2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.近年來,國家重視精準(zhǔn)扶貧,收效顯著.據(jù)統(tǒng)計(jì)約有65000000人脫貧,把65000000用科學(xué)記數(shù)法表示,正確的是()A.0.65×108 B.6.5×107 C.6.5×108 D.65×1062.某商場(chǎng)舉行促銷活動(dòng),促銷的方法是“消費(fèi)超過元時(shí),所購買的商品按原價(jià)打折后,再減少元”.若某商品的原價(jià)為元,則購買該商品實(shí)際付款的金額是()A.元 B.元C.元 D.元3.如圖1,將7張長為a,寬為b(a>b)的小長方形紙片,按圖2的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分(兩個(gè)長方形)用陰影表示.設(shè)左上角與右下角的陰影部分的面積的差為S,當(dāng)BC的長度變化時(shí),按照同樣的放置方式,S始終保持不變,則a,b滿足()A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)=2b C.a(chǎn)=3b D.a(chǎn)=4b4.某商店銷售一批服裝,每件售價(jià)150元,可獲利25%,求這種服裝的成本價(jià).設(shè)這種服裝的成本價(jià)為x元,則得到方程()A.150-x=25%·x B.25%·x=150C.x=150×25% D.150-x=25%5.絕對(duì)值大于1.5而不大于5的所有負(fù)整數(shù)的和與所有正整數(shù)的和的差是()A. B.28 C. D.146.如圖,OA⊥OB,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,則∠BOD的大小是()A.20°B.30°C.40°D.60°7.一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其表面展開圖如圖所示,則在該正方體中,和“知”相對(duì)的面上寫的漢字是()A.就 B.是 C.力 D.量8.下列立體圖形中,從正面看,看到的圖形是三角形的是()A. B. C. D.9.下圖是正方體的側(cè)面展開圖,并且給各面編了序號(hào),再把它圍成正方體,那么與標(biāo)序號(hào)3的面相對(duì)的面的序號(hào)是()A.1 B.2C.4 D.510.下列圖形中,哪一個(gè)是正方體的展開圖()A. B. C. D.11.下列各組圖形可以通過平移互相得到的是()A. B.C. D.12.若的算術(shù)平方根有意義,則的取值范圍是()A.一切數(shù) B.正數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.非零數(shù)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.我市某天上午的氣溫為﹣2℃,中午上升了7℃,下午下降了2℃,到了夜間又下降了8°C,則夜間的氣溫為_____.14.據(jù)媒體報(bào)道,我國因環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)680000000元,數(shù)據(jù)680000000用科學(xué)記數(shù)法表示是______.15.在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=1.P0為BC邊上的一點(diǎn),在邊AC上取點(diǎn)P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點(diǎn)P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點(diǎn)P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長度為__________.16.若和是同類項(xiàng),則=_________.17.已知線段AB=16,在AB上取一點(diǎn)P,恰好使,點(diǎn)Q為線段PB的中點(diǎn),則AQ的長為__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)(1)如圖,已知,,平分,平分,求的度數(shù).(2)如果(1)中,,其他條件不變,求的度數(shù).(3)如果(1)中,,,其他條件不變,求的度數(shù).19.(5分)某升降機(jī)第一次上升6m,第二次上升4m,第三次下降5m,第四次又下降7m(記升降機(jī)上升為正,下降為負(fù)).(1)這時(shí)升降機(jī)在初始位置的上方還是下方?相距多少米?(2)升降機(jī)共運(yùn)行了多少米?20.(8分)我市某初中為了落實(shí)“陽光體育”工程,計(jì)劃在七年級(jí)開設(shè)乒乓球、排球、籃球、足球四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目供學(xué)生選擇.為了了解七年級(jí)學(xué)生對(duì)這四個(gè)體育活動(dòng)項(xiàng)目的選擇情況,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組從七年級(jí)各班學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(規(guī)定每人必須并且只能選擇其中的一個(gè)項(xiàng)目),并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中信息解答下列問題:調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖調(diào)查結(jié)果扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)學(xué)校在七年級(jí)各班共隨機(jī)調(diào)查了______名學(xué)生;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“籃球”項(xiàng)目所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是______;(3)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校七年級(jí)共有500名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果估計(jì)全校七年級(jí)選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生為多少名?21.(10分)同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新知識(shí),形如的式子叫做二階行列式,它的運(yùn)算法則用公式表示為:利用此法則解決以下問題:(1)仿照上面的解釋,計(jì)算出的結(jié)果;(2)依此法則化簡的結(jié)果;(3)如果那么的值為多少?22.(10分)已知:a是最大的負(fù)整數(shù),b是最小的正整數(shù),且c=a+b,請(qǐng)回答下列問題:(1)請(qǐng)直接寫出a,b,c的值:a=;b=;c=;(2)a,b,c在數(shù)軸上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,B,C,請(qǐng)?jiān)谌鐖D的數(shù)軸上表示出A,B,C三點(diǎn);(3)在(2)的情況下.點(diǎn)A,B,C開始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A,點(diǎn)C以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)B以每秒5個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,請(qǐng)問:AB﹣BC的值是否隨著時(shí)間的變化而改變?若變化,請(qǐng)說明理由;若不變,請(qǐng)求出AB﹣BC的值.23.(12分)下列幾何體是由5個(gè)大小相同的小正方體組成的,依次畫出從正面、左面、上面看到的該幾何體的形狀圖。

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).詳解:65000000=6.5×1.故選B.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2、A【分析】根據(jù)題意可知,購買該商品實(shí)際付款的金額=某商品的原價(jià)×80%?20元,依此列式即可求解.【詳解】由題意可得,若某商品的原價(jià)為x元(x>100),則購買該商品實(shí)際付款的金額是:80%x?20(元),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查列代數(shù)式,解答本題的關(guān)鍵明確題意,列出相應(yīng)的代數(shù)式.3、C【分析】表示出左上角與右下角部分的面積,求出之差,根據(jù)差與BC無關(guān)即可求出a與b的關(guān)系式;【詳解】如圖所示,左上角陰影部分的長為AE,寬為,右下角陰影部分的長為PC,寬為a,∵AD=BC,即,,∴,即,∴陰影部分的面積之差:,=,則,即.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,準(zhǔn)確計(jì)算是解題的關(guān)鍵.4、A【分析】等量關(guān)系為:售價(jià)-成本=利潤,把相關(guān)數(shù)值代入即可.【詳解】解:∵用成本及利潤率可得利潤為25%x,∴根據(jù)題意可得方程為150-x=25%·x,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查是一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,屬于銷售問題,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,正確表示出利潤,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,繼而求解.5、A【分析】根據(jù)題意,列出所有滿足條件的數(shù),然后根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)即可得解.【詳解】由題意,得滿足條件的整數(shù)為:,所有負(fù)整數(shù)的和與所有正整數(shù)的和的差是:,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.6、B【解析】根據(jù)OA⊥OB,∠BOC=30°可求出∠AOC的度數(shù),再根據(jù)OD平分∠AOC求出∠DOC的度數(shù),∠DOC與∠BOC作差即可求出∠BOD的度數(shù).【詳解】解:∵OA⊥OB,∴∠BOA=90°,∵∠BOC=30°,∴∠AOC=120°,∵OD平分∠AOC,∴∠DOC=∠AOC=60°,∴∠BOD=∠DOC-∠BOC=60°-30°=30°.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義和垂直的定義,正確把握角平分線的定義是解題的關(guān)鍵.7、D【分析】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答即可.【詳解】正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“就”與“力”是相對(duì)面,“知”與“量”是相對(duì)面,“是”與“識(shí)”是相對(duì)面,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對(duì)面入手,分析及解答問題.8、A【解析】試題分析:A.圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B.球的主視圖是圓,不符合題意;C.圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D.正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.考點(diǎn):簡單幾何體的三視圖.9、A【分析】由題意根據(jù)正方體的平面展開圖中,相對(duì)的兩個(gè)面中間必須隔著一個(gè)小正方形,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“1”與“3”是相對(duì)面,“2”與“4”是相對(duì)面,“5”與“6”是相對(duì)面.∴與標(biāo)序號(hào)3的面相對(duì)的面的序號(hào)是1.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查正方體相對(duì)兩個(gè)面上的文字,根據(jù)題意辨析幾何體的展開圖并掌握正方體的平面展開圖中,相對(duì)的兩個(gè)面中間必須隔著一個(gè)小正方形是解決此題的關(guān)鍵.10、A【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解題.【詳解】解:A、符合正方體的展開圖;B、折疊后有重疊的面,故不符合正方體的展開圖;C、出現(xiàn)“田”字格,不符合正方體的展開圖;D、折疊后有重疊的面,故不符合正方體的展開圖;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了正方體的展開圖,要有一定的空間想象能力方可解答,注意有“田”字格的展開圖都不是正方體的表面展開圖.11、C【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,平移變換中對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,從而得出答案.【詳解】解:觀察圖形可知圖案C通過平移后可以得到.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是平移變換及其基本性質(zhì),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)平方根有意義的條件判斷即可.【詳解】有意義的條件為:x≥1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查平方根有意義的條件,關(guān)鍵在于熟記條件.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、﹣5℃【分析】首先用我市某天上午的氣溫加上中午上升的溫度,求出中午的溫度是多少,然后用它減去下午、夜間又下降的溫度,求出夜間的氣溫為多少即可.【詳解】解:﹣2+7﹣2﹣8=﹣5(℃),答:夜間的氣溫為﹣5℃.故答案為:﹣5℃.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握有理數(shù)加減法則.14、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:680000000=6.8×108元.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示,準(zhǔn)確確定a×10n中a與n的值是解題的關(guān)鍵.15、5或6【分析】設(shè)的長度為x,用含x的代數(shù)式表示出,再根據(jù)P0P3=1列出方程,解方程即可.【詳解】設(shè)的長度為x,則∵∴∴∴或【點(diǎn)睛】本題主要考查的是一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,進(jìn)行分類討論是關(guān)鍵.16、-7【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義,所含字母個(gè)數(shù)相同,相同字母的指數(shù)相同,可列方程即可求解.【詳解】因?yàn)楹褪峭愴?xiàng),所以m+1=5,n-1=4,m=4,n=5,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查同類項(xiàng),解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握同類項(xiàng)的定義.17、14【分析】根據(jù)題意畫出圖形,由得AB=4PB,求出PB,再由中點(diǎn)定義可求得BQ,然后由線段和差來求AQ即可.【詳解】解:∵∵點(diǎn)是的中點(diǎn),故答案為:14【點(diǎn)睛】本題考查了線段的和差、倍分及線段的中點(diǎn).畫出圖形理清線段之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)∠MON的度數(shù)是45°.(2)∠MON的度數(shù)是0.5α.(3)∠MON的度數(shù)是0.5α.【分析】(1)先求出∠MOC的度數(shù):(90+30)÷2=60(度),∠CON的度數(shù)是:30÷2=15(度),然后用∠MOC的度數(shù)減去∠CON的度數(shù)即可的出∠MON的度數(shù).

(2)根據(jù)問題(1)的解題思路把∠AOB的度數(shù)用字母α代替即可.

(3)根據(jù)問題(1)的解題思路把∠AOB的度數(shù)用字母α代替,∠BOC的度數(shù)用字母β代替即可.【詳解】解:(1)∠MOC=(+)÷2=,∠CON=÷2=,

∠MON=∠MOC?∠CON=60°?15°=

答:∠MON的度數(shù)是45°.

(2)∠MOC=(α+)÷2=0.5α+,∠CON=30°÷2=15°,

∠MON=∠MOC?∠CON=0.5α+15°?15°=0.5α

答:∠MON的度數(shù)是0.5α.

(3)(2)∵∠AOB=α,∠BOC=β,

∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=α+β,

又∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,

∴∠MOC=∠AOC=(α+β),∠NOC=∠BOC=β,

∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(α+β)-β=α.答:∠MON的度數(shù)是α.【點(diǎn)睛】本題考查了組合角中某個(gè)角的度數(shù)的求解,關(guān)鍵是明確各角之間的聯(lián)系.19、(1)這時(shí)升降機(jī)在初始位置的下方,相距2m.(2)升降機(jī)共運(yùn)行了22m.【分析】(1)把升降機(jī)四次升降的高度相加,再和0比較大小,判斷出這時(shí)升降機(jī)在初始位置的上方還是下方,相距多少米即可.(2)把升降機(jī)四次升降的高度的絕對(duì)值相加,求出升降機(jī)共運(yùn)行了多少米即可.【詳解】(1)(+6)+(+4)+(﹣5)+(﹣7)=﹣2(m)∵﹣2<0,∴這時(shí)升降機(jī)在初始位置的下方,相距2m.(2)6+4+5+7=22(m)答:升降機(jī)共運(yùn)行了22m.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)加法在實(shí)際生活中的應(yīng)用.注意理解題意,列式解答問題即可.20、(1)50;(2)72°;(3)見解析;(4)1.【分析】(1)由乒乓球人數(shù)除以其百分比即可得到總?cè)藬?shù);(2)由條形圖籃球的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可得到其百分比,再乘以360°即可解題;(3)由(1)中總?cè)藬?shù)減去乒乓球、籃球、足球的人數(shù),即可解得排球人數(shù),繼而補(bǔ)全圖,見解析;(4)先計(jì)算50名足球占的百分比,再乘以500即可解題.【詳解】解:(1)(名)故答案為:50;(2),故答案為:72°;(3)因?yàn)椋┧匝a(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示(4)因?yàn)椋匀F吣昙?jí)選擇“足球”項(xiàng)目的學(xué)生約為1名.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖,涉及用樣本估計(jì)總體等知識(shí),是重要考點(diǎn),難度較易,掌握相

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