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文檔簡介
職業(yè)能力方面的總結第1篇職業(yè)能力方面的總結第1篇日曬雨淋技能:
軍訓第一天下雨迎教官,兩小時的等待換來了一身濕透以及五秒鐘的匆匆一瞥,然而能下雨時最幸福的了,后頭站在太陽底下等的時候才明白曾經的幸福我們不懂得珍惜,第一次,我們在太陽下坐了一小時,看那所謂的消防演練,我覺得我差一點點就要中暑了,但是幸運的沒有倒下。結果第二次,拉練,從八點坐到十一點三個小時,就為了打五顆子彈,在沒有任何遮蔽物的山頭上,烈日炎炎,我又以為我要倒下了,但我還是沒有,第三次,會操排練,從中午十二點半一直坐到晚上七點,從烈日當空挨到夕陽西下再挨到月上柳梢頭,創(chuàng)造了我從小到大曬太陽最久的記錄,哈,我已經不懷疑我挨曬的能力下限了。以后八月逛故宮什么的隨便走起啊。
不動如山技能:
說到軍訓站軍姿是必備項目,有的教官會循序漸進一天加個十分鐘什么的,但我們的教官一上來尼瑪就是半小時。手貼緊腳繃直頭抬高收小腹,目光直視不準眨眼站出眼淚就能得表揚...還別說我的眼淚真出來了,只不過加上了那幾篇微博和老媽的面條的催化作用,站軍姿這玩意兒是有實用價值的,比如會操大會上我們一站就是一個小時(加上中間上場表演時間),站到最后你就覺得你的`腳已經跟地面融為一體落地深根了,
跋山涉水技能:
其實我們天天都在拉練,每天我們從一頭走到另一頭走六遍,一天得有六公里,膠鞋底特別平,容易走的腳疼還磨出水泡,水泡走破了繼續(xù)壓著就會充血變成血泡,我室友腳上的水泡簡直慘不忍睹,幾乎三百六十度全覆蓋.不知道是我墊了鞋墊還是怎么只起了一個水泡后來又消掉了。所以說走路我還是蠻在行的。
席地而坐技能:
站的時候總是想起坐著的幸福,但是,坐久了比站久了好不到哪去。軍訓教官下“休息”已是不得了的恩賜,我們往往是要坐多塊有多快。滿是蟲子的草地,燙的能讓人起痔瘡沙地,碎石地,柏油路,花崗巖,水泥地,可以說,浙大除了食堂跟廁所,哪種地形我們都親密接觸過,所以軍褲上屁股的地方加厚是有道理的,但是,屁股上肉再多,抱腿而坐的時候骨頭總會硌著,一坐久吧,腰部以下的部位就開始發(fā)麻,血液就開始走不上去,但往往就是會讓你坐很久,三五個小時是常事,起來的時候覺得屁股的肉全部轉移到大腿上去了。
職業(yè)能力方面的總結第2篇一、加強學習,提高自己的工作能力
當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制甲醇技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們去_化工公司培訓的一段時間里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近近十個月的時間里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制甲醇方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質量,創(chuàng)造出更好的效益來……
二、工作積極主動,盡職盡責
工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。
三、培養(yǎng)積極思想,不斷提高個人綜合素質
問渠哪得清如許,為有源頭活水來,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的陽光心態(tài)和陽光思維。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
職業(yè)能力方面的總結第3篇本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
職業(yè)能力方面的總結第4篇一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想
堅決擁護中國_的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
二、我的紀律
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。
三、我的教學
我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。
四、我的課堂
我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。
五、我的作業(yè)
根據學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
職業(yè)能力方面的總結第5篇一、主要經驗和收獲
在經理的領導下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲:
1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識并鉆研,才能更好的與客戶溝通。
2、只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
3、只有堅持原則落實制度,才能得到自己一直想要達到的目標。
4、只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。
5、要加強與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進行思想交流。
二、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己
1、要定期進行自我審視。以改正自己的缺點,并加強專業(yè)技能。
2、經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現(xiàn)象。在工作的同時,我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
3、總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。行動力上再多以實現(xiàn)就更好了。
三、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
四、下步的打算
針對20_年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
1、進一步積極搞好與同事的關系。
2、加強專業(yè)知識的學習提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。
3、提高自己的行動力,在研究員的帶領下,我也要享受研究員的待遇。
在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時與領導,同事進行溝通,嚴格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領導匯報自己再工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作團結才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,20_的明天更美好!
職業(yè)能力方面的總結第6篇為適應素質教育整體改革的需要,全面培養(yǎng)數(shù)學學子專業(yè)素質,提高學生未來教師職業(yè)實際能力,扎實基礎功,熟練課堂教學結構,我院教師職業(yè)技能提升部在四月份開展了一系列以“提升專業(yè)素質”為主題的活動。
主要活動總結如下:
板書設計大賽
本次活動是以數(shù)學與系統(tǒng)科學學院xx級和xx級同學為單位開展的一次精彩板書設計的活動。在各班學委的大力宣傳下,板書設計大賽深受喜愛,同學們踴躍報名參加?;顒訃@初高中數(shù)學知識,要求同學們自己選擇板書設計內容。在上交的百余份板書作品中,先由各班評出最出色的五份作品,匯總后,教師職業(yè)提升部部長邀請專業(yè)評委對作品進行詳盡點評。最終挑選出15份精彩作品上交學院,由老師評定一二三等獎。
教學板書是教師對教材科學研究的結果,又是教師審美旨趣、藝術個性的體現(xiàn)。培養(yǎng)數(shù)學學子板書設計所需要的明確的目的性、清晰的條理性、一定的啟發(fā)性以及較強的美感性。使同學們熟悉課堂教學結構,為教師職業(yè)技能打好基礎。
教師鋼筆字字帖訓練
本次活動立足培養(yǎng)學生的基本書寫能力和良好的書寫習慣,活動受到數(shù)學與系統(tǒng)科學學院11級和12級同學積極響應,十分配合,而且長期的堅持一周三篇的字帖訓練,同學們在書寫能力和書寫習慣方面都得到了一定的提高,增強了學生對書法的運用能力。
數(shù)學題訓練
本次活動旨在使數(shù)學與系統(tǒng)科學學院××級和××級同學對初高中數(shù)學題目有一定的印象,教師職業(yè)技能提升部開展了每周于四號樓一樓的“數(shù)學一角”解題活動,征集初高中題目的多種解法,匯總后的答案將與下周數(shù)學題一起粘貼于“數(shù)學一角”板報上,同時,“數(shù)學一角”中還包含著名數(shù)學家的介紹,本次活動不僅開動了同學們大腦,以多種方法解答問題,還拓展了同學們的數(shù)學視野,大大提高了學習興趣。
專業(yè)技能的特色活動的開展,使同學們對未來教師職業(yè)的技能有一定的熟知,有效增強了同學們對教師課堂結構的了解,提高個人專業(yè)實力,全面培養(yǎng)大學生專業(yè)素質。
職業(yè)能力方面的總結第7篇對于工作這個詞,是潛移默化的接受的,作為一名從高校畢業(yè)時間很短的學生來說,社會經驗、工作經驗都很缺乏,所以在平時我要多學多問,付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷,同事們團結奮發(fā)、互幫互助的干勁,工作中認真務實的作風,這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的,為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。
一、學習業(yè)務知識,作好本職工作
學習是一輩子的事情,我學的是_專業(yè),對工程資料方面幾乎是零的開始,所以初期就很盲目,給自己的崗位學習造成了極大的阻礙,后來經過領導和同事的及時引導,加上自我深入的感性認識和學習,逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應,萬事開頭難,有了一個好的開始,我相信以后的工作會進行的很順利,自己的進步會很明顯。
二、理論聯(lián)系實際,在實踐中成長
無論我們的理論知識多么豐富,后都是要回歸到實踐中來,因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實際,就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn),以前的想法都是片面的或形而上學的,因為以前思考問題都是基于完全的理論之上,沒有真正觸碰到實踐的東西,才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作,并在工作中去處理以一些問題,才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的,理論聯(lián)系實際本事是應該具備主觀能動性的,理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石,然后在理論基礎上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考,為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程,
冰凍三尺,非一日之寒。經過實踐的積累,自己在工作的各方面都有了明顯的進步,每次遇到困難時,我就虛心系向別人請教,事后自己又歸納總結,不斷的改進自己的方式方法,雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙,但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設,提升綜合素質
我作為公司的一名新人,也將是未來的新生力量,深感肩上的責任重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識,多參加各種活動,鍛煉自己多方面的能力,以提高自身的素質層次。
我平時也保持著讀書的習慣,讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍,書籍是人類進步的階梯,我從書中得到了太多太多的東西,自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
經過了這一階段的工作和學習,感觸很多,收獲也很多,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻,也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
職業(yè)能力方面的總結第8篇很高興參加這次公司組織的職業(yè)技能培訓,心中的感想很多。首先要感謝公司給予這次培訓的機會,讓我個人對職業(yè)技能的一些認識得到了又一次提升。其次感覺到有效的工作方法的重要性。以下是我總結的幾點收獲與感想:這次培訓第一部分講的是必備的職業(yè)技能的要求。我印象最深刻的是顧老師講的筷子理論,一支筷子是無法使用的,是沒有價值的!它體現(xiàn)的是團隊精神的重要性。一個企業(yè)也是如此,一個企業(yè)的所有員工就是一個團隊,因此我們有著共同的目標--我們和企業(yè)共同進步共同發(fā)展,我們內部要資源共享,要保持良好的人際關系等等。
第二部分講的是新員工入職自我管理,具體的如活到老學到老,把每件小事做好,盡快做好學生到員工角色的轉變,培養(yǎng)有益的愛好等等。我感悟最深的是角色轉變這條。我畢業(yè)沒多久,適應了十幾年的學習生活,如今要擔當一個員工的角色,是應該好好思考一下:我們應該改變那些以前的習慣,學習適應工作的新的方式。
第三部分講的是有效的工作方法。顧老師講了五條,我就最后一條(去解決問題而不是傳遞問題)說說我個人的感悟。上學的時候,無論是家長還老師都鼓勵我們不知道的要問。工作后,我們一直習慣著問,我們并沒有想過是否要修正這個“問”,今天我懂得了問不再是傳遞問題而是去解決問題.。
通過這次培訓使我對職業(yè)技能有了更深一層的認識,也使我對今后的工作有一個更充分的準備。總之,這次培訓讓我受益匪淺,感觸頗多.
職業(yè)能力方面的總結第9篇一學年很快就過去了,回顧這學年的學習和工作,感受頗多。一年來,我在思想上一向嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;在教學工作上學習新課標根據學生的實際情景制定切實可行的教學方案。結合“作風建設年”和“質量建設年”的活動,本人積極的參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學本事。
1、思想上有了更深入的認識
①一名好教師,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了李鎮(zhèn)西教師關于班主任工作的報告更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作。
②教師要與時俱進,爭做一名創(chuàng)新型人才。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,并且要富有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,并構成自已的教學風格。
2、教育教學工作方面:
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際情景,經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學資料,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的本事訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
輔導工作扎實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用團體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導,并作好記錄。異常是在后進生中有少數(shù)學生出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等,甚至經常不能按時完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育,并及時與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長宣傳科學的教子方法,使學生能健康發(fā)展。
積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。結合平時教育工作對學生的衛(wèi)生習慣展開教育研究,申報“農村小學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項,此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學類比賽,參加教育論文評比,案例評比,說課比賽,在縣試卷命題評比中獲三等獎,在市小學數(shù)學教師解題競賽中獲獎。
3、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質和修養(yǎng)。
此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。一年來也讀了一些拜讀了教育類書籍,如魏書生先生的《班主任工作漫談》等,但我覺得自己書讀得實在太少,今后,我會花更多的時間去學習,學習一些新理念,對學生有用的東西。我想,學得越多,才能為學生貢獻越多!
職業(yè)能力方面的總結第10篇在四月下旬和五月下旬進行的安陸市中等教育職業(yè)技能競賽和孝感市中等教育職業(yè)技能大賽中,我校鉗工先手取得了較好的名次,,展示職業(yè)教育教學成果以及學校的教育水平和師生專業(yè)技能水平,作為一名鉗工指導教師,我認為成績的取得有多方面的因素。
一、較完善的基礎條件和豐厚的歷史底蘊。學校對職業(yè)教育歷來比較重視,鉗工室更是在20XX年就建成,并且有相當?shù)囊?guī)模,在老一輩實訓指導老師的辛勤指導下,形成了光榮的歷史傳統(tǒng)。
二、領導的重視。各部門的大力配合是取得好成績的源頭。學校堅持以就業(yè)為導向,以技能為核心的辦學宗旨,積極推進我校教育教學改革,提高學校教育教學質量和辦學效益,為了承辦好這二次技能大賽。學校領導多次開會研究,布置方案,并投入巨資改善實訓設施,對實訓室的軟硬件都進了較大幅度的更新。
三、實習指導教師和專業(yè)老師的想互協(xié)作是取得好成績的關鍵,實習老師和專業(yè)老師互為補充,相互學習,共同促進,激發(fā)了學生學習職業(yè)技能的積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生刻苦鉆研精神。增強了認真學習技術,努力提高技能,爭做社會最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。
四、在本校舉辦這二次大賽既是動力又是壓力,學??朔ぷ髅Α⑷耸稚俚葘嶋H困難,抽調多名得力人員專門籌備競賽工作,制定了細致的組織實施方案,包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到,并將競賽的各項具體工作落實到實處,確保了按計劃有條不紊地開展,圓滿地完成了各項任務。使選手們克服了心現(xiàn)障礙,增添了信心。為取得優(yōu)異的成績提供了保障。
在這二次職業(yè)技能大賽中鉗工室實訓老師努力培養(yǎng)學生積極進取,加強理論知識的學習和實操技能的訓練,刻苦鉆研,苦練技能,努力把學生鍛造成具有良好職業(yè)素養(yǎng),扎實專業(yè)技能,受企業(yè)歡迎的人才。同時培養(yǎng)選手不怕困難,敢于吃苦,勇于接受挑戰(zhàn),珍惜榮譽,刻苦鉆研,不斷提高自己的技能,走技能成材之路。具體來說:
1、認真做好學生出勤記錄,加強學生的紀律教育,嚴格學生的考勤管理,教育學生要以一個企業(yè)員工的身份從嚴要求。及時發(fā)現(xiàn)和處理違反考勤制度的情況。
2、在學生訓練過程中細化具體的工作任務和要求。加強對實習學生專業(yè)技能的指導,幫助他們順利高效高質完成實習任務。及時做好他們的思想工作和心理輔導,教育引導他們熱愛工作,敬業(yè)誠信,以員工的責任感和認真負責的態(tài)度投入實習工作。
3、加強實習學生的安全教育,不斷強化學生的安全意識。
4、全面掌握實習學生實習情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習中的的問題,關心學生的工作,學習,生活和健康切實掌握每個實習學生的表現(xiàn)情況,幫助實習生總結經驗,解決實習中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真做好工作日志,記錄好學生實習的各種情況。做好實習生成績評定與綜合評價。認真做好實習總結,了解工作中的不足,工作中容易出現(xiàn)的問題,以便今后工作中的改進。
這次比賽雖然取得了一定的成績,但我們也有好多需要關注或改進的地方,一個是選材范圍偏窄?;旧鲜鞘畮讉€學生中挑選一個選手,這樣的話對未來的大賽來說增添了很大的難度。二是指導教師知識面不夠寬,見識少,信息渠道不暢通,好多時侯都是自己在家閉門造車,好多時侯還是老一套,沒有跟上新形式,新思維。三是各部門要更緊密的協(xié)調,健全激勵機制,做好長期規(guī)劃,使選手們能以更加飽滿的熱情投入到技能大賽中。
職業(yè)能力方面的總結第11篇我校能認真貫徹執(zhí)行黨和國家關于教育、勞動方面的路線、方針、政策和有關法律法規(guī),依法辦學;具有與培訓規(guī)模相適應的設施設備;具有一支與培訓規(guī)模和培訓要求相適應的師資隊伍;具有完善的規(guī)章制度和辦學程序,嚴格執(zhí)行財務、收費制度,由于狠抓教學管理,培訓質量逐步提高,學員反饋良好,具有較好的社會聲譽。
一、能堅持四項基本原則,能根據黨和政府的精神、政策進行辦學。本校的宗旨就是充分利用教學資源,最大限度地滿足社會對繼續(xù)教育和職業(yè)技能培訓需求的不斷增大,為社會主義市場經濟服務,培養(yǎng)符合社會主義市場經濟發(fā)展需要和迎接加入世貿組織后挑戰(zhàn)的可用之材。
二、學校努力克服各種困難,不斷探索培訓的模式和方法,拓寬培訓的路子,為社會培養(yǎng)多種合格人才。學校充分利用了舉辦單位(甬江職高)現(xiàn)有的場地、設施、師資及管理力量。由于服務熱誠、教學認真,技術等級考試合格率不斷提高,贏得了學員的好評和良好的社會信譽。作為培訓機構,學校熱情接待每一位來培訓的學員。平時做好思想工作,鼓勵學員認真培訓,學好實用的職業(yè)技術和文化知識。度開設了暑假英語村、中式烹調師、計算機、成人高復、高職復習、學科輔導、中小學信息技術、美術等培訓班..個班級,共計學員xx人。
三、我校建立了嚴格的財務管理制度,并能認真執(zhí)行財務制度和收費許可制度,會計資料合法、真實、準確、完整,及時依法繳納各項應繳稅費,本校經費均用于本校章程規(guī)定的業(yè)務范圍和事業(yè)發(fā)展。盈余按照國家有關規(guī)定進行處理。
四、我校能嚴格遵守國家的憲法和法律,以及浙江省、xx市等地方性法規(guī),服從市民政局、市教育局、市勞動和社會保障局等業(yè)務主管單位的領導。
五、對結業(yè)學員了解反饋不夠,今后將進一步通過定員定時做好結業(yè)學員的調查、反饋,為進一步搞好培訓奠定基礎。
職業(yè)能力方面的總結第12篇時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過后的歡樂,也有耕耘過后的收獲,此刻做以下總結:
一、思想方面工作以來我在思想上積極要求提高,忠誠黨的教育事業(yè),服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫忙同志,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作工作中,我一向嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一向以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我參加團體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總研究一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好理解,我以后怎樣改善,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的理解信息技術課。經過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。雖然信息技術相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連??贫疾凰愕摹岸n”,可是隨著我們一代一代信息技術教師的努力,我們必須會讓信息技術學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作
本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。經過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情景,精心準備了教學資料,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養(yǎng)與信息技術本事有了明顯改善和提高。
四、多媒體教學課件設計與制作
由于時間關系,目前大多數(shù)教師單獨制作多媒體課件還有必須難度,所以各學科活動所需的課件都需要我來幫忙制作。為了將教師的多媒體課件制作得有聲有色,經常需要花大力氣查找或制作多媒體素材,需要不斷地與教師進行交流,才能制作出高質量高效率的多媒體教學課件。對于部分能獨立制作課件的教師我進行了細心的指導,幫忙他們解決制作中的一些難題,幫他們修改自己的課件,使課件更貼合教學規(guī)律及教師的教學習慣。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
一、對于信息技術的教學由于有必須的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
二、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;
三、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
以上是我本年度的工作總結,期望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的提高。
職業(yè)能力方面的總結第13篇一、工作總體狀況
(一)思想進步,態(tài)度端正
參加工作以來,本人在思想上嚴格要求自我,利用業(yè)余時間,不斷加強自我的思想理論學習,關注時政,通過加強學習,努力提高自我的思想覺悟,提升自我的內涵素養(yǎng),拓展視野,讓自己更好的
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