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《心理健康與生涯規(guī)劃》第四單元學會學習終身受益測試卷(考試時間:75分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題1.從學習的角度看,“工欲善其事,必先利其器”“學而時習之”“學而不思則罔,思而不學則殆”三句古語共同強調(diào)了(

)A.學習方法 B.學習態(tài)度 C.學習興趣 D.終身學習2.《2023中國詩詞大會》中,來自寶雞南山中學的學生朱彥愷突出重圍,獲得第七期最佳選手。他平常喜歡閱讀經(jīng)典文學作品,并進行文學創(chuàng)作。此次詩詞之旅,不僅得益于個人努力,也離不開他對古詩詞的濃厚興趣。這說明(

)①學會學習要保持對學習的興趣②生命的意義就在于模仿和發(fā)現(xiàn)③工作之后再認真學習也來得及④成功需要堅持不懈的拼搏努力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.下列關于學習的名言警句解讀正確的是(

)A.獨學而無友,則孤陋而寡聞——學會與同伴在交流合作中學習B.吾生也有涯,而知也無涯——要在實踐中學習C.工欲善其事,必先利其器——學會必須有好的學習用品D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者————活到老學到老4.道德與法治課上,老師給同學們呈現(xiàn)了這樣一個圖表,如圖所示。這啟示我們(

)A.掌握科學的方法,提高學習效率 B.樹立終身學習理念,活到老學到老C.只要有學習計劃,就一定能高效學習 D.合理安排時間,是唯一有效的學習方法5.說起物理課,晦澀的原理、繁多的公式、復雜的推演,讓不少學生感到頭疼。然而,72歲吳於人教授在網(wǎng)絡上科普物理的視頻卻收獲大批學生的點贊,其趣味實驗讓物理學習變得生動有趣,也讓很多“厭煩”物理的學生體會到學習物理的快樂。對此,下列認識正確的是(

)A.線上科普效果好,可以取代線下教學B.關注名師講課是學好功課的最佳途徑C.趣味實驗激發(fā)了學生的學習興趣,使其體會到了學習的快樂D.物理視頻教學比傳統(tǒng)課堂教學更適合中學生6.學習金字塔是一種現(xiàn)代學習方式的理論,它用數(shù)字形式形象顯示了:

采用不同的學習方式,學習者在兩周以后平均學習保持率的多少。以下解讀正確的是(

)①學習沒有終點,樹立終身學習觀念②學會學習,提高學習效率非常重要③學會學習,要運用不同的學習方式④要學會學習,掌握科學的學習方法A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④7.只有對學習產(chǎn)生興趣,才能贏得主動,學習才不再是一個乏味的過程。下列古語啟示我們要培養(yǎng)學習興趣的是(

)A.工欲善其事,必先利其器 B.獨學而無友,則孤陋而寡聞C.學而不思則罔,思而不學則殆 D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者8.下圖是關于知識學習中“記憶”認知的圖示。你的理解是(

)A.學會學習,需要培養(yǎng)良好學習的興趣B.學會學習,需要掌握科學的學習方法C.學會學習,需要運用不同的學習方式D.學會學習,需要理解學習的積極意義9.古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!边@句話蘊含的道理是(

)A.要學會合作學習 B.要學會交好朋友C.要學會欣賞自己 D.要學會守護親情10.復盤,圍棋中也稱“復局”。指對局完畢后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣與得失關鍵。做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經(jīng)驗。這對我們學習的啟示有(

)A.照搬學霸經(jīng)驗 B.掌握科學方法C.激發(fā)學習動機 D.培養(yǎng)學習興趣11.如今,有“行走的課堂”之稱的研學旅行備受青睞。將“學”與“游”相結合的研學旅行,讓學生走進自然和社會,以現(xiàn)實情境啟發(fā)思考,用親身體驗探尋答案,是學校課堂教學的有益補充。這讓我們明白(

)①社會實踐比校內(nèi)學習更重要②探究和體驗也是一種學習③科學合理地規(guī)劃學習的時間④善于運用不同的學習方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.學習是人生成長之梯。正確的學習觀認為(

)①學習既是接受和掌握,也是探究、體驗和感悟②活到老、學到老,學習沒有中斷,也沒有終點③學習是所觸、所做,只有走出教室,才能真正發(fā)生④學習是苦樂交織的,需要自覺主動,憑借堅強意志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.學習點亮生命。下框這句話告訴我們,學會學習需要(

)知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。A.堅持在實踐中學習 B.掌握科學的學習方法C.發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣 D.運用不同的學習方式14.學習點亮生命。下框這句話告訴我們,學會學習需要(

)獨學而無友,則孤陋而寡聞A.掌握科學的學習方法 B.發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣C.學習點亮心中的明燈 D.運用不同的學習方式15.復盤,圍棋中也稱“復局”。是指博弈結束以后,棋手把剛才的對局再重復一遍,以加深對這盤棋的印象,也可以找出雙方攻守的漏洞,從而提高下棋水平。這給我們學習上的啟示是(

)A.要積極培養(yǎng)學習興趣 B.要學會照搬他人經(jīng)驗C.要樹立終身學習觀念 D.要掌握科學學習方法16.下列選項中同學努力的方法值得我們借鑒的個數(shù)有(

)小華:科學安排自己的學習時間,做到勞逸結合小飛:合理規(guī)劃學習時間,分清輕重緩急小可:題海戰(zhàn)術,挑燈夜戰(zhàn)小思:珍視團隊合作,與同伴共進步A.一個 B.兩個 C.三個 D.四個17.“學會學習”是《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》六大素養(yǎng)之一。下圖《時間去哪兒了》啟示我們要(

)A.養(yǎng)成良好的學習習慣和方法B.明確學習是一項公民的權利C.確立合作學習的觀念和行為D.相信自己努力一定能夠成功18.某社團準備制作一期關于“學習”的板報,其中設置了“知行合一”欄目。下列古語可以入選該欄目的是(

)A. B. C. D.19.“獨學而無友,則孤陋而寡聞”這告訴我們學會學習(

)A.需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣 B.需要掌握科學的學習方法C.要善于運用不同的學習方式 D.要學會終身學習20.在課間休息時,學生小飛分享了一幅反映當前個別學生學習現(xiàn)狀的漫畫。結合漫畫中學生的學習行為,你會說(

)A.學習需要自覺、主動的態(tài)度 B.要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,做到好學C.應該掌握科學的、適合自己的學習方法 D.要善于運用合作、探究、展示的學習方式21.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。”告訴我們,學會學習需要(

)A.保持濃厚的學習興趣 B.尋找科學的學習方法C.提升自己的學習能力 D.養(yǎng)成良好學習的習慣22.2023年10月15日,《校外培訓行政處罰暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》)正式施行。《暫行辦法》明確自然人、法人或者其他組織面向社會招收3周歲以上學齡前兒童、中小學生,違法開展校外培訓,應當給予行政處罰。在新政策下我們要學會學習,應該(

)①拒絕校外培訓,強化死記硬背②合理安排時間,制定學習計劃③培養(yǎng)學習興趣,講究學習方法④提高自主能力,學會合作學習A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④23.“我們可以獨立思考探究問題,也可以與同伴相互幫助、共同探討完成任務?!边@告訴我們要(

)A.保持對學習的興趣 B.需要自覺、主動的態(tài)度C.培養(yǎng)良好的學習習慣 D.善于運用不同的學習方式24.“太累了,還有這么多內(nèi)容要學”,觀察下邊漫畫,分析導致學習這么累的原因可能是(

)①同學們沒有幫助分擔作業(yè)②沒有掌握科學的學習方法③刻苦學習的過程必須勞累④缺乏探究性學習的原動力A.①③ B.②④ C.①③ D.①④25.班主任老師給學生小強寫下激勵話語——“學貴有法,貴在得法?!毙娝鸭较铝忻?,哪一句名言與老師的話語涵義相一致(

)A.業(yè)精于勤荒于嬉 B.知之者,不如好之者C.志之所向,無堅不入 D.工欲善其事,必先利其器二、簡答題26.閱讀材料,完成下列要求。青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。習近平總書記曾多次寄語廣大青年:青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務。知識是每個人成才的基石,學習階段一定要把基石打深、打牢。作為新時代的青少年,你將如何以實際行動落實習近平總書記的要求,交一份滿意的青春答卷?27.下面是七年級(1)班幾位同學的聊天記錄,請結合材料回答問題。小斌:真郁悶,考試成績不理想,我真的很笨。小剛:你挺聰明的。班級電腦壞了,哪次不是你搞定?小宇:其實你很受歡迎呀。大家都很喜歡看你跳街舞……小勤:我媽媽一直夸你,上次你冒雨來我家修電腦,我們很感謝你!小斌:唉,我媽媽總是提醒我要學會學習,我真笨呀……我們應該如何學會學習呢?請你給小斌支幾招28.【學知明理,快樂生活】上海市的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn),有53.5%的優(yōu)等生能制訂學習計劃,而學習差的學生中只有29.5%的人能制訂學習計劃。另外還發(fā)現(xiàn),在七年級的學生中間,有48.3%的人很少有制訂學習計劃的習慣。請問:(1)你認為制訂學習計劃有必要嗎?請說明理由。(2)請你結合自身實際,制訂一個學習計劃。(3)你認為在制訂學習計劃時,應該注意哪些問題?(至少提出2個)《心理健康與生涯規(guī)劃》第四單元學會學習終身受益測試卷參考答案1.A【解析】本題考查學習。ABCD:“工欲善其事,必先利其器”意在說明學習方法很重要;“學而時習之”意在說明學習之后需要及時鞏固;“學而不思則罔,思而不學則殆”意在說明學習時要學思結合。三句古語都是在強調(diào)學習方法。故A符合題意;BCD不合題意;故本題選A。2.B【解析】本題考查學會學習。①④:依據(jù)教材知識,朱彥愷最終獲得第七屆中國詩詞大會最佳選手,不僅得益于個人努力,也離不開他對古詩詞的濃厚興趣,表明學會學習要保持對學習的興趣,成功需要堅持不懈的拼搏努力,故①④說法正確;②:生命的意義在于創(chuàng)造和奉獻,故②說法錯誤;③:我們要樹立終身學習的觀念,從現(xiàn)在做起,故③說法錯誤;故本題選B。3.A【解析】本題考查正確認識學習、學會學習的要求。A:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”意思是如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,就會導致知識狹隘、見識短淺,啟示我們要學會與同伴在交流切磋中學習,故A說法正確;B:“吾生也有涯、而知也無涯”意思是生命是有限的,知識是無限的,啟示我們要樹立終身學習的理念,故B說法錯誤;C:“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要做好工作,一定要先讓工具鋒利,說明學會學習需要掌握科學的學習方法,故C說法錯誤;D:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”意思是知道它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,不如以它為樂的人,說明學會學習需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,故D說法錯誤;故本題選A。4.A【解析】本題考查學會學習。A:依據(jù)教材知識,低效學習者和高效學習者的時間安排對比,可以看出學習方法的重要性,啟示我們掌握科學的方法,提高學習效率,故A說法正確;B:終身學習在題文中沒有體現(xiàn),故B不符合題意;CD:夸大了學習計劃、合理安排時間的作用,故CD說法錯誤;故本題選A。5.C【解析】本題考查享受學習。

C:根據(jù)題文描述,吳於人教授通過趣味實驗的方式,使得物理學習變得更加生動有趣,從而激發(fā)了學生的學習興趣,幫助他們體會到學習的樂趣,故C符合題意;A:雖然線上科普能夠有效地傳播知識,提高學生的學習興趣,但是它并不能完全取代線下教學。線下教學提供了師生之間的直接互動和交流,這對于學生的學習也是十分重要的,故A說法錯誤;B:名師的講課確實能夠幫助學生更好地理解知識點,但是"最佳途徑"這一說法過于絕對,故B說法錯誤;D:物理視頻教學比傳統(tǒng)課堂教學更適合中學生,這一說法過于絕對。視頻教學和傳統(tǒng)課堂教學各有優(yōu)勢,適用于不同的學習場景和學生需求。不能一概而論說視頻教學就更適合中學生,故D說法錯誤;故本題選C。6.C【解析】本題考查學會學習。②③④:依據(jù)教材知識,結合題文學習金字塔相關內(nèi)容可知,學會學習,提高學習效率非常重要,學會學習要運用不同的學習方式,掌握科學的學習方法,故②③④說法正確;①:題文內(nèi)容強調(diào)要學會學習,并未涉及終身學習,故①不符合題意;故本題選C。7.D【解析】本題考查學會學習。D:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”意思是對于學習或任何事物,僅僅了解它的人不如真正喜愛它的人,而喜愛它的人又不如那些以學習或活動為樂趣的人,這句古語啟示我們要培養(yǎng)學習興趣,故D說法正確;A:“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,準備工作非常重要,體現(xiàn)掌握科學學習方法,故A不符合題意;B:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”意思是如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,就必然會導致知識狹隘,見識短淺,體現(xiàn)多交朋友,學會合作學習,故B不符合題意;C:“學而不思則罔,思而不學則殆”意思是只是學習卻不思考就會迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得,體現(xiàn)學習中培養(yǎng)思考能力,故C不符合題意;故本題選D。8.B【解析】本題考查學會學習。B:圖示中輸入的信息如果不復習就會遺忘,通過復習可以把短時記憶轉(zhuǎn)化為長時記憶,告訴我們學會學習,需要掌握科學的學習方法,故B說法正確;ACD:說法正確但與題干主旨不符,故ACD不符合題意;故本題選B。9.A【解析】本題考查學會學習。A:分析題文,題文句子意思是一個人學習,而不接觸外部環(huán)境是行不通的;只有與朋友共同學習,集思廣益、取長補短,才能彌補自身的缺憾,并獲得更多知識,所以應該加強合作學習,故A符合題意;BCD:說法在題文中沒有體現(xiàn),故BCD不符合題意;故本題選A。10.B【解析】本題考查掌握科學方法。B:題干中,做復盤可以幫助我們避免重復犯錯,總結有益經(jīng)驗,這啟示我們通過總結經(jīng)驗、吸取教訓來探索適合自己的學習方法,只有適合自己的方法,才是科學的方法,故B說法正確;A:學習他人的先進經(jīng)驗,不能照搬他人經(jīng)驗,故A說法錯誤;CD:材料未體現(xiàn)激發(fā)學習動機和學習興趣,故CD不符合題意;故本題選B。11.C【解析】本題考查學習的相關知識。①:實踐學習與校內(nèi)學習同樣重要,故①說法錯誤;②④:以現(xiàn)實情境啟發(fā)思考,用親身體驗探尋答案,表明學習不能僅局限于課堂與校園,探究和體驗也是一種學習,我們要善于運用不同的學習方式,故②④說法正確;③:題干與科學規(guī)劃學習時間無關,故③不符合題意;故本題選C。12.B【解析】本題考查正確認識學習、享受學習。①②④:依據(jù)教材知識可知,學習既是接受和掌握,也是探究、體驗和感悟,活到老、學到老,學習沒有中斷,也沒有終點,學習是苦樂交織的,需要自覺主動,憑借堅強意志,故①②④說法正確;③:“只有……才”說法太絕對,故③說法錯誤;故本題選B。13.C【解析】本題考查學會學習。C:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”意思是懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人,這句話給我們的啟示要學會愉快學習,發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,學會學習,故C符合題意;ABD:與題文主旨不符,故ABD不符合題意;故本題選C。14.D【解析】本題考查學會學習。ABC:題文中的這句話并未涉及學習方法、學習興趣以及學習的重要性,故ABC不符合題意;D:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”意思是如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,自己一個人瞑思苦想,不與友人討論,就會形成學識淺薄,見聞不廣,告訴我們要學會學習,善于運用不同的學習方式,學會合作學習,故D符合題意;故本題選D。15.D【解析】本題考查掌握科學的學習方法。AC:題干的圍棋的復盤強調(diào)要做事要講方法,沒有體現(xiàn)積極培養(yǎng)學習興趣,樹立終身學習觀念,故AC不符合題意;B:我們要找到適合自己的方法,而不能照搬他人經(jīng)驗方法,故B說法錯誤;D:題干的圍棋的復盤強調(diào)要做事要講方法,啟示我們在學習上應該要掌握科學學習方法,故D符合題意;故本題選D。16.C【解析】本題考查學會學習的相關知識。ABCD:依據(jù)教材知識,學會學習需要科學安排自己的學習時間,做到勞逸結合,合理規(guī)劃學習時間,分清輕重緩急,珍視團隊合作,與同伴共進步,題海戰(zhàn)術,挑燈夜戰(zhàn)不利于身體健康,因此小華、小飛、小思三位同學努力的方法值得我們借鑒,故C符合題意,ABD不符合題意;故本題選C。17.A【解析】本題考查學會學習。A:分析題文,圖片《時間去哪兒了》描述了低效學習者的時間安排和高效學習者的時間安排,這啟示我們要珍惜學習時間,學會自主學習,養(yǎng)成良好的學習習慣和方法,故A符合題意;BCD:選項都不符合題干主旨,BCD與題意不符;故本題選A。18.B【解析】本題考查善于運用不同的學習方式。A:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”的意思是如果孤獨地學習,沒有朋友相互切磋,那么就會學識淺陋,見聞不廣,強調(diào)要學會合作學習,與知行合一無關,故A不符合題意;B:“學至于行之而止矣,行之,明也”的意思是學習這件事要付諸于行動才有資格去終止它,一旦你學以致用,就會深刻了解其中的道理,強調(diào)理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)出知行合一,故B符合題意;C:“敏而好學,不恥下問”的意思是不以向地位、學問比自己低的人請教為恥,形容一個人謙虛好學,與知行合一無關,故C不符合題意;D:“學而不思則罔,思而不學則殆”的意思是只學習不思考就會糊涂迷茫,只思考不學習就會一無所得,強調(diào)要學思并進,與知行合一無關,故D不符合題意;故本題選B。19.C【解析】本題考查善于運用不同的學習方式。C:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”意思是如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,自己一個人瞑思苦想,不與友人討論,就會形成學識淺薄,見聞不廣,告訴我們要學會學習,善于運用不同的學習方式,學會合作學習,故C說法正確;ABD:說法正確但與題干主旨不符,故ABD不符合題意;故本題選C。20.A【解析】本題考查學會學習的知識。ABCD:本題考查學會學習,漫畫中反映的是學生寫字潦草,說明學習態(tài)度不端正,故A符合題意,而BCD說法正確但不符合題意;故本題選A。21.A【解析】本題考查學會學習的相關知識。ABCD:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!币馑际?懂得學習的人比不上喜愛學習的人,喜愛學習的人比不上以研究它為快樂的人,依據(jù)所學知識可知,這告訴我們,學會學習需要發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣,故A符合題意,BCD不符合題意;故本題選A。22.C【解析】本題考查學會學習。②③④:題干中,《校外培訓行政處罰暫行辦法》施行,在新政策下,我們要提高學習成績,應合理安排時間,制定學習計劃;培養(yǎng)學習興趣,講究學習方法;提高自主能力,學會合作學習,故②③④符合題意;①:“拒絕”說法太絕對;不能強化死記硬背,故①錯誤;故本題選C。23.D【解析】本題考查學會學習。ABC:觀點雖然正確,但在題文中沒有體現(xiàn),故ABC不符合題意;D:依據(jù)教材知識,題文中獨立思考與共同探究,啟示我們要善于運用不同的學習方式,故D說法正確;故本題選D。24.B【解析】本題考查學會學習。②④:漫畫中的人物感到學習累的原因,可能是沒有掌握科學的學習方法,缺乏探究性學習的原動力,故②④說法正確;①:作業(yè)要獨立完成,不能靠同學幫助分擔,故①說法錯誤;③:說法與題干不構成因果關系,故③不符合題意;故本題選B。25.D【解析】本題考查學會學習的相關知識。A:“業(yè)精于勤荒于嬉”強調(diào)學習要堅持不懈,故A不符合題意;B:“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者”,這告訴我們學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持學習的興趣,故B不符合題意;C:“志之所向,無堅不入”的意思是一個人如果有足夠的志向,他要做的事不論多難,他都能夠成功。這告訴我們,努力需要立志,故C不符合題意;D:“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先讓工具鋒利。對于學習來說,學會

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