三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第2課《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》教案 （新版）蘇科版

三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第2課《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》教案（新版）蘇科版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱：認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：第2課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)信息的敏感性和關(guān)注度，使學(xué)生能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和獲取信息，了解信息的重要性。

2.計(jì)算思維：通過(guò)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法和思維解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新：幫助學(xué)生掌握利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和合作的能力，培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)字化環(huán)境下的創(chuàng)新精神。

4.信息社會(huì)責(zé)任：使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用，明確信息使用者應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，培養(yǎng)良好的信息道德觀念。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：三年級(jí)學(xué)生已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的了解，部分學(xué)生可能使用過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行游戲或娛樂(lè)。他們對(duì)計(jì)算機(jī)的基本操作如開(kāi)關(guān)機(jī)、使用鼠標(biāo)有一定的掌握。此外，學(xué)生在生活中可能接觸到計(jì)算機(jī)的一些應(yīng)用，如網(wǎng)上學(xué)習(xí)、觀看視頻等。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：對(duì)于信息技術(shù)課程，大部分學(xué)生都表現(xiàn)出濃厚的興趣，特別是那些對(duì)電子設(shè)備和計(jì)算機(jī)操作感興趣的學(xué)生。在學(xué)習(xí)能力方面，學(xué)生的接受程度不同，部分學(xué)生可能對(duì)計(jì)算機(jī)操作較為熟練，而另一部分學(xué)生可能需要更多的實(shí)踐和指導(dǎo)。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格多樣，有獨(dú)立學(xué)習(xí)型的，也有合作學(xué)習(xí)型的。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的理解、計(jì)算機(jī)操作的熟練度、信息安全意識(shí)等。對(duì)于那些接觸計(jì)算機(jī)較少的學(xué)生，可能需要更多的時(shí)間和實(shí)踐來(lái)掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。此外，學(xué)生可能對(duì)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)感到困惑，需要老師進(jìn)行解釋和引導(dǎo)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、投影儀、計(jì)算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接

2.課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部教學(xué)管理系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件

3.信息化資源：電子教材、教學(xué)PPT、視頻教學(xué)資源、在線知識(shí)庫(kù)

4.教學(xué)手段：小組討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐操作、互動(dòng)問(wèn)答五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》這一章節(jié)。在開(kāi)始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們知道計(jì)算機(jī)是如何工作的嗎？”這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解計(jì)算機(jī)的基本概念。計(jì)算機(jī)是利用電子技術(shù)進(jìn)行信息處理的設(shè)備。它能夠執(zhí)行各種運(yùn)算、處理數(shù)據(jù)、運(yùn)行程序等。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了計(jì)算機(jī)在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)硬件和軟件這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于硬件部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解；對(duì)于軟件部分，我會(huì)介紹操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等概念。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示計(jì)算機(jī)的基本原理。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“計(jì)算機(jī)在生活中的應(yīng)用”這一主題展開(kāi)討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了計(jì)算機(jī)的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)計(jì)算機(jī)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《計(jì)算機(jī)是如何改變我們的生活的》：這篇文章討論了計(jì)算機(jī)技術(shù)如何改變我們的日常生活，包括工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)等方面。

-《探索人工智能的未來(lái)》：這篇文章介紹了人工智能的發(fā)展歷程，以及它在未來(lái)可能帶來(lái)的影響和變化。

-《網(wǎng)絡(luò)安全入門教程》：這本書介紹了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)知識(shí)，包括如何保護(hù)個(gè)人隱私、如何防止網(wǎng)絡(luò)攻擊等。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-深入了解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，包括CPU、內(nèi)存、硬盤等組成部分的作用和原理。

-學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，例如Python或Scratch，體驗(yàn)編程的樂(lè)趣，并了解程序是如何運(yùn)行的。

-研究計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，例如醫(yī)學(xué)、工程、藝術(shù)等，了解計(jì)算機(jī)如何幫助這些領(lǐng)域解決問(wèn)題。

-關(guān)注計(jì)算機(jī)技術(shù)的最新發(fā)展，例如量子計(jì)算機(jī)、區(qū)塊鏈等，了解這些技術(shù)可能帶來(lái)的改變。

-學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全，包括如何設(shè)置復(fù)雜的密碼、如何防止網(wǎng)絡(luò)詐騙等。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①計(jì)算機(jī)的基本概念：重點(diǎn)講解計(jì)算機(jī)的定義、功能和分類，使學(xué)生能夠理解計(jì)算機(jī)的本質(zhì)和作用。

②計(jì)算機(jī)硬件和軟件：詳細(xì)介紹計(jì)算機(jī)硬件的各個(gè)組成部分，如CPU、內(nèi)存、硬盤等，以及軟件的分類和作用，讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理。

③計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域：通過(guò)實(shí)例展示計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，如教育、醫(yī)療、工業(yè)等，幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。

板書設(shè)計(jì)：

1.計(jì)算機(jī)的基本概念

-定義：電子設(shè)備，用于信息處理

-功能：運(yùn)算、數(shù)據(jù)處理、運(yùn)行程序

-分類：臺(tái)式機(jī)、筆記本、平板等

2.計(jì)算機(jī)硬件和軟件

-硬件：CPU、內(nèi)存、硬盤等

-軟件：系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件

-關(guān)系：硬件是基礎(chǔ)，軟件是核心

3.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

-教育：在線學(xué)習(xí)、教學(xué)輔助

-醫(yī)療：疾病診斷、醫(yī)療影像

-工業(yè)：自動(dòng)化控制、智能制造八、課堂1.課堂評(píng)價(jià)：

-通過(guò)提問(wèn)：我將通過(guò)提問(wèn)的方式了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握情況。我將設(shè)計(jì)一些開(kāi)放性的問(wèn)題，讓學(xué)生能夠深入思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

-觀察：我將觀察學(xué)生在課堂上的參與程度和表現(xiàn)。特別是對(duì)于那些較為內(nèi)向或不太積極的學(xué)生，我將注意他們是否能夠積極參與討論和實(shí)踐活動(dòng)。

-測(cè)試：我將進(jìn)行一些小測(cè)試，如口頭提問(wèn)、小組討論或小測(cè)驗(yàn)，以評(píng)估學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解和掌握程度。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-認(rèn)真批改：我將認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的作業(yè)給出具體的評(píng)價(jià)和反饋。我將注意學(xué)生的作業(yè)是否完成了要求，是否能夠正確運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

-點(diǎn)評(píng)和反饋：除了批改作業(yè)，我還將提供一些點(diǎn)評(píng)和反饋，以鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。對(duì)于做得好的地方，我將給予表?yè)P(yáng)和肯定；對(duì)于需要改進(jìn)的地方，我將給出具體的建議和指導(dǎo)。

-鼓勵(lì)學(xué)生：我將鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，并提供一些額外的學(xué)習(xí)資源或輔導(dǎo)，以幫助他們進(jìn)一步提高。

3.學(xué)生互評(píng)：

-小組討論：我將鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組討論，并互相評(píng)價(jià)對(duì)方的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和成果。這將幫助學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容，并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力。

-分享和反饋：學(xué)生將有機(jī)會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)成果，并從其他同學(xué)那里獲得反饋和建議。這將促進(jìn)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí)。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，我布置了以下課后作業(yè)：

1.題目：請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述計(jì)算機(jī)的硬件和軟件各部分的作用。

答案：硬件包括CPU、內(nèi)存、硬盤等，是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)部分，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和處理；軟件包括系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，是硬件的指令集合，負(fù)責(zé)控制硬件執(zhí)行各種任務(wù)。

2.題目：請(qǐng)舉例說(shuō)明計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用。

答案：計(jì)算機(jī)在日常生活中的應(yīng)用有很多，比如上網(wǎng)購(gòu)物、查看郵件、觀看電影、編輯文檔等。

3.題目：請(qǐng)簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)的工作原理。

答案：計(jì)算機(jī)的工作原理是通過(guò)對(duì)輸入的信息進(jìn)行處理，然后輸