一年級道德與法治下冊 第三單元 我有許多好朋友 第7課《誰的朋友多》教案8 教科版VIP

一年級道德與法治下冊第三單元我有許多好朋友第7課《誰的朋友多》教案8教科版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）一年級道德與法治下冊第三單元我有許多好朋友第7課《誰的朋友多》教案8教科版教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自一年級道德與法治下冊，第三單元“我有許多好朋友”，第7課《誰的朋友多》教案8，教科版。課程主要圍繞以下幾個方面展開：

1.讓學(xué)生了解友誼的重要性，認(rèn)識到朋友對一個人的影響。

2.培養(yǎng)學(xué)生主動與他人交流、建立友誼的能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重他人，理解友誼中的分享與互助。

4.通過小組活動，讓學(xué)生實際操作，學(xué)會如何與人交流、建立友誼。

教學(xué)過程中，我將結(jié)合課本內(nèi)容，設(shè)計一系列互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中感受友誼的力量，培養(yǎng)良好的社交能力。同時，注重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，懂得尊重與分享的重要性。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要圍繞以下幾個方面展開：

1.道德情感：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生體驗到友誼的美好，培養(yǎng)學(xué)生的同情心和關(guān)愛他人的意識，使其在日常生活中能夠表現(xiàn)出對他人的關(guān)心和尊重。

2.社會適應(yīng)：通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生與人交往的能力，使其在現(xiàn)實生活中能夠更好地適應(yīng)社會環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系。

3.問題解決：通過討論和實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，使其在面對人際關(guān)系中的問題時，能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技巧進(jìn)行解決。

4.創(chuàng)新實踐：在教學(xué)過程中，鼓勵學(xué)生敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，使其在人際交往中能夠發(fā)揮自己的個性和創(chuàng)造力，形成獨特的交流方式。

5.法治意識：通過教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解和認(rèn)識到友誼中的分享與互助是建立在法律和道德基礎(chǔ)之上的，使其在日常生活中能夠自覺遵守法律法規(guī)，尊重他人的權(quán)益。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

（1）友誼的重要性：讓學(xué)生理解友誼對一個人的影響，認(rèn)識到擁有好朋友的重要性。通過教材中的案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到朋友對我們的成長和快樂有著不可忽視的作用。

（2）建立友誼的能力：培養(yǎng)學(xué)生主動與他人交流、建立友誼的能力。通過角色扮演、小組討論等方式，讓學(xué)生學(xué)會如何與人溝通，如何表達(dá)自己的想法和感受，從而建立良好的人際關(guān)系。

（3）尊重他人：讓學(xué)生學(xué)會尊重他人，理解友誼中的分享與互助。通過案例分析、小組討論等方式，讓學(xué)生了解到尊重他人是建立友誼的基礎(chǔ)，也是維護(hù)友誼的關(guān)鍵。

（4）友誼中的分享與互助：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在友誼中分享和互助。通過小組活動、討論等方式，讓學(xué)生明白分享與互助是友誼的重要組成部分，也是使友誼更加牢固的方式。

2.教學(xué)難點：

（1）友誼的重要性：讓學(xué)生理解友誼對一個人的影響，認(rèn)識到擁有好朋友的重要性。難點在于讓學(xué)生理解友誼的價值，以及朋友對我們的成長和快樂的影響。

（2）建立友誼的能力：培養(yǎng)學(xué)生主動與他人交流、建立友誼的能力。難點在于讓學(xué)生學(xué)會如何與人溝通，如何表達(dá)自己的想法和感受，從而建立良好的人際關(guān)系。

（3）尊重他人：讓學(xué)生學(xué)會尊重他人，理解友誼中的分享與互助。難點在于讓學(xué)生了解到尊重他人是建立友誼的基礎(chǔ)，也是維護(hù)友誼的關(guān)鍵。

（4）友誼中的分享與互助：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會在友誼中分享和互助。難點在于讓學(xué)生明白分享與互助是友誼的重要組成部分，也是使友誼更加牢固的方式。

（5）實踐操作：在實際操作中，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技巧進(jìn)行人際交往。難點在于讓學(xué)生在現(xiàn)實生活中能夠運(yùn)用所學(xué)知識，解決實際問題。

為了突破以上難點，我將在教學(xué)過程中采用多種教學(xué)方法，如案例分析、角色扮演、小組討論、實踐活動等，以激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生理解和掌握重點內(nèi)容。同時，注重個體差異，給予學(xué)生個性化的指導(dǎo)和幫助，以確保每個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)過程中取得良好的成果。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

（1）講授法：在講解友誼的重要性、尊重他人以及分享與互助等概念時，采用講授法進(jìn)行理論知識的教學(xué)，讓學(xué)生對友誼有一個全面的認(rèn)識。

（2）案例研究法：通過分析教材中的案例，讓學(xué)生深入了解友誼的力量，以及如何在實際生活中運(yùn)用友誼來解決問題。

（3）小組討論法：在講解如何建立友誼、尊重他人以及分享與互助等內(nèi)容時，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓學(xué)生分享自己的觀點和經(jīng)驗，從而達(dá)到互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。

（4）實踐活動法：組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演、游戲等活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會與人交流、建立友誼，提高社交能力。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

（1）角色扮演：設(shè)計一個場景，讓學(xué)生扮演不同角色，如友好鄰居、同學(xué)等，通過角色扮演，讓學(xué)生學(xué)會如何與人溝通、建立友誼。

（2）小組討論：將學(xué)生分成若干小組，就友誼的重要性、如何尊重他人、分享與互助等方面進(jìn)行討論，讓學(xué)生在討論中深入理解友誼的內(nèi)涵。

（3）小組游戲：設(shè)計一個關(guān)于友誼的游戲，如“友誼接力賽”，讓學(xué)生在游戲中體驗友誼的力量，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力。

（4）小組分享：讓學(xué)生以小組為單位，分享自己在生活中與他人建立友誼的經(jīng)歷，以及如何尊重他人、進(jìn)行分享與互助的心得。

3.教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示友誼的重要性、尊重他人以及分享與互助等方面的知識點，幫助學(xué)生更好地理解和掌握友誼的相關(guān)概念。

（2）視頻：播放一些關(guān)于友誼的短視頻，讓學(xué)生在觀看過程中感受到友誼的力量，從而激發(fā)學(xué)生對友誼的重視。

（3）在線工具：利用在線工具，如討論區(qū)、問卷調(diào)查等，讓學(xué)生在課后繼續(xù)探討友誼的相關(guān)話題，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞“誰的朋友多”課題，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解“誰的朋友多”知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“誰的朋友多”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“誰的朋友多”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細(xì)講解“誰的朋友多”知識點，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論、角色扮演等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握與人交流、建立友誼的技能。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演等活動，體驗與人交流、建立友誼的實踐。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解“誰的朋友多”知識點。

-實踐活動法：設(shè)計實踐活動，讓學(xué)生在實踐中掌握與人交流、建立友誼的技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解“誰的朋友多”知識點，掌握與人交流、建立友誼的技能。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)“誰的朋友多”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與“誰的朋友多”課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的“誰的朋友多”知識點和與人交流、建立友誼的技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.理解友誼的重要性：學(xué)生將能夠理解友誼對一個人的影響，認(rèn)識到擁有好朋友的重要性。他們將會明白朋友對我們的成長和快樂有著不可忽視的作用。

2.建立友誼的能力：學(xué)生將能夠培養(yǎng)主動與他人交流、建立友誼的能力。他們將會學(xué)會如何與人溝通，如何表達(dá)自己的想法和感受，從而建立良好的人際關(guān)系。

3.尊重他人：學(xué)生將學(xué)會尊重他人，理解友誼中的分享與互助。他們將會了解到尊重他人是建立友誼的基礎(chǔ)，也是維護(hù)友誼的關(guān)鍵。

4.友誼中的分享與互助：學(xué)生將學(xué)會在友誼中分享和互助。他們將會明白分享與互助是友誼的重要組成部分，也是使友誼更加牢固的方式。

5.實踐操作：在實際操作中，學(xué)生將能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技巧進(jìn)行人際交往。他們將會學(xué)會如何與他人交流、建立友誼，提高社交能力。

6.獨立思考和解決問題：學(xué)生將能夠分析和解決問題，面對人際關(guān)系中的問題時，能夠運(yùn)用所學(xué)知識和技巧進(jìn)行解決。

7.團(tuán)隊合作：學(xué)生將能夠通過小組活動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和溝通能力，更好地適應(yīng)社會環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系。

8.自我提升：學(xué)生將能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。重點題型整理1.選擇題：友誼的重要性體現(xiàn)在哪些方面？

A.幫助我們成長

B.給我們帶來快樂

C.讓我們變得更加自信

D.以上都是

答案：D

2.簡答題：請簡述如何主動與他人交流、建立友誼。

答案：主動與他人交流、建立友誼的方法包括：1）學(xué)會傾聽他人，了解他們的興趣和需求；2）表達(dá)自己的想法和感受，讓別人了解自己；3）尊重他人，理解友誼中的分享與互助；4）積極參與集體活動，與同學(xué)們建立良好的關(guān)系。

3.案例分析題：請分析教材中的案例，說明友誼對一個人的影響。

答案：教材中的案例說明了友誼對一個人的影響體現(xiàn)在以下幾個方面：1）友誼可以給人帶來快樂和支持，幫助人們度過困難時期；2）友誼可以促進(jìn)個人成長，讓我們學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的品質(zhì)；3）友誼可以增強(qiáng)我們的自信心，讓我們更加積極地面對生活。

4.討論題：請談?wù)勀阍谏钪信c他人建立友誼的經(jīng)歷，以及你是如何尊重他人、進(jìn)行分享與互助的。

答案：示例：我在生活中與他人建立友誼的經(jīng)歷包括：1）主動與同學(xué)交流，了解他們的興趣和需求，共同參與集體活動；2）關(guān)心朋友，在他們遇到困難時給予幫助和支持；3）與朋友分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；4）尊重朋友，傾聽他們的意見，學(xué)會換位思考。

5.應(yīng)用題：請設(shè)計一個實踐活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會如何與人交流、建立友誼。

答案：實踐活動：組織一次小組合作項目，要求學(xué)生共同完成一個任務(wù)，如策劃一次班級活動、制作一份手抄報等。在活動中，學(xué)生需要分工合作，相互配合，共同完成任務(wù)。通過這個實踐活動，學(xué)生可以在實踐中學(xué)會如何與人交流、建立友誼，提高社交能力。

6.論述題：請談?wù)動颜x中的分享與互助在實際生活中的應(yīng)用。

答案：友誼中的分享與互助在實際生活中的應(yīng)用體現(xiàn)在以下幾個方面：1）在學(xué)習(xí)上，與朋友分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗，互相幫助，共同提高；2）在生活中，關(guān)心朋友，在他們遇到困難時給予幫助和支持；3）在集體活動中，積極參與，與同學(xué)們共同完成任務(wù)，共同成長；4）在人際交往中，學(xué)會尊重他人，傾聽別人的意見，促進(jìn)友誼的穩(wěn)固發(fā)展。

7.拓展題：請結(jié)合教材內(nèi)容，談?wù)動颜x對個人成長的影響。

答案：友誼對個人成長的影響體現(xiàn)在以下幾個方面：1）友誼可以給人帶來快樂和支持，幫助人們度過困難時期；2）友誼可以促進(jìn)個人成長，讓我們學(xué)會關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的品質(zhì)；3）友誼可以增強(qiáng)我們的自信心，讓我們更加積極地面對生活；4）友誼可以拓寬我們的視野，讓我們了解更多的事物，激發(fā)我們的潛能。

8.實踐題：請設(shè)計一個角色扮演活動，讓學(xué)生在活動中體驗友誼的力量。

答案：角色扮演活動：設(shè)計一個場景，讓學(xué)生分別扮演兩個朋友，其中一個朋友遇到困難，另一個朋友給予幫助和支持。通過這個活動，讓學(xué)生在實踐中體驗友誼的力量，感受友誼對個人成長的重要性。

9.反思題：請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勗谟颜x中如何做到尊重他人、進(jìn)行分享與互助。

答案：示例：在友誼中，我尊重他人的方式包括：1）傾聽朋友的意見，給予他們充分的關(guān)注和尊重；2）關(guān)心朋友，在他們遇到困難時給予幫助和支持；3）與朋友分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；4）學(xué)會換位思考，理解朋友的想法和感受。

10.總結(jié)題：請談?wù)劚竟?jié)課的學(xué)習(xí)收獲，以及如何在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識建立友誼。

答案：本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲包括：1）認(rèn)識到友誼的重要性，明白朋友對我們的成長和快樂有著不可忽視的作用；2）學(xué)會如何主動與他人交流、建立友誼；3）理解友誼中的分享與互助是使友誼更加牢固的方式；4）掌握在友誼中尊重他人、進(jìn)行分享與互助的方法。在日常生活中，我將運(yùn)用所學(xué)知識，主動與他人交流，關(guān)心朋友，尊重他人，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，努力建立和維護(hù)友誼。板書設(shè)計①友誼的重要性

-朋友對我們的成長和快樂有著不可忽視的作用

-友誼可以給我們帶來快樂和支持

-友誼可以促進(jìn)個人成長，讓我們學(xué)會關(guān)心他人

②建立友誼的能力

-學(xué)會傾聽他人，了解他們的興趣和需求

-表達(dá)自己的想法和感受，讓別人了解自己

-尊重他人，理解友誼中的分享與互助

-積極參與集體活動，與同學(xué)們建立良好的關(guān)系

③友誼中的分享與互助

-分享與互助是友誼的重要組成部分

-分享與互助可以增強(qiáng)友誼的穩(wěn)固性

-分享與互助讓我們學(xué)會關(guān)心他人，共同成長

④實踐操作

-主動與他人交流，建立友誼

-關(guān)心朋友，尊重他人

-學(xué)會分享與互助，共同成長

⑤反思與總結(jié)

-反思自己在友誼中的表現(xiàn)

-總結(jié)友誼對個人成長的影響

-思考如何在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識建立友誼作業(yè)布置與反饋（1）根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)