三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 心中的110教案2 蘇教版

三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)心中的110教案2蘇教版主備人備課成員教材分析本課內(nèi)容來源于三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)，主題為“心中的110”。教案2蘇教版，旨在讓學(xué)生了解110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況時(shí)的自我保護(hù)意識(shí)和能力。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握基本的自我保護(hù)知識(shí)，提高安全意識(shí)。

課本通過生動(dòng)的案例和圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)110報(bào)警電話，了解其在生活中的重要作用。課程內(nèi)容與學(xué)生的日常生活緊密相連，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠產(chǎn)生共鳴，提高學(xué)習(xí)的興趣和積極性。同時(shí)，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，通過模擬報(bào)警情景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握?qǐng)?bào)警技巧。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)以課本內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐能力。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式，提高遇到緊急情況時(shí)的自我保護(hù)能力。同時(shí)，通過模擬報(bào)警情景，學(xué)生能夠鍛煉實(shí)踐操作能力，培養(yǎng)善于溝通、勇于表達(dá)的社會(huì)實(shí)踐能力。此外，本節(jié)課還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)在緊急情況下尋求社會(huì)幫助，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高安全意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民素質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.了解110報(bào)警電話的用途和正確的報(bào)警方式。

2.學(xué)會(huì)在緊急情況下尋求社會(huì)幫助，提高自我保護(hù)意識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)善于溝通、勇于表達(dá)的能力。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)110報(bào)警電話的正確使用方法的理解和運(yùn)用。

2.學(xué)生在實(shí)際操作中遇到問題時(shí)的應(yīng)對(duì)策略。

解決辦法：

1.通過生動(dòng)的案例和圖片，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)110報(bào)警電話的重要性，增加學(xué)生的認(rèn)知深度。

2.采用模擬報(bào)警情景，讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握?qǐng)?bào)警技巧，提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

3.分組討論和分享，讓學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)溝通和表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

4.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，讓學(xué)生在輕松的氛圍中鞏固所學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5.教師及時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，確保學(xué)生能夠有效掌握重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)具準(zhǔn)備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《心中的110》這一課的教材，以便學(xué)生能夠跟隨教師的講解進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準(zhǔn)備一些關(guān)于110報(bào)警電話的圖片和圖表，以及一些模擬報(bào)警的視頻，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握?qǐng)?bào)警電話的正確使用方法。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果本節(jié)課涉及實(shí)驗(yàn)操作，需要提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，并確保其完整性和安全性。例如，可以準(zhǔn)備一些模擬報(bào)警的設(shè)備，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)能夠?qū)嶋H操作，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置?？梢栽O(shè)置分組討論區(qū)，讓學(xué)生在討論和交流中能夠更加自由地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；同時(shí)，也可以設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)能夠有足夠的空間進(jìn)行操作。

5.教學(xué)課件：制作與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的課件，通過圖文并茂的形式，生動(dòng)地展示教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6.教學(xué)指導(dǎo)用具：準(zhǔn)備一些教學(xué)指導(dǎo)用具，如黑板、粉筆等，以便在課堂上進(jìn)行板書和講解。

7.安全提示：在教學(xué)過程中，需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全提示，告知學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)需要注意的事項(xiàng)，以確保學(xué)生的安全。

8.教學(xué)反饋表：準(zhǔn)備教學(xué)反饋表，讓學(xué)生在課后能夠?qū)Ρ敬握n程進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，以便教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)110報(bào)警電話的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場(chǎng)提問：“你們知道110報(bào)警電話是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于110報(bào)警電話的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受110報(bào)警電話的重要性。

簡(jiǎn)短介紹110報(bào)警電話的基本概念和用途，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.110報(bào)警電話基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解110報(bào)警電話的基本概念、組成部分和報(bào)警方式。

過程：

講解110報(bào)警電話的定義，包括其主要組成元素或報(bào)警流程。

詳細(xì)介紹110報(bào)警電話的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.110報(bào)警電話案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解110報(bào)警電話的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的110報(bào)警電話案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解110報(bào)警電話的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用110報(bào)警電話解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與110報(bào)警電話相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)110報(bào)警電話的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)110報(bào)警電話的重要性和意義。

過程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括110報(bào)警電話的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)110報(bào)警電話在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用110報(bào)警電話。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于110報(bào)警電話的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要圍繞110報(bào)警電話展開，包括以下幾個(gè)方面：

1.110報(bào)警電話的基本概念：讓學(xué)生了解110報(bào)警電話的定義、功能和用途，知道它在維護(hù)社會(huì)治安和保護(hù)公民生命財(cái)產(chǎn)安全中的重要作用。

2.110報(bào)警電話的報(bào)警流程：講解如何正確撥打110報(bào)警電話，包括報(bào)警時(shí)的注意事項(xiàng)、報(bào)警內(nèi)容的表述方法等，讓學(xué)生掌握?qǐng)?bào)警的基本技巧。

3.110報(bào)警電話的適用范圍：讓學(xué)生了解在什么情況下需要撥打110報(bào)警電話，包括各類違法犯罪活動(dòng)、火災(zāi)、交通事故等緊急情況。

4.110報(bào)警電話的案例分析：通過一些典型的案例，讓學(xué)生了解110報(bào)警電話在實(shí)際生活中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)在緊急情況下正確報(bào)警，提高自我保護(hù)意識(shí)。

5.110報(bào)警電話的安全教育：結(jié)合案例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓他們明白在遇到危險(xiǎn)時(shí)，如何保護(hù)自己，如何正確尋求社會(huì)幫助。

6.110報(bào)警電話與道德素養(yǎng)的培養(yǎng)：通過學(xué)習(xí)110報(bào)警電話的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，使他們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，學(xué)會(huì)在緊急情況下尋求社會(huì)幫助，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。板書設(shè)計(jì)1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)梳理

①110報(bào)警電話的定義與功能

②報(bào)警流程與注意事項(xiàng)

③110報(bào)警電話的適用范圍和案例分析

④安全教育與道德素養(yǎng)的培養(yǎng)

2.藝術(shù)性與趣味性設(shè)計(jì)

①使用生動(dòng)形象的圖片或圖標(biāo)，如警察形象、電話圖標(biāo)等，來表示110報(bào)警電話的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

②用不同顏色或字體加粗來突出重點(diǎn)內(nèi)容，如報(bào)警流程的步驟，增強(qiáng)視覺效果。

③設(shè)計(jì)一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如模擬報(bào)警情景劇，讓學(xué)生參與表演，增加課堂的趣味性。

3.板書結(jié)構(gòu)與布局

①將板書內(nèi)容分為幾個(gè)部分，如基本概念、報(bào)警流程、案例分析等，每個(gè)部分用清晰的標(biāo)題進(jìn)行劃分。

②在板書的布局上，注意留白與緊湊的結(jié)合，使整個(gè)板書看起來?xiàng)l理清楚、重點(diǎn)突出。

③在板書下方留出空間，用于總結(jié)和強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)，方便學(xué)生記錄和復(fù)習(xí)。反思改進(jìn)措施特色與創(chuàng)新：

1.情景模擬?。赫n堂上，我們通過模擬報(bào)警情景劇的方式，讓學(xué)生們身臨其境地學(xué)習(xí)110報(bào)警電話的正確使用方法。這種教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜愛，也使得他們能更加深刻地理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.小組討論：我們將學(xué)生分成若干小組，讓他們?cè)谛〗M內(nèi)討論110報(bào)警電話的實(shí)際應(yīng)用和解決實(shí)際問題的能力。這種方式不僅提高了學(xué)生的合作能力，也使他們能夠從不同角度理解和分析問題。

3.互動(dòng)式教學(xué)：我們采用互動(dòng)式教學(xué)方式，鼓勵(lì)學(xué)生們積極提問和參與討論，使得他們?cè)谡n堂上能夠更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

存在主要問題：

1.教學(xué)管理：在課堂組織和教學(xué)管理方面，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)學(xué)生們會(huì)因?yàn)橛懻摱⒄`了整體的教學(xué)進(jìn)度。

2.教學(xué)方法：雖然情景模擬劇和小組討論等方式能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但對(duì)于一些學(xué)生來說，他們可能還需要更多的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)來鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我發(fā)現(xiàn)目前的主要評(píng)價(jià)方式是通過課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，但這種方式可能并不能全面反映學(xué)生的實(shí)際掌握情況。

改進(jìn)措施：

1.優(yōu)化教學(xué)管理：為了保證教學(xué)進(jìn)度，我們可以事先給學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表，讓他們?cè)谛〗M討論和互動(dòng)式教學(xué)中有序進(jìn)行。

2.豐富教學(xué)方法：除了情景模擬劇和小組討論，我們還可以增加一些實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，如讓學(xué)生實(shí)際撥打110報(bào)警電話，以提高他們的實(shí)際操作能力。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)：為了更全面地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我們可以采用多元化的評(píng)價(jià)方式，如通過學(xué)生的實(shí)踐操作、小組討論表現(xiàn)以及課后作業(yè)等多方面來進(jìn)行評(píng)價(jià)。課后作業(yè)1.請(qǐng)簡(jiǎn)述110報(bào)警電話的定義和功能。

2.請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述110報(bào)警電話的報(bào)警流程。

3.請(qǐng)列舉三個(gè)適用于撥打110報(bào)警電話的情況。

4.請(qǐng)分析一個(gè)你認(rèn)為典型的110報(bào)警電話案例，并說明其特點(diǎn)和意義。

5.請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀阍谌粘Ｉ钪杏龅骄o急情況時(shí)如何正確使用110報(bào)警電話。

示例題型及答案：

1.答案：110報(bào)警電話是公安機(jī)關(guān)的緊急求助電話，主要用于報(bào)警、求助、舉報(bào)等。

2.答案：110報(bào)警電話的報(bào)警流程為：撥打電話，保持冷靜，清晰、準(zhǔn)確地描述事件情況，提供事件發(fā)生的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息，等待警方回應(yīng)。

3.答案：適用于撥打110報(bào)警電話的情況有：遭遇犯罪行為、發(fā)生火災(zāi)、交通事故、遇到危險(xiǎn)求助等。

4.答案：典型110報(bào)警電話案例分析：某日，一名學(xué)生在上學(xué)途中遇到一名陌生人尾隨，他立即撥打110報(bào)警電話，警方迅速出警，成功將尾隨者抓獲，確保了學(xué)生的安全。該案例體現(xiàn)了110報(bào)警電話在保護(hù)公民人身安全方面的作用。

5.答案：在日常生活中遇到緊急情況時(shí)，我首先會(huì)保持冷靜，然后迅速撥打110報(bào)警電話，清晰、準(zhǔn)確地描述事件情況，提供事件發(fā)生的具體地點(diǎn)、時(shí)間等信息，等待警方回應(yīng)。同時(shí)，我會(huì)盡量記住事件發(fā)生的過程，以便在警方到來時(shí)提供詳細(xì)的情況說明。作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.請(qǐng)學(xué)生撰寫一篇關(guān)于110報(bào)警電話的短文，內(nèi)容包括110報(bào)警電話的定義、功能、報(bào)警流程以及適用范圍。要求字?jǐn)?shù)不少于300字。

2.設(shè)計(jì)一個(gè)110報(bào)警電話的模擬情景劇，讓學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行表演。要求情景劇內(nèi)容符合實(shí)際，能夠體現(xiàn)110報(bào)警電話的正確使用方法。

3.請(qǐng)學(xué)生結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)在日常生活中遇到緊急情況時(shí)如何正確使用110報(bào)警電話。要求字?jǐn)?shù)不少于200字。

4.請(qǐng)學(xué)生收集一些關(guān)于110報(bào)警電話的真實(shí)案例，并進(jìn)行分析。要求分析內(nèi)容包括案例背景、報(bào)警過程、處理結(jié)果等，字?jǐn)?shù)不少于300字。

5.請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于110報(bào)警電話的宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括110報(bào)警電話的用途、報(bào)警流程等。要求設(shè)計(jì)新穎，有創(chuàng)意。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)學(xué)生的短文進(jìn)行批改，重點(diǎn)檢查學(xué)生對(duì)110報(bào)警電話的定義、功能、報(bào)警流程以及適用范圍的掌握情況。對(duì)存在的問題給予指正，并提出改進(jìn)建議。

2.對(duì)