中學乒乓球比賽活動總結(jié)范本(四篇)_第1頁
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第2頁共2頁中學乒乓球比賽活動總結(jié)范本為了豐富學校的文化氛圍,提高教師的綜合素質(zhì),促進教師各項基本功,本校于____月____日下午,在三樓辦公室組織了“七年級教師硬筆書法比賽“活動,本次活動統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一紙型,全體教師參與,盡情展示教師硬筆書法的風采。老師們興致非常高,認真地品味著漢字的藝術魅力,所寫字體或大氣、或清秀、或剛健,盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能,充分展示了教師扎實的書寫基本功。比賽亮點:1、書法比賽不僅充分展示了個人的書寫技能,更為大家提供了一個相互學習、相互交流的平臺。2、老師們再一次認識到書法這一基本功的重要性,將努力加強書法的練習,運用到教育教學當中去。3、通過這次硬筆書法比賽,豐富了教師的校園文化生活,加強了教師提高自身修養(yǎng)的意識,對提高教師教學的基本功起到極大的推動。不足之處:1、書法比賽不同于平時寫字,有規(guī)范有限制,在書寫中有些老師放不開手腳,字跡拘謹,字體大小不一。2、雖然我們是文字工作者,但隨著年齡增長也會提筆忘字,或者寫錯別字。本次比賽也有此類現(xiàn)象。今后反思:1、字就是自己的第二張臉,第一張是父母給的,自己只能接受,而這張臉是自己創(chuàng)造的,什么樣子自己說了算,好的字就是自己的名片。2、作為老師,我們的書寫能力高低更是會影響孩子們的書寫水平高低,所以,我們一定有重視漢字書寫,今后多練習,給孩子們做好榜樣。中學乒乓球比賽活動總結(jié)范本(二)第十二屆游泳比賽已結(jié)束,在這次比賽中我市隊員取得了非常好的成績,雖然成績可喜,但同時也存在著不足,現(xiàn)總結(jié)如下。這次賽出這么好的成績是柳州市游泳組從來沒有過的,在好成績的背后,和領導的關心與支持是分不開的。我組這次的比賽不是很如意,領導要求完成金牌任務我也已經(jīng)完成,但成績對我來說不是很滿意,第十一屆比賽結(jié)束后,很多隊員不練,在體工隊和區(qū)體校的運動員也結(jié)束了運動生涯,隊員回來后,在學習和分配上不是家長們所想象的那么好,回來后一傳十,十傳百的,再想送新隊員上去就很難了,家長們的問題是,回來后學生進校和分配怎么解決等等,這讓我不知道怎么去回答。體育不管是什么項目,想出成績都來不得半點虛假,向我們這樣的訓練條件,一年只能練五個月,訓練時間也短,其它時間都無法正常訓練,冬天水冷來訓練的學生是一天比一天少,我們自己也著急。從這次比賽中也讓我知道以往很多不知道的事情,不管怎么樣,做為一名教練員沒有成績說什么都是假的。想想這幾年來的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得自己要求的成績,但是我相信在我今后工作中我會更加認真,更加努力,爭取在游泳事業(yè)上有新的突破。報告人:____-12-10中學乒乓球比賽活動總結(jié)范本(三)我校乒乓球賽于____月24--____日如期舉行。比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。此次乒乓球比賽為同學提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺,同學以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中,并且充分發(fā)揚了敢打敢拼的拼搏進取精神。在比賽中,我們不僅同學之間技術的較量,更重要的是在于他們心靈和言語的溝通;同時我們也看到了同學們積極向上,努力進取,頑強拼搏的精神,更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中我們也獲得了許多寶貴的活動經(jīng)驗??傮w上說,這次活動是比較成功的。以下便是此次活動的安排:一、比賽籌備比賽分初賽、半決賽和決賽三輪進行,每局采取____分制,初賽以三局兩勝制,半決賽和決賽以五局三勝制。參賽隊員由本年級同學組成。二、比賽方式比賽分男單、女單形式展開;比賽采用直接淘汰制,勝出者直接晉級。比賽遵循公正、公平、公開的原則。三、比賽通知通知分兩種方式:由各班班長口頭通知和黑板通知比賽地點和比賽時間。四、工作落實活動負責人開會討論決定活動流程、活動分工;同學在本班班長或體育委員處報名;工作人員安排:裁判員、記錄員、現(xiàn)場工作人員。比賽以隨機抽簽的方式自由組合;獎品由活動負責人準備;中學乒乓球比賽活動總結(jié)范本(四)船模比賽在我們大家的共同努力下終于圓滿落下帷幕。每次活動無論我們做得怎么樣,都要從中去總結(jié)一些東西。就這次船模大賽來說,我們舉辦的不是很好。在活動中出現(xiàn)了一些問題。一、比賽時選手出場的次序比較混亂,而且感覺比賽總是斷斷續(xù)續(xù)的在進行,有時候出現(xiàn)在一段時間內(nèi)無人比賽的現(xiàn)象,選手都集中在試航區(qū)試航,嚴重影響了比賽的進程。這種現(xiàn)象一是因為參賽選手自己沒有自信,害怕在比賽的時候沒有發(fā)揮好,所以就一直賴在試航區(qū)內(nèi)。同時在另一方面也說明了我們組織人員的動員工作沒有做到位。我們應該鼓勵選手積極地去參加比賽,讓他們有自信去放出自己的船。第二,這次比賽在中途有些評分細則和比賽的模式都有點變化,所以我們決定初賽沒有去淘汰選手,造成有些參賽隊伍沒有通知到位,最后以初賽____%,決賽____%的比例來統(tǒng)計成績。經(jīng)過這次比賽,我覺得在下屆的船模大賽,我們就取消初賽與復賽的制度,直接就是一場比賽來決定。二、本次比賽是船模大賽,雖說參賽選手比較多,但總的來說比賽的科技含量卻不算太高,主要表現(xiàn)在大家都是那種最簡單的船模,并未出現(xiàn)什么比如遙控的之類的那種相對有點技術含量的。其實那種自己設計程序的船模,做起來并不復雜,也不一定就是學計算機,學機械的同學會做。那種簡單的程序只要自己有興趣去學,做起來很簡單的。而我們科協(xié)做這些活動的目的就是豐富大學生活,提高大家的科學興趣,所以我認為我們在賽前說明大會上要充分的去調(diào)動大家的積極性,可以請一些有這些技術的學長,老師示范性的做些程序。讓大家知道每個人都可以做的很好。三、人手不夠,我們比賽是星期三和星期六的下午一點開始,但是這兩天我們自己部門里有很多人都有課,向其他的部門借人又沒借到,所以我們的做事效率就比較低,就拿開始的搬東西準備工作,一個人都要來回跑好幾趟。我覺得這個問題是我們科協(xié)的一大硬傷。從本質(zhì)上來說,雖然船模這個活動在我們內(nèi)部來說是我們競賽組織中心在負責,但是在外面就是代表我們的科協(xié)的工作。凄清的比賽現(xiàn)場也表現(xiàn)了我們科協(xié)的風貌。所以我覺得我們以后無論什么活動,都要每個部門的積極分工配合。發(fā)揮每個部門的職能與優(yōu)勢。而且我們這邊與東南的活動要連起來辦,讓東南的負責人把參賽選手帶到我們東湖,或者我們到東南去,這個就看活動適合在哪里舉行。四、天氣原因與我們賽道的設計。初賽時風太大。對船的穩(wěn)定性有很大的影響。這個在以后選擇比賽時間的時候就要提前考慮。在決賽的時候,除了中間____分的賽道,其他地方都放了一些漂浮的氣球。這個想法的本意就是給選手設計一些障礙,沒有按照____分的賽道航行就會碰到障礙。雖然

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