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文檔簡介
題型1平面圖形的直觀圖解析1.[湖南五市十校教研教改共同體2019高一聯(lián)考]下列結(jié)論正確的是()A.相等的角在直觀圖中仍然相等B.相等的線段在直觀圖中仍然相等C.水平放置的三角形的直觀圖是三角形D.水平放置的菱形的直觀圖是菱形對于A,相等的角在直觀圖中不一定相等,如一個(gè)等腰直角三角形,畫出直觀圖后不是等腰直角三角形,故錯(cuò)誤;對于B,相等的線段在直觀圖中不一定相等,如正方形在直觀圖中是平行四邊形,鄰邊不相等,故錯(cuò)誤;對于C,三角形的直觀圖仍然是三角形,正確;對于D,菱形的直觀圖不一定是菱形,也可能是矩形,故錯(cuò)誤.綜上,正確的命題是C,故選C.C2直觀圖
刷基礎(chǔ)
題型1平面圖形的直觀圖解析2.利用斜二測畫法得到如下結(jié)論:①三角形的直觀圖是三角形;②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;③正方形的直觀圖是正方形;④菱形的直觀圖是菱形.其中正確的是()A.①②B.①C.③④D.①②③④根據(jù)斜二測畫法的規(guī)則可知,平行于坐標(biāo)軸的線段平行性不變,平行x軸的線段長度不變,平行于y軸的線段長度減半.①三角形的直觀圖顯然是三角形,所以正確;②根據(jù)平行性不變原則,平行四邊形的直觀圖是平行四邊形,所以是正確的;③正方形的直觀圖不是正方形,所以是錯(cuò)誤的;④菱形的直觀圖不是菱形,所以是錯(cuò)誤的.故選A.A2直觀圖
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題型1平面圖形的直觀圖解析3.如圖,用斜二測畫法畫一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖為一個(gè)正方形,則原來圖形的形狀是()角形由斜二測畫法可知,與y′軸平行的線段在原圖中為在直觀圖中的2倍.故可判斷A正確.A2直觀圖
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題型1平面圖形的直觀圖解析4.等腰三角形ABC的直觀圖可能是()A.①②B.②③C.②④D.③④由題意得,由直觀圖的畫法可知:當(dāng)∠x′O′y′=45°時(shí),等腰三角形的直觀圖是④;當(dāng)∠x′O′y′=135°時(shí),等腰三角形的直觀圖是③.綜上,等腰三角形△ABC的直觀圖可能是③④,故選DD2直觀圖
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題型1平面圖形的直觀圖解析5.關(guān)于斜二測畫法,下列說法不正確的是________.(填序號)①原圖形中平行于x軸的線段,其對應(yīng)線段平行于x′軸,長度不變;②原圖形中平行于y軸的線段,其對應(yīng)線段平行于y′軸,長度變?yōu)樵瓉淼?;③畫與直角坐標(biāo)系xOy對應(yīng)的x′O′y′時(shí),∠x′O′y′必須是45°;④在畫直觀圖時(shí),由于選軸的不同,所得的直觀圖可能不同.畫與直角坐標(biāo)系xOy對應(yīng)的坐標(biāo)系x′O′y′時(shí),∠x′O′y′也可以是135°.③2直觀圖
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題型2空間圖形的直觀圖解析6.下列直觀圖是將正方體模型放置在你的水平視線的左下角繪制的是()由題意知應(yīng)看到正方體的上面、前面和右面,由幾何體直觀圖的畫法及直觀圖中虛線的使用,可知選A.A2直觀圖
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題型2空間圖形的直觀圖解析7.一個(gè)建筑物上部為四棱錐,下部為長方體,且四棱錐的底面與長方體的上底面大小一樣,已知長方體的長、寬、高分別為20m,5m,10m,四棱錐的高為8m,若按1∶500的比例畫出它的直觀圖,那么直觀圖中長方體的長、寬、高和棱錐的高應(yīng)分別為________.由比例可知長方體的長、寬、高和棱錐的高,應(yīng)分別為4cm,1cm,2cm和1.6cm,再結(jié)合直觀圖,圖形的尺寸應(yīng)為4cm,0.5cm,2cm,1.6cm.4cm,0.5cm,2cm,1.6cm2直觀圖
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題型2空間圖形的直觀圖解8.如圖為一幾何體的平面展開圖,按圖中虛線將它折疊起來,畫出它的直觀圖.由題設(shè)中所給的展開圖可以得出,此幾何體是一個(gè)四棱錐,其底面是一個(gè)邊長為2的正方形,垂直于底面的側(cè)棱長為2,其直觀圖如圖所示.
2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析9.已知水平放置的△ABC按斜二測畫法得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一個(gè)()A.等邊三角形B.直角三角形C.三邊中有兩邊相等的等腰三角形D.三邊互不相等的三角形根據(jù)斜二測畫法的原則,得BC=B′C′=2,OA=2A′O′=2×=,AO⊥BC,∴AB=AC=BC=2,∴△ABC是等邊三角形.A2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析9.已知水平放置的△ABC按斜二測畫法得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一個(gè)()A.等邊三角形B.直角三角形C.三邊中有兩邊相等的等腰三角形D.三邊互不相等的三角形根據(jù)斜二測畫法的原則,得BC=B′C′=2,OA=2A′O′=2×=,AO⊥BC,∴AB=AC=BC=2,∴△ABC是等邊三角形.A2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析10.[河南洛陽第一中學(xué)2019高一月考]如圖,正方形O′A′B′C′的邊長為1,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長是()A.6B.8C.2+3D.2+3作出該直觀圖的原圖形,因?yàn)橹庇^圖中的線段C′B′∥x′軸,所以在原圖形中對應(yīng)的線段平行于x軸且長度不變,點(diǎn)C′和B′在原圖形中對應(yīng)的點(diǎn)C和B的縱坐標(biāo)是O′B′的2倍,則OB=2,BC=1,所以O(shè)C=3,則四邊形OABC的周長為8.故選B.A2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析11.[陜西華陰2019高一期末]如圖,△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,O′A′=O′B′=2,∠A′O′B′=45°,則△OAB的面積是()A.2B.3C.4D.5△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,所以△OAB是直角三角形,且兩條直角邊長為4和2,所以S△OAB=×4×2=4.故選C.C2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析作出該直觀圖的原圖形,如圖所示:△ABC為直角三角形,且兩條直角邊的長AC=3,BC=8,由勾股定理可得AB=,故Rt△ABC中AB邊上的中線的長度為.
2直觀圖
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12.[吉林公主嶺2019高二期末]水平放置的△ABC的直觀圖如圖所示,已知B′C′∥y′軸,B′C=4,A′C′=3,則△ABC中AB邊上的中線的長度為__________________.Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個(gè)孩子在你的臂彎入睡,你會體會到世間最安寧的感覺.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldneversaynotoagiftfromachild.永遠(yuǎn)不要拒絕孩子送給你的禮物.Sometimesallapersonneedsisahandtoholdandahearttounderstand.有時(shí)候,一個(gè)人想要的只是一只可握的手和一顆感知的心.Love,nottime,healsallwounds.治愈一切創(chuàng)傷的并非時(shí)間,而是愛.Lifeistough,butI'mtougher.生活是艱苦的,但我應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng).勵(lì)志名言請您欣賞題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析11.[陜西華陰2019高一期末]如圖,△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,O′A′=O′B′=2,∠A′O′B′=45°,則△OAB的面積是()A.2B.3C.4D.5△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,所以△OAB是直角三角形,且兩條直角邊長為4和2,所以S△OAB=×4×2=4.故選C.C2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析11.[陜西華陰2019高一期末]如圖,△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,O′A′=O′B′=2,∠A′O′B′=45°,則△OAB的面積是()A.2B.3C.4D.5△O′A′B′是水平放置的△OAB的直觀圖,所以△OAB是直角三角形,且兩條直角邊長為4和2,所以S△OAB=×4×2=4.故選C.C2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析9.已知水平放置的△ABC按斜二測畫法得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC是一個(gè)()A.等邊三角形B.直角三角形C.三邊中有兩邊相等的等腰三角形D.三邊互不相等的三角形根據(jù)斜二測畫法的原則,得BC=B′C′=2,OA=2A′O′=2×=,AO⊥BC,∴AB=AC=BC=2,∴△ABC是等邊三角形.A2直觀圖
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題型1平面圖形的直觀圖解析5.關(guān)于斜二測畫法,下列說法不正確的是________.(填序號)①原圖形中平行于x軸的線段,其對應(yīng)線段平行于x′軸,長度不變;②原圖形中平行于y軸的線段,其對應(yīng)線段平行于y′軸,長度變?yōu)樵瓉淼模虎郛嬇c直角坐標(biāo)系xOy對應(yīng)的x′O′y′時(shí),∠x′O′y′必須是45°;④在畫直觀圖時(shí),由于選軸的不同,所得的直觀圖可能不同.畫與直角坐標(biāo)系xOy對應(yīng)的坐標(biāo)系x′O′y′時(shí),∠x′O′y′也可以是135°.③2直觀圖
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題型2空間圖形的直觀圖解析7.一個(gè)建筑物上部為四棱錐,下部為長方體,且四棱錐的底面與長方體的上底面大小一樣,已知長方體的長、寬、高分別為20m,5m,10m,四棱錐的高為8m,若按1∶500的比例畫出它的直觀圖,那么直觀圖中長方體的長、寬、高和棱錐的高應(yīng)分別為________.由比例可知長方體的長、寬、高和棱錐的高,應(yīng)分別為4cm,1cm,2cm和1.6cm,再結(jié)合直觀圖,圖形的尺寸應(yīng)為4cm,0.5cm,2cm,1.6cm.4cm,0.5cm,2cm,1.6cm2直觀圖
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題型3直觀圖中的計(jì)算問題解析10.[河南洛陽第一中學(xué)2019高一月考]如圖,正方形O′A′B′C′的邊長為1,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖形的周長是()A.6B.8C.2+3D.2+3作出該直觀圖的原圖形,因?yàn)橹庇^圖中的線段C′B′∥x′軸,所以在原圖形中對應(yīng)的線段平行于x軸且長度不變,點(diǎn)C′和B′在原圖形中對應(yīng)的點(diǎn)C和B的縱坐標(biāo)是O′B′的2倍,則OB=2,BC=1,所以O(shè)C=3,則四邊形OABC的周長為8.故選B.A2直觀圖
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Thebestclassroomintheworldisatthefeetofanelderlyperson.世界上最好的課堂在老人的腳下.Havingachildfallasleepinyourarmsisoneofthemostpeacefulfeelingintheworld.讓一個(gè)孩子在你的臂彎入睡,你會體會到世間最安寧的感覺.Beingkindismoreimportantthanbeingright.善良比真理更重要.Youshouldne
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