2024學(xué)年小學(xué)班級(jí)互助一起出發(fā)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

2024學(xué)年小學(xué)班級(jí)互助一起出發(fā)班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課選自人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的“道德與法治”課程。本節(jié)課的主題是“班級(jí)互助一起出發(fā)”，旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班級(jí)互助的重要性，以及如何在班級(jí)中建立互助合作的精神。具體內(nèi)容包括：1.班級(jí)互助的概念和意義；2.班級(jí)互助的實(shí)例分享；3.如何建立班級(jí)互助文化；4.班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)班級(jí)互助的概念和意義，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到互助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)，通過(guò)實(shí)例分享和實(shí)際操作，使學(xué)生學(xué)會(huì)如何在班級(jí)中建立互助合作的文化，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠更好地融入班級(jí)，為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法

重點(diǎn)：班級(jí)互助的概念和意義，如何建立班級(jí)互助文化，班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)。

難點(diǎn)：如何讓學(xué)生深刻理解班級(jí)互助的重要性，如何引導(dǎo)學(xué)生建立班級(jí)互助文化，如何讓學(xué)生掌握班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)。

解決辦法：通過(guò)生動(dòng)的實(shí)例分享和實(shí)際操作，幫助學(xué)生理解班級(jí)互助的重要性，引導(dǎo)學(xué)生建立班級(jí)互助文化。同時(shí)，通過(guò)分組討論和角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)。此外，教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)生克服難點(diǎn)。四、教學(xué)資源

1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、白板、黑板等。

2.課程平臺(tái)：人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)“道德與法治”教材。

3.信息化資源：相關(guān)班級(jí)互助的短視頻、圖片、教學(xué)PPT等。

4.教學(xué)手段：分組討論、角色扮演、實(shí)例分享、實(shí)際操作等。五、教學(xué)流程

（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解班級(jí)互助的概念、意義和實(shí)際操作等內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)班級(jí)互助的重要性及如何建立班級(jí)互助文化等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確班級(jí)互助教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保班級(jí)互助教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)互助的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入班級(jí)互助學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的班級(jí)互助相關(guān)內(nèi)容，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為班級(jí)互助新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解班級(jí)互助的概念、意義和實(shí)際操作等內(nèi)容，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出班級(jí)互助的重要性，強(qiáng)調(diào)如何建立班級(jí)互助文化，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞如何建立班級(jí)互助文化展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或角色扮演，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)班級(jí)互助知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在班級(jí)互助新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)班級(jí)互助知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)班級(jí)互助的重要性、如何建立班級(jí)互助文化和實(shí)際操作的注意事項(xiàng)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)班級(jí)互助知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決班級(jí)互助問(wèn)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與班級(jí)互助相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注班級(jí)互助的學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合班級(jí)互助內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考班級(jí)互助與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)班級(jí)互助的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的班級(jí)互助內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)班級(jí)互助的重要性、如何建立班級(jí)互助文化和實(shí)際操作的注意事項(xiàng)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的班級(jí)互助內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

（1）相關(guān)書(shū)籍：《學(xué)會(huì)合作》、《團(tuán)隊(duì)協(xié)作的藝術(shù)》、《班級(jí)合作的力量》等，幫助學(xué)生深入了解班級(jí)互助的理論和實(shí)踐。

（2）網(wǎng)絡(luò)資源：教育部門官方網(wǎng)站、教育平臺(tái)提供的班級(jí)互助相關(guān)視頻、文章等，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

（3）社會(huì)實(shí)踐：組織學(xué)生參與社區(qū)志愿者活動(dòng)、學(xué)校組織的公益活動(dòng)等，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)班級(jí)互助的重要性。

2.拓展建議：

（1）組織學(xué)生開(kāi)展班級(jí)互助主題活動(dòng)，如：“我是小老師”、“學(xué)習(xí)互助小組”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)互助的快樂(lè)，培養(yǎng)互助精神。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)舉辦的各類競(jìng)賽，如演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（3）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和互助意識(shí)。

（4）邀請(qǐng)專家或優(yōu)秀畢業(yè)生到校進(jìn)行講座，分享他們?cè)诎嗉?jí)互助方面的經(jīng)驗(yàn)和心得，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（5）組織學(xué)生開(kāi)展戶外拓展活動(dòng)，如野外生存、團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)等，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和應(yīng)對(duì)困難的能力。

（6）鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)，如支教、環(huán)保等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

（7）定期組織學(xué)生進(jìn)行班級(jí)互助成果展示，如班會(huì)、墻報(bào)等，讓學(xué)生分享自己的互助經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班級(jí)互助文化的建設(shè)。

（8）開(kāi)展班級(jí)互助主題的征文、繪畫(huà)、攝影等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)不同形式表達(dá)自己對(duì)班級(jí)互助的理解和感悟。

（9）鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展班級(jí)互助研究性學(xué)習(xí)，如調(diào)查、訪談等，深入了解班級(jí)互助在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

（10）組織學(xué)生參觀企業(yè)、工廠等，了解企業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)互助的興趣。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

①班級(jí)互助的概念與意義

-互助：相互幫助、共同進(jìn)步

-班級(jí)互助：班級(jí)成員間的相互幫助，共同實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)

-意義：提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

②如何建立班級(jí)互助文化

-樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提倡互助精神

-制定班級(jí)互助制度，明確互助要求

-組織互助活動(dòng)，營(yíng)造互助氛圍

③班級(jí)互助的實(shí)際操作與注意事項(xiàng)

-實(shí)際操作：小組討論、角色扮演、實(shí)踐活動(dòng)等

-注意事項(xiàng)：尊重他人、公平參與、持之以恒

④總結(jié)與反思

-班級(jí)互助的重要性

-個(gè)人在班級(jí)互助中的成長(zhǎng)與收獲

-對(duì)班級(jí)互助文化的持續(xù)改進(jìn)與完善八、重點(diǎn)題型整理

1.請(qǐng)簡(jiǎn)述班級(jí)互助的概念和意義。

答案：班級(jí)互助是指班級(jí)成員之間相互幫助、共同進(jìn)步的行為，旨在提高班級(jí)凝聚力和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班級(jí)互助的意義在于：提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，形成良好的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。

2.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在班級(jí)中建立互助文化。

答案：在班級(jí)中建立互助文化可以通過(guò)以下方式實(shí)現(xiàn)：

a.樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提倡互助精神。例如，開(kāi)展主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)互助的重要性，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立互助意識(shí)。

b.制定班級(jí)互助制度，明確互助要求。例如，制定班級(jí)互助公約，規(guī)定互助的具體內(nèi)容和要求，確保班級(jí)成員在互助過(guò)程中有章可循。

c.組織互助活動(dòng)，營(yíng)造互助氛圍。例如，開(kāi)展學(xué)習(xí)互助小組、組織課外實(shí)踐活動(dòng)等，讓班級(jí)成員在活動(dòng)中體驗(yàn)互助的快樂(lè)，培養(yǎng)互助精神。

d.鼓勵(lì)班級(jí)成員相互幫助，共同成長(zhǎng)。例如，開(kāi)展班級(jí)互助之星評(píng)選活動(dòng)，表彰在互助過(guò)程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，激發(fā)班級(jí)成員的互助積極性。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)。

答案：班級(jí)互助的實(shí)際操作和注意事項(xiàng)如下：

a.實(shí)際操作：

-小組討論：將班級(jí)成員分成小組，針對(duì)學(xué)習(xí)、生活等方面的問(wèn)題進(jìn)行討論，共同尋找解決方案。

-角色扮演：通過(guò)角色扮演的方式，模擬互助場(chǎng)景，讓班級(jí)成員在實(shí)踐中學(xué)會(huì)互助。

-實(shí)踐活動(dòng)：組織課外實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、環(huán)?；顒?dòng)等，讓班級(jí)成員在實(shí)踐中體驗(yàn)互助的重要性。

-分享會(huì)：定期舉辦分享會(huì)，讓班級(jí)成員分享自己在互助過(guò)程中的心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

b.注意事項(xiàng)：

-尊重他人：在互助過(guò)程中，要尊重他人的意見(jiàn)和建議，避免強(qiáng)制他人接受自己的觀點(diǎn)。

-公平參與：確保班級(jí)成員在互助過(guò)程中都有參與的機(jī)會(huì)，避免個(gè)別成員承擔(dān)過(guò)多任務(wù)。

-持之以恒：班級(jí)互助不是一朝一夕的事情，需要班級(jí)成員長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成良好的互助氛圍。

4.請(qǐng)結(jié)合實(shí)例，談?wù)勅绾卧诎嗉?jí)中開(kāi)展互助活動(dòng)。

答案：在班級(jí)中開(kāi)展互助活動(dòng)可以通過(guò)以下方式進(jìn)行：

a.學(xué)習(xí)互助小組：將班級(jí)成員分成學(xué)習(xí)小組，小組成員之間相互輔導(dǎo)、共同進(jìn)步。例如，設(shè)立英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班等，讓班級(jí)成員在小組內(nèi)共享學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果。

b.生活互助小組：針對(duì)班級(jí)成員在生活中遇到的問(wèn)題，開(kāi)展互助活動(dòng)。例如，組織生活技能培訓(xùn)、心理健康講座等，幫助班級(jí)成員提高生活能力，共同成長(zhǎng)。

c.社會(huì)實(shí)踐：組織班級(jí)成員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、環(huán)保活動(dòng)等，讓班級(jí)成員在實(shí)踐中體驗(yàn)互助的重要性，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和互助意識(shí)。

d.主題班會(huì)：定期開(kāi)展以互助為主題的班會(huì)，讓班級(jí)成員分享自己在互助過(guò)程中的心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

5.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)班級(jí)互助的理解和感悟。

答案：我對(duì)班級(jí)互助的理解和感悟如下：

a.班級(jí)互助是一種精神：班級(jí)互助體現(xiàn)了班級(jí)成員之間的相互關(guān)愛(ài)和尊重，是一種寶貴的精