.從表中所給的統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出，從1985年到1990年中國的人均收入迅速提高。

FromthestatisticsgiveninthetableitcanbeseenthattheaveragepersonalincomeoftheChinesepeopleincreased(grew、rose)rapidlyfrom1985to1990.

B.從曲線圖可以得出結(jié)論，最近5年來中國人口的出生率已經(jīng)大大下降。

ItcanbeconcludedfromthegraphthattherehasbeenagreatdeclineinbirthratesinChinainthepastfiveyears.

3.…amountto…(數(shù)量總計(jì))(addupto/cometo/sumupto)

全部費(fèi)用合計(jì)200美元。

Alltheexpenses(costs)amountto(=addupto)$200.

4.…increasefrom…to…(數(shù)量增減)(decrease/rise/fall/drop)

A.這個(gè)工廠生產(chǎn)的彩電已由1986年的5000臺(tái)增加到1990年的21000臺(tái)。

ThenumberofcolourTVsetsproducedbythefactoryincreased(rose,grew,climbed)from5000in1986to21000in1990.

B.參加者的人數(shù)增加到30萬。

Thenumberofpaticipantsgrewupto300000persons=increased,reaching300000persons

C.這個(gè)學(xué)校的教職工人數(shù)已減少到700人。

Thenumberofteachingstaffmembersinthisschoolhasdecreasedto700persons.

5.(be)threetimesas+形容詞+as

上升17%riseby17percent

日產(chǎn)量thedailyoutput

導(dǎo)致產(chǎn)量下降resultinadiminishedoutput

現(xiàn)在我們地區(qū)的糧食產(chǎn)量相當(dāng)于1970年的3倍。

Thegrainproduction(=output)inourareanowisthreetimesasgreatasthatof1970.

is(was)arapidrisein…beontherise(有了一個(gè)較快、較慢、較穩(wěn)定的上升、下降)

hasbeensharpincreaseontheincrease

suddendecreaseonthedecline

steadydecline

gradualfall

slowdrop

最近幾年來這個(gè)地區(qū)的產(chǎn)量有了迅速增長。

Theoutputinthisareahasincreasedrapidlyinthepastfewyears.

精彩常用詞匯

significantchanges圖中一些較大變化

noticeabletrend明顯趨勢(shì)

duringthesameperiod在同一時(shí)期

grow/grew增長

unequally不相等地

average平均

nodoubt無疑地

overall總體上講

except除外

inthecaseofadv.在…的情況下

incontrast相反，大不相同

inconclusionadv.最后，總之

incomparison相比之下

ingeneral通常，大體上，一般而言

rangfrom從.....到...

lowerv.降低，跌落

forecastn.先見，預(yù)見v.預(yù)測

圖表作文模板及范文第10篇圖表類例文

ThislinegraphshowsCanadians’savinganddebtasapercentageoftheirdisposableincomebetween1982and1998.Ingeneral,thefiguresrevealthatCanadianstotaldebtincreaseddramaticallywhilesavingsdecreasedgreatlyduringthatperiod.From1982to1985,thetotaldebttodisposableincomeremainedatabout56%stably,includingabout38%mortgageand

18%consumerdebttodisposableincome.However,thetotaldebttoincomejumpedsharplyfrom1985to1998.In1998,itreachedthepeakof101%,ofwhichmortgagedebttookup72%andconsumerdebttookup29%.Onthe

contrary,thesavingstoincomefellrapidlybetween1982and1987,andthenitleveledoffuntil1992whentherecameanothersteepdecrease.IN1998,itbottomedoutto2%.(柱狀圖第一段，描述圖表給是數(shù)據(jù))

Thisisapiechartthatshowstheproportionofthemeatsoldina

supermarket.Thetotalmealsoldisclassifiedintosixtypesasfollows:chicken,pork,beef,lamb,fishandothers.Overall,chickenhashelargestproportion,whichaccountsfor40%;whileothershasthesmallestpercentage,at2%,Ascanbeseennthechart,chicken,whichmakesup40%,isthemostpopularamongthetotalmeatsold,thennextisporkwith20%,followedbybeef,

constituting18%,andfinallycomelamb,fishandothersat15%,5%andd2%respectively.Itshouldbenotedthatthesaleofporkishalfasmuchasthatofchicken.Anditisalsointerestingtonotethatthesaleofchickenis20timesasmuchasthatofothers.(餅狀圖第一段，描述圖表給的數(shù)據(jù))

It’snotdifficulttoarriveatsomepossiblefactorsthataredirectly

responsibleforthosechanges/theproportionaldistributionsasdepictedabove.Themostimportantfactorthatneedstobehighlightedhereisthat…What’smore…Onemorefactor,thoughnotconclusive,thatshouldalsobebroughtintoattentionisthat…(分析原因)

Justwithmanyotherthings,it’snoteasytoreversethechangesthathavealreadytakenplace/theproportionthathasalreadytakenform.Therefore,Ipredictthatthecurrentsituationwillcontinueforashortwhile.(預(yù)測未來情況)

圖表作文模板及范文第11篇Accordingtothechart/graph/diagram/table,weclearlylearnthat_________.Asearlyas_________,___________.Then,_________.Last,__________.Incontrast,by_________,__________.

Therearemanyreasonsaccountingfor_________.Firstly,,__________.Finally,_________.Asaresult,_________.

AsfarasIamconcerned,_________.Foronething,__________.Foranother,________.Inbrief,Iholdthat__________.

圖表作文模板及范文第12篇飯店一般采用的管理方法有：組織圖表、工作種類、工作規(guī)范、工作時(shí)間表等等。

1、組織圖表

組織圖表表示了崗位和職責(zé)的基本分類和關(guān)系，是組織形式的機(jī)構(gòu)圖，但有某些局限性，如各層次的職權(quán)范圍和職責(zé)，地位相同的兩個(gè)職員之間的非直線關(guān)系或不同部門的職員之間的間接關(guān)系皆不明顯。由于這個(gè)原因，各種工作的描述和組織手冊(cè)是對(duì)組織圖標(biāo)的重要補(bǔ)充說明。

2、工作種類

工作，種類是反映所需技能和職位職責(zé)的說明。對(duì)員工的定向培訓(xùn)，對(duì)完成工作評(píng)估，對(duì)制定工資等級(jí)，對(duì)確定職權(quán)和職責(zé)的范圍都有幫助。工作種類說明包括鑒定數(shù)據(jù)、工作概要、指責(zé)和要求。

3、工作規(guī)范

工作規(guī)范是陳述一項(xiàng)工作要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)，它包括工作責(zé)任、工作條件、個(gè)人資格等。

4、工作時(shí)間表

工作時(shí)間表是員工要完成的工作的概念，附有工作過程說明和時(shí)間要求，是經(jīng)理與員工交流的一種方式。有三種基本的工作時(shí)間表，即個(gè)人時(shí)間表、日常時(shí)間表和組織時(shí)間表。工作時(shí)間表的內(nèi)容包括：姓名、工作時(shí)間、職務(wù)、受誰監(jiān)督、由誰換班、休息日、用餐時(shí)間、休息時(shí)間、各段時(shí)間要做的工作內(nèi)容等。

現(xiàn)代廚房已不像過去那樣只有一個(gè)房間。它以拓展為若干個(gè)房間(工作區(qū)域)：制作熱菜區(qū)、供應(yīng)區(qū)、制作冷菜區(qū)、制作面包與糕點(diǎn)區(qū)。有利于洗滌各種餐具的洗槽儲(chǔ)藏設(shè)備和存貨的倉庫;有辦公室、更衣室及刷洗室。

廚房地工作就是加工制作食品。如果食品不能吃，那就沒有意義了;烹調(diào)食品必須具有誘人的特點(diǎn)，如令人愉快的味道、香氣和外觀。要使廚房能夠順利、有效、安全運(yùn)作，就必須將廚房設(shè)計(jì)好、布置好。一般來說，廚房并不是一個(gè)安靜的地方，它常常處于緊張的氣氛之下，這種氣氛是由于員工在營業(yè)期間工作忙而造成的。即使有現(xiàn)代空調(diào)設(shè)備，廚房也很熱。如果一個(gè)廚房設(shè)計(jì)不好或管理不善，那沒它會(huì)出現(xiàn)這樣的場面：忙亂、噪音、熱、混亂。這就是為什麼要將廚房不同的工作分開并劃分成若干各區(qū)域的原因。

廚房管理的一個(gè)重要內(nèi)容是食品生產(chǎn)管理，就是說要有一整時(shí)套的生產(chǎn)程序，包括操作程序、時(shí)間表等等;同時(shí)要體現(xiàn)出生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，即產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量)，時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)(效率)及成本標(biāo)準(zhǔn)(利潤)。

圖表作文模板及范文第13篇Ascanbeclearlyseenfromthegraph/table/chart(Asisshowninthetable/figure),greatchangedhavetakenplacein_______,The_________have/hasskyrocketed/jumpedfrom_____to_____.

Whenitcomestothereasonsforthechanges,differentpeoplegivedifferentexplanations.HereIshalljustgiveabeginwith,______What’smore,___________,Lastbutnotleast,________.

Whileitisdesirablethat___________,therearestillsomeproblemsanddifficultiesfor__________Firstly,__________,Inaddition,__________,Inaword,__________

圖表作文模板及范文第14篇雅思圖表作文模板「經(jīng)典篇」

靜態(tài)圖表可以為所呈現(xiàn)的信息，只有不同數(shù)據(jù)之間的對(duì)比，無時(shí)間變化的圖表。主要常見的靜態(tài)圖可以分為：柱狀圖，餅狀圖，表格以及對(duì)比式的地圖題。不同于比如折線圖的雅思小作文動(dòng)態(tài)圖，靜態(tài)圖的寫作技巧有所不同。首先分類，其次按比例進(jìn)行描寫。

對(duì)于比例的描述中常用的詞：

(大比例：Dominate/occupythemajorityof/standatthelargestofproportionof

whichis…注意詞性的'替換。)

模板句型：

rank/positionsecondfollowedimmediately/closelybyCandD.

Bisinthesecondplace.

Bisthesecondmost/leastpopular…

2.占據(jù)(占據(jù)多少百分比)

Be/consist/compose/takeup…/comprise/constitute/makeup/accountfor/occupiesamajorityofsth.

.Voluntaryworkerstakeupnearlyhalfoftheworkforceinhousecaresector(醫(yī)護(hù)產(chǎn)業(yè)).

Hispanics(aspeakingpersonlivingintotheUS.EspeciallyoneofLatinAmerican)

綜合句型：

be倍數(shù)asmany/muchasB(利用句型，雅思考試想要達(dá)到高分要求的話，要盡量在主語上下功夫，腦袋里首先想到的主語一定是大家都能想到的，再想想看是否可以用別的主語進(jìn)行造句)

.Womenworkingas/employedaschildminderintheunder-35agegroupin1995weretwiceasmanyasin1990.

Televisionwastwiceaspopularaswashingmachinein,withcloseto10%ofhouseholdowningoneTVsetathome.

(salevolumeoftelevision銷售量;新高/新低newhigh/newlow)

主體段落開頭必備：

clearly,.../obviously,.../apparently,.../evidently,...

短語：

Accordingtothetable/data,.......

Inaccordancewiththetable/data,.....

That從句：

Itcanbeseenfromthe+圖表+that......

Wecanseefromthe+圖表+that......

Itappearsfromthedatathat......

Itindicatesfromthetablethat.......

As從句：

Aswecanseefromthedata/table,......

Aswecanseefromthedata/table,.......

Asisreflectedinthetable,......

圖表作文模板及范文第15篇摘要：2013年6月的大學(xué)英語四級(jí)作文讓考生措手不及，命題一改以往議論文的寫作而考了一篇圖畫作文。由于近十年沒有考過圖畫作文，不少考生的復(fù)習(xí)思維還是老一套，結(jié)果希望變成了失望。這對(duì)高校教師深有啟發(fā)，沒有一成不變的作文，所以平時(shí)要全面細(xì)致地指導(dǎo)好各類文體的寫作，確保考生適應(yīng)各種作文的考試，做到得心應(yīng)手。

關(guān)鍵詞：大學(xué)英語四級(jí)作文寫作教學(xué)技巧點(diǎn)撥

自2006年的大學(xué)英語四級(jí)新題型開考以來，作文考試歷經(jīng)了八個(gè)年頭，雖然每次作文命題都不相同，但也能找到命題相似之處，其中說明文和議論文占大半江山，只有應(yīng)用文和圖表作文及圖畫作文都是第一次考到。這次四級(jí)考到圖畫作文讓許多考生傻了眼，看著漫畫不知道如何下手。自2011年12月有了全英文的英語四級(jí)作文提綱以后，以前的中文提示已經(jīng)不存在，英語四級(jí)作文就成了大部分考生的夢(mèng)魘，加上四級(jí)多題試卷出卷形式，讓許多考生壓力倍增。

一、考生作文寫作失分的主要原因

盡管考生在考前已經(jīng)復(fù)習(xí)了一些作文模板，背誦了一些范文，但一到考場看到全英文的作文提示還是很困惑，雖然竭盡全力但失分總難免。究其主要原因有以下幾種：

1.審題不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致領(lǐng)會(huì)上的偏差，寫作偏離了主題。

例如2013年6月的作文“Ontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig”，審視作文里的漫畫的內(nèi)容和構(gòu)圖并不難：父親和男孩子有句對(duì)話，孩子說：“Dad，Iamabitworriedaboutdisposingofnuclearweapon.”（“爸爸，我有點(diǎn)擔(dān)心清除^v^這個(gè)問題。”）父親回答：“Ifyoucanemptythedustbin，youcandoanything.”（“如果你能把垃圾桶倒掉，你就能做好任何事情?！保┱f話間，手指著垃圾桶。對(duì)于這篇作文，不少考生錯(cuò)誤地理解為把垃圾倒掉以后就能防止^v^的出現(xiàn)，其實(shí)文章的寓意在于在成就大事以前，先要從小事做起，積累經(jīng)驗(yàn)和技能，打好基礎(chǔ)，為未來奠定成功的基礎(chǔ)。還有少數(shù)考生不理解“dispose”這個(gè)詞匯的意思，造成分析錯(cuò)誤。

2.對(duì)段落和句子的安排缺乏駕馭能力。

2012年12月的“educationpays”圖表作文寫作中，不少考生仍然使用以前說明文和記敘文體的寫作方法，導(dǎo)致對(duì)圖表的理解不準(zhǔn)確、不完整，描述不到位。其實(shí)對(duì)圖表的解釋和描述需要結(jié)合圖表中的相關(guān)數(shù)據(jù)、圖形進(jìn)行分析和評(píng)論，并得出合乎邏輯的結(jié)論。段落和句子的安排最好使用“Thechartshows...Thedataisquiteclear...theconclusionisthat...”這樣的句子開頭比較適合。

3.詞匯量不足，表達(dá)僵硬，導(dǎo)致中國式英語。

由于中西文化的思維模式在語篇上表現(xiàn)出明顯的差異性，因此表達(dá)方法有許多不同。英語屬“形合法”語言，其特點(diǎn)除了表現(xiàn)在“主題句—發(fā)展句—結(jié)尾句”的語段結(jié)構(gòu)模式上，起連接過渡作用的詞語也特別多，如果考生用漢語的“意合法”語言來表現(xiàn)的話則明顯有不地道的語言在其中。加上個(gè)別考生不懂得用多種詞匯表達(dá)同一種意思，往往造成重復(fù)某詞匯的情況比較多，語言缺乏活力。

4.上下文連貫不自然通暢，語言基本功欠缺，不能突出重點(diǎn)。

許多考生很少注意過渡詞語的運(yùn)用，結(jié)果寫出的語段缺乏連貫性，使得上下文不流暢，讀不出重點(diǎn)。有些名言警句搜腸刮肚都想不出來，語言單調(diào)乏味，語言功底膚淺。

二、對(duì)改進(jìn)英語寫作教學(xué)的啟示

上述寫作新題型和考生歷年的作文寫作實(shí)踐，給予我們很多啟示，對(duì)教師的寫作教學(xué)也提出了新的要求。

首先，要從命題角度理解，歷經(jīng)八年的考試實(shí)踐，英語四級(jí)作文的命題雖然形式多樣，但難度不大，可謂萬變不離其宗，就是論述一個(gè)話題，提出一個(gè)現(xiàn)象，或者描繪一個(gè)情景，解釋一個(gè)圖表數(shù)據(jù)，要么是利弊類，要么是正反觀點(diǎn)類，要么是原因類，要么是辦法類，體裁不乏說明文、議論文、記敘文、圖表作文這幾類。全英文提示雖然比中文提示略要求高了點(diǎn)，但大多數(shù)考生還是能夠理解的。因此，教師要把每種體裁的作文進(jìn)行精練，段落行文提供可借鑒的模板，便于考生選材和組織。只要模板套用合理，論述清楚，同樣可以拿高分。

其次，教師要指導(dǎo)學(xué)生多閱讀文章，多背誦范文，英語學(xué)習(xí)無捷徑可走，貴在平時(shí)的積累。不少范文中有可以使用的好句型、好句式、好詞匯，力求使學(xué)生懂得表達(dá)詞語準(zhǔn)確、生動(dòng)和鮮明的重要性。例如總結(jié)時(shí)，可以使用下列詞匯：insummary，tosummarize，inotherwords，onthewhole，inbrief，inconclusion，inaword，insummary。表示遞進(jìn)時(shí)可以使用：besides，furthermore，moreover，whatismore，inaddition。

最后，教師要教給考生臨場應(yīng)試的技巧：根據(jù)題目類型，弄清文體和內(nèi)容要求，同時(shí)確定文章要論述的主題和中心思想。還要注意弄請(qǐng)各小節(jié)的邏輯關(guān)系，并注意訓(xùn)練考生的段落安排和措辭。要堅(jiān)決糾正考生以前曾經(jīng)出現(xiàn)過的前后不一致、句子不完整、詞性誤用、指代不清、措詞不當(dāng)、累贅、中式漢語表達(dá)等錯(cuò)誤。

總之，從近兩年來作文的顯著變化教師可以得到更多的反思和啟示，作文不是一成不變的，盡管文體不難把握，但內(nèi)容應(yīng)有新意，表達(dá)也可以豐富多彩。

圖表作文模板及范文第16篇_____isbecomingmoreandmorepopularrecently.Therearetwosidesofopinionsofit.Somepeoplesay____istheirfavorite.Theyholdtheirviewforthereasonof____.Whatismore,_____。Moreover,______.

Whileothersthinkthat_____isabetterchoiceforthefollowingthreereasons.Firstly,_____.Secondly(besides),______.Thirdly(finally),_____.

Frommypointofview,Ithink_____.Thereasonisthat_____.Asamatteroffact,therearesomeotherreasonstoexplainmychoice.Forme,theformerissurelyawisechoice.

高中英語作文圖表類【2】

asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),__作文題目的議題__hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom__in__to__in__.

Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat__.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor__.Ontheonehand,__.Ontheotherhand,__isduetothefactthataddition,__isresponsiblefortherearesomeotherreasonstoshowitisgenerallybelievedthattheabovementioned

reasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat__.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

高中英語作文圖表類【3】

圖表作文模板及范文第17篇瀏覽近幾年來各地中考語文試題，我們會(huì)注意到，圖表類材料不時(shí)出現(xiàn)在一些地方的中考語文試題中，并有方興未艾的趨向。這類題型的出現(xiàn)無疑使較為單一的文字材料變得活潑而生動(dòng)。而且圖文轉(zhuǎn)換綜合考查考生對(duì)材料的分析能力，它要求從原始材料中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合，并運(yùn)用簡明的語言概括出觀點(diǎn)。近年各省市中考語文科的命題，更加突出對(duì)考生語文綜合能力的考查，注重考生創(chuàng)造能力的發(fā)揮，試題注意情境的設(shè)置，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活，體現(xiàn)語文學(xué)科的基礎(chǔ)性、工具性特點(diǎn)。在這些思想的指導(dǎo)下，圖表分析題型理應(yīng)得到重視。下面我結(jié)合?？谑械囊坏乐锌碱}來談?wù)剤D表分析題的解題思路。

下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。閱讀下表，你得出什么結(jié)論？

體育鍛煉的科學(xué)性

參與運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)

活動(dòng)結(jié)束做整理

無所謂

不需要

無所謂

結(jié)論：

第一步：仔細(xì)審讀。包括審讀圖表的標(biāo)題、內(nèi)容和題目要求。有些細(xì)節(jié)（如表注）也要認(rèn)真審讀。

一審標(biāo)題。標(biāo)題往往是對(duì)整個(gè)圖表內(nèi)容的概括，反映了圖表的主題。因此標(biāo)題對(duì)我們答題起到了提示、指向作用。抓住了標(biāo)題，就圈定了答題的范圍，把握了答題的主題，明確了解題方向，答題就不會(huì)走題。上題中圖表的標(biāo)題為“體育鍛煉的科學(xué)性”，也就告訴我們表格反映的是不同學(xué)段對(duì)體育鍛煉科學(xué)性的認(rèn)識(shí)的深淺，而不僅是不同學(xué)段參加體育鍛煉人數(shù)的不同了。

二審圖表。圖表是得出結(jié)論或反映問題的主要依據(jù)。在審圖表時(shí)，要特別重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項(xiàng)問題，而這可能正是這個(gè)材料的重要之處，這也是得到結(jié)論的源頭。我們可對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的比較，在比較中發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)問題，從而得出結(jié)論。上題中，通過橫向比較表中的數(shù)據(jù)可以看出差距：不同學(xué)段的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到體育鍛煉科學(xué)性（認(rèn)為“無所謂”和“不需要”）人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于認(rèn)識(shí)到體育鍛煉科學(xué)性（“做了”）的比例；通過縱向比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出這樣一種變化趨勢(shì)：隨著年級(jí)的升高，“做了”人的數(shù)比例越來越高，而認(rèn)為“無所謂”和“不需要”的人數(shù)比例越來越低。

三審要求。根據(jù)考題要求提供的“信息”，帶著“問題”審讀圖表，使審讀圖表更具指向性，更準(zhǔn)確地把握?qǐng)D表的中心（尤其是在有些圖表沒有標(biāo)題，但在題目要求中告訴你這是一張什么圖表時(shí)）。同時(shí)也只有根據(jù)要求答題，才能有的放矢，避免答題偏向。

第二步：認(rèn)真思考。在前面仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上，根據(jù)觀察所得，結(jié)合標(biāo)題、圖表內(nèi)容和要求，運(yùn)用比較、分析、綜合、判斷、推理等思維方法進(jìn)行思考，分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。上題中，我們把通過橫向縱向比較看出的內(nèi)容，進(jìn)行分析、綜合、判斷，不難得出這樣的結(jié)論：“不同學(xué)段的學(xué)生都不太注意體育鍛煉的科學(xué)性，對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)比較膚淺，但隨著年級(jí)的升高注意體育鍛煉科學(xué)性的人數(shù)比例在提高，說明對(duì)體育鍛煉科學(xué)性的認(rèn)識(shí)在提高?！?/p>

第三步：準(zhǔn)確表述。首先要根據(jù)要求來答題，問什么答什么，怎樣問怎樣答；其次，歸納概括是這類題目的共同點(diǎn)，不少題目常有字?jǐn)?shù)限定，所以語言表達(dá)一定要簡明、扼要、有條理。上題的結(jié)論就可以概括為“學(xué)生普遍對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)較膚淺，但隨著年級(jí)的升高對(duì)此認(rèn)識(shí)也逐漸提高。”

總之，解答看圖表述題時(shí)一個(gè)完整的過程：仔細(xì)審題是前提，認(rèn)真思考是關(guān)鍵，準(zhǔn)確表述既是目的又是終結(jié)。只要掌握了解題技巧，進(jìn)行一定的訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好書面表達(dá)的準(zhǔn)確性，就一定能做好圖表分析題的。

圖表作文模板及范文第18篇ItcanbeseenfromthegraphthattherateofcaraccidentsinWaltonCityexperiencedrisesandfallsin1990.FromJanuarytoMarchlastyearitincreasedby45%.FromMarchtoJuneitdroppedbyabouthalfthepreviousrate.FromJunetoAugusttherewasasteepriseof50%.Afterthat,however,therewasasteadydecrease.

Thereareseveralreasonsforthisimprovement,butthefollowingarethemostcriticalones.First,newtrafficregulationshavemadedriversmorecareful.Second,morepeopleareusingbicyclesfortransportation.Finally,inthelaterpartoftheyeargoodweathermadetheroadssafertodriveon.

IamconfidentthattherewillbeevenfewercaraccidentsinWaltoninthefuture.First,majorroadshavebeenrepairedandthenumberofpublicbuseshasbeenincreasedinthepastfewmonths.Moreover,atrafficsafetycampaignhasmadeallthelocalpeoplemoreawareofthedangersofunsafedriving.

圖表作文模板及范文第19篇ThechartgivesinformationaboutUKimmigration,emigrationandnetmigrationbetween1999and2008.這張圖表提供了1999年至2008年間英國移民、移民和凈移民的信息。

Bothimmigrationandemigrationratesroseovertheperiodshown,butthefiguresforimmigrationweresignificantlyhigher.Netmigrationpeakedin2004and2007.移民和移民率在這段時(shí)間內(nèi)都有所上升，但移民人數(shù)明顯更高。凈移民在2004年和2007年達(dá)到頂峰。

In1999,over450,000peoplecametoliveintheUK,whilethenumberofpeoplewhoemigratedstoodatjustunder300,000.Thefigurefornetmigrationwasaround160,000,anditremainedatasimilarleveluntil2003.From1999to2004,theimmigrationraterosebynearly150,000people,buttherewasamuchsmallerriseinemigration.Netmigrationpeakedatalmost250,000peoplein2004.1999年，超過45萬人在英國生活，而移民的人數(shù)不到30萬人。凈移民人數(shù)約為16萬人，直到2003年才達(dá)到類似水平。從1999年到2004年，移民率上升了近15萬人，但移民人數(shù)卻少了很多。2004年，凈移民人數(shù)達(dá)到近25萬人的峰值。

After2004,therateofimmigrationremainedhigh,butthenumberofpeopleemigratingfluctuated.Emigrationfellsuddenlyin2007,beforepeakingatabout420,000peoplein2008.Asaresult,thenetmigrationfigurerosetoaround240,000in2007,butfellbacktoaround160,000in2008.(159)

2004年之后，移民率仍然很高，但移民的人數(shù)卻在波動(dòng)。2007年移民突然減少，2008年達(dá)到了大約420,000人的峰值。結(jié)果，2007年凈移民人數(shù)上升到24萬，但在2008年又回落到16萬左右。(159)

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圖表作文模板及范文第20篇asisshown/indicated/illustratedbythefigure/percentageinthetable(graph/picture/pie/chart),___作文題目的`議題_____hasbeenonrise/decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadilyrising/decreasingfrom______in_______to______in_____.Fromthesharp/markeddecline/riseinthechart,itgoeswithoutsayingthat________.

Thereareatleasttwogoodreasonsaccountingfor______.Ontheonehand,________.Ontheotherhand,_______isduetothefactthat________.Inaddition,________isresponsiblefor_______.Maybetherearesomeotherreasonstoshow________.Butitisgenerallybelievedthattheabovementionedreasonsarecommonlyconvincing.

AsfarasIamconcerned,Iholdthepointofviewthat_______.Iamsuremyopinionisbothsoundandwell-grounded.

圖表作文模板及范文第21篇數(shù)字和圖形表明，1～2月期間，由于“翡翠半島”的正式推廣工作尚未全面展開，僅依靠樓市圖和去年展會(huì)的客戶積累維持，總量不大。緊接著3月10日北青開始的第一次正式報(bào)廣，將來電量迅速提升到了一個(gè)高峰，4月份的來電數(shù)量也維持在一個(gè)比較滿意的數(shù)量上，這與項(xiàng)目剛剛正式推出配合得比較默契，但緊接著5月份數(shù)量急劇下降，這與5月中旬開始廣告的停止有相當(dāng)密切的關(guān)系，6月份開始，重新啟動(dòng)平面媒體的推廣，到七月份基本維持比較穩(wěn)定的數(shù)量，八月份沒有大的調(diào)整，預(yù)計(jì)不會(huì)出現(xiàn)較大的起伏。

數(shù)字和圖表也提醒了我們，媒體推廣與否對(duì)來電的影響比較明顯，從圖表中也可以發(fā)現(xiàn)值得探討的地方，主要有以下幾方面：

一、經(jīng)過調(diào)整后穩(wěn)定下來的總量只能說一般，不算高也不算低，想要恢復(fù)到3月和4月的程度，在投入的推廣費(fèi)用不一致的條件下可能性不大。

二、5月份數(shù)據(jù)的急劇下滑完全是因?yàn)?月中旬開始的調(diào)整，翡翠半島自此停了整整三周的廣告，僅靠前半個(gè)月的媒體推廣和戶外引導(dǎo)系統(tǒng)勉強(qiáng)支撐，這在后面每月的分析中可以看到。

四、和其它在售項(xiàng)目的來電數(shù)量進(jìn)行比較，除3、4月份外有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)外，其它的月份我們的優(yōu)勢(shì)并不是特別明顯，這與近期整個(gè)市場缺少產(chǎn)品供給，沒有太多市場熱點(diǎn)都有關(guān)系。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，做好人事工作計(jì)劃，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。

總之，我無愧于一個(gè)人民教師，XX員的光榮稱號(hào)，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任。

圖表作文模板及范文第22篇小張是某公司的銷售部經(jīng)理，PPT圖表展示業(yè)績是年底的必修課，

PPT2007圖表美容術(shù)

銷量增長更生動(dòng)

以往小張制作的都是靜止柱形圖，體現(xiàn)不出每季度產(chǎn)品銷售額變化的動(dòng)感?，F(xiàn)在好了，她只需按常規(guī)方法制作好圖1的圖表。打開“動(dòng)畫”選項(xiàng)卡中的“動(dòng)畫”列表，選擇“飛入”、“擦除”或“淡出”下的“按系列中的元素”。之后播放這個(gè)圖表，首先顯示圖表背景動(dòng)畫，單擊鼠標(biāo)顯示類別1“系列1”的柱形動(dòng)畫，再次單擊顯示類別2該產(chǎn)品的圖形動(dòng)畫，依此類推直至全部顯示完畢，銷售額逐季度增長的態(tài)勢(shì)非常直觀。

圖1常規(guī)方法制作的圖表

“動(dòng)畫”列表只提供了三種動(dòng)畫，小張想去掉圖表背景動(dòng)畫，或者自動(dòng)播放某產(chǎn)品的類別的銷售額柱形動(dòng)畫，就按照以下方法進(jìn)行自定義：按下“動(dòng)畫”選項(xiàng)卡中的“自定義動(dòng)畫”按鈕，選中“圖表x：背景”(x是編號(hào))，單擊“刪除”按鈕即可：設(shè)置“圖表x：系列”等柱形動(dòng)畫的方法是：首先選中任務(wù)窗格里的“圖表x：系列”，單擊任務(wù)窗格“更改→進(jìn)入”子菜單下的“其他效果”，選擇一種動(dòng)畫效果。重復(fù)操作，可以為圖1中的各個(gè)柱形設(shè)置不同動(dòng)畫；如果圖表的某個(gè)柱形需要自動(dòng)播放，將其選中，打開“開始”下拉列表選擇“之后”；另外，打開圖2中的“方向”和“速度”下拉列表，還可以為柱形選擇動(dòng)畫開始方向和速度，

圖2自定義動(dòng)畫

點(diǎn)一點(diǎn)圖表變臉

PowerPoint2007圖表默認(rèn)不顯示數(shù)據(jù)，為了讓領(lǐng)導(dǎo)看到圖表每個(gè)柱形對(duì)應(yīng)的銷售額。小張考慮在柱形上方或圖表下方放置數(shù)據(jù)：打開“圖標(biāo)工具”中的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡，單擊“圖表布局”區(qū)域右下角的按鈕，在如圖3中選擇布局2、4或5就可以了。修改圖表布局不會(huì)影響已經(jīng)設(shè)置的動(dòng)畫。

圖圖表布局

重點(diǎn)元素有個(gè)性

PowerPoint2007內(nèi)置的“圖表樣式”不少，可是圖1中對(duì)應(yīng)“系列1”的幾個(gè)柱形卻相同，如何讓銷售額最高的類別4柱形與眾不同呢?小下首先單擊選中表示“系列1”銷售額的所有柱形，然后單擊對(duì)應(yīng)類別4“系列1”銷售額的柱形，即可取消選中其他柱形保留當(dāng)前柱形。接著打開“格式”選項(xiàng)卡，單擊“形狀樣式”區(qū)域右下角的按鈕，就可以在列表中設(shè)置柱形樣式了。重復(fù)上述操作，表示“系列1”的幾個(gè)柱形可以設(shè)置不同樣式。

漂亮的銷售額加上精心美化的圖表，小張的總結(jié)受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。之后她把上述美化方法應(yīng)用到其他圖表，為銷售部的管理和銷售工作增色不少。

圖表作文模板及范文第23篇1、主章開頭

圖表類型：table、chart、diagramgraph、columnchart、piegraph

描述：show、describe、illustrate、canbeseenfrom、clear、apparent、reveal、represent

內(nèi)容：figure、statistic、number、percentage、proportion

2、表示數(shù)據(jù)變化的單詞或者詞組

rapid/rapidly迅速的，飛快的，險(xiǎn)峻的

dramatic/dramatically戲劇性的，生動(dòng)的

significant/significantly有意義的，重大的，重要的

sharp/sharply銳利的，明顯的，急劇的

steep/steeply急劇升降的

steady/steadily穩(wěn)固的，堅(jiān)定不移的

gradual/gradually漸進(jìn)的，逐漸的

slow/slowly緩慢的，不活躍的

slight/slightly輕微的、略微地

stable/stably穩(wěn)定的

3、其它在描述中的常用到的詞

significantchanges圖中一些較大變化

noticeabletrend明顯趨勢(shì)

duringthesameperiod在同一時(shí)期

grow/grew增長

distribute分布，區(qū)別

unequally不相等地

inthecaseofadv.在……的.情況下

intermsof/inrespectof/regarding在……方面

incontrast相反，大不相同

governmentpolicy政府政策

marketforces市場規(guī)率

measuren.尺寸，方法，措施v.估量，調(diào)節(jié)

forecastn.先見，預(yù)見v.預(yù)測

圖表作文模板及范文第24篇ThepastyearshavewitnessedamountingnumberofChinesescholarsreturningfromoverseas.

Asislivelyillustratedbythecolumnchart,thenumberofreturneesclimbedfromamerethousandintooverthousandin,atanannualincreaserateofaround50%.

Amultitudeoffactorsmayhaveledtothetendencyrevealedbythechart,butthefollowingarethecriticalonesfrommyperspective.

Firstandforemost,alongwiththedevelopmentofChineseeconomyandsociety,thenumberofChinesestudyingabroadhasbeensoaringinthepastyears,whichhasprovidedanexpandingbaseforthenumberofreturnees.

Inthesecondplace,thegovernmenthasenactedaseriesofpreferentialpoliciestoattractoverseasCh