教材研發(fā)合同范本

教材研發(fā)合同范本第1篇教材研發(fā)合同范本第1篇1.開發(fā)內(nèi)容：根據(jù)甲方的要求，乙方在規(guī)定時間內(nèi)完成“________________”的開發(fā)，該系統(tǒng)的設(shè)計要求如下：

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

(3)_______________________________________

2.主要功能：根據(jù)需求設(shè)計進行項目的開發(fā)以及測試的工作。具體工作由甲方分配。

3.系統(tǒng)運行環(huán)境包括：

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

4.開發(fā)時間：

(1)啟動日期：甲乙雙方簽字蓋章之日即為項目正式啟動日期；

(2)完成期限：自項目正式啟動，在______工作日內(nèi)完成。

教材研發(fā)合同范本第2篇校方(甲方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

企業(yè)方(乙方):

法人代表:

住所地:

聯(lián)系方式:

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間.在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:

合作原則校企合作協(xié)議書本著

合作方式及內(nèi)容

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充.

(一)建立實習(xí),就業(yè)基地

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立實習(xí),就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地.雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習(xí),培訓(xùn),科研等合作項目.

2.作為甲方的校外實習(xí),就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù).

4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié).遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜.

(二)訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)

1.雙方共同合作,在專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源.如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程.

3.乙方有對甲方的

4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣.(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導(dǎo)進行商榷.或者明確為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán).)

5.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

(三)實習(xí),見習(xí)基地建設(shè)合作

1.乙方作為甲方學(xué)生的實習(xí),見習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制.

2.甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃,以保證實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成.同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力.

3.實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位

實習(xí)期間的人身,財產(chǎn)安全.

4.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實習(xí)結(jié)束,乙方向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價.

5.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系.

(四)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)?？妥淌谶M行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座.

3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā).相關(guān)具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確.

(五)上述有關(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述

需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)校方(甲方)

(二)企業(yè)方(乙方)

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份雙方各持二份.

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日

教材研發(fā)合同范本第3篇乙方按本合同約定以紙質(zhì)圖書形式復(fù)制發(fā)行作品的中文簡體字版的，乙方采用下列第種方式向甲方支付報酬：

基本稿酬加印數(shù)稿酬：元/每千字×千字(字?jǐn)?shù)以為準(zhǔn)，不足千字部分，按千字計算)+印數(shù)(印數(shù)以千冊為單位，每印一千冊，印數(shù)為1，不足千冊的，按千冊計算)×基本稿酬的%。

以基本稿酬加印數(shù)稿酬方式付酬的，乙方付酬時間為：。

一次性付酬：元。

以一次性付酬方式付酬的，乙方付酬時間為：。

版稅：圖書定價×%(版稅率)×【①印數(shù)②實際發(fā)行數(shù)③其他：】

以版稅付酬方式付酬的，乙方付酬時間為。

其他付酬方式：。

若甲方授權(quán)乙方以紙質(zhì)圖書形式復(fù)制發(fā)行作品的中文繁體字版的，乙方的付酬方式為：。

若甲方授權(quán)乙方以紙質(zhì)圖書形式復(fù)制發(fā)行作品的外文版(語種：)的，乙方的付酬方式為：。

甲方有權(quán)核查乙方應(yīng)向甲方支付報酬的賬目。如甲方指定第三方進行核查的，甲方需提供書面授權(quán)書并載明核查權(quán)限。經(jīng)核查，甲方發(fā)現(xiàn)乙方少付甲方應(yīng)得報酬的，乙方除向甲方補齊應(yīng)付報酬外，還應(yīng)按少付報酬的%向甲方支付賠償金并承擔(dān)核查費用。如核查結(jié)果與乙方提供的應(yīng)付報酬相符，甲方的核查費用由甲方承擔(dān)。

教材研發(fā)合同范本第4篇甲方：**職業(yè)技術(shù)學(xué)院

乙方：地址：廣東省珠海市金灣區(qū)珠海大道南

第一章：總則

第一條：為大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)有良好職業(yè)素質(zhì)和很強的操作技能的應(yīng)用型人才，為學(xué)生學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大的空間，以保證學(xué)生能順利完成實行教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。促進教育教學(xué)改革，充分發(fā)揮高校為社會服務(wù)的功能，探討大學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的新方式，努力開拓教學(xué)實踐和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的渠道，不斷提升大學(xué)生的專業(yè)技能和自主創(chuàng)新能力。同時聚焦我校區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，為企業(yè)招募人才、產(chǎn)品研發(fā)、開拓業(yè)務(wù)提供新機遇，促進企業(yè)的發(fā)展壯大。

第二條：雙方經(jīng)友好協(xié)商，本著“優(yōu)勢互補，共同發(fā)展”的原則，在甲方根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，且在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，達成一致意向，簽訂本協(xié)議。

第二章：權(quán)利與義務(wù)

第三條：

(一)甲方責(zé)任

1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地，應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢，根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，為乙方整體提供培訓(xùn)員工的素質(zhì)服務(wù)。校企合作協(xié)議書2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，適應(yīng)企業(yè)需要。

3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學(xué)生技能實訓(xùn)基地，同時也是大學(xué)生人文素質(zhì)教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：“廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)基地”。

4、甲方安排學(xué)生到乙方實訓(xùn)、學(xué)習(xí)，教育學(xué)生遵守乙方的有關(guān)規(guī)章制度;乙方為甲方學(xué)生實訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供必要條件，并指派相關(guān)人員指導(dǎo)，在進行技能實踐指導(dǎo)的同時，注重對學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn)，對學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)情況提出考核評價意見，同時根據(jù)工作情況給予適當(dāng)?shù)某杲稹?/p>

5、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

6、甲方可以資助乙方用于教學(xué)與管理的各種設(shè)備、儀器等，督促乙方認(rèn)真維護與有效利用。

第四條：

(二)乙方責(zé)任

1、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地，應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃，制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排。

2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審定專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。

3、乙方可參與修改課程計劃、調(diào)整課程設(shè)置。

4、乙方認(rèn)真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學(xué)與管理的各種儀器、設(shè)備等。

5、對甲方的實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價與考核，以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。

6、乙方對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。

7、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)先錄用。并按《_勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂就業(yè)協(xié)議。

8、乙方應(yīng)確保本單位單位招聘及用工的合法性。

第三章：公共安全，本著勤儉節(jié)約的原則，對辦公用品的使用作如下規(guī)定：

第五條：復(fù)印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數(shù)量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數(shù)量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復(fù)印的材料要計算好份數(shù)，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復(fù)印材料統(tǒng)一交辦公室文員。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意，不得承接外部門材料復(fù)印。無關(guān)人員未經(jīng)許可，不得進入復(fù)

印間。凡復(fù)印多余的涉密材料，必須及時銷毀。

第六條：辦公文具使用。辦公文具統(tǒng)一由辦公室負(fù)責(zé)管理，如有需要，一律到辦公室領(lǐng)取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節(jié)約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正反面利用紙張。

第七條：電教器材由組織科負(fù)責(zé)保管使用與保管。部內(nèi)所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，一般不外借，本部人員因特殊情況需個人借用，須寫借條，并經(jīng)部領(lǐng)導(dǎo)同意方可使用，用后歸還，損壞賠償。

第八條：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理。本部微機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由專門機構(gòu)和專人負(fù)責(zé)維修處理，他人不得私自拆卸、自行維修。上網(wǎng)人員需正常使用網(wǎng)絡(luò)資源，按操作規(guī)程正確操作，嚴(yán)禁異常關(guān)機。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障需由有關(guān)人員及時與信息中心聯(lián)系，以便盡快排除故障。

第四章：指導(dǎo)思想

第九條：貫徹職業(yè)教育“要全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合發(fā)展道路，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)千百萬高素質(zhì)技能型專門人才”的教育方針;培養(yǎng)具有“精維修、能操作、會營銷、懂管理”和良好職業(yè)道德與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養(yǎng)模式的根本性改變，擴展和密切行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系，加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合;找準(zhǔn)專業(yè)與企業(yè)的利益共同點，建立與企業(yè)之間長期穩(wěn)定的組織聯(lián)系制度，實現(xiàn)互惠互利、合作共贏的目標(biāo)，

努力為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟服務(wù)。

第五章：場地租賃

第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合作場地，并收取租賃費用。

第十一條：租賃期限為20xx年。

第十二條：費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從年月日開始計，第年起(年月日)租金和管理費在上年基礎(chǔ)上遞增%。

第十三條：本協(xié)議租賃費用每兩年結(jié)算一次。

第六章：其他事項

第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結(jié)束實習(xí)的，需提前----天通知對方。經(jīng)雙方協(xié)商同意后方可結(jié)束。

第十五條：實習(xí)生因故請假、早退，或縮短實習(xí)時間。乙方需提前----天通知甲方，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)調(diào)后另行安排。

第七章：附則

第十六條：雙方每年檢查評估本協(xié)議書執(zhí)行情況，總結(jié)合作經(jīng)驗、調(diào)整、完善協(xié)議。

第十七條：雙方根據(jù)全面合作開展情況，適當(dāng)時候在各類媒體上進行相關(guān)宣傳，擴大雙方影響。

第十八條：雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未涉及的事宜，可形成補充協(xié)議或由甲、乙雙方協(xié)商解決。如一方單方面違約或有損對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

第十九條：本協(xié)議書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。經(jīng)雙方授權(quán)代表共同簽字蓋章后生效，協(xié)議有效期十年。

第二十條：如需延長，在協(xié)議到期前三個月雙方進行協(xié)商。甲方(章)：乙方(章)：

授權(quán)代表(簽字)：授權(quán)代表(簽字)：簽署日期：簽署日期：

教材研發(fā)合同范本第5篇甲方：

乙方：

經(jīng)友好協(xié)商，甲、乙雙方就《文科計算機實驗教程》（包銷書）教材證訂事宜簽訂本合同。本教材購銷合同期限為一年，即年月日至年月日止。

1.乙方提供的《文科計算機實驗教程》須是正式出版的教材。乙方須負(fù)責(zé)按甲方征訂數(shù)在規(guī)定的時間內(nèi)(月日前)把教材送到甲方指定的.校區(qū)，發(fā)貨費用由乙方負(fù)責(zé)。

2.乙方須接受甲方臨時追加補訂教材，對甲方多余教材須提供退貨服務(wù)，實現(xiàn)甲方“零庫存”。對于臟、殘、缺頁、錯裝等書本質(zhì)量問題，乙方須免費為甲方調(diào)換。

3.乙方發(fā)貨須有隨貨清單及貨物標(biāo)簽。清單上應(yīng)詳細(xì)列明當(dāng)批各種教材書名、編者、出版社、版別、單價、數(shù)量、碼洋（包括總碼洋）及分包情況；每包教材的標(biāo)簽上應(yīng)列明書名、出版社、數(shù)量。

4.乙方向甲方提供的教材一律按教材總碼洋%進行結(jié)算。

5.乙方在甲方付款前開具發(fā)票，并送至甲方教材室負(fù)責(zé)人手中。發(fā)票金額為甲方實際匯款金額。甲方按約定時間將書款匯入乙方指定賬戶。

6.未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

7.本協(xié)議一式三份，甲方持二份，乙方持一份。此協(xié)議自雙方代表簽字、蓋章之日起生效。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表人：代表人：

年月日年月日

教材研發(fā)合同范本第6篇1、培訓(xùn)的內(nèi)容

（1）總體結(jié)構(gòu)設(shè)計；

（2）模塊設(shè)計；

（3）編程和調(diào)試；

（4）程序聯(lián)調(diào)和測試；

（5）編寫、提交程序。

2、培訓(xùn)期限：自____年____月____日起至____年____月____日止。

3、培訓(xùn)費用：培訓(xùn)費用由公司全部負(fù)擔(dān)。培訓(xùn)費用包括但不限于培訓(xùn)費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目。

教材研發(fā)合同范本第7篇甲方：

乙方：

甲乙雙方本著優(yōu)勢互補、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的良好愿望，為增強企業(yè)創(chuàng)新能力，促進學(xué)校教學(xué)和人才培養(yǎng)，決定共建產(chǎn)學(xué)研示范基地。經(jīng)雙方協(xié)商達成協(xié)議如下：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.甲方可按照雙方商定名額派學(xué)生在乙方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。

2.甲方可邀請乙方參與甲方專業(yè)建設(shè)及進行學(xué)術(shù)講座。

3.甲方優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓乙方所需的、甲方擁有的科研成果，幫助乙方解決在項目開發(fā)中遇到的問題。

4.甲方根據(jù)乙方申請，安排合適時間配合乙方在甲方校園舉辦有關(guān)文體、宣傳活動。

二、乙方的權(quán)利與義務(wù)校企合作協(xié)議書1.乙方支持甲方的產(chǎn)學(xué)研示范基地建設(shè)工作，根據(jù)自身條件與甲方進行產(chǎn)學(xué)研教學(xué)示范合作。乙方為甲方的學(xué)生提供相關(guān)專業(yè)的實習(xí)場地及崗位并進行相應(yīng)的指導(dǎo)。包括確定實習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生，安排學(xué)生參加企業(yè)的項目開發(fā)和生產(chǎn)實踐等。

2.乙方派人員在適當(dāng)時間為甲方作學(xué)術(shù)講座。

3.同等條件下，甲方優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生，乙方優(yōu)先聘用甲方推薦的學(xué)生。

三、學(xué)術(shù)、科研合作

1.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

2.甲乙雙方就有資源互補優(yōu)勢的研發(fā)項目開展聯(lián)合攻關(guān)，并聯(lián)合向政府各級管理部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。

3.乙方科研通過立項方式委托甲方開發(fā)軟件產(chǎn)品或技術(shù)模塊。所開發(fā)的產(chǎn)品或模塊，其產(chǎn)權(quán)歸屬和所涉及的費用可以另行商定。

4.甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間，參與乙方項目開發(fā)所取得的成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;乙方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻，適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

四、其他

1.首次合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首期合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

2.本協(xié)議一式三份，乙方執(zhí)一份，甲方執(zhí)兩份(專業(yè)學(xué)院與學(xué)校教務(wù)處各執(zhí)一份)，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。

3.未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

教材研發(fā)合同范本第8篇企業(yè)通用校企合作框架協(xié)議書

甲方：乙方：

法人代表：法人代表：

地址：地址：

電話：電話：

傳真：傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，職責(zé)同擔(dān)，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：

一、合作總則

（一）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)適宜企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

二、合作方式及資料

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及資料參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。

（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改善，共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”潛力。

（二）共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學(xué)資料，或側(cè)重教學(xué)管理，或帶給質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學(xué)生帶給健全有效的實踐教學(xué)場所。

（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)帶給人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培”方務(wù)必是實施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用務(wù)必貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中，雙方能夠相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)能夠帶給助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

（四）頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié)，透過頂崗實習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認(rèn)識和理性認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。

（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，按市場“雙向選取”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)?，企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫忙學(xué)生具有這些就業(yè)潛力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在必須的條件下也有在選取的自由。

（六）帶給技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言，學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)潛力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方務(wù)必投入相應(yīng)的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)帶給職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)帶給必須的技術(shù)支持。

三、雙方權(quán)利和義務(wù)

（一）甲方

1、詳細(xì)真實地介紹本單位的基本狀況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備_內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習(xí)）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負(fù)責(zé)向乙方帶給企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方帶給用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。

4、負(fù)責(zé)向乙方帶給企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

5、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的推薦計劃。

6、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際狀況，安排學(xué)生及資料、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作潛力和職業(yè)素質(zhì)，帶給實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的資料和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才?，并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)資料，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《_勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改善意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面推薦后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際狀況，及時改善人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學(xué)生帶給必須的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈必須設(shè)備和教學(xué)材料、投入必須教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改善課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

（二）乙方

1、具備_規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

3、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、資料、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認(rèn)具體實習(xí)計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人（駐廠老師）負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員帶給工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負(fù)責(zé)，乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習(xí)生（就業(yè)生）流失超過必須比率要及時為甲方補上。

11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方用心支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負(fù)責(zé)帶給設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改善研究制造。

四、合作期限

合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際狀況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

五、其它

（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）

代表（或授權(quán)）人：代表（或授權(quán)）人：

年月日年月日

教材研發(fā)合同范本第9篇1.甲方：

(1)甲方有權(quán)利督促乙方按規(guī)定時間完成項目開發(fā)，有增加或修改內(nèi)容雙方需另行協(xié)商解決；在不影響進程的情況下，對于甲方的小規(guī)模變動的需求，乙方必須滿足；若出現(xiàn)大幅度的變更，則甲乙雙方商議延長開發(fā)周期。

(2)甲方完全擁有__________________軟件的所有權(quán)，包括使用權(quán)、著作權(quán)等所有權(quán)利；

(3)甲方應(yīng)當(dāng)按照合同，按時向乙方支付開發(fā)費用；

(4)甲方有責(zé)任對本合同的內(nèi)容進行保密；

(5)甲方有責(zé)任對乙方的軟件開發(fā)技術(shù)進行保密，在未經(jīng)乙方書面許可的情況下，不得向第三方泄露。

(6)甲方有責(zé)任保密乙方的信息，不得向第三方泄露。

2.乙方：

(1)乙方有責(zé)任按甲方的要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目開發(fā)，完成需要開發(fā)的內(nèi)容；

(2)在項目開發(fā)完畢之后，在乙方對甲方提供的維護服務(wù)期之內(nèi)，由于甲方設(shè)計變更而導(dǎo)致__________________的變更，若變更范圍在本合同所規(guī)定的功能范圍之內(nèi)，乙方有義務(wù)免費為甲方修改變更內(nèi)容；

(3)乙方有責(zé)任對本合同的內(nèi)容進行保密；

(4)乙方有責(zé)任對與甲方項目的接口規(guī)范進行保密，在未經(jīng)甲方書面許可的情況下，不得向第三方泄露；

(5)乙方有責(zé)任在項目驗收合格完成之后，向甲方提供______個月的免費維護服務(wù)，此維護僅指軟件bug的修改以及小范圍的功能性改動；

(6)乙方有責(zé)任自行準(zhǔn)備軟件開發(fā)所需的硬件設(shè)備、開發(fā)資料及語音sdk.

教材研發(fā)合同范本第10篇甲方許可乙方在本合同有效期內(nèi)，在(①中國大陸;②中國香港;③中國澳門;④中國臺灣;⑤其它地區(qū);⑥全世界國家和地區(qū))以紙質(zhì)圖書形式復(fù)制、發(fā)行作品【①中文簡體字版;②中文繁體字版;③外文版(語種：)】的(①專有出版權(quán);②非專有出版權(quán))。

甲方許可乙方的權(quán)利是專有出版權(quán)的，就甲方未許可乙方的其他著作財產(chǎn)權(quán)，甲方如需行使的，應(yīng)在乙方以圖書形式出版發(fā)行作品

______月后方可行使。

甲方許可乙方的權(quán)利期限為年，自(①本合同生效之日起計算;②作品按本合同約定以紙質(zhì)圖書形式首次出版之日起計算;③其他：)。

甲方保證擁有第一條許可乙方的權(quán)利，且保證上述作品(含作品中甲方提供的圖片)不會侵犯第三方的任何權(quán)利包括但不限于著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)或有導(dǎo)致法律糾紛的情形。甲方違反前述保證的，甲方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償因此給乙方造成的損失，乙方有權(quán)解除本合同。

甲方許可乙方的權(quán)利是專有出版權(quán)的，甲方不得在本合同約定的權(quán)利種類、地域范圍、期間內(nèi)將許可乙方的權(quán)利自行行使或再重復(fù)許可、轉(zhuǎn)讓給第三人行使。甲方違反前述約定的，甲方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償因此給乙方造成的損失，乙方有權(quán)解除本合同。

教材研發(fā)合同范本第11篇甲方(校方)：

乙方(企業(yè)方)：西子奧的斯電梯有限公司

根據(jù)甲方教學(xué)計劃及乙方勞動用工需求，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學(xué)班，進行產(chǎn)學(xué)合作，開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學(xué)生中建立一個校企合作班，每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求，在不影響原有的教學(xué)計劃的基礎(chǔ)上，雙方共同制訂專業(yè)課程教學(xué)方案及實習(xí)安排，實施“訂單”培養(yǎng)，滿足企業(yè)的需求(具體教學(xué)方案另附)。教學(xué)內(nèi)容包括在校理論學(xué)習(xí)及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習(xí)。教學(xué)過程中，需要安排學(xué)生提前進入公司實習(xí)，經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。

二、校企合作班成員的確定，由雙方共同協(xié)商，甲方推薦品學(xué)兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學(xué)生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的學(xué)生參加乙方組織的考試和面試，評定合格者，入選“西子奧的斯電梯”班。

三、教學(xué)方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負(fù)責(zé)完成，選拔具有相應(yīng)資格的講師任教，甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場所，并進行優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理，有效督促學(xué)生掌握相關(guān)知識及取得相關(guān)資格證書。在教學(xué)方案實施過程中，甲方可定期對乙方的教學(xué)進行檢查和評估，亦可直接參與對學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的指導(dǎo)和考核。

四、入選“西子奧的斯電梯”班的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)和企業(yè)實習(xí)期間，必須遵守學(xué)校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度，甲方應(yīng)委派教師負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，學(xué)習(xí)和實習(xí)過程中如有違紀(jì)違規(guī)者，由甲方進行教育、處理，如有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)者，將取消“西子奧的斯電梯班”學(xué)員資格。

五、由甲方根據(jù)學(xué)校體檢標(biāo)準(zhǔn)組織學(xué)生體檢，合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學(xué)員。在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)時，身體條件達不到乙方入職體檢標(biāo)準(zhǔn)者不能成為乙方員工。六、甲方學(xué)生完成學(xué)校所有教學(xué)課程后，成績合格的學(xué)生由乙方負(fù)責(zé)安排實習(xí)，待學(xué)生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學(xué)生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，乙方將正式接收學(xué)生為乙方員工，簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學(xué)生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學(xué)生，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業(yè)。

七、甲方學(xué)生到乙方實習(xí)期間，乙方提供實習(xí)補貼，具體補貼辦法由乙方制訂，學(xué)生在實習(xí)期間因個人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期至年月日止。九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。十、其他商議事項：

本協(xié)未盡事宜，甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改，補充協(xié)議構(gòu)成本協(xié)議的一部分，與本協(xié)議具有同等效力。

甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：

西子奧的斯電梯有限公司

甲方代表：乙方代表：

簽訂日期：簽訂日期：

甲方(蓋章)

教材研發(fā)合同范本第12篇雙方對在合同簽訂和履行合同過程中從對方獲知的商業(yè)秘密負(fù)有保密責(zé)任，不得向他人泄露。商業(yè)秘密指雙方自為簽署本合同的首次接觸起，一方向另一方披露或從另一方獲得的任何技術(shù)信息和商業(yè)信息等。

在形式上，保密信息包括但不限于：

（1）以手寫、打印、軟件、膠片、錄像、錄音、維護數(shù)據(jù)或其他方式記載的信息；

（2）以口頭方式公開但在公開時說明需要保密的信息；

在內(nèi)容上，保密信息包括但不限于

（2）乙方的軟件情況、技術(shù)手段等。

無論在簽訂合同期間、合同有效期或者合同終止之后的任何時間，合同雙方都必須遵守如下承諾：

合同雙方各自的商業(yè)秘密是各自的財產(chǎn)，若向本合同另一方披露，另一方只能在本合同范圍內(nèi)為了履行和完成合同目的而使用；雙方均不得以任何方式將對方的商業(yè)秘密使用于履行合同以外的目的，即只有在基于對應(yīng)用軟件的開發(fā)、安裝、操作、運行、檢測和維護，或因履行本合同所規(guī)定的義務(wù)而必須對甲方商業(yè)秘密的全部或者部分進行再制作或復(fù)制時，乙方才能對甲方的商業(yè)秘密進行再制作或者復(fù)制；

雙方不得以任何方式向任何第三方（包括但不限于自己的客戶、合作伙伴、主顧、關(guān)聯(lián)企業(yè)及對方的商業(yè)競爭對手等）泄露、出售、出租、轉(zhuǎn)讓、許可使用或共享對方的商業(yè)秘密，或提供可接觸對方商業(yè)秘密的手段。但是，在得到甲方事先書面許可的情況下，乙方基于履行本合同項下的義務(wù)的目的，在得到第三方關(guān)于對甲方商業(yè)秘密保密的書面保證（該書面保證應(yīng)確認(rèn)遵守上述書面許可中的全部要求和條件）后，可以向第三方透露。乙方應(yīng)在收到上述第三方的書面保證之日起的三（3）個工作日內(nèi)將一份上述第三方的書面保證的正本提交給甲方。

雙方應(yīng)本著“必要才知曉”的原則使自己的雇員、代表、代理等一切可能接觸對方，且知悉的人員同樣具有保守秘密義務(wù)；

使用商業(yè)秘密的人僅為了合同目的且在合同范圍內(nèi)接觸和使用對方的商業(yè)秘密。雙方應(yīng)各自對上述人員的保密義務(wù)負(fù)責(zé)；

當(dāng)乙方已經(jīng)履行完本合同項下的全部義務(wù)，或者雖然尚未全部履行完本合同所規(guī)定的義務(wù)，但已無需就履行本合同項下的義務(wù)使用甲方商業(yè)秘密時，乙方應(yīng)將甲方商業(yè)秘密及其載體、介質(zhì)退還給甲方，或者在甲方許可或明確授權(quán)的情況下按照甲方提出的要求自行銷毀。

乙方發(fā)現(xiàn)甲方商業(yè)秘密被未經(jīng)授權(quán)而使用或透露時，應(yīng)當(dāng)立即通知甲方，并以任何合理的方式與甲方配合，幫助甲方收回該等甲方商業(yè)秘密，盡力防止該等甲方商業(yè)秘密被進一步的非法使用。

違反本章規(guī)定并給對方造成損失的，違約方應(yīng)承擔(dān)相關(guān)應(yīng)的法律責(zé)任。

不論本合同是否變更、解除或終止，合同的保密條款不受其限制而繼續(xù)有效，雙方均應(yīng)繼續(xù)承擔(dān)保密條款約定的保密義務(wù)。

上述保密義務(wù)不適用于以下情況

法律強制披露；

獲取該信息一方可以通過合法渠道獲取該信息；

獲取該信息一方從第三人處合法獲取，并且不承擔(dān)保密義務(wù)；

經(jīng)披露方書面許可。

本條規(guī)定的保密義務(wù)將持續(xù)至本合同終止之日起的第十年的十二（12）月三十一（31）日或相關(guān)的商業(yè)秘密被合法地公開披露之日止（以先到之日為準(zhǔn)）。

乙方違反本條規(guī)定造成甲方商業(yè)秘密泄露，應(yīng)向甲方承擔(dān)賠償責(zé)任。泄露甲方商業(yè)秘密給甲方造成損失的，乙方負(fù)責(zé)賠償損失。

甲方：_________

乙方：_________

簽訂地點：_________

甲乙雙方友好協(xié)商，依據(jù)《^v^合同法》，就甲方醫(yī)保前臺軟件開發(fā)技術(shù)服務(wù)有關(guān)事項，訂立合同，以便共同遵守：

教材研發(fā)合同范本第13篇甲方：

(以下簡稱甲方)(以下簡稱乙方)

乙方：

為積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，給學(xué)生提供更廣泛的實習(xí)和就業(yè)機會，根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)及要求，甲乙雙方本著互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好校企合作實習(xí)和就業(yè)基地，達成如下協(xié)議，并由雙方共同遵守。

一、合作總則

雙方經(jīng)過協(xié)商，決定合作建立學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中，雙方都有權(quán)使用共建的實習(xí)基地的名稱“學(xué)生實習(xí)與就業(yè)基地”。

二、權(quán)利與義務(wù)(一)、甲方權(quán)利與義務(wù)

1、依據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃制定實習(xí)計劃和安排，提前落實每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方商定實施計劃，并共同實施。

2、優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才，并每個學(xué)年為乙方組織最少一個專場招聘宣講會。校企合作協(xié)議書3、充分做好實習(xí)生實習(xí)前思想教育、安全教育和準(zhǔn)備工作，要求學(xué)生遵守法律法規(guī)和乙方規(guī)章制度，不得做損害乙方利益的事。

4、委派實習(xí)指導(dǎo)教師對實習(xí)生進行指導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系，共同處理實習(xí)期突發(fā)事件等行政事務(wù)，做好實習(xí)期間學(xué)生的思想教育和安全管理。

5、實習(xí)計劃一經(jīng)確定,甲方應(yīng)把實習(xí)大綱、實習(xí)計劃提前送達乙方，實習(xí)計劃不得隨意變更。

6、嚴(yán)肅實習(xí)紀(jì)律，對不服從安排、未完成教學(xué)計劃所規(guī)定的實習(xí)任務(wù)的學(xué)生，按有關(guān)校規(guī)不予實習(xí)學(xué)分。

7、實習(xí)生有下列情形之一者，由甲方接回實習(xí)學(xué)生，所發(fā)生費用由甲方實習(xí)生自負(fù)：1)沒有通過乙方崗前培訓(xùn)考試的;

2)在實習(xí)期間不能勝任崗位工作的(或經(jīng)調(diào)換后仍不能勝任的);3)在實習(xí)期間故意違反乙方公司紀(jì)律、規(guī)定的;

4)有其他特殊情況(如做出有損公司形象的不良行為或故意造成公司財物損失的等)。8、優(yōu)先為乙方提供當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生資源信息，優(yōu)先安排乙方進入甲方舉辦的應(yīng)屆畢業(yè)生供需見面會選拔優(yōu)秀人才。

9、為參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的乙方技術(shù)人員提供工作上和生活上的方便，為乙方的培訓(xùn)、進修提供便利。

(二)、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行頂崗實習(xí)，提供安全的實習(xí)環(huán)境，委派優(yōu)秀員工擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)

1、教師，妥善安排學(xué)生實習(xí)期間的食宿，適當(dāng)補貼實習(xí)生活費用，發(fā)放實習(xí)期津貼;

2、可根據(jù)內(nèi)部情況安排及調(diào)整學(xué)生的實習(xí)崗位，要求實習(xí)生在不違反法律法規(guī)和甲方校規(guī)的情況下服從乙方管理，有權(quán)并有責(zé)任及時將學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)行為向甲方通報。

3、對甲方頂崗實習(xí)學(xué)生進行職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能、業(yè)務(wù)知識、商業(yè)保密等方面的崗前教育，具體培訓(xùn)周期視各工作崗位需要而定。

4、為需返校參加相關(guān)學(xué)業(yè)考試的實習(xí)生提供合理的假期方便。

5、實習(xí)期滿后，根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn)，填寫實習(xí)鑒定，并提供給甲方。6、實習(xí)期滿后，可擇優(yōu)錄用實習(xí)生為正式員工，并根據(jù)《_勞動法》和相關(guān)法律法規(guī)，做到合理、合法用工。

7、乙方作為甲方的實習(xí)與就業(yè)基地，及時向甲方提供人才需求信息。

8、因甲方、乙方、學(xué)生或者其他相關(guān)當(dāng)事人的過錯造成實習(xí)學(xué)生的人身傷害事故，根據(jù)法律規(guī)定和本協(xié)議的約定承擔(dān)法律責(zé)任。其中，自殺、自殘、自傷事故及學(xué)生有特異體質(zhì)或特異疾病沒有如實告知的，由實習(xí)學(xué)生自行承擔(dān)全部責(zé)任。

三、其他

1、條件具備時，雙方共同開展訂單式培養(yǎng)、科研合作等項目。在本協(xié)議基礎(chǔ)上，雙方可就其他事項合作簽署合作合同。

2、本協(xié)議有效期3年，從簽字之日起有效。期滿后若雙方有繼續(xù)合作意向，可協(xié)商后續(xù)簽。

3、本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，協(xié)議中未盡事宜或因形勢變遷致使雙方對合同的內(nèi)容產(chǎn)生異議，雙方友好協(xié)商解決。

甲方：甲方代表簽字：

(蓋章)年月日通訊地址：電話：

電子信箱：聯(lián)系人：乙方：

通訊地址：電話：聯(lián)系人：

傳真：電話：

乙方代表簽字：傳真：

(蓋章)年月日

電子信箱電話：

教材研發(fā)合同范本第14篇1、作為乙方的客戶，甲方應(yīng)向乙方提供軟件開發(fā)所需的資料，以便乙方能更好的為甲方開發(fā)軟件。如因甲方未能提供開發(fā)所需的相關(guān)資料而造成的損失一律由甲方自行承擔(dān)。

項目名稱：_______

委托方：________

(甲方)

研究開發(fā)方：______

(乙方)

簽訂地點：_____省______市(縣)

簽訂日期：____年__月__日

有效期限：____年__月__日至____年__月__日

依據(jù)民法典第三編合同的規(guī)定，合同雙方就______項目的技術(shù)開發(fā)，經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同。

1.標(biāo)的技術(shù)的內(nèi)容、形式和要求：

2.應(yīng)達到的技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)：

3.研究開發(fā)計劃：

4.研究開發(fā)經(jīng)費、報酬及其支付或結(jié)算方式：

(1)研究開發(fā)經(jīng)費是指完成本項研究開發(fā)工作所需的成本;報酬是指本項目開發(fā)成果的使用費和研究開發(fā)人員的科研補貼;

本項目研究開發(fā)經(jīng)費及報酬：______元

其中：甲方提供_____元

如開發(fā)成果實報實銷，雙方約定如下：

(2)經(jīng)費和報酬支付方式及時限(采用以下第____種方式)：

①一次總付：______元，時間：_______

②分期支付：______元，時間：_______

③按利潤：_______元，時間：_______

④按銷售額：______%提成，期限：_____

⑤其它方式：______%提成，期限：_____

5.利用研究開發(fā)經(jīng)費購置的設(shè)備、器材、資料的財產(chǎn)權(quán)屬：

6.履行的期限、地點和方式：

本合同自____年__月__日至____年__月__日在____(地點)履行。

本合同的履行方式：

7.技術(shù)情報和資料的保密：

8.技術(shù)協(xié)作和技術(shù)指導(dǎo)的內(nèi)容：

9.風(fēng)險責(zé)任的承擔(dān)：

在履行本合同的過程中，確因在現(xiàn)有水平和條件以難以克服的技術(shù)困難，導(dǎo)致研究開發(fā)部分或全部失敗所造成的損失，風(fēng)險責(zé)任由___承擔(dān)。(1.乙方;2.雙方;3.雙方另行商定)

經(jīng)約定，風(fēng)險責(zé)任甲方承擔(dān)____%

乙方承擔(dān)____%

本項目風(fēng)險責(zé)任確認(rèn)的方式為：

10.技術(shù)成果的歸屬和分享：

(1)專利申請權(quán)：

(2)非專利技術(shù)成果的使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)：

11.驗收的標(biāo)準(zhǔn)和方式：

研究開發(fā)所完成的技術(shù)成果，達到了本合同第二條所列技術(shù)指標(biāo)，按___標(biāo)準(zhǔn)，采用___方式驗收，由___方出具技術(shù)項目驗收證明。

12.違約金或者損失賠償額的計算方法：

違反本合同約定，違約方應(yīng)當(dāng)按合同法規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任。

(1)違反本合同第___條約定，____方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，承擔(dān)方式和違約金額如下：

(2)違反本合同第___條約定，____方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任，承擔(dān)方式和違約金額如下：

(3)

13.爭議的解決方法：

在本合同履行過程中發(fā)生爭議，雙方應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決，也可以請求____進行調(diào)解。

雙方不愿協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成的，雙方商定，采用以下第____種方式解決。

(1)因本合同所發(fā)生的任何爭議，申請____仲裁委員會仲裁;

(2)按司法程序解決。

14.名詞和術(shù)語的解釋：

15.其它(含中介方的權(quán)利、義務(wù)、服務(wù)費及其支付方式、定金、財產(chǎn)抵押、擔(dān)保等上述條款未盡事宜)：

訂立本合同時注意：

(1)技術(shù)開發(fā)合同是指當(dāng)事人之間就新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝和新材料及其系統(tǒng)的研究開發(fā)所訂立的合同。技術(shù)開發(fā)合同包括委托開發(fā)合同和合作開發(fā)合同。

(2)標(biāo)的技術(shù)的內(nèi)容、形式：

包括開發(fā)項目應(yīng)達到的技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)、開發(fā)目的、使用范圍及效益情況，成果提交方式及數(shù)量。

提交開發(fā)成果可采取下列形式：

①產(chǎn)品設(shè)計、工藝規(guī)程、材料配方和其他圖紙、論文、報告等技術(shù)文件;

②磁盤、磁帶、計算機軟件;

③動物或植物新品種、微生物菌種;

④樣品、樣機;

⑤成套技術(shù)設(shè)備。

(3)研究開發(fā)計劃：

包括當(dāng)事人各方實施開發(fā)項目的階段進度，各個階段要解決的技術(shù)問題，達到的目標(biāo)和完成的期限等。

(4)技術(shù)情報和資料的保密：

包括當(dāng)事人各方情報和資料保密義務(wù)的內(nèi)容、期限和泄漏技術(shù)秘密應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。雙方可以約定，不論本合同是否變更、解除、終止，本條款均有效。

(5)其它

合同如果是通過中介機構(gòu)介紹簽訂的，應(yīng)將中介合同作為本合同的附件。如果雙方當(dāng)事人約定定金、財產(chǎn)抵押及擔(dān)保的，應(yīng)將給付定金、財產(chǎn)抵押及擔(dān)保手續(xù)的復(fù)印件作為本合同的附件。

(6)委托代理人簽訂本合同書時，應(yīng)出具委托證書。

委托方：地址：____電話：_____帳戶：_____開戶銀行：_____法定代表人或負(fù)責(zé)人簽章：______

研究開發(fā)方：地址：_____電話：________帳戶：_____開戶銀行：_______法定代表人或負(fù)責(zé)人簽章：_________

中介方：地址：_____電話：_______帳戶：______開戶銀行：_____法定代表人或負(fù)責(zé)人簽章：________

甲方：__________________________

法定代表人：_____________________

乙方：___________________________

法定代表人：_____________________

甲乙雙方本著互惠互利，共同受益的原則，經(jīng)過友好協(xié)商，根據(jù)《^v^合同法》的有關(guān)規(guī)定，就電子產(chǎn)品委托開發(fā)事宜，在互惠互利的基礎(chǔ)上達成以下合同，并承諾共同遵守。

第一條乙方同意按甲方委托的技術(shù)要求為甲方開發(fā)，甲方保證在所委托項目功能符合合同要求后_____月內(nèi)向乙方訂購_____項目所使用含程序芯片數(shù)量_____套，本項目每套芯片價格和名稱如下：____，型號：____，價格人民幣_____元。以上價格不含任何稅費，在每次定單數(shù)量大于_____套另行協(xié)商。

第二條合同在簽定后甲方必須向乙方支付保證金人民幣_____元，如果甲方在_____月內(nèi)向乙方訂購此項目含程式芯片低于_____套，則乙方不退還保證金；在_____月內(nèi)定單數(shù)量超過_____套，乙方退還甲方所付全額保證金；乙方向甲方提供的MCU全部為_____級，環(huán)境適應(yīng)溫度為-_____℃～_____℃。

第三條合同簽定后，甲方需將相應(yīng)樣品提供給乙方或提供產(chǎn)品外殼尺寸及內(nèi)部空間尺寸以及相關(guān)資料，本項目需要甲方提供的資料包括：____；甲方并支付保證金人民幣_____元匯到乙方指定帳戶內(nèi)；乙方在確定款項到帳后在_____天內(nèi)快遞保證金收據(jù)給甲方。

第四條乙方在收到甲方提供本項目需要的樣機或相關(guān)資料后，開始進行該項目的電路硬件設(shè)計以及軟件設(shè)計，并在_____天內(nèi)提供按甲方要求設(shè)計的樣品_____套給甲方測試確認(rèn)；每套樣品價格人民幣_____元。如果甲方只要樣片，則提供_____套給甲方制作樣機測試。如果甲方不能及時提供該項目乙方需要的資料，請及時通知并協(xié)商處理。

第五條乙方可為甲方提供整套PCB電路設(shè)計修改，并按具體情況協(xié)商酌情收取一定費用。

第六條對項目中所使用語音芯片及內(nèi)容由甲方提供，同時甲方需要提供給乙方該語音芯片控制合同，乙方也可以提供給甲方語音芯片設(shè)計相關(guān)單位，由甲方與其聯(lián)系。

第七條如果乙方在收到甲方提供的相關(guān)該項目完整資料之日起，在__________日內(nèi)設(shè)計的軟件不符合甲方項目功能描述要求，則視為研發(fā)失敗，乙方在_____日內(nèi)退還全額保證金給甲方；如果乙方設(shè)計的軟件符合甲方的功能要求，則視研發(fā)成功，甲方必須兌現(xiàn)在協(xié)商時段內(nèi)向乙方訂購該項目規(guī)定含程式芯片的承諾，否則乙方不退還保證金。

如果因甲方相關(guān)資料不及時或其它甲方因素耽擱項目開發(fā)進度，則所耽擱的時間需要原定開發(fā)時間上增加；國家規(guī)定的節(jié)假日除外。

第八條樣片或樣機經(jīng)甲方測試認(rèn)可后，甲方可向乙方定貨。甲方定貨需先付全款后將訂購單傳真給乙方，乙方根據(jù)甲方傳真訂購單發(fā)貨；乙方在樣片或樣機經(jīng)甲方確認(rèn)后_____日內(nèi)提供以下資料給甲方：

（1）整機的原理圖，PCB設(shè)計文件；

（2）整機產(chǎn)品物料清單；

（3）產(chǎn)品相關(guān)性能測試報告；

（4）部分材料供應(yīng)商名單；

（5）產(chǎn)品外圍接線圖和說明。

第九條甲方在小批量生產(chǎn)時，乙方將指定專人協(xié)助甲方生產(chǎn)，提供生產(chǎn)中技術(shù)指導(dǎo)和工程問題協(xié)助處理，如果甲方要求乙方派人到甲方生產(chǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)，所產(chǎn)生的差旅費用包括每天_____元生活補助、薪資補助每天_____元以及車旅費用由甲方承擔(dān)。

第十條本合同生效后各方應(yīng)嚴(yán)格按合同的約定履行自己的義務(wù)，如果本合同任何一方違反本合同及有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定導(dǎo)致本合同未獲履行和未獲完全履行，違約方應(yīng)承擔(dān)由此引起的全部責(zé)任。

第十一條一方對因電子產(chǎn)品委托開發(fā)而獲知的另一方的商業(yè)機密負(fù)有保密義務(wù)，不得向有關(guān)其他第三方泄露，但中國現(xiàn)行法律、法規(guī)另有規(guī)定的或經(jīng)另一方書面同意的除外。

第十二條本合同可根據(jù)各方意見進行書面修改或補充，由此形成的補充合同，與合同具有相同法律效力。

除法律本身有明確規(guī)定外，后繼立法(本合同生效后的立法)或法律變更對本合同不應(yīng)構(gòu)成影響。各方應(yīng)根據(jù)后繼立法或法律變更，經(jīng)協(xié)商一致對本合同進行修改或補充，但應(yīng)采取書面形式。

第十三條任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或遲延履行本合同，應(yīng)自不可抗力事件發(fā)生之日起_____日內(nèi)，將事件情況以書面形式通知另一方，并自事件發(fā)生之日起_____日內(nèi)，向另一方提交導(dǎo)致其全部或部分不能履行或遲延履行的證明。

第十四條本合同書適用^v^有關(guān)法律，受^v^法律管轄。

本合同各方當(dāng)事人對本合同有關(guān)條款的解釋或履行發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商的方式予以解決。如果經(jīng)協(xié)商未達成書面合同，則任何一方當(dāng)事人均有權(quán)選擇下列第____種方式解決：

（1）將爭議提交____仲裁委員會仲裁；

（2）依法向____人民法院提起訴訟。

第十五條任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動，不應(yīng)被視為對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利或放棄追究對方的任何責(zé)任，不應(yīng)視為放棄對對方任何其他權(quán)利或任何其他責(zé)任的追究。所有放棄應(yīng)書面做出。

第十六條本合同自雙方的法定代表人或其授權(quán)代理人在本合同上簽字并加蓋公章之日起生效。各方應(yīng)在合同正本上加蓋騎縫章。

本合同—式_____份，具有相同法律效力。各方當(dāng)事人各執(zhí)_____份，其他用于履行相關(guān)法律手續(xù)。

甲方（蓋章）：____________________乙方（蓋章）：____________________

授權(quán)代理人：（簽字）______________授權(quán)代理人：（簽字）______________

日期：____________________________日期：____________________________

乙方應(yīng)于2019年7月28日向甲方交付本合同約定的應(yīng)用軟件。符合本合同及其附件的所有要求及甲方的測試規(guī)范并滿足甲方相關(guān)系統(tǒng)持續(xù)商業(yè)運營的需求。

乙方應(yīng)在交付應(yīng)用軟件前對應(yīng)用軟件是否滿足合同及其附件規(guī)定的各項功能進行測試。只有在其測試結(jié)果符合上述需求/要求的前提下，乙方才可將應(yīng)用軟件交付給甲方。

為保證應(yīng)用軟件和技術(shù)文件及資料的按時交付并依據(jù)本合同規(guī)定的進度如期履行本合同，乙方將派技術(shù)人員在甲方的配合下熟悉了解甲方將安裝應(yīng)用軟件的設(shè)備和系統(tǒng)的條件。

乙方應(yīng)在交付應(yīng)用軟件的至少三（3）個工作日之前，以通知甲方將要交付應(yīng)用軟件。

乙方應(yīng)依據(jù)本合同將所有應(yīng)用軟件和全部技術(shù)文件及資料按本合同指定的地點一次性地交付給甲方。應(yīng)用軟件交付給甲方之后，乙方應(yīng)將全部應(yīng)用軟件安裝到甲方指定的服務(wù)器上，并安排售后逐項向甲方演示應(yīng)用軟件的各項功能。

甲方：

乙方:

地址：

地址:

電話：

電話：

甲方委托乙方開發(fā)“農(nóng)資終端查詢系統(tǒng)”軟件，雙方就合作事宜達成如下協(xié)議：

教材研發(fā)合同范本第15篇為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會，行業(yè)，企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)，高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學(xué)生實習(xí)，實訓(xùn)，就業(yè)帶給更大空間.在平等自愿，充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

一，合作原則

本著“優(yōu)勢互補，資源共享，互惠雙贏，共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期，緊密的合作關(guān)系.

二，合作方式及資料

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及資料參照以下五個條款執(zhí)行.未盡之處，可做其他補充.

(一)互認(rèn)掛牌，就業(yè)推薦，員工培訓(xùn)合作

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地”，乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地.雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理，實習(xí)，培訓(xùn)，科研合作.

2.作為甲方的校外實訓(xùn)，就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生.

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟，硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方要求，為乙方帶給包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)，技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù).

4.乙方向甲方帶給本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃，員工培養(yǎng)計劃帶給依據(jù).

5.雙方將定期(每季度一次)透過走訪或座談形式就雙方合作開展?fàn)顩r，協(xié)議執(zhí)行狀況進行階段性總結(jié).如遇突發(fā)狀況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決.

(二)訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)

1.雙方共同合作，在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織必須數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等狀況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)，規(guī)模和合作方式.

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干，能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);用心為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等.

3.應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點”，采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作，為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件，并按照招生的實際狀況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案.

4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”，“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工.實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動，甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才.

5.乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改善意見的權(quán)利.甲方以產(chǎn)學(xué)合作，工學(xué)交替，頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程，組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量.

6.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)，技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，成果進行推廣.

7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)人員，中高級技師擔(dān)任甲方客座教授，專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)，教學(xué)改革，教材編寫等工作.成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有.

8.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)過程中，因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué)，實習(xí)實訓(xùn)等因素，經(jīng)雙方協(xié)商，乙方應(yīng)用心協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)，合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本.

(三)頂崗實習(xí)，實訓(xùn)基地建設(shè)合作

1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派必須數(shù)量的指定年級，專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求，甲方學(xué)生狀況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定.

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位，同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)等方面的需求.雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密，長效的合作機制.

3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂)，甲方應(yīng)向乙方公允收取必須的資源費，如房租費，水電費等.

4.甲，乙雙方應(yīng)從貼合教學(xué)規(guī)律，切合企業(yè)實際，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工，學(xué)任務(wù)的順利完成.同時，甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師，班主任老師務(wù)必定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)潛力.

5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)帶給相應(yīng)的實習(xí)工作，生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月).同時，乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出必須的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身潛力的提高.課程實習(xí)能夠采取“1+1”分段教學(xué)模式，實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益.

6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理)，同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo).

7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方.反之亦然.實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價.

8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)狀況進行指導(dǎo)，監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系.

9.學(xué)生頂崗實習(xí)期間，主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用，甲方實習(xí)指導(dǎo)教師，班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，工作，生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān).

(四)互派掛職交流合作

1.甲方每年定期派遣必須數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍.掛職期間乙方帶給相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果.

2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)，每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的管理，教學(xué)工作.掛職期間甲方帶給相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果.

3.雙方派出的掛職，培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為，嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章，確保各方的正常工作，生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常.掛職期滿，并經(jīng)考核合格后，視狀況由理解單位發(fā)放相關(guān)聘書.

(五)教學(xué)，科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員，教學(xué)指導(dǎo)顧問，進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學(xué)工作.

2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座.

3.甲乙雙方合作進行各種類型，各個層次的科技項目研究開發(fā)，能夠透過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果.

(六)上述有關(guān)事項具體約定，其他合作方式及資料陳述

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三，需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

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(二)乙方

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以上協(xié)議如遇客觀狀況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄)，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力.本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份.

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日

教材研發(fā)合同范本第16篇1、本協(xié)議書未盡事宜由雙方通過友好協(xié)商解決。

2、本協(xié)議一式____份，雙方各執(zhí)____份。

3、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方：

簽字：

電話：

日期：________年____月____日

乙方：

簽字：

電話：

日期：________年____月____日

甲方：

地址：

郵編：

法定代表人：

電話：

傳真：

乙方：

地址：

郵編：

法定代表人：

電話：

傳真：

開戶銀行賬號：

教材研發(fā)合同范本第17篇甲方(著作權(quán)人)地址：_________________

乙方(出版者)地址：_________________

作品名稱：_________________

甲乙雙方就上述作品的出版達成如下協(xié)議：_________________

第一條甲方授予乙方在合同有效期內(nèi)，在_____地區(qū)以圖書形式出版上述作品_____文本的專有使用權(quán)。

第二條甲方保證擁有第一條授予乙方的權(quán)利。如因上述權(quán)利的行使侵犯他人權(quán)益，甲方承擔(dān)全部責(zé)任并賠償因此給乙方造成的損失，乙方可以終止合同。

第三條上述作品的內(nèi)容、篇幅、體例、圖表、附錄等應(yīng)符合下列要求：_________________

第四條甲方應(yīng)于_____年_____月_____日前將上述作品的謄清稿交付乙方。甲方因故不能按時交稿，應(yīng)在交稿期限屆滿前_____日通知乙方，雙方另行約定交稿日期。甲方到期仍不能交稿，乙方可以終止合同。

第五條乙方應(yīng)于_____年_____月_____日產(chǎn)出版上述作品，因故不能按時出版，應(yīng)在出版期限屆滿前_____日通知甲方，雙方另行約定出版日期。乙方到期仍不能出版，甲方可以終止合同。乙方應(yīng)按第九條約定報酬標(biāo)準(zhǔn)的_____%向甲方支付賠償金。

第六條在合同有效期內(nèi)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得將第一條約定的權(quán)利許可第三方使用。如有違反，另一方有權(quán)要求經(jīng)濟賠償并終止合同。一方經(jīng)對方同意許可第三方使用上述權(quán)利，應(yīng)將所得報酬的_____%交付對方。

第七條乙方尊重甲方確定的署名方式。乙方不得更動上述作品的名稱，不得對作品進行修、刪節(jié)、增加圖表及前言、后記。

(乙方可以更動上述作品的名稱，對作品進行修改、刪節(jié)、增加圖表及前言、后記，但改動結(jié)果應(yīng)得到甲方的書面認(rèn)可。)*

第八條上述作品的校樣由乙方審校。

(上述作品的校樣由甲方審校。甲方應(yīng)在_____日內(nèi)簽字后退還乙方。甲方未按期審校，乙方可自行審校，并按計劃付印。因甲方修改造成版面改動超過_____%或未能按期出版，甲方承擔(dān)改版費用或推遲出版的'責(zé)任。)*

第九條乙方向甲方支付報酬的方式和標(biāo)準(zhǔn)為：_________________

第十條乙方在合同簽字后_____日內(nèi)，向甲方預(yù)付上述報酬的_____%(元)，其余部分于出版后_____日付清。

第十一條甲方交付的稿件未達到合同第三條約定的要求，而且甲方拒絕按照合同的約定修改，乙方有權(quán)終止合同并要求甲方返還預(yù)付報酬的_____%.如經(jīng)反復(fù)修改仍未達到合同第三條的要求，預(yù)付報酬不返還乙方;如未支付預(yù)付報酬，乙方按合同第九條約定報酬的_____%向甲方支付酬金。

第十二條上述作品首次出版_____年內(nèi)，乙方可以自行重印。首次出版______年后，乙方重印應(yīng)事先通知甲方。如果甲方需要對作品進行修改，應(yīng)于收到通知后_____日內(nèi)答復(fù)乙方，否則乙方可按原版重印。

(向人民法院提起訴訟。)

甲方：_________________乙方：_________________

(簽章)(簽章)

_____年_____月_____日

教材研發(fā)合同范本第18篇甲方：無錫市興民勞務(wù)派遣有限公司

乙方：江蘇省宿遷市愛迪生中等專業(yè)學(xué)校(以下稱乙方)

根據(jù)甲、乙雙方友好協(xié)商，雙方就建立學(xué)生實習(xí)基地、就業(yè)安置等問題，達成戰(zhàn)略合作協(xié)議。為明確雙方權(quán)利與義務(wù)，訂立如下協(xié)議內(nèi)容：

一、合作方式：

本著理論聯(lián)系實際，為社會培養(yǎng)、輸送適用型復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨，促進學(xué)、工結(jié)合，甲方通過在乙方設(shè)立“實習(xí)基地”等方式，委托乙方培養(yǎng)企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點人才培訓(xùn)學(xué)校，甲方作為乙方在校學(xué)生的定點實習(xí)及就業(yè)安置基地。具體操作包括：

1、中途實習(xí)

甲方根據(jù)需要，乙方隨時派送學(xué)生中途實習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)工作技能。

2、就業(yè)安置企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議就業(yè)前實習(xí)及就業(yè)的學(xué)生，根據(jù)甲方需要，優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實習(xí)與安置。

二、助學(xué)費用：

1、甲方為乙方提供贊助費、實習(xí)設(shè)備等資助。

贊助費：

按實際學(xué)生到達人數(shù)，每人500元，學(xué)生到達15天后，付30%，一個月后付40%，合同履行滿后付清。

2、甲方各項贊助費，準(zhǔn)時打入乙方提供的銀行帳戶、帳號：

銀行開戶行：銀行戶名：銀行帳號：

3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金(時間限5天)，往返車費由甲方負(fù)責(zé)。乙方超過時限的，將負(fù)責(zé)甲方單程車費。

三、協(xié)議期限：

自20xx年3月30日至20xx年8月31日，共5月。

四、甲方權(quán)利與義務(wù)：

1、甲方應(yīng)為乙方學(xué)生提供安全的勞動場所和必要的勞動條件，以及必要的勞動保護，并進行必要的崗前培訓(xùn)和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習(xí)，進行管理指導(dǎo)和相關(guān)考核，并將考核情況及時反饋給乙方。

2、甲方應(yīng)當(dāng)提供合適的工作崗位(不得安排危險崗位)，以及良好的食、宿條件，并負(fù)責(zé)報銷乙方相關(guān)費用。中途實習(xí)學(xué)生實習(xí)期滿后，于10日內(nèi)一次性結(jié)清工資。

5、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故，甲方按照國家《工傷保險條例》處理;甲方并負(fù)責(zé)乙方學(xué)生的意外保險,否則出現(xiàn)意外傷害由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)等。

6、乙方學(xué)生必須遵守公司的相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)，遵守社會公德，并服從公司合理的工作安排。個別表現(xiàn)不符合甲方要求的學(xué)生，經(jīng)教育培訓(xùn)仍達不到要求的，甲方將退回乙方，由乙方負(fù)責(zé)處理。

7、如屬于中途實習(xí)的學(xué)生，從乙方主動退學(xué)要求留在企業(yè)上班的，未經(jīng)乙方同意，甲方一律不得收留。

五、乙方權(quán)利與義務(wù)：

1、乙方應(yīng)將組織的學(xué)生的身份證等資料原件，以及男女人數(shù)、比例及年齡(要求16周歲以上)等信息，提交給甲方進行備案。

2、乙方有義務(wù)對派送學(xué)生實施跟蹤管理，甲方有管理等需求的，乙方應(yīng)予以配合。

3、如為中途實習(xí)的學(xué)生，根據(jù)人數(shù)及甲方需要，乙方可配備駐廠管理老師，協(xié)助甲方對實習(xí)生在實習(xí)期間的管理教育、以及協(xié)調(diào)處置相關(guān)事宜(30-50人配老師一名，補助1500每人每月，吃住由甲方負(fù)責(zé))。

4、實習(xí)就業(yè)期間，乙方不得以任何理由單方支持學(xué)生離開甲方，由此造成的經(jīng)濟損失全部由乙方承擔(dān)。

5、學(xué)生的實習(xí)期為，即自月開始。

六、違約責(zé)任：

1、甲、乙雙方本著誠信、互利互惠的原則，通力協(xié)作，推動雙方戰(zhàn)略合作關(guān)系的長期、穩(wěn)定與健康發(fā)展。若單方違約(不可抗力因素除外)，違約方應(yīng)承擔(dān)因違約而給守約方帶來的經(jīng)濟損失(包括退還對方已支付的相關(guān)費用)，如乙方未能履行送工協(xié)議則退還甲方的贊助費，并支付給甲方提供給乙方贊助費的10%作為違約金。

2、乙方學(xué)生在甲方安排的公司上班期間，如遇重大情況須調(diào)整合同內(nèi)容的，甲乙雙方須提前10天通知對方并協(xié)商解決，如甲方所承諾的與對乙方宣傳的口徑不符，乙方有權(quán)單方終止協(xié)議，并結(jié)清乙方在甲方工作的所有學(xué)生工資，承擔(dān)