活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇一)

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇一)活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇一)概念

倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。

2.格式

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(1)標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

(2)稱(chēng)呼

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

(3)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：

a.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

b.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇二)倡議書(shū)格式

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

(二)稱(chēng)呼

一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”“全國(guó)的叔叔阿姨”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

(三)正文

一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需——寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。

(五)落款

落款即在右下方寫(xiě)明倡議者的單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期?！俺h書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求：在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù)、原因和目的，否則響應(yīng)者無(wú)所適從，會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。

倡議書(shū)范文

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠*，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠**的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹(shù)立綠*文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次*的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠**校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的*校園而努力!

署名

年月日

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇三)一、倡議書(shū)的特點(diǎn)

倡議書(shū)的主要特點(diǎn)就在于就某事向特定成員進(jìn)行號(hào)召呼吁，希望大家一起參與到某件事情中來(lái)，要能起到宣傳倡議的效果。在書(shū)寫(xiě)格式上屬于貫徹執(zhí)行題目常用到的“全格式”，也就是完整格式，五大組成要素標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期都要有。

二、具體寫(xiě)作方法

1、標(biāo)題。標(biāo)題一般遵照我們常用的貫徹執(zhí)行題目標(biāo)題的寫(xiě)法，可以直接簡(jiǎn)寫(xiě)為《倡議書(shū)》;也可以把題干中提供的信息加入進(jìn)來(lái)，進(jìn)行擴(kuò)充，《關(guān)于+核心問(wèn)題+的倡議書(shū)》。同時(shí)，注意標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要過(guò)長(zhǎng)，一般在16個(gè)字以?xún)?nèi)即可，以免影響格式美觀。

2、主送單位。也就是倡議的對(duì)象，向誰(shuí)發(fā)出的此次倡議。這部分內(nèi)容一般從題干中的表述中可以很容易確定，比如，向社區(qū)居民發(fā)出節(jié)約用水的倡議，那么主送單位就是社區(qū)居民;在單位內(nèi)部開(kāi)展一次綠*辦公的倡議，對(duì)象就是單位的同事。

3、正文。正文部分一般包含三部分，一是倡議的事由、二是倡議的具體內(nèi)容、三是結(jié)束語(yǔ)。倡議的事由，也就是發(fā)出倡議的緣由、背景，可以從材料中概括主題的背景、出現(xiàn)的問(wèn)題、造成的影響等內(nèi)容，都可以提煉出來(lái)作為發(fā)文事由。倡議的具體內(nèi)容一般就是做法，要解決某個(gè)問(wèn)題的對(duì)策，這個(gè)地方一般從材料中梳理直接對(duì)策于間接對(duì)策即可。結(jié)束語(yǔ)

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇四)倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

一、基本格式

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

（一）標(biāo)題倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)倡議書(shū)三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)。

（二）稱(chēng)呼倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如廣大的青少年朋友們：、廣大的婦女同胞們：等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

（三）正文倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1、寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2、寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

（四）結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。

（五）落款落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。寫(xiě)作要求篇幅不宜太長(zhǎng)。

二、寫(xiě)作要求

背景目的要寫(xiě)清楚，理由要充分。

措辭要恰切，情感要真摯，同時(shí)要富于鼓動(dòng)性。

內(nèi)容要有新的時(shí)尚和精神，要切實(shí)可行，要不違背國(guó)家的方針政策。

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇五)各位同事：

生活中本應(yīng)充滿(mǎn)了陽(yáng)光與歡笑，在我們這個(gè)群體的“詞典”中仿佛還未曾有過(guò)“死亡”二字，我們有穩(wěn)定的工作和收入，有溫馨的家庭，我們是幸福的，也是幸運(yùn)的。可是卻有人在這本該盡情享受幸福生活的日子里，過(guò)早地在生命線(xiàn)上苦苦掙扎，在病榻上與病魔作著殊死抗?fàn)?他就是我們身邊的同事，售前部售前工程師。

他――一個(gè)原本對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，積極向上的人，如今卻被病魔無(wú)情地折磨著――上月體檢中，他的肝部指標(biāo)發(fā)現(xiàn)異常，隨后到醫(yī)院的復(fù)查結(jié)果，更是如晴天霹靂一般幾乎擊垮了他的家――他被診斷為晚期肝癌。常駐杭州，杭州醫(yī)院的檢查結(jié)果他難以置信，這個(gè)要強(qiáng)的人，悄悄向公司請(qǐng)了一周的假，先后到上海、天津等地的權(quán)威醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查，但所有的醫(yī)院都確診了這一結(jié)果。上周五，在天津第一中心醫(yī)院(國(guó)內(nèi)治療肝病最權(quán)威的醫(yī)院之一)確診后，才將這一結(jié)果告訴公司。

倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。

一、倡議書(shū)格式

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(一)標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。

另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

(二)稱(chēng)呼

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

(三)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：

1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。

(五)落款

落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

二、倡議書(shū)格式范文

【范文一】：植樹(shù)倡議書(shū)

尊敬的廣大市民、社會(huì)各界朋友：

倡議書(shū)屬于應(yīng)用文中的書(shū)信,是個(gè)人或集體向大眾或有關(guān)單位提出一些合理化建議或措施,提倡開(kāi)展某項(xiàng)有意義的活動(dòng)、推行某種行之有效的做法,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開(kāi)展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專(zhuān)用書(shū)信形式。倡議書(shū)中所倡導(dǎo)進(jìn)行的活動(dòng)應(yīng)具有其廣泛性和推廣意義。本文是倡議書(shū)的格式及范文，僅供參考。

倡議書(shū)的格式及范文一：

概念

倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫(xiě)的號(hào)召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。

2.格式

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

(1)標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名獨(dú)自組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

(2)稱(chēng)呼

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可根據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

(3)正文

正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：

a.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

b.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

【倡議書(shū)格式】

倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。

一、標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。

二、稱(chēng)呼

一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出。

三、正文

一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。

倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：

寫(xiě)明倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭?？僧?dāng)我們捧著一碗熱氣騰騰的午餐，還念叨它的不可口時(shí);當(dāng)我們躺在溫暖的被窩，還嫌棄它的不寬敞時(shí);當(dāng)我們穿著嶄新的衣服，還嘆息它的不時(shí)尚時(shí);我們可曾知道，在我們的身邊有一個(gè)渴望上學(xué)的孩童，還在歇斯底地唉盼：有一個(gè)可以容身的家呀。

這個(gè)孩子名叫蘇，男，14歲，1995年出生，是我校七年級(jí)2班學(xué)生，家住韓店鎮(zhèn)王崖村二社，家里現(xiàn)有3口人。他9歲那年父親因病去世，母親帶著年幼的妹妹離家出走，至今杳無(wú)音訊，扔下他由爺爺照看，但更不幸的是XX年夏爺爺又撒手離開(kāi)人世。撫養(yǎng)的責(zé)任應(yīng)由其二叔、三叔承擔(dān)，但其二叔、三叔先天智障，神志不清，情緒時(shí)常不穩(wěn)定，多次將小趕出家們，無(wú)家可歸。XX年秋天，村上出面將其托付于一遠(yuǎn)房堂叔，后又被遺棄。今年夏天在同村人的幫助下在一家飯館邊打工邊上學(xué)，由于飯館生意蕭條前幾天被辭退，回家后又被三叔趕了出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)賴(lài)之下他找到學(xué)校，將其暫時(shí)安排在同班住宿生處，亟待解決衣食住宿等生計(jì)問(wèn)題。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，在他最困難，最需要人幫助的時(shí)候，用您微薄之力去溫暖他的心。您的愛(ài)心和真情將如冬天里的一縷陽(yáng)光為他送去貼心的溫暖，將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，將會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人加入到募捐的行動(dòng)中來(lái)。

1.標(biāo)題

倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書(shū)”。

2.稱(chēng)呼

倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼，而在正文中指出倡議的對(duì)象。

3.正文

倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的

倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求

這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。

倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。

4.結(jié)尾

結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話(huà)。

5.落款

落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名，署上發(fā)倡議的日期。

范文

2019第26次全國(guó)助殘日活動(dòng)倡議書(shū)

尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友：

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇六)親愛(ài)的各位同事：

書(shū)是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的載體，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

每一本好書(shū)都能為我們打開(kāi)一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。

為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，獲取更多的知識(shí)，公司工會(huì)通過(guò)向上級(jí)積極爭(zhēng)取為公司的職工書(shū)屋募集了近千本圖書(shū)，公司的職工書(shū)屋將在近日內(nèi)向同事們開(kāi)放。

鑒于職工書(shū)屋的書(shū)籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工向職工書(shū)屋捐贈(zèng)3-5本書(shū)。

請(qǐng)讓您手邊的閑置書(shū)籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。

倡議書(shū)是由個(gè)人或集體提出建議并公開(kāi)發(fā)起,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開(kāi)展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專(zhuān)用書(shū)信。本文是100字的倡議書(shū)范文，僅供參考。

倡議書(shū)范文100字一：

活動(dòng)倡議書(shū)

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——古人此言不假。翻開(kāi)馨香的書(shū)頁(yè)，穿越歲月的滄桑，傳承經(jīng)典的智慧，感悟豐富的人生。你的生活將因讀書(shū)而更加精彩，你的愿景將因讀書(shū)而更加燦爛。我們向全院同學(xué)發(fā)出倡議：多讀書(shū)吧，給自己增一分儒雅，給校園添一縷書(shū)香。

讀書(shū)貴在體驗(yàn)。打開(kāi)一本經(jīng)典的書(shū)籍，你就將收獲一個(gè)與眾不同的世界。窺斑而見(jiàn)豹，體微而知著，閱讀的過(guò)程就是體驗(yàn)人生的過(guò)程。

讀書(shū)貴在勤勉。只要你堅(jiān)持多讀書(shū)，讀好書(shū)，總有一天，你就將積小流而成江河，積跬步而至千里。

讀書(shū)貴在汲取。只要你孜孜不倦地汲取前人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)識(shí)，博覽約取，厚積薄發(fā)，你就會(huì)站在巨人的肩上比別人看得更遠(yuǎn)。

多讀書(shū)吧，親愛(ài)的同學(xué)，為了你的前程，為了我們民族的希望。

文學(xué)院團(tuán)委委員會(huì)文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年x月x日

倡議書(shū)范文300字二：

“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興”。在三十年的改革開(kāi)放中，我們的行業(yè)前輩們堅(jiān)持解放思想、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，使得房地產(chǎn)業(yè)得到了飛速發(fā)展,取得了令人矚目的成就，為增強(qiáng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和改善人民生活做出了突出貢獻(xiàn)。如今，這一接力棒歷史性地交到了我們手中，我們要不辱使命，繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新。作為國(guó)家級(jí)“綠色房產(chǎn)企業(yè)”，*公司向全市房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)出倡議：

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇七)一、倡議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“倡議書(shū)”字樣。有的倡議書(shū)還寫(xiě)上所倡議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的倡議書(shū)”。

(二)稱(chēng)呼

倡議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。

(三)正文

倡議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：

第一，要先闡明提出倡議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的倡議的合理性，為采納你的倡議打下基礎(chǔ)。

第二，倡議的具體內(nèi)容。一般倡議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。倡議要具體明白切實(shí)可行。

第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾：結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。

(五)落款：落款要署上提倡議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名，并署上成文日期。

二、倡議書(shū)的作用

第一：倡議書(shū)具有廣泛的群眾性。它可以在較大范圍內(nèi)調(diào)動(dòng)群眾的積極性，使大家心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力共同做好一些有益于社會(huì)的事務(wù)和開(kāi)展某些公益活動(dòng)。

第二：倡議書(shū)是開(kāi)展精神文明建設(shè)的一個(gè)有效的方法。倡議書(shū)的內(nèi)容一般是同人們的日常生活相關(guān)的一些事項(xiàng)。如：倡議愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;倡議眾志成城，同心協(xié)力，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的盡快復(fù)興等。所有這些都有利于人們的身心健康，屬于社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。

倡議書(shū)是一種倡議、倡導(dǎo)，它不給人一種強(qiáng)制的感覺(jué)，所以在這種輕松倡導(dǎo)之中，宣傳了真善美，使人們無(wú)形之中就受到深刻的教育。

三、倡議書(shū)范文：

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

大家好!

中華民族有五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦?；驶嗜A夏，集聚五十六個(gè)民族，積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫(xiě)五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

校園是我家，愛(ài)護(hù)公物不損壞;

文明用語(yǔ)你我他，不講粗話(huà)很重要;

室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵，專(zhuān)心安靜要做到;

公共衛(wèi)生靠大家，雜物紙片不亂丟;

個(gè)人衛(wèi)生要做到，不吃零食勤洗澡;

按時(shí)上課不遲到，有病有事要請(qǐng)假;

小花小草有生命，不踩草坪不搖樹(shù);

公共交通為大家，乘車(chē)排隊(duì)不擁擠;

交通安全系萬(wàn)家，不搶道、不亂跑;

團(tuán)結(jié)友愛(ài)一家人，互幫互助共提高。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上。讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。

也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。也許只是看見(jiàn)值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好，我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明小學(xué)生，一起共創(chuàng)文明校園!

倡議人：xx學(xué)校

20xx年xx月xx日

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇八)一、倡議書(shū)的特點(diǎn)

倡議書(shū)的主要特點(diǎn)就在于就某事向特定成員進(jìn)行號(hào)召呼吁，希望大家一起參與到某件事情中來(lái)，要能起到宣傳倡議的效果。在書(shū)寫(xiě)格式上屬于貫徹執(zhí)行題目常用到的“全格式”，也就是完整格式，五大組成要素標(biāo)題、主送單位、正文、發(fā)文單位、發(fā)文日期都要有。

二、具體寫(xiě)作方法

1、標(biāo)題。標(biāo)題一般遵照我們常用的貫徹執(zhí)行題目標(biāo)題的寫(xiě)法，可以直接簡(jiǎn)寫(xiě)為《倡議書(shū)》;也可以把題干中提供的信息加入進(jìn)來(lái)，進(jìn)行擴(kuò)充，《關(guān)于+核心問(wèn)題+的倡議書(shū)》。同時(shí)，注意標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要過(guò)長(zhǎng)，一般在16個(gè)字以?xún)?nèi)即可，以免影響格式美觀。

2、主送單位。也就是倡議的對(duì)象，向誰(shuí)發(fā)出的此次倡議。這部分內(nèi)容一般從題干中的表述中可以很容易確定，比如，向社區(qū)居民發(fā)出節(jié)約用水的倡議，那么主送單位就是社區(qū)居民;在單位內(nèi)部開(kāi)展一次綠色辦公的倡議，對(duì)象就是單位的同事。

3、正文。正文部分一般包含三部分，一是倡議的事由、二是倡議的具體內(nèi)容、三是結(jié)束語(yǔ)。倡議的事由，也就是發(fā)出倡議的緣由、背景，可以從材料中概括主題的背景、出現(xiàn)的問(wèn)題、造成的影響等內(nèi)容，都可以提煉出來(lái)作為發(fā)文事由。倡議的具體內(nèi)容一般就是做法，要解決某個(gè)問(wèn)題的對(duì)策，這個(gè)地方一般從材料中梳理直接對(duì)策于間接對(duì)策即可。結(jié)束語(yǔ)就是在正文最后發(fā)出號(hào)召呼吁，常用的表述方式為“XX，讓我們共同努力，為解決XX問(wèn)題而共同努力”;或者依照材料中所出現(xiàn)的一些總結(jié)性、概括性的語(yǔ)句，加以調(diào)整作為結(jié)語(yǔ)亦可。

4、發(fā)文單位。根據(jù)題干，由我們的身份確定。比如，你是社區(qū)居委會(huì)的一名工作人員，那么發(fā)文單位就是XX社區(qū)居委會(huì);你是派出所的一名公安干警，那么發(fā)文單位就是XX派出所。

5、發(fā)文日期。如果題干中沒(méi)有特殊要求，一般都寫(xiě)作X年X月X日。

三、范文示例展示

活動(dòng)倡議書(shū)范文(篇九)廣大青少年朋友：

xxx是萬(wàn)惡之首，曾給中華民族帶來(lái)極大其深重的災(zāi)難，使中國(guó)人民蒙受了近百年“xxx”的恥辱。如今，xxx猶如洪水猛獸，仍時(shí)時(shí)刻刻威脅著我們。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被xxx之禍吞噬，我們深感憂(yōu)慮和痛心;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無(wú)眠的父母，我們充滿(mǎn)深深的同情;面對(duì)xxx帶來(lái)的災(zāi)難，我們倍感責(zé)任重大。xxx一日不絕，禁毒一日不止!值此“”國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際，我委向廣大青少年朋友們發(fā)出倡議：

一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，筑牢思想防線(xiàn)。廣大青少年要主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)國(guó)家禁毒方針政策、法律法規(guī)，普及拒毒、防毒知識(shí)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，陶冶情操，確立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立高尚的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，構(gòu)筑抵御xxx侵害的牢固思想防線(xiàn)。

文明，是歷史以來(lái)沉淀下來(lái)的，有益增強(qiáng)人類(lèi)對(duì)客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類(lèi)精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。本文是

倡議書(shū)格式范文關(guān)于文明一：

廣大市民、人民群眾：

在當(dāng)今社會(huì)中人民的生活水平逐漸提高，也出現(xiàn)了不少的壞習(xí)慣與陋習(xí)，這不是在給金華蒙羞嗎?這不也是在給中國(guó)蒙羞嗎?這不更是在給世界蒙羞嗎?

但這樣的現(xiàn)象卻愈來(lái)愈一發(fā)不可收拾，作為一個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人，看著大街小巷里慘不忍睹的垃圾;聞著公路旁臭氣熏天的廢墟;聽(tīng)著鄰居口中的一成串的“罵街語(yǔ)”。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到深深的愧疚與痛心······

作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，對(duì)國(guó)家的文明創(chuàng)衛(wèi)問(wèn)題就不應(yīng)該給予關(guān)心和支持嗎?在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該對(duì)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題給予莫大的關(guān)心與支持，也可以投身到偉大的保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明的事業(yè)中來(lái)。彌補(bǔ)以前的種種過(guò)錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)愛(ài)國(guó)的好公民。

中國(guó)素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱(chēng)于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國(guó)更加向世界開(kāi)放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人，國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來(lái)，對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。

良好的行為是文明的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是文明的象征。現(xiàn)在，有些