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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí),有個(gè)奇怪現(xiàn)象;幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球,特別是有劃痕的球。原來,有劃痕的球比光滑的新球有著

更優(yōu)秀的飛行能力,于是,根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理,科學(xué)家設(shè)計(jì)出了便面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn),讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的

球更有優(yōu)勢(shì)。從此,______。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.高爾夫球手不再喜歡是用舊球

B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段

C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球

D.越來越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)文意,本文圍繞“高爾夫球”這一陳述主體,闡述了凹點(diǎn)高爾夫球的闡述背景,“從此”引導(dǎo)的結(jié)尾句應(yīng)該與前文一脈相承,

即有關(guān)有凹點(diǎn)的高爾夫球的使用。因此C項(xiàng)正確。

2、①紙書出現(xiàn)后,從書寫到制卷沿襲了簡(jiǎn)策和帛書卷子裝的形制,發(fā)展出卷軸裝,在兩晉、南北朝、隋唐等很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)得以廣泛應(yīng)用

②經(jīng)折裝受印度梵夾裝的影響,在裝幀時(shí)先把書頁粘接,再按一定行數(shù)和寬度均勻地左右連續(xù)折疊,并在前后加裝書皮

③出于不同的社會(huì)文化需求,人們對(duì)應(yīng)用已久的卷軸裝進(jìn)行改進(jìn),探索出經(jīng)折裝、旋風(fēng)裝等新的書籍裝幀樣式

④漢代以來,造紙術(shù)得以發(fā)明、改進(jìn)、流傳,但紙作為書寫載體并未迅速取代簡(jiǎn)牘和帛書,而是與之并行使用數(shù)百年,到晉代才得到普遍推廣

⑤此種形制曾隨著佛教的盛行而廣泛流傳。在卷軸裝繁榮的唐代,旋風(fēng)裝亦為解決書籍翻檢不便的問題提供了可能

⑥卷軸裝典籍“攬之則舒,舍之則卷,可屈可伸”,雖攜帶便利,然久而久之,會(huì)遇到卷舒的困難,從而影響閱讀效率

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①④③⑤⑥②

B.③⑤⑥①④②

C.④①⑥③②⑤

D.⑥③④②①⑤

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句闡述紙書出現(xiàn)后沿襲了簡(jiǎn)策和帛書卷子裝的形制發(fā)展出卷軸裝,③句介紹人們對(duì)應(yīng)用已久的卷軸

裝進(jìn)行改進(jìn),④句介紹漢代以來紙作為書寫載體并未迅速取代簡(jiǎn)牘和帛書,而是與之并行使用數(shù)百年,⑥句介紹卷軸裝典籍

的特點(diǎn)和問題所在,相比之下,①句引出卷軸裝出現(xiàn)的背景,應(yīng)在③⑥兩句之前,排除B、D兩項(xiàng)。④句介紹紙書與簡(jiǎn)牘和帛

書并行使用,也可以作為首句,保留A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察A、C兩項(xiàng),③句介紹人們對(duì)應(yīng)用已久的卷軸裝進(jìn)行改進(jìn),探索出經(jīng)折裝、旋風(fēng)裝等新的書籍裝幀樣式,而②句是對(duì)

經(jīng)折裝特點(diǎn)的展開論述,因此③②兩句銜接恰當(dāng),排除A項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古籍裝幀的形制演變與匠心之美》

3、與“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是()。

A.不入虎穴,焉得虎子

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B.君子欲訥于言而敏于行

C.博觀而約取,厚積而薄發(fā)

D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器

《正確答案》

D

《專家解析》

“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是實(shí)踐出真知?!安偾髸月?,觀千劍而后識(shí)器”指

練習(xí)一千支樂曲之后才能懂得音樂,觀察過一千柄劍之后才知道如何識(shí)別劍器。只有經(jīng)過大量實(shí)踐才能獲取真知。因此D項(xiàng)

正確。

4、在人類的身體中,細(xì)菌的數(shù)量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人體的細(xì)胞,其中大部分細(xì)菌對(duì)人是有益的,有助于我們消化食物。但是,腸道內(nèi)的有益細(xì)菌有時(shí)

會(huì)死亡或被清除。闌尾不僅能重啟在患病時(shí)被刪除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌,而且因其所處的位置正好在正常的食物流以下,作為大腸的死

胡同,它貯存了各種各樣的細(xì)菌。這些都說明闌尾就像一個(gè)安全的備份盤。從形狀上看,闌尾就像一個(gè)蠕蟲似的器官。實(shí)際上,它是一個(gè)細(xì)菌

加工廠,培養(yǎng)著對(duì)人有益的細(xì)菌。但是,在疾病流行之時(shí),如霍亂影響到某個(gè)地區(qū),闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌。

下列關(guān)于“備份盤”和“加工廠”的解說,不正確的一項(xiàng)是()。

A.闌尾就像一個(gè)“備份盤”,是因?yàn)樗苤貑⒁蚣膊”粍h除掉的腸道系統(tǒng)內(nèi)的有益細(xì)菌

B.在疾病流行之時(shí),闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌,所以它并非嚴(yán)格意義上的細(xì)菌加工廠

C.形狀像蠕蟲似的闌尾,能培養(yǎng)對(duì)人有益的細(xì)菌,就像一個(gè)細(xì)菌加工廠

D.闌尾貯存了各種各樣的細(xì)菌,且處在正常的食物流以下,作為“備份盤”,很安全

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中僅涉及“闌尾就不可能輕而易舉地培養(yǎng)出細(xì)菌”,而不是“闌尾不能培養(yǎng)出細(xì)菌”。

5、打造智慧型公共安全保障體系,一方面要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù),全面提升國(guó)家安全信息集成、綜合研判和危

機(jī)應(yīng)對(duì)能力,提升突發(fā)事件處置救援等各個(gè)環(huán)節(jié)的科技水平;另一方面要防范新技術(shù)應(yīng)用可能帶來的數(shù)據(jù)泄露、病毒傳播、算法歧視等潛在風(fēng)

險(xiǎn),克服當(dāng)前檢驗(yàn)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不成熟和風(fēng)險(xiǎn)防控體系不完善等問題。

這段文字中提及的風(fēng)險(xiǎn)包括()。

A.信息集成、綜合研判

B.?dāng)?shù)據(jù)泄露、病毒傳播

C.危機(jī)應(yīng)對(duì)、算法歧視

D.綜合研判、病毒傳播

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“一方面要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù),全面提升國(guó)家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對(duì)能力”可知,“信息集成、綜合研判”不屬于風(fēng)險(xiǎn),排除;

B項(xiàng),根據(jù)“另一方面要防范新技術(shù)應(yīng)用可能帶來的數(shù)據(jù)泄露、病毒傳播、算法歧視等潛在風(fēng)險(xiǎn)”可知,“數(shù)據(jù)泄露、病毒傳

播”屬于風(fēng)險(xiǎn),當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“一方面要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù),全面提升國(guó)家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對(duì)能力”可知,“危機(jī)應(yīng)對(duì)”不屬于風(fēng)險(xiǎn),排除;

D項(xiàng),根據(jù)“一方面要運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等先進(jìn)技術(shù),全面提升國(guó)家安全信息集成、綜合研判和危機(jī)應(yīng)

對(duì)能力”可知,“綜合研判”不屬于風(fēng)險(xiǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】人民網(wǎng)《善于運(yùn)用科技力量保障公共安全(新論)》

6、質(zhì)檢報(bào)告是產(chǎn)品質(zhì)量的“體檢證”、消費(fèi)行為的“安全證”、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“信用證”。一些商家為提升銷量偽造質(zhì)檢報(bào)告,一些電商平臺(tái)不對(duì)質(zhì)檢

報(bào)告真實(shí)性加以甄別,一些認(rèn)證機(jī)構(gòu)推出虛假認(rèn)證服務(wù),這些問題的存在并不意味著我們不需要質(zhì)檢報(bào)告。恰恰相反,隨著人們對(duì)產(chǎn)品品質(zhì)的

要求更高,加上網(wǎng)購(gòu)普及和虛擬交易的流行,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告成為消費(fèi)者作出購(gòu)買決策的重要參考,正因此,全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)

告,依法建立健全監(jiān)管機(jī)制,確保整個(gè)行業(yè)規(guī)范運(yùn)行在法治軌道上。

最適合作為上述語段標(biāo)題的是:

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A.質(zhì)檢造假,拿什么支撐群眾的安全感

B.激濁揚(yáng)清,提高質(zhì)檢行業(yè)信譽(yù)度

C.真?zhèn)坞y辨的“質(zhì)檢報(bào)告”

D.讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出質(zhì)檢報(bào)告的重要性,隨后指出一些商家、電商平臺(tái)、認(rèn)證機(jī)構(gòu)關(guān)于質(zhì)檢報(bào)告存在的問題,然后進(jìn)一步分析科學(xué)

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)馁|(zhì)檢報(bào)告的重要性,最后通過結(jié)論詞“正因此”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)全社會(huì)都應(yīng)更加重視質(zhì)檢報(bào)告,依法建立健全監(jiān)管機(jī)

制,故文段重在表明要重視質(zhì)檢報(bào)告,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“質(zhì)檢造假”、C項(xiàng)“真?zhèn)坞y辨”均為問題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),缺少文段主題詞“質(zhì)檢報(bào)告”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓“質(zhì)檢報(bào)告”經(jīng)得起質(zhì)檢》

7、發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,離不開創(chuàng)意和技術(shù)的融入,。引發(fā)觀眾感慨“美哉”的,是

歷史情懷,是中華傳統(tǒng)美德與價(jià)值觀念,是中國(guó)人的文化基因密碼。

將下列四個(gè)句子重新排序,填入畫橫線處,語序正確的是:

①這種沉浸式體驗(yàn)、影視化呈現(xiàn)、時(shí)尚化表達(dá),使大眾對(duì)戲曲有了深刻認(rèn)知和真切感悟

②比如,戲曲研學(xué)創(chuàng)演節(jié)目《拿手好戲》正是借助良好的創(chuàng)意和數(shù)字化技術(shù)展現(xiàn)了傳統(tǒng)戲曲的雋永魅力,學(xué)員們?cè)隗w驗(yàn)中錘煉了唱念做打功夫

③因而,以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作,不是對(duì)古典藝術(shù)簡(jiǎn)單的復(fù)制和模仿,而是融入當(dāng)代文化視野和審美理念的一種藝術(shù)創(chuàng)造

④其形態(tài)和意蘊(yùn)既是古典的又是時(shí)尚的,彰顯的是當(dāng)代人的藝術(shù)想象力和審美表達(dá)力

A.③④②①

B.①②③④

C.③①④②

D.①③②④

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語句填空題與語句排序題的結(jié)合,除了要句與句之間排列順序恰當(dāng),還應(yīng)與橫線前后語意緊密銜接。結(jié)合選項(xiàng)判斷首

句,①句出現(xiàn)代詞“這種”,說明①句之前應(yīng)出現(xiàn)指代對(duì)象,分析橫線前的內(nèi)容,介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化發(fā)展離不開創(chuàng)

意和技術(shù),沒有指代對(duì)象,排除B、D兩項(xiàng)。③句介紹了要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作,與橫線前的內(nèi)容話題一致,符

合文意,保留A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①句出現(xiàn)代詞“這種”,結(jié)合選項(xiàng),對(duì)比②①兩句和③①兩句,②句舉例說明借助良好的創(chuàng)意和數(shù)字化技術(shù)對(duì)

傳統(tǒng)戲曲的作用,故②①兩句構(gòu)成捆綁,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。③句未提及戲曲,無法與①句構(gòu)成捆綁,排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《傳統(tǒng)文化應(yīng)有當(dāng)代表達(dá)》

8、對(duì)久不更新、久不回復(fù)的服務(wù)網(wǎng)站,人們沒少投訴和批評(píng),最終都。因?yàn)檫@些投訴和批評(píng)根本不能制約和影響相關(guān)部門,網(wǎng)頁上的

投訴窗口,在接到投訴信息后也只會(huì)自動(dòng)回復(fù)“您的信息已收到”等萬能句式。一邊積極反映意見,另一邊卻,權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不了了之充耳不聞

B.于事無補(bǔ)敷衍塞責(zé)

C.石沉大海無動(dòng)于衷

D.收效甚微虛與委蛇

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“人們沒少投訴和批評(píng)”“這些投訴和批評(píng)根本不能制約和影響相關(guān)部門”可知,橫線處表示投訴和批評(píng)最終沒有得

到有效的反饋結(jié)果。A項(xiàng)“不了了之”指把事情放在一邊不管,就算完事,B項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指對(duì)事情沒有什么益處,C項(xiàng)“石沉大

?!北扔魇冀K沒有消息,D項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒什么效果,均符合文意,保留。

第二空,根據(jù)“卻”可知,橫線處與“積極反映意見”語義相反,且根據(jù)“權(quán)當(dāng)網(wǎng)站為擺設(shè)”可知,政府部門對(duì)于“群眾呼聲、意

見”未聽從。A項(xiàng)“充耳不聞”形容聽不進(jìn)或存心不聽取別人的意見,與“群眾積極反映意見”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,且文段討論的核心話題

為“政府對(duì)于群眾意見的態(tài)度”,“政府‘聽取’群眾意見”更為常見,當(dāng)選。B項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指辦事不認(rèn)真負(fù)責(zé),只是表面應(yīng)付一

下,C項(xiàng)“無動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心,置之不理,D項(xiàng)“虛與委蛇”指對(duì)人虛情假意,假意殷勤,敷衍應(yīng)

對(duì),均不如A項(xiàng)對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《南方日?qǐng)?bào):網(wǎng)站不更新被問責(zé)應(yīng)成常態(tài)》

9、如今,在文學(xué)改編中還出現(xiàn)一種新現(xiàn)象,就是將改編思路________,在文學(xué)創(chuàng)作階段就按照影視觀眾喜好進(jìn)行預(yù)設(shè)和架構(gòu)。其優(yōu)長(zhǎng)是借助

大數(shù)據(jù)和觀眾畫像,作品的故事情節(jié)、角色設(shè)定、藝術(shù)表達(dá)等能更契合觀眾預(yù)期。從弊端上來說,文藝作品的創(chuàng)作生產(chǎn)不能單純按照________

和公式進(jìn)行,在滿足觀眾文化需求的同時(shí),文藝還要去引領(lǐng)觀眾、提升觀眾——這就需要?jiǎng)?chuàng)作者獨(dú)特深刻的生活體驗(yàn)、巧妙精密的構(gòu)思和精益求

精的創(chuàng)造。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.前置配方

B.逆轉(zhuǎn)形制

C.放寬模子

D.打散套路

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“在文學(xué)創(chuàng)作階段就按照影視觀眾喜好進(jìn)行預(yù)設(shè)和架構(gòu)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)改編在最初文學(xué)創(chuàng)作階段就考

慮到之意。A項(xiàng)“前置”指把某事物往前面放,符合文意,保留;B項(xiàng)“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變,倒轉(zhuǎn)之意,“改

編”本應(yīng)是在文學(xué)創(chuàng)作之后的二次創(chuàng)作,現(xiàn)在在最初的創(chuàng)作階段就考慮到改編之事,也可說是“逆轉(zhuǎn)”,符合文意,保留;C

項(xiàng)“放寬”指使要求、標(biāo)準(zhǔn)等由嚴(yán)變寬,或放松原本限制,文段并未有思路放寬,多考慮別的方面之意,排除;D項(xiàng)“打散”指將

整體的東西拆散之意,文段并未有此含義,排除。

第二空,根據(jù)前文“作品的故事情節(jié)、角色設(shè)定、藝術(shù)表達(dá)等能更契合觀眾預(yù)期”,后文“公式”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出完全按照

觀眾喜好進(jìn)行創(chuàng)作之意。A項(xiàng)“配方”指藥品、化學(xué)制品、冶金產(chǎn)品等的配制方法,與“公式”語義類似,表達(dá)出完全按照某種模

式進(jìn)行創(chuàng)作之意,保留。B項(xiàng)“形制”指器物或建筑物的形狀和構(gòu)造,一般用之說到某種固定模式,會(huì)稱之為“固定形制”,“形

制”單獨(dú)并不能直接表達(dá)出某種單一模式之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《把更多優(yōu)秀文學(xué)作品搬上熒屏銀幕》

10、孩子應(yīng)該干的和可以干的事情,要讓他們自己去干,父母不要______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.越俎代庖

B.指手畫腳

C.求全責(zé)備

D.包辦代替

《正確答案》

A

《專家解析》

文段意在表明要讓孩子自己做主,父母不要干涉太多,更不能代勞。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“指手畫腳”指胡亂指揮,貶義色彩過重。C項(xiàng)

錯(cuò)誤,“求全責(zé)備”是指苛責(zé)別人,要求完美無缺,完全不合語境。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“包辦代替”指應(yīng)該和有關(guān)人一起商量或一起做的

事,卻獨(dú)自辦理,不讓旁人參與,不符合句意?!霸劫薮摇敝赋鲎约旱穆殑?wù)范圍去處理別人所管的事,切合句意。因此A項(xiàng)

正確。

11、如今,網(wǎng)絡(luò)數(shù)字技術(shù)愈發(fā)成熟,平臺(tái)架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營(yíng)技術(shù)趨于,數(shù)字平臺(tái)的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺(tái)之間互相競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。音樂、視

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第5頁

頻和電子書直接了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供服務(wù)的目標(biāo)消費(fèi)市場(chǎng)和目標(biāo)消費(fèi)者。其中,核心內(nèi)容的版權(quán)資源更為,為各大數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)服務(wù)商

爭(zhēng)相收購(gòu)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.模式化反映珍貴

B.同質(zhì)化決定關(guān)鍵

C.標(biāo)準(zhǔn)化限制稀缺

D.工具化對(duì)應(yīng)搶手

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由后文“數(shù)字平臺(tái)的內(nèi)容差異構(gòu)成了平臺(tái)之間互相競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在“平臺(tái)架構(gòu)、開發(fā)和運(yùn)營(yíng)技術(shù)”方

面比較相似之意,A項(xiàng)“模式化”指可以為眾人所套用的方式,B項(xiàng)“同質(zhì)化”指具有相似性,C項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展和合

理組織生產(chǎn)的需要,在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),均能體現(xiàn)出比較相似之意,保留。

D項(xiàng)“工具化”指將某物當(dāng)作為了達(dá)到目的所使用的事物,與文意不符,排除。

第二空,搭配“目標(biāo)消費(fèi)市場(chǎng)和目標(biāo)消費(fèi)者”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“音樂、視頻和電子書”對(duì)其的相關(guān)作用,B項(xiàng)“決定”指做出主

張,讓某事物成為另一事物的先決條件,起主導(dǎo)作用,符合文意,保留。A項(xiàng)“反映”比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,文段中

并沒有“表現(xiàn)實(shí)質(zhì)”之意,排除;C項(xiàng)“限制”指規(guī)定范圍,不許超過,如限制文章的字?jǐn)?shù),由文意可知,“音樂、視頻和電子

書”并非對(duì)“目標(biāo)消費(fèi)市場(chǎng)和目標(biāo)消費(fèi)者”劃定范圍,不許其超出規(guī)定的范圍,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。由后文“爭(zhēng)相收購(gòu)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出版權(quán)資源的重要性,B項(xiàng)“關(guān)鍵”比喻事物最關(guān)緊要的部分,對(duì)事

情起決定作用的因素,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《王偉:數(shù)字內(nèi)容平臺(tái)版權(quán)集中的法律規(guī)制研究|實(shí)務(wù)研究》

12、我們喜歡向他人分享目標(biāo),好像尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì),然而分享會(huì)給人一種的滿足感,將空談錯(cuò)認(rèn)為。記下你的目標(biāo),制定可行

的計(jì)劃,才更可能成功。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.想象目的

B.即時(shí)結(jié)果

C.暫時(shí)事實(shí)

D.虛假實(shí)踐

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“然而”表轉(zhuǎn)折,橫線前后語義相反,且根據(jù)“錯(cuò)認(rèn)為”可知,橫線處應(yīng)是形容滿足感不是真實(shí)的,A項(xiàng)“想象”是一種特

殊的思維形式;D項(xiàng)“虛假”指假的、不真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“即時(shí)”表示立即、當(dāng)下,其反義應(yīng)是緩慢、逐漸;C

項(xiàng)“暫時(shí)”即臨時(shí)、短暫,反義詞應(yīng)是永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久,均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折前后語義相反,排除。

第二空,“錯(cuò)認(rèn)為”表示橫線處應(yīng)與“空談”語義相反,D項(xiàng)“實(shí)踐”即去做,對(duì)應(yīng)后文“制定可行的計(jì)劃”,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“目的”指的是奮斗的目標(biāo),和“空談”無法構(gòu)成反義,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不要告訴他人自己的目標(biāo),成功的可能性更高!》

13、中國(guó)戲曲在當(dāng)下,面對(duì)著流行藝術(shù)的趨同,在發(fā)展創(chuàng)新和個(gè)性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征。這就要求中國(guó)戲曲在擺脫了傳統(tǒng)束縛之后,能夠

創(chuàng)造出屬于這個(gè)時(shí)代的精品;需要中國(guó)戲曲擁有進(jìn)入觀眾生活的活力和力量,即在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,借用流行文化發(fā)展的部分模式,將戲曲從

業(yè)人員及劇團(tuán)的藝術(shù)創(chuàng)造,與時(shí)代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來,逐漸營(yíng)造出與民眾生活息息相關(guān)的文化生態(tài),成為當(dāng)代生活中不可缺少的娛樂品

類,以避免流行時(shí)尚帶來的實(shí)時(shí)消費(fèi)和消極影響。

下列各項(xiàng)對(duì)文段內(nèi)容理解正確的是()。

A.中國(guó)戲曲要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,創(chuàng)造出與流行藝術(shù)不同的藝術(shù)特色

B.中國(guó)戲曲要脫離傳統(tǒng),貼近群眾生活,不斷創(chuàng)造大眾化的時(shí)代精品

C.中國(guó)戲曲需轉(zhuǎn)變創(chuàng)作風(fēng)格,營(yíng)造出全新的生態(tài)文化

D.中國(guó)戲曲應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展創(chuàng)造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品

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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第6頁

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出中國(guó)戲曲當(dāng)下在發(fā)展創(chuàng)新和個(gè)性追求中呈現(xiàn)出復(fù)雜的特征,接著強(qiáng)調(diào)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,戲曲要?jiǎng)?chuàng)造出屬于這

個(gè)時(shí)代的精品,要與時(shí)代風(fēng)尚、觀眾審美結(jié)合起來,逐漸營(yíng)造出符合當(dāng)下觀眾審美需求的戲曲作品。因此D項(xiàng)正確。

14、下列句子中,語序無誤的是()。

A.上海閔行區(qū)某公司疑似發(fā)生員工食物中毒,目前有90多人前往醫(yī)院就診

B.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生疑似員工食物中毒,目前有90多人前往醫(yī)院就診

C.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工疑似食物中毒,目前有90多人前往醫(yī)院就診

D.上海閔行區(qū)某公司發(fā)生員工食物疑似中毒,目前有90多人前往醫(yī)院就診

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,由于已經(jīng)有“90多人前往醫(yī)院就診”,說明食物中毒已經(jīng)是客觀發(fā)生的事實(shí),而非可能發(fā)生的事實(shí),語序不恰當(dāng);B

項(xiàng)錯(cuò)誤,“疑似”做“員工”的定語,會(huì)產(chǎn)生歧義;D項(xiàng)錯(cuò)誤,將“疑似”放在“食物”后面,中心詞就變成“食物”,顯然不合適。

15、在大型游樂園里,現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐廳的壓力;傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同

的目的,鼓勵(lì)參觀者留下來吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的,但這背后,卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)。

這個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)是()。

A.盡可能地減少各旅游點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù)

B.吸引更多的人來看現(xiàn)場(chǎng)表演,以增加利潤(rùn)

C.盡可能地招攬顧客,希望他們?cè)賮砉斡[

D.在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐廳的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

兩個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)目的,既不獨(dú)立也不是均等的,第一個(gè)項(xiàng)目為第二個(gè)項(xiàng)目服務(wù),即現(xiàn)場(chǎng)表演的目的是通過對(duì)人流的引導(dǎo),在

盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的市場(chǎng),因此D項(xiàng)正確。

16、依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

繼承傳統(tǒng)應(yīng)從文化原點(diǎn)開始,其核心內(nèi)涵,最富有代表性和生命力的基因作為創(chuàng)作起點(diǎn)。從中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念的關(guān)鍵性概念入手,捕捉和中華

民族獨(dú)特的藝術(shù)思維方式,或許是實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)化的基本路徑。

A.追溯選用提煉

B.探究抉擇借助

C.聚焦選擇把握

D.歸納融合賡續(xù)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手,搭配“思維方式”,且根據(jù)“和”可知,橫線處與“捕捉”為同義并列關(guān)系。C項(xiàng)“把握”指掌握,符合文意,搭

配得當(dāng),可構(gòu)成并列,當(dāng)選。A項(xiàng)“提煉”指使化合物或混合物純凈,B項(xiàng)“借助”指憑借、依靠別的人或事物的幫助,D項(xiàng)“賡

續(xù)”指延續(xù),置于此處均無法構(gòu)成并列關(guān)系,排除。

第一空代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“聚焦核心觀念”搭配得當(dāng),符合文意。

第二空代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“選擇基因”搭配得當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化原點(diǎn):傳統(tǒng)基因的選擇與提煉》

17、①?gòu)?qiáng)盛的羅馬帝國(guó)滅亡于野蠻的汪達(dá)爾人入侵,光芒四射的希臘諸城邦亡于馬其頓人等等,均屬游牧、半游牧文明戰(zhàn)勝農(nóng)耕文明的典型例

②盡管受到前朝志士頑強(qiáng)的抵制和反抗,但當(dāng)塵埃落定,河山重整,世人別無選擇,只能像杜牧慨嘆的那樣“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前

朝”了

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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第7頁

③在中國(guó),宋、明兩個(gè)王朝也都是被北方經(jīng)濟(jì)文化落后的少數(shù)民族滅亡的。偏安王朝因沒落而退出歷史舞臺(tái),九服之外的族群因雄起改變正統(tǒng)

走向

④可以說,不論西方文明史還是東方文明史,都是血與火書寫的,都是征服與被征服的歷史

⑤值得注意的是,野蠻部落滅掉了文明族群,虎狼之國(guó)吞并了禮儀之邦,在人類社會(huì)發(fā)展中并非個(gè)案

將以上5個(gè)句子重新排列,語序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.⑤①③④②

B.⑤④①③②

C.④⑤①③②

D.④⑤③①②

《正確答案》

C

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。④句指出東西方文明史的共同點(diǎn),⑤句介紹了部落間的吞并,從內(nèi)容上難以判斷首句。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句提到“虎狼之國(guó)吞并了禮儀之邦,在人類社會(huì)發(fā)展中并非個(gè)案”,按照邏輯順序,接下來應(yīng)論述具體情

況,⑤句后分別銜接①③④三句,①句論述游牧、半游牧文明戰(zhàn)勝農(nóng)耕文明的典型例證,③句介紹宋、明兩個(gè)王朝的衰

亡,⑤句后銜接①③兩句均可,保留A、C、D三項(xiàng)。④句指出東西方文明史的共同點(diǎn),與⑤句話題不一致,排除B項(xiàng)。

接下來繼續(xù)觀察,②句論述“前朝志士”,③句論述“宋、明兩個(gè)王朝”,論述的內(nèi)容均與“王朝”相關(guān),故③②兩句構(gòu)成共同信息

捆綁,排除A、D兩項(xiàng),保留C項(xiàng)。

驗(yàn)證C項(xiàng),文段先指出在西方文明史和東方文明史中都有征服與被征服的歷史,然后具體介紹有關(guān)事例,符合邏輯,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《文明與野蠻的較量——古代戰(zhàn)爭(zhēng)的基本邏輯》

18、CAR-T全稱嵌合抗原受體T細(xì)胞免疫療法,是一種個(gè)性化的腫瘤治療方法,其核心是T細(xì)胞,它們?cè)趨f(xié)調(diào)免疫應(yīng)答和殺死感染病原體細(xì)胞中

起關(guān)鍵作用,是免疫系統(tǒng)的主力軍。該療法需要從患者身上抽血并分離出T細(xì)胞,在體外擴(kuò)增后再次注入患者體內(nèi),經(jīng)過體外改造的T細(xì)胞,能

夠識(shí)別并附著在腫瘤細(xì)胞上的特定蛋白質(zhì)或抗原上。目前最成功的CAR-T療法是靶向B淋巴細(xì)胞上的一種稱為CD19的抗原,它是癌變的B淋巴細(xì)

胞上的抗原,在B細(xì)胞白血病和淋巴瘤中頻繁表達(dá),就像是一個(gè)能讓T細(xì)胞找到癌細(xì)胞的路標(biāo)。

關(guān)于CAR-T療法,這段文字沒有提及:

A.適用病癥

B.作用原理

C.治療過程

D.潛在風(fēng)險(xiǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“······是一種個(gè)性化的腫瘤治療方法”可知,“適用病癥”是腫瘤,文段有所提及,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“其核心是T細(xì)胞,它們?cè)趨f(xié)調(diào)免疫應(yīng)答和殺死感染病原體細(xì)胞中起關(guān)鍵作用,是免疫系統(tǒng)的主力軍”可知,“作用原

理”文段有所提及,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“該療法需要從患者身上抽血并分離出T細(xì)胞,在體外擴(kuò)增后再次注入患者體內(nèi),經(jīng)過體外改造的T細(xì)胞,能夠識(shí)別

并附著在腫瘤細(xì)胞上的特定蛋白質(zhì)或抗原上”可知,“治療過程”文段有所提及,排除;

D項(xiàng),“潛在風(fēng)險(xiǎn)”文段并未提及,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《定價(jià)或超百萬元!又一種抗腫瘤療法在國(guó)內(nèi)獲批,專家:謹(jǐn)防濫用》

19、一個(gè)生活得再豐富圓滿的人,也不會(huì)沒有寂寞。對(duì)于每個(gè)人來說,他人永遠(yuǎn)是水,自身永遠(yuǎn)是魚。______能在水里自由地游弋,______

不能夠溶解于水,______不能與水合一。______有摯友的安慰,情人的蜜語,但是所有的思想與情感,只能被理解,無法被分享。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.或者但也即使

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第8頁

B.即或但也即使

C.即或也更固然

D.或者但更縱然

《正確答案》

C

《專家解析》

AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,由“也不會(huì)沒有寂寞”可知“在水里自由地游弋”和“不能夠溶解于水”屬于轉(zhuǎn)折關(guān)系,而“或者”表示并列關(guān)

系;由“不能……不能……”可知,第二空和第三空是遞進(jìn)的關(guān)系,應(yīng)選“也”與“更”,因此C項(xiàng)正確。

20、全球5G部署基于兩大類頻段,一個(gè)是6GHz以下頻段,另一個(gè)是毫米波頻段(30GHz~300GHz)。相比6GHz以下頻段,毫米波最大的優(yōu)勢(shì)

是頻段資源非常豐富,帶寬能達(dá)到400兆甚至800兆,無線傳輸速度達(dá)到10Gbps。此外,毫米波可以集成更多的天線,形成更窄的波束,空間分

布能力非常強(qiáng),同時(shí),由于其帶寬大,因此產(chǎn)生的空口時(shí)延小,為高可靠、低時(shí)延業(yè)務(wù)的開展提供了天然的優(yōu)勢(shì)。因此,在智慧建筑中更適合

采用5G毫米波。

在智慧建筑中采用5G毫米波的理由不包括:

A.頻段資源多

B.傳輸速度快

C.空間分布能力強(qiáng)

D.維護(hù)成本更低廉

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“相比6GHz以下頻段,毫米波最大的優(yōu)勢(shì)是頻段資源非常豐富”可知,文段提及了5G毫米波的“頻段資源多”,排

除;

B項(xiàng),根據(jù)“相比6GHz以下頻段······無線傳輸速度達(dá)到10Gbps”可知,文段提及了5G毫米波“傳輸速度快”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“此外,毫米波可以集成······空間分布能力非常強(qiáng)”可知,文段提及了5G毫米波“空間分布能力強(qiáng)”,排除;

D項(xiàng),文段未提及5G毫米波的維護(hù)成本是否低廉,“維護(hù)成本更低廉”無中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《5G毫米波挑起智慧建筑大梁》

21、從清朝初期至新中國(guó)成立之前,由于自然災(zāi)害、戰(zhàn)亂等原因,迫于生計(jì)的2000萬山東人相繼踏上了東北大地。電視連續(xù)劇《闖關(guān)東》是一

部表現(xiàn)山東百姓迫于生存闖蕩東北的歷史傳奇故事。通過朱開山一家闖關(guān)東的經(jīng)歷,濃縮1904年至1931年“九一八”爆發(fā)的歷史,通過對(duì)一個(gè)普

通人家闖蕩歷程的追蹤,完成一個(gè)小業(yè)到大業(yè)、小人物到大英雄的塑造,謳歌自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢、百折不撓的民族精神。這部劇

寫深寫透了民族的魂魄,抓住了民族的品格。

這段文字主要說明()。

A.朱開山一家跌宕起伏的命運(yùn)抓住了觀眾

B.作品把“家族史”和“社會(huì)史”很好地融合在一起

C.以百年傳奇故事映照中華民族精神

D.闖關(guān)東人身上所體現(xiàn)出來的山東人精神

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng),文段是通過《闖關(guān)東》這個(gè)具有典型性的傳奇故事,來反映民族的“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢、百折不撓”的精

神,突出的是民族的氣魄。

22、病毒變異每時(shí)每刻都在發(fā)生,隨機(jī)性極大,突變率高,變異速度快,這意味著它們更有機(jī)會(huì)形成適應(yīng)環(huán)境的。然而,并非每種變異都

能讓病毒存活并發(fā)展下去。同一時(shí)期,病毒的變異株可能有很多種,但“”,只有那些能更有效免疫系統(tǒng)偵測(cè)且傳播能力強(qiáng)的毒株才

能最終成為優(yōu)勢(shì)株。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.特質(zhì)優(yōu)勝劣汰突破

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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第9頁

B.機(jī)能勝者為王迷惑

C.性狀適者生存躲避

D.表征此消彼長(zhǎng)逃脫

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手,搭配“偵測(cè)”,且由文意可知橫線處需體現(xiàn)毒株隱藏起來,不被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)之意。C項(xiàng)“躲避”、D項(xiàng)“逃

脫”均符合文意,保留。A項(xiàng)“突破”指打開缺口,打破某種界限,超越,常搭配“難關(guān)”“防線”“記錄”等,B項(xiàng)“迷惑”指辨不清是

非,摸不著頭腦,使人迷亂,均與“偵測(cè)”搭配不當(dāng),排除。

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)病毒能夠形成適應(yīng)生存環(huán)境的特點(diǎn)之意。C項(xiàng)“性狀”指性質(zhì)和狀態(tài),D項(xiàng)“表征”指顯示

出來的現(xiàn)象或表現(xiàn)出來的特征,均符合文意,保留。

第二空,由“只有那些能更有效······免疫系統(tǒng)偵測(cè)且傳播能力強(qiáng)的毒株才能最終成為優(yōu)勢(shì)株”可知,橫線處意在表達(dá)那些具有

更多優(yōu)勢(shì)且更為適應(yīng)環(huán)境的毒株才有機(jī)會(huì)存活下去。C項(xiàng)“適者生存”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人或事物才有可能得到生存發(fā)展的

機(jī)會(huì),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段并無此意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠病毒為什么會(huì)變異》

23、哺乳動(dòng)物繁榮多樣,蝙蝠又是哺乳動(dòng)物中頗為獨(dú)特的一支。它們是唯一能自主飛行的哺乳動(dòng)物,還具有驚人的物種多樣性:蝙蝠至少有

1440個(gè)物種,每5個(gè)哺乳動(dòng)物物種中就有一個(gè)是蝙蝠。蝙蝠另一重要生物演化特征是它們的回聲定位系統(tǒng)。,必須有特化的發(fā)聲結(jié)

構(gòu)和高靈敏聽覺感觀的功能,使其在黑暗中也能“聽”清楚周圍的環(huán)境,尋找食物或躲避障礙。我們常常將蝙蝠與回聲定位劃上等號(hào),但事實(shí)上,

并非所有蝙蝠物種都具備這一能力。蝙蝠動(dòng)物回聲定位的功能,在物種間也有差異。蝙蝠回聲定位特征的出現(xiàn),比先前認(rèn)為的更復(fù)雜。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蝙蝠是演化過程中的巨大成功

B.回聲定位是非常特殊的行為功能

C.漫長(zhǎng)的演化賦予蝙蝠回聲定位系統(tǒng)

D.蝙蝠的內(nèi)耳有密集多變的神經(jīng)纖維束

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為語句填空題,橫線位于文段中間,應(yīng)根據(jù)上下文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前通過哺乳動(dòng)物引出蝙蝠的話題,接著介紹蝙蝠

的物種多樣性,并強(qiáng)調(diào)其回聲定位系統(tǒng)是其重要生物演化特征,觀察橫線后內(nèi)容,根據(jù)“必須有特化的發(fā)聲結(jié)構(gòu)”以及轉(zhuǎn)折后

強(qiáng)調(diào)的“并非所有蝙蝠物種都具備這一能力”可知,蝙蝠的回聲定位系統(tǒng)是較為特殊的,需要具備特定條件,并非普遍存在

的,故橫線處應(yīng)圍繞“回聲定位”及其特殊性展開闡述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng),未提及文段核心話題“回聲定位”,與前后文銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),“漫長(zhǎng)的演化”文段并未提及,與前后文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】自然雜志《在意想不到的地方,華人科學(xué)家揭開蝙蝠回聲定位之謎》

24、漢服不是靜態(tài)的出土文物,而是活態(tài)的社會(huì)習(xí)俗。如果說傳統(tǒng)漢服是漢民族的服飾,新時(shí)代漢服則是以傳統(tǒng)漢服為基本規(guī)范,吸收其他民

族服飾元素,適合當(dāng)代人著裝需要,承載中華民族共同體的文化基因、象征整個(gè)中華民族共同符號(hào)的服飾。當(dāng)前,漢服穿戴還屬于在特定文化

空間展示藝術(shù)美的范疇。要加強(qiáng)漢服研究闡釋工作,著力構(gòu)建有中國(guó)底蘊(yùn)、中國(guó)特色的漢服理論體系和話語體系,將漢服作為禮服向國(guó)家、社

會(huì)、人生儀式,以及文化、教育、科技等方面推廣,最后推向人民群眾的日常生活起居。

這段文字意在說明:

A.當(dāng)前應(yīng)加強(qiáng)漢服理論研究和推廣

B.新時(shí)代漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神

C.漢服是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)

D.漢服理論研究要形成自己的話語體系

《正確答案》

A

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第10頁

《專家解析》

文段開篇引出“漢服”這一話題,接著通過對(duì)比介紹新時(shí)代漢服已成為象征中華民族的服飾,并指出當(dāng)前漢服穿戴的范疇比較

狹窄。最后尾句通過“要”提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)漢服的研究與推廣,故文段為分總結(jié)構(gòu),意在強(qiáng)調(diào)需要對(duì)漢服加強(qiáng)

研究和推廣,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“漢服設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代精神”無中生有,排除;

C項(xiàng),“體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的典型符號(hào)”對(duì)應(yīng)對(duì)策前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“要形成自己的話語體系”表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《漢服“熱”起來也要“冷”思考》

25、自從19世紀(jì)末,歐洲學(xué)者在今斯洛文尼亞境內(nèi)研究石灰?guī)r溶蝕作用及其地貌,并提出“喀斯特”這一術(shù)語以來,人們的眼界已大大拓展,遍

及全世界的精彩喀斯特景觀,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵。以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最

壯觀的喀斯特景觀帶之一。而自20世紀(jì)90年代以來,在重慶武隆被發(fā)現(xiàn)和研究的具有世界意義的喀斯特奇觀,無疑給中國(guó)南方喀斯特添上了濃

墨重彩的一筆。

下列各項(xiàng)中,與文意相符的是:

A.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”的外延已越來越豐富

B.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”在中國(guó)存在的廣泛性

C.重慶武隆無疑給研究喀斯特找到了區(qū)別于南方的有力證據(jù)

D.重慶武隆無疑給世界喀斯特地貌開啟了學(xué)術(shù)研究的新視角

《正確答案》

A

《專家解析》

文段先提到遍及全世界的精彩喀斯特景觀已超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵,后面列舉“以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方

熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最壯觀的喀斯特景觀帶之一”,接著用“而”強(qiáng)調(diào)重慶武隆喀斯特奇觀對(duì)中國(guó)南方喀斯特意義

重大,即重慶武隆再次豐富了“經(jīng)典喀斯特”的內(nèi)涵,A項(xiàng)正確,當(dāng)選;B項(xiàng)“中國(guó)的廣泛性”表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)是全世界范圍

內(nèi),排除;C項(xiàng)“區(qū)別于”表示對(duì)比,文中沒有提到與南方的區(qū)別,排除;D項(xiàng)“開啟了學(xué)術(shù)研究的新視角”無中生有,文中沒有

提到新視角,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《武隆:烏江深處的喀斯特畫廊》

26、談?wù)撊绾巍白x書”的書出彩的并不多,沒有絕大的眼光和細(xì)膩的心得,很容易落入“嚼飯哺人”一流。陳平原先生是現(xiàn)代文學(xué)研究的知名學(xué)者,

可他也深知其中的陷阱,明白若擺出一副______的姿態(tài),學(xué)生和讀者都不會(huì)______,徒然辜負(fù)了一番“勸學(xué)”的良苦用心。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.耳提面命買賬

B.趾高氣揚(yáng)認(rèn)同

C.苦口婆心理睬

D.誨人不倦接受

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,文中強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人“勸學(xué)”不應(yīng)該以高高在上或長(zhǎng)輩的姿態(tài)自居,否則最終結(jié)果將正如文段最后所提到的“徒然辜負(fù)了

一番‘勸學(xué)’的良名用心”?!岸崦婷庇糜陂L(zhǎng)輩對(duì)晚輩熱心懇切教導(dǎo),符合文意。因此答案選A。

27、在一項(xiàng)針對(duì)留學(xué)生的跨文化交際調(diào)查中,當(dāng)被問及“你適應(yīng)中國(guó)的生活嗎”時(shí),超過的亞洲學(xué)生和歐美學(xué)生都選擇了“比較適應(yīng)”,可見伴隨

漢語水平的提高和對(duì)中國(guó)了解程度的加深,大多數(shù)受訪者已經(jīng)逐漸步入了跨文化適應(yīng)中的“恢復(fù)期”,正在更加理性地認(rèn)識(shí)中國(guó),并且尋找辦法解

決文化休克帶來的交際問題。但是,仍然有的亞洲學(xué)生處于“危機(jī)期”,認(rèn)為“不太適應(yīng)中國(guó),對(duì)中國(guó)文化還很困惑”,而僅有左右的歐美學(xué)生有

同樣的感受。這說明,。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系的說法似乎并不成立

B.文化距離的遠(yuǎn)近并不是影響跨文化適應(yīng)的關(guān)鍵性因素

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第11頁

C.某種意義上講,歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化

D.對(duì)地域文化的了解程度決定其對(duì)該地域文化的接受程度

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用,且根據(jù)“這說明”可知,后文應(yīng)是根據(jù)前文調(diào)查反映的背后結(jié)論。文段開篇指出一項(xiàng)針對(duì)

留學(xué)生跨文化交際的調(diào)查結(jié)果,即大多數(shù)留學(xué)生都能適應(yīng)中國(guó)生活,并分析了原因。緊接著通過“但是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,通過列數(shù)

據(jù)指出“不太適應(yīng)中國(guó)”的亞洲學(xué)生多于歐美學(xué)生。亞洲國(guó)家與我國(guó)之間的地理距離顯然要小于歐美國(guó)家,故文段意在強(qiáng)調(diào)距

離的遠(yuǎn)近并不會(huì)影響文化的適應(yīng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段并未論述“中國(guó)文化與亞洲文化有親緣關(guān)系”,無中生有,排除;

C項(xiàng),“歐美學(xué)生比亞洲學(xué)生更能適應(yīng)中國(guó)文化”符合文意,但與B項(xiàng)相比,僅是表面現(xiàn)象的概括,并非通過現(xiàn)象說明的背后結(jié)

論,排除;

D項(xiàng),文段并未論述“對(duì)地域文化的了解程度”,無中生有,排除。

故正確答案為B。

28、行業(yè)劇一直是劇集的寶藏類型,尤以律政劇和醫(yī)療劇最為奪目。但是,在國(guó)劇市場(chǎng)上,這兩朵金花經(jīng)過一段時(shí)間的后,雙雙陷入創(chuàng)作怪

圈:精英化、理想化、偶像化使其與現(xiàn)實(shí)失焦,單純依靠信息差、神秘感、奇觀的案例等職業(yè)來吸引觀眾眼球,最終使觀眾對(duì)其失去了興趣。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.此起彼伏藩籬

B.炙手可熱窠臼

C.水漲船高隔閡

D.高歌猛進(jìn)壁壘

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)“律政劇和醫(yī)療劇最為奪目”,說明兩朵金花曾風(fēng)靡一時(shí),A項(xiàng)“此起彼伏”意思是這里起來,那里下去,形容接連

不斷,律政劇和醫(yī)療劇同時(shí)流行,并不是此起彼伏,排除。C項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高,

文中未提到憑借的基礎(chǔ),排除。B項(xiàng)“炙手可熱”比喻氣焰權(quán)勢(shì)之盛,現(xiàn)也用于指事物流行,D項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”意思是高聲歌唱,

勇猛前進(jìn),形容在前進(jìn)的道路上,充滿樂觀精神,二者均可表示律政劇和醫(yī)療劇在一段時(shí)間內(nèi)比較火爆,保留。

第二空,B項(xiàng)“窠臼”比喻舊有的現(xiàn)成格式,老套子。D項(xiàng)“壁壘”現(xiàn)常指互相對(duì)立的事物或界限。文中強(qiáng)調(diào)行業(yè)劇在創(chuàng)作中依靠

的是信息差以及奇怪案例,這些不屬于俗套,而是一些大眾不知道的行業(yè)內(nèi)容,因此,“壁壘”更符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《國(guó)產(chǎn)行業(yè)劇讓職業(yè)回歸職業(yè)》

29、這事兒你現(xiàn)在做不了,不要______,以后努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)了本事,干這個(gè)還不是______的事?

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.勉為其難游刃有余

B.強(qiáng)人所難輕而易舉

C.強(qiáng)人所難游刃有余

D.勉為其難輕而易舉

《正確答案》

D

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,句意是說“你”現(xiàn)在不要強(qiáng)迫自己去做“這事兒”,所填詞語突出“勉強(qiáng)自己”,而“強(qiáng)人所難”突出“勉強(qiáng)別

人”。A項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,所填詞語用來修飾“事”,作定語,而“游刃有余”只能作謂語、賓語。因此D項(xiàng)正確。

30、大學(xué)的真正自治,是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,自然也是最為關(guān)鍵的一步,一個(gè)自治的教學(xué)和學(xué)術(shù)共同體作為一個(gè)充分的自為者,

不僅有建立自己的宗旨、品格、學(xué)術(shù)與道德標(biāo)準(zhǔn)和榮譽(yù)的必要,而且也有聯(lián)合其他大學(xué)共同捍衛(wèi)大學(xué)的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)和道德標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)力,在這樣

一種情況之下,中國(guó)大學(xué)和學(xué)術(shù)界種種腐敗以及更為普遍的灰色學(xué)術(shù),才會(huì)失去所以滋生的土地和庇護(hù)的依靠。中國(guó)大學(xué)就能走進(jìn)它們從來就

沒有進(jìn)去過的象牙之塔。

這段文字意在說明()。

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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第12頁

A.中國(guó)如何才能建立現(xiàn)代大學(xué)制度

B.中國(guó)大學(xué)真正自治的重要性

C.中國(guó)學(xué)術(shù)腐敗和灰色學(xué)術(shù)產(chǎn)生的根源

D.中國(guó)大學(xué)如何才能擺脫象牙塔的限制

《正確答案》

B

《專家解析》

文中首先指出“大學(xué)的真正自治”是中國(guó)建立現(xiàn)代大學(xué)制度的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步。然后具體介紹了大學(xué)真正自治后

的好處,包括其對(duì)學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象的制約和對(duì)更純粹的學(xué)術(shù)環(huán)境營(yíng)造的積極作用。由此可見,文段一直圍繞建立中國(guó)大學(xué)真正

自治展開,論述大學(xué)自治的重要性。因此B項(xiàng)正確。

31、湖北省第十二次黨代會(huì)提出,以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治理體系為目標(biāo),廣泛開展美好環(huán)境與幸福生

活活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享。

A.協(xié)同治理

B.共同發(fā)展

C.協(xié)同創(chuàng)造

D.共同締造

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告提出,以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治

理體系為目標(biāo),廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共

享。開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng),要落實(shí)落地并取得預(yù)期成果,必須始終堅(jiān)持群眾的主體地位,充分發(fā)揮群眾的

積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

故正確答案為D。

32、人生是一個(gè)容器,可這個(gè)容器的容量實(shí)在是非常______。愁苦和畏懼多了,歡樂與______就少了。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.龐大膽量

B.可觀輕松

C.有限勇氣

D.莫測(cè)勇敢

《正確答案》

C

《專家解析》

由“……多了,……就少了”可知,第一空,填“有限”比較合適。“歡樂”對(duì)應(yīng)“愁苦”,“勇氣”對(duì)應(yīng)“畏懼”,第二空,填“勇氣”符合句

意。因此C項(xiàng)正確。

33、韌性,大意志也。事業(yè)憑韌性而漸進(jìn),人才藉韌性而玉成。“積土成山”為韌;“水滴石穿”為韌;“春蠶吐絲”為韌;“皓首窮經(jīng)”為韌;“面壁

十年”為韌;“臥薪嘗膽”為韌;“糾纏如毒蛇,執(zhí)著如怨鬼”為韌;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”為韌……至柔至剛為大韌。無形無色之水,無邊無際

之氣,無影無蹤之風(fēng),無名無欲之草,無聲無息之根,皆藏鋒守拙,以柔弱勝剛強(qiáng)。“韋”,熟牛皮也;“刃”,刀鋒也。故“韌”乃剛?cè)嵯酀?jì)也。人

之處事,柔而不剛,難以有始;剛而不柔,難以有終。剛?cè)嵯酀?jì),方能有始有終,善始善終。

這段文字意在說明()。

A.什么是韌性

B.韌性是以柔弱勝剛強(qiáng)

C.“韌”字由來的考證

D.人們應(yīng)學(xué)會(huì)剛?cè)嵯酀?jì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最后兩句是文段的主旨,即說明為人處世應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第13頁

34、中國(guó)科學(xué)院第十九屆公眾科學(xué)日,通過豐富多彩的專家學(xué)術(shù)報(bào)告和展品現(xiàn)場(chǎng)演示,讓公眾“遇見科學(xué)、預(yù)見未來”;年逾八旬的劉嘉麒院士

化身資深火山知識(shí)科普“UP主”,帶動(dòng)更多科學(xué)研究者參與“云科普”······正是越來越多的教授、專家、院士參與到科普工作中來,以豐富鮮活的

形式、鞭辟入里的講解,拉近了公眾和科學(xué)的距離,播種下科學(xué)的種子,也傳遞了理性的聲音。這啟示我們,更多科技工作者支持和參與科普

事業(yè),發(fā)揮廣大科技工作者的優(yōu)勢(shì)和專長(zhǎng),就能形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

這段文字意在說明()。

A.公眾科學(xué)日的報(bào)告與展品讓公眾與科學(xué)近距離接觸

B.越來越多的知識(shí)分子參與到科普工作當(dāng)中

C.拉近公眾與科學(xué)的距離是每一位科技工作者的責(zé)任

D.要想營(yíng)造良好的科學(xué)氛圍離不開諸多科技工作者的加入

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇通過兩個(gè)實(shí)例闡明一些專家、教授參與到科普工作中。接著解釋說明他們的參與帶來的意義效果。最后通過指代

詞“這”指代前文,引出結(jié)論,強(qiáng)調(diào)更多科技工作者參與和支持科普事業(yè)就能形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛

圍。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)尾句的結(jié)論,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),屬于舉例子的部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),屬于結(jié)論前解釋說明的部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“是每一位科技工作者的責(zé)任”,文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

35、作為生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞是動(dòng)態(tài)的,處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。細(xì)胞中制造的大量蛋白質(zhì)、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等“貨物”需要在各種

細(xì)胞器之間運(yùn)轉(zhuǎn),有的甚至要運(yùn)送到細(xì)胞外去。細(xì)胞如何組織它的“物流”,是個(gè)復(fù)雜的生物學(xué)基本問題。囊泡運(yùn)輸被稱為細(xì)胞的“物流系統(tǒng)”,由

于大分子物質(zhì)及顆粒性物質(zhì)不能直接穿過細(xì)胞膜,于是囊泡以出芽的方式,從一種細(xì)胞器中產(chǎn)生、斷離后又與另一種細(xì)胞器膜融合。這樣一

來,囊泡就成了裝載貨物的“集裝箱”。

這段文字主要介紹了()。

A.囊泡運(yùn)輸?shù)脑?/p>

B.細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制

C.細(xì)胞在生物體中的作用

D.細(xì)胞間的物質(zhì)交換過程

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開始引入話題,即細(xì)胞中制造的“貨物”需要在細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn),隨后由“細(xì)胞如何組織它的‘物流’”這一問題引出囊泡運(yùn)輸,

文末通過“這樣一來”總結(jié)前文,表明囊泡運(yùn)輸主要通過囊泡完成,所以文段主要講述了“囊泡運(yùn)輸?shù)脑怼?。A項(xiàng),“囊泡運(yùn)輸?shù)?/p>

原理”是文段介紹的主要內(nèi)容內(nèi)容,當(dāng)選。B項(xiàng),文段并未提及“細(xì)胞運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制”,僅闡述了細(xì)胞中的物質(zhì)是如何通過囊泡與

另一細(xì)胞融合的,無中生有,不當(dāng)選。C項(xiàng),文段并未提及細(xì)胞在生物體中的作用,無中生有,不當(dāng)選。D項(xiàng),文段主要講述

細(xì)胞是通過囊泡來組織它的“物流”,側(cè)重于強(qiáng)調(diào)細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)是如何運(yùn)輸?shù)?,而不是如何交換的,不當(dāng)選。

36、下列句子中,有歧義的一句是()。

A.如果買家逾期未確認(rèn)收貨或未申請(qǐng)退款,系統(tǒng)將自動(dòng)付款給賣家

B.請(qǐng)顧客與店主取得聯(lián)系,并待店主確認(rèn)訂單后匯款

C.如果買家在規(guī)定期限內(nèi)沒有執(zhí)行“確認(rèn)收貨”操作,系統(tǒng)將默認(rèn)交易成功

D.網(wǎng)站提醒買家最好在收到貨物后對(duì)賣家的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),因?yàn)橘I賣雙方的評(píng)價(jià)都很重要

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),歧義在于是“逾期未確認(rèn)收貨,逾期未申請(qǐng)退款”,還是“逾期未確認(rèn)收貨,未申請(qǐng)退款”。

37、下列說法與原文不符的是:

A.正面評(píng)價(jià)往往會(huì)起到廣告宣傳的作用

B.事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影響

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第14頁

C.我們很難通過單獨(dú)研究某件個(gè)案獲得科學(xué)的結(jié)論

D.阿拉爾博士在社交網(wǎng)站的實(shí)驗(yàn)屬于自然科學(xué)研究

《正確答案》

D

《專家解析》

由第六段“他認(rèn)為正面評(píng)價(jià)往往是一種廣告,作出正面評(píng)價(jià)的人是想讓更多的網(wǎng)友喜歡某件東西”可以得知,正面評(píng)價(jià)能夠讓

更多的人喜歡,產(chǎn)生積極的宣傳效果,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)表述,符合文意,排除。

由第七段“而后者屬于事實(shí)類新聞,比前者要客觀得多,不太受個(gè)人因素的影響”可知,事實(shí)類新聞更不易受羊群效應(yīng)的影

響,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)表述,符合文意,排除。

由第二段“在心理學(xué)領(lǐng)域單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的”可知,單獨(dú)研究某件個(gè)案是不科學(xué)的,很難獲得科學(xué)的結(jié)論,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)

表述,符合文意,排除。

由第二段“阿拉爾博士和他的同事決定借鑒自然科學(xué)研究的方法”可知,阿拉爾博士只是借鑒自然科學(xué)研究的方法,并不是進(jìn)

行一項(xiàng)自然科學(xué)實(shí)驗(yàn),因此D項(xiàng)表述偷換概念,不符合文意,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的羊群效應(yīng)》

38、孔子的許多教誨,說來都挺好聽,諸如“剛、毅、木、訥”,“溫、行、忠、信”以及“溫、良、恭、儉、讓”等等,都不失“為人之道”。然而,

這些“優(yōu)良品質(zhì)”歷來都是統(tǒng)治者、強(qiáng)者以及教育者用來______被統(tǒng)治者、弱者和受教育者的,他們自己一個(gè)個(gè)卻未必______。國(guó)人歷來

______“成王敗寇”的邏輯,而缺乏起碼的是非觀念。一旦“成王”自然就占據(jù)了制高點(diǎn),獲得了空前未有的優(yōu)勢(shì),話語______更使他們的話“句

句是真理”,“一句頂一萬句”。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.教訓(xùn)遵從遵循特權(quán)

B.告誡遵循遵從強(qiáng)勢(shì)

C.控制遵守遵從優(yōu)勢(shì)

D.訓(xùn)誡遵從遵循霸權(quán)

《正確答案》

D

《專家解析》

第二空,“遵從”指遵照并服從;“遵循”指遵照,依照沿襲;“遵守”指依照規(guī)定行動(dòng),不違背?!斑@些‘優(yōu)良品質(zhì)’”并不是規(guī)

定,“遵守”不符合句意?!白駨摹眰?cè)重于服從,“遵循”側(cè)重于因循,“遵從”與“優(yōu)良品質(zhì)”搭配,符合句意。第四空,由“制高點(diǎn)”、

“句句是真理”、“一句頂一萬句”可知,所填詞語應(yīng)包含霸道的含義,“霸權(quán)”符合文意。因此D項(xiàng)正確。

39、精神與物質(zhì),是人類生活不可或缺的兩翼,此起而彼伏,相輔而相生,這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí),人們對(duì)文化和

精神的要求恰恰也就少了。反之,民族危亡,國(guó)難當(dāng)頭,《黃河》之聲震天響起!特大地震,轟然襲來,淚光中的詩(shī)篇和歌吟,讓多少人心潮

澎湃,挺起脊梁擦干眼淚!經(jīng)濟(jì)蕭條不振,恰恰需要給人以文化的心靈雞湯!

這段話的中心論點(diǎn)是()。

A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折,正好為文化產(chǎn)品提供了難得的倉(cāng)4作素材

B.人類生活中,物質(zhì)產(chǎn)品越豐富,精神需要恰恰會(huì)越少

C.往往在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生

D.社會(huì)危難之時(shí),人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述了物質(zhì)與精神此起彼伏、相輔相生的關(guān)系,然后以特大地震中文化藝術(shù)作品在鼓舞和安撫人們心靈上的巨大作

用為例,說明經(jīng)濟(jì)蕭條不振的情況下更需要這些精神作品在心靈上給人以慰藉和激勵(lì)。因此D項(xiàng)正確。

40、行政處罰不是為罰而罰,行政處罰法是為了規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實(shí)施。依據(jù)處罰與教育相結(jié)合、過罰相當(dāng)?shù)然驹瓌t,對(duì)于故意擾亂交

通秩序、嚴(yán)重違法的行為,確實(shí)應(yīng)該給予嚴(yán)厲處罰。但對(duì)于輕微、對(duì)社會(huì)沒什么危害性的違法行為,若事事都處罰,會(huì)加大交通運(yùn)輸從業(yè)人員

負(fù)擔(dān),反而不符合規(guī)范市場(chǎng)秩序、更好地促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定等執(zhí)法理念的要求。同時(shí),也會(huì)降低違法行為人受到行政處罰后的恥辱感,達(dá)不到處罰

與教育相結(jié)合的目的。

這段文字討論的問題是:

A.如何讓違法行為人感受到執(zhí)法的溫度

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平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第15頁

B.如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為

C.是否應(yīng)對(duì)所有違法行為進(jìn)行處罰

D.處罰標(biāo)準(zhǔn)是否應(yīng)作出調(diào)整

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首句指出“行政處罰”的目的是什么,接著指出對(duì)于故意擾亂交通秩序、嚴(yán)重違法的行為需要進(jìn)行嚴(yán)厲處罰,然后由轉(zhuǎn)折

關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)對(duì)于輕微的違法行為不一定要處罰,后文通過列舉輕微違法行為處罰的兩方面危害進(jìn)一步論證了前文觀點(diǎn)。

故文段討論的是對(duì)于嚴(yán)重的違法行為需要處罰,而對(duì)于輕微的違法行為不一定要處罰,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“執(zhí)法溫度”文段并未體現(xiàn),無中生有,排除;

B項(xiàng),文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”,而非強(qiáng)調(diào)“如何科學(xué)認(rèn)定輕微違法行為”,偏離文段核心話題,排除;

D項(xiàng),文段討論話題為“是否所有違法行為都要處罰”,而不是討論“調(diào)整處罰標(biāo)準(zhǔn)”,偏離核心話題,且缺少文段主題詞“違法行

為”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《交通運(yùn)輸部印發(fā)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法意見優(yōu)化改進(jìn)執(zhí)法方式避免“大炮轟小鳥”》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、下列說法中,符合《公務(wù)員法》規(guī)定的一項(xiàng)是()。

A.新錄用的公務(wù)員試用期為半年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用

B.對(duì)公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作能力

C.公務(wù)員定期考核的結(jié)果可以以書面形式通知公務(wù)員本人

D.公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的決定或者命令的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),《公務(wù)員法》第三十二條規(guī)定,新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。B

項(xiàng),第三十三條規(guī)定,對(duì)公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。C項(xiàng),

第三十六條第二款規(guī)定,定期考核的結(jié)果應(yīng)當(dāng)以書面形式通知公務(wù)員本人。D項(xiàng),第五十四條規(guī)定,公務(wù)員執(zhí)行公務(wù)時(shí),認(rèn)

為上級(jí)的決定或者命令有錯(cuò)誤的,可以向上級(jí)提出改正或撤銷該決定或者命令的意見;上級(jí)不改變?cè)摏Q定或者命令、或要求

立即執(zhí)行的,公務(wù)員應(yīng)當(dāng)執(zhí)行該決定或者命令,執(zhí)行的后果由上級(jí)負(fù)責(zé),公務(wù)員不承擔(dān)責(zé)任;但是,公務(wù)員執(zhí)行明顯違法的

決定或者命令的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

2、黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,并就此進(jìn)行了全局性、系統(tǒng)性重大部署。下列關(guān)于實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略說法正確的是()。

①推進(jìn)高水平人才高地和吸引集聚人才平臺(tái)建設(shè)

②以專業(yè)化水平作為人才評(píng)估的首要內(nèi)容

③完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)制

④積極推進(jìn)人才國(guó)內(nèi)交流

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

《正確答案》

B

編號(hào):83e1fa9541f9996915b43ba78f647078平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024

平利縣人民政府后勤服務(wù)中心招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析2024第16頁

《專家解析》

本題考查時(shí)政真題。

①、③項(xiàng)正確,2024年《政府工作報(bào)告》指出,推進(jìn)高水平人才高地和吸引集聚人才平臺(tái)建設(shè),促進(jìn)人才區(qū)域合理布局和協(xié)

調(diào)發(fā)展。加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量,努力培養(yǎng)造就更多一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),完善拔尖創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)機(jī)

制,建設(shè)基礎(chǔ)研究人才培養(yǎng)平臺(tái),打造卓越工程師和高技能人才隊(duì)伍,加大對(duì)青年科技人才支持力度。積極推進(jìn)人才國(guó)際交

流。加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系,優(yōu)化工作生活保障和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。我們要在改善人才發(fā)展

環(huán)境上持續(xù)用力,形成人盡其才、各展其能的良好局面。

②項(xiàng)錯(cuò)誤,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于分類推進(jìn)人才評(píng)價(jià)機(jī)制改革的指導(dǎo)意見》指出,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?,?/p>

品德作為人才評(píng)價(jià)的首要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)人才科學(xué)精神、職業(yè)道德、從業(yè)操守等評(píng)價(jià)考核,倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信,強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,抵

制心浮氣躁、急功近利等不良風(fēng)氣,從

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