初中政教處工作計(jì)劃8篇

初中政教處工作計(jì)劃8篇

初中政教處工作計(jì)劃初中政教處工作計(jì)劃（一）：

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)

思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)

和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)

生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)教育”、

“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、

謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的四中精神，不斷探索

教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，

提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名

校。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指

導(dǎo)思想，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工

作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細(xì)則》，不斷

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培

養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)

用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工

作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、

資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型

班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班

會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生

量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管

理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下

大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，

在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、

兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,

構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、

“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解

和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、

事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切

工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有

事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在

新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳

教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做

好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好

各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為

學(xué)校決策帶給第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐

證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會

得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓

好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級

管理隊(duì)伍的建設(shè)。

6、透過班會、活動、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)

對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志

教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、

安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣

地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有、有記錄的開好主題班會，是做

好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、

學(xué)生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)狀況，

發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值

班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早

操、早自修、早餐狀況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。

值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理

問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)

水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作

用。

5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每一天抽查班級的課堂秩序、

衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。

6、每一天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

初中政教處工作計(jì)劃（二）：

一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善

未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以養(yǎng)成教育為

重點(diǎn)，突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感

恩教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，大力

開展豐富多彩的德育活動，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性

和針對性。科學(xué)管理，繼承創(chuàng)新，推進(jìn)我校教育教學(xué)上個(gè)

新臺階。

二、工作重點(diǎn)

1、健全德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，改善德育工作

方法，充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于各學(xué)科教學(xué)之

中，加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)

效，克服形式主義。

2、加強(qiáng)安全教育

①強(qiáng)化落實(shí)教師“一崗雙責(zé)制”，與所有教師簽訂職責(zé)

書，既教書育人，又要負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育；加強(qiáng)值班力度,

指定地點(diǎn)，確定職責(zé)。

②進(jìn)行逃生演練，使學(xué)生掌握必須的逃生技能技巧。

③聘請法制副校長，召開法制報(bào)告會，教育學(xué)生明辨

是非、遵紀(jì)守法

④每個(gè)班主任準(zhǔn)備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全

主題班會，把安全落實(shí)到實(shí)處。

⑤“珍愛生命，保護(hù)自我”自救自護(hù)知識教育，并進(jìn)

行檢測。使學(xué)生掌握自救自護(hù)技能。

⑥利用班會、校會等時(shí)間，強(qiáng)化安全意識，周周講，

會會說，安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化，強(qiáng)調(diào)相應(yīng)安

全問題，并用校訊通，提醒學(xué)生家長在此方面注意。

3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育

開學(xué)第一個(gè)月，為行為規(guī)范月，讓學(xué)生掌握中學(xué)生務(wù)

必遵守的規(guī)章制度，并透過主題校會、班會、、校內(nèi)廣播、

升旗儀式等，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重點(diǎn)掌握

《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學(xué)一

日常規(guī)》“五尊、五不、五遠(yuǎn)離”和新“五不”、“十防”，

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育和紀(jì)律教育。第五周，學(xué)校進(jìn)行行為規(guī)

范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講禮貌禮

儀、做禮貌學(xué)生、建和諧校園”為主題的“我是禮貌人”

教育活動，評選禮貌學(xué)生、禮儀標(biāo)兵，精神禮貌示范班群

眾。

4、班主任工作

為了更好抓好教育教學(xué)，本學(xué)期，在開學(xué)初，對班主

任和班干部做好培訓(xùn)工作，為了讓班主任能夠及時(shí)更新觀

念，明確本學(xué)期管理目標(biāo)，更有實(shí)效的對班級進(jìn)行管理，

使教學(xué)成績能上一個(gè)新臺階，每月召開一次班主任例會，

每半個(gè)學(xué)期，進(jìn)行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)全校班

主任全面提升班主任素質(zhì)和潛力。并鼓勵班主任教師參加

縣第三屆主題班會設(shè)計(jì)大賽。

5、抓好“三結(jié)合”

本學(xué)期，為了讓學(xué)生掌握必須的勞動技能、回報(bào)社會,

學(xué)校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院，以及個(gè)體戶，對學(xué)生進(jìn)行

勞動教育。并要求班主任教師進(jìn)行多進(jìn)行家訪或電話聯(lián)系,

及時(shí)向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)生狀況，并對學(xué)生家長進(jìn)行學(xué)生教

育管理方法的指導(dǎo)，帶給給家長教育學(xué)生的新理念，使家

校聯(lián)合，共同培養(yǎng)學(xué)生健全的人格及各種生活技能。

6、班級精細(xì)化管理

把班內(nèi)每一項(xiàng)工作落實(shí)到人，職責(zé)到人。做到“事事

有人做，人人有事做”，培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，減輕班主任

的工作負(fù)擔(dān)，鍛煉學(xué)生的自我管理潛力。

7、心理健康教育。

建立健全心理咨詢室，建立學(xué)生心理檔案。本學(xué)期針

對現(xiàn)今學(xué)生現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，個(gè)性是針對

畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行專門的心理咨詢，打消學(xué)生厭學(xué)、怕考等

心理障礙。

8、校園文化藝術(shù)節(jié)活動

本學(xué)期以校園藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，繼續(xù)大力開展“唱紅歌”

和豐富多彩的各種文娛活動，做到人人參與，人人會唱紅

歌。各班在藝術(shù)節(jié)期間要準(zhǔn)備一至兩個(gè)節(jié)目，要求調(diào)動全

班的智慧，自編自導(dǎo)自演，避免抄襲和模仿，節(jié)目資料要

精，要貼合當(dāng)代學(xué)生心理，能反映真實(shí)的校園文化生活。

9、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

①號召思想進(jìn)步青年，用心申請加入團(tuán)組織，利用祭

掃龍山抗日根據(jù)地活動，對用心青年進(jìn)行思想品德教育。

②利用課余時(shí)間，組織團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治學(xué)習(xí)，

上好團(tuán)課，使之更加明確團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)。

③為了搞好校園環(huán)境建設(shè)，在周六日安排團(tuán)員青年，

進(jìn)行義務(wù)勞動，培養(yǎng)團(tuán)員青年的奉獻(xiàn)精神。

初中政教處工作計(jì)劃（三）：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫

徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想

道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)

學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人；

堅(jiān)持對班主任工作考核，用心組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，

全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人潛力

提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德

育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成

教育工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開展愛國主義

讀書教育活動和讀書節(jié)活動;做好迎接“五五”普法總體檢

查驗(yàn)收工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高

班主任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)

施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教

育；強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊

群體的管理與教育。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城

三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德

和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺

做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工

作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主

題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主

義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之

志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵

紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力

度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講

座等，使學(xué)生懂法、守法、用法;透過家長會，讓家長用心

參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能

健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)

法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普

法教育活動，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，

開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、

自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、

學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作

本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢

查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭在

檢查中取得好成績。

6、認(rèn)真組織實(shí)施愛國主義讀書教育活動和讀書節(jié)活動

組織開展愛國主義讀書教育系列活動和讀書節(jié)系列活

動。

7、用心組織實(shí)施午休靜校管理制度

為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的

教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開始實(shí)行校園靜校制

度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)

認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步

規(guī)范學(xué)生行為。

8、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

住校生要自覺遵守寢室管理制度，用心配合生活指導(dǎo)

老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度。同

時(shí)要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，

使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、

《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。

建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班

領(lǐng)導(dǎo)對寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

爭取班主任支持，打造寢室精品文化。

繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比活動，努力創(chuàng)造禮貌潔

凈的生活環(huán)境。

做好對高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造

安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

定期召開生活指導(dǎo)、住校生、寢室長會議。

開展寢室文化評比。

9、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核

機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主

任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿

活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、

法制教育、安全教育等資料開好主題班會。

10、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會地

位。

以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)

校對外宣傳的力度。主動與宣城市電視臺聯(lián)系，用心報(bào)道

三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會了解三中,

提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、

黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，透過“校園文

化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情

趣和對藝術(shù)的鑒賞潛力。

11、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問題,

開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生

心理素質(zhì)。

12、用心開展國家級和市級課題研究

四、具體安排

三月份中心：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

2、制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案，進(jìn)

一步規(guī)范學(xué)生行為。

4、認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。

5、開展讀書節(jié)有關(guān)活動。

6、舉辦愛國主義讀書教育活動征文比賽。

7、開展“全國中小學(xué)安全教育日”活動。

8、組織“學(xué)校安全年”啟動儀式。

9、五五普法材料收集整理。

10、、更新櫥窗。

n、召開班主任工作會議，布置新學(xué)期工作。

12、各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。

13、班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。

四月份中心：愛國主義教育

1、完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。

2、召開法制班委、文娛委員會議，提高班干部素質(zhì)。

3、召開寢室長和全體住校生會議，加強(qiáng)住校生管理。

4、配合相關(guān)部門開展網(wǎng)吧集中整治工作。

5、舉辦愛國主義讀書教育活動演講比賽。

6、組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。

7、開展交通安全教育；

8、參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

9、用心參與、宣傳第七屆校園藝術(shù)周活動。

10、舉行心理健康教育講座。

11、非畢業(yè)班出第二期黑板報(bào)：主題：以藝術(shù)周為主

題。

五月份中心：德育、法制、安全教育

1、開展“德育活動周”活動：

初中主題：感恩教育；高中：成才教育

2、組織學(xué)生參加市級愛國主義讀書教育活動各項(xiàng)比賽。

3、迎接區(qū)、市級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“日

常行為規(guī)范”示范班級評比。

4、班主任關(guān)于養(yǎng)成教育論文裝訂成冊。

5、開展防溺水、防雷擊教育

6、開展安全教育演練日活動和“”安全教育日活

動。

7、召開寢室長和全體住校生會議，對住校生管理進(jìn)一

步明確新的要求。

8、考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試。

9、“五一”節(jié)假期安全教育。

10、各班出第三期黑板報(bào)：主題：法制、安全教育。

11、組織班主任外出培訓(xùn)。

12、舉行心理健康教育講座。

六月份中心：學(xué)期結(jié)束工作

1、召開政教處工作人員會議，布置后期工作。

2、召開班主任工作會議。

3、做好高考、中考安全保衛(wèi)、宣傳工作。

4、開展“全國安全生產(chǎn)月”活動。

5、開展預(yù)防血吸蟲并艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活

動。

6、迎接學(xué)校安全工作專項(xiàng)考核。

7、讀書節(jié)活動表彰。

8、舉行心理健康教育講座。

9、班主任工作期末檢查。

檢查班主任工作手冊。

上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

班主任工作總結(jié)。

主題班會材料

學(xué)生評語

七一八月份中心：暑期安全及軍訓(xùn)

1、制定暑期學(xué)校值班表。

2、印發(fā)關(guān)于《指導(dǎo)學(xué)生過好暑假生活的指導(dǎo)意見》。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動。

4、加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育。

5、留守兒童的教育工作。

6、新生進(jìn)行軍訓(xùn)。

7、綜合目標(biāo)考核自查。

8、政教處臨聘人員選聘工作。

9、班主任暑期培訓(xùn)。

10、做好秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作。

五、政教處常規(guī)工作

1、每周召開一次政教處主任會議。

2、每兩月召開一次政教處工作人員例會。

3、每兩月召開一次班主任工作會議。

4、各班每學(xué)期召開二次主題班會；非畢業(yè)班出三期黑

板報(bào)。

5、每月保衛(wèi)科上報(bào)各班早自習(xí)遲到人數(shù)和名單；出入

證違規(guī)人數(shù)和名單。

6、每周開展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核結(jié)果。

8、每月進(jìn)行禮貌寢室評比并在櫥窗公布結(jié)果。

9、本學(xué)期修改出版四期校報(bào)。

10、學(xué)校重大活動及時(shí)請市電視臺聯(lián)系進(jìn)行宣傳報(bào)道。

初中政教處工作計(jì)劃（四）：

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年

人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓

細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)

會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)；堅(jiān)持對班主任用心培訓(xùn)，全面提升班主

任隊(duì)伍素質(zhì)，育人潛力提升、促進(jìn)育人環(huán)境提升、學(xué)生素

質(zhì)提升。

二、中心工作

1、進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓

好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，用心實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)工

作。

2、進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主

任工作的用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任素質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，強(qiáng)化住校生的管理，加強(qiáng)

學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，著力解決學(xué)生打架問題和校園衛(wèi)生問

題。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《岳陽

中學(xué)學(xué)生管理辦法》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德

和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺

做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工

作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。著力解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課

本、學(xué)生不抽煙問題。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主

題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主

義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵

紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力

度。透過定期作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守

法、用法;透過家長會，讓家長用心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教

育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良

好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)

法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普

法教育活動，用心預(yù)防未成年人違法犯罪;加強(qiáng)安全教育，

開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、

自救互救的意識和潛力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、

學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生德育評價(jià)制度

為了讓學(xué)生規(guī)范明白校園內(nèi)哪些能做，哪些不能做，

多做哪些事，能夠得到老師及社會人士的表揚(yáng)，宏揚(yáng)社會

正氣。班主任、政教處認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步

提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

6、繼續(xù)加強(qiáng)對住校生的管理

堅(jiān)持“禮貌寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:

組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《岳中寢室管理制度》。爭取班主

任支持，打造寢室精品文化繼續(xù)透過開展禮貌寢室的評比

活動，努力創(chuàng)造禮貌潔凈的生活環(huán)境。

7、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)工作，完善班主任工作的考核機(jī)

制，班主任工作培訓(xùn)，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力

鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班

主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育

等資料開好主題班會。

8、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，開展

形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理

素質(zhì)。

四、具體安排

三月份中心工作：養(yǎng)成教育

1、制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃；制定本學(xué)期學(xué)校安全

工作計(jì)劃。

2、開展交通安全教育；

3、制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動實(shí)施方案，規(guī)

范學(xué)生行為。

初中政教處工作計(jì)劃（五）:

一、指導(dǎo)思想

以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)

思想，秉承和堅(jiān)持“好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)

和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)

生“成人、成才、成功”的育人觀和“實(shí)施四項(xiàng)教育”、

“堅(jiān)持八個(gè)體現(xiàn)”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬

容、謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的四中精神，不斷

探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工

作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)

域名校。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指

導(dǎo)思想，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工

作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細(xì)則》，不斷

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培

養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報(bào)告，到教育先進(jìn)

學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)

用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級透過“班主任工

作交流、班主任論壇、班主任群眾備課”等形式相互學(xué)習(xí)、

資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型

班主任、名班主任，抓好班主任“三個(gè)一工程”即一個(gè)班

會設(shè)計(jì)、一個(gè)班會、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生

量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級

管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下

大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，

在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、

兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形

象，構(gòu)成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、

“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解

和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、

事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切

工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有

事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)

上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在

新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好應(yīng)對學(xué)生的宣傳

教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做

好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時(shí)的做好

各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和公示，在抓好過程管理的同時(shí)為

學(xué)校決策帶給第一手材料。

5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐

證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會

得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓

好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)，班主任們要重視班級

管理隊(duì)伍的建設(shè)。

7、透過班會、活動、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)

對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志

教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、

安全教育。

三、常規(guī)工作及要求

1、編制好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣

地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有、有記錄的開好主題班會，是做

好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。

3、每一天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤狀況、

學(xué)生發(fā)型、著裝狀況、公物完好狀況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)狀況，

發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找職責(zé)人解決。課間操班主任跟操。

4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值

班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、

早自修、早餐狀況，并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切狀況。值

班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問

題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、

隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。

5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每一天抽查班級的課堂秩序、

衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好狀況。

6、每一天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。

說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會

做相應(yīng)調(diào)整。

初中政教處工作計(jì)劃（六）：

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育，德育為

先”的教育思想，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以校

園文化建設(shè)為平臺，用心建立和諧民主的人文環(huán)境、生動

活潑的育人環(huán)境和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境，探索加強(qiáng)學(xué)校德

育工作的新途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和禮貌

修養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)。

1、一個(gè)總目標(biāo)：促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生健

康、快樂的成長。

2、兩個(gè)分目標(biāo)：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)

“人人是德育工作者、處處是德育陣地?！?；進(jìn)一步完善德

育資料，全力推進(jìn)“留守兒童”的教育工作。

3、三個(gè)階段目標(biāo)：七年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn)，以

“規(guī)范行為”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn)；八

年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo)，以

加強(qiáng)自我管理，縮小兩極分化為重點(diǎn)；九年級以“理想教

育”為支點(diǎn)，以理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn)。

三、工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

(1)、確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育

工作隊(duì)伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅(jiān)

持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教職員工

都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、

服務(wù)育人”。

(2)、重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定

期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級

管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理

解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和職責(zé)感。加

強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微

處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)，

不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入

手開展工作：一是抓主題班會，進(jìn)行正面教育；二是加大

力度進(jìn)行日常班級管理；三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和

優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教

育，家校聯(lián)合，共同努力。

(3)、繼續(xù)做好班主任績效考核工作，提高班主任工

作的用心性和主動性。對各班的黑板報(bào)、班容、衛(wèi)生、紀(jì)

律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面

進(jìn)行評比，以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭

上游，激發(fā)班主任的工作主動性、用心性和創(chuàng)造性。進(jìn)一

步完善學(xué)生成長評價(jià)體系，做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定。

（4）、繼續(xù)抓好團(tuán)（隊(duì)）建設(shè)：①、進(jìn)一步完善學(xué)生

會、團(tuán)隊(duì)工作制度；②、配合學(xué)?；顒影才?，組織好每期

黑板報(bào)、文化欄，并進(jìn)行檢查評比公示。③、重點(diǎn)抓好環(huán)

境衛(wèi)生的清掃、保護(hù)、評比以及“禮貌班級”評比。

2、開展“一月一主題”的主題教育活動。結(jié)合重要節(jié)

日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源，開展各類主題活動,

讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶

中不斷提高。要以團(tuán)（隊(duì)）工作為載體，結(jié)合“弘揚(yáng)和培

育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假

日，開展資料廣泛、豐富多彩的班隊(duì)活動，寓教育于活動

之中，豐富校園生活。

3、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，活躍校園文化。

（1）充分發(fā)揮師生的審美潛力和智慧資源，創(chuàng)設(shè)激勵、

健康、陶情、益智的文化場景。透過開展班容評比活動，

加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)計(jì)、更新布

置好校園、班級各文化陣地，提升校園文化品位。

（2）、用心開展“書畫校園”活動。為了營造濃郁的

校園文化氛圍，突出學(xué)校“書畫校園”特色，提高學(xué)生的

綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的書法與繪畫習(xí)慣，我校本學(xué)期將在

充分思考行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書畫校園”

活動計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書畫班級”、“書畫少年”“書畫教師”

建設(shè)，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

(3)、繼續(xù)打造廉潔文化校園。

(4)、努力傳承傳統(tǒng)文化。

(5)、因地制宜的開展校園文化藝術(shù)節(jié)。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守

則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗

下講話、禮貌班級評比和班隊(duì)會等活動，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成

教育，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言禮貌、規(guī)范學(xué)生儀表，

使學(xué)生做到“禮貌守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，

杜絕隱患。定期進(jìn)行安全隱患排查，召開安全知識講座，

出版安全教育專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)學(xué)生的安全

和自我保護(hù)意識；定期進(jìn)行法制教育，召開安全知識講座，

出版法制教育專欄，確保校園安全，打造平安校園。

6、加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，拓寬交流渠道。完善學(xué)校、家庭、

社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注“留守兒童”，大力加

強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，充分發(fā)揮其功能，做好心理矯正與輔

導(dǎo)，拓寬與學(xué)生的交流時(shí)間和空間，拉近師生距離，對在

學(xué)習(xí)上需要幫忙的學(xué)生，要多一些表揚(yáng)、多一分贊賞，引

導(dǎo)他們樂意努力，不斷進(jìn)步。

7、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園，走向社會,

去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究

的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充，開辟出有自

己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

四、主要工作日程安排：

九月：主題一一尊師愛生

1.開學(xué)典禮

2.組織班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃

3.初一軍訓(xùn)活動

4.慶祝第29個(gè)教師節(jié)，組織尊師愛生各類活動。

5.各級部迅速建立常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣

的養(yǎng)成教育

6.黑板報(bào)主題“新學(xué)期起航”.

7.做好社團(tuán)活動的各類準(zhǔn)備。

十月：主題一一愛我校園

1.組織開展“讀書節(jié)”活動

2.班級和宿舍文化建設(shè)活動

3.班主任工作培訓(xùn)

4.“愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！毕盗薪逃顒?/p>

5.黑板報(bào)主題“我和美麗校園”

十一月：主題一一禮貌伴我行

1.體育節(jié)活動

2.德育課題研究推進(jìn)活動

3.黑板報(bào)主題“我與禮貌同行”

4.參加如皋市第四屆德育工作現(xiàn)場會

十二月：主題一一法在我心中

1.邀請專家對課題研究進(jìn)行指導(dǎo)

2.法制宣傳日活動

3.黑板報(bào)主題“法在我心中”

元月：主題一一誠信

1.做好期末復(fù)習(xí)迎考工作

2.對全學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)

3.期末評優(yōu)工作

4.確定下學(xué)期政教工作的基本思路

初中政教處工作計(jì)劃（七）：

初中政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任

務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友

愛、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開朗為目標(biāo)，

以班群眾建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和職責(zé)感為

核心，以主題德育為載體，抓實(shí)安全管理工作，規(guī)范常規(guī)

德育工作，豐富德育活動，突出德育特色，落實(shí)生態(tài)德育,

創(chuàng)造德育品牌。

二、中心工作

以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工

作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

工作，用心實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開展愛國主義讀

書教育活動和讀書節(jié)活動；做好迎接省督導(dǎo)評估檢查驗(yàn)收

工作；做好我校的全市第五批安全禮貌校園掛牌工作；進(jìn)

一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的

用心性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)

計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住

校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的

管理與教育；落實(shí)好國家寄宿生補(bǔ)助政策。

三、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。

以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘

初中學(xué)生安全禮貌綱要》等為指導(dǎo)，對學(xué)生全面加強(qiáng)思想

品德和禮貌禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，

自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建

設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。

2、繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育。

透過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主

題班會等活動，大力加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主

義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。

3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

透過對班級的各項(xiàng)綜合考核評比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵

紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對班級管理的力

度。透過定期請有關(guān)部門的同志來校作法制報(bào)告、心理講

座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；透過家長會，讓家長用

心參與學(xué)校管理，構(gòu)成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都

能健康發(fā)展，最終構(gòu)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)

法制教育課，全面開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年普

法教育活動，用心預(yù)防未成年人違法犯罪；提高學(xué)生自我

防范、自救自護(hù)、自救互救的意識和潛力；注意食品衛(wèi)生

安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

5、繼續(xù)強(qiáng)化對班主任工作的管理

加強(qiáng)對班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核

機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開班主

任經(jīng)驗(yàn)交流會，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿

活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、

法制教育、安全教育等資料開好主題班會。

6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問題,

開展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生

心理素質(zhì)。

四、工作安排

三月份：

1、德育工作會議；制定班級計(jì)劃；修訂班級禮貌公約;

學(xué)生儀表儀容大檢查；落實(shí)行政值日、國旗下講話安排；

2、開展感恩主題教育活動；布置班級：強(qiáng)化學(xué)生行為

規(guī)范教育。

3、班主任工作會；志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動；

4、建立校園文化特色；豐富學(xué)生文化生活。

5、春季傳染病預(yù)防安全教育，落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)

生儀表儀容抽查。

6、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

四月份：

1、讀書活動月；“美麗中國我的中國夢”“做五好小

公民”主題征文

2、清明掃墓活動；愛國主義教育。

3、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查。學(xué)生安全教育。

4、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

5、班主任工作會

五月份：

1、慶“五一”系列活動；初一、二年級手抄報(bào)比賽。

2、防溺水教育；關(guān)注生命；法制宣傳教育。

3、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

4、班主任工作會。

六月份：

1、初三年級中考準(zhǔn)備；“中國夢”主題演講比賽。

2、學(xué)生座談會及班級管理狀況調(diào)查；班主任準(zhǔn)備學(xué)生

評語；檢查班主任工作手冊；上交總結(jié)或論文；三好生評

比。

3、學(xué)校安全隱患排查。班級衛(wèi)生評比。

4、班主任工作會。

七月份：

進(jìn)行暑假安全教育，下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)

范表》。安排政教全體人員暑假值班。

初中政教處工作計(jì)劃（八）：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)

一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)德育工作的意見》

為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》

為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校

規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、

創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果,

為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作思路

1、樹立一種意識：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管

理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：透過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。

透過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，透過豐富的活

動培養(yǎng)學(xué)生多種潛力。

三、工作目標(biāo)。

1、以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高

教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會、家庭服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（素

質(zhì)教育、安全、三創(chuàng)一整治）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢

室管理、眼保健操操質(zhì)量、禮貌禮儀）”、“四個(gè)場所（教

室辦公室、寢室、活動空間、食堂）”、“五個(gè)渠道（課堂教

育、班會、課余活動、黑板報(bào)、廣播）”、“六種方法（說理

疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、規(guī)范約束、群眾

會診）”、“七步程序（穩(wěn)定情緒、了解狀況、思考對策、

尋找優(yōu)缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)

期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的

民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

2、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城北

中學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》、《城北中學(xué)班主任工作考核細(xì)

則》，促進(jìn)學(xué)生禮貌素養(yǎng)的構(gòu)成和提高。

3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會和家

庭的德育力量，構(gòu)成德育合力，確保管理效果。

4、拓寬德育渠道，充實(shí)德育資料，增強(qiáng)德育工作的針

對性、實(shí)效性。

5、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

四、主要工作措施。

（一）、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)校一政教處一年級組一班主任一科任教師一班干部;

教務(wù)處一教科處一教研組一教師（科研課題）；寢室管理員

一樓長一室長；衛(wèi)生管理員一勞動委員一監(jiān)督員；家庭一

學(xué)校一社區(qū)；教室一寢室一食堂一活動空間等，點(diǎn)上著眼,

線上延伸，面上拓展，構(gòu)成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)

絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全

員、全方位展開德育工作。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支潛力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛

心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主

任后備隊(duì)伍。為教師帶給培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉

的機(jī)會、提高的機(jī)會；改革班主任考核辦法，班主任的考

核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、

晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班

主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的用心性、主動性。引導(dǎo)教

職工個(gè)性是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生

的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法

措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗

雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工

作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干

部，在活動中開展德育工作。班干部、團(tuán)干部、室長、