2021年人教版八年級物理上冊期末測試卷(可打印)

2021年人教版八年級物理上冊期末測試卷（可打?。?時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2分，共30分）1、測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間。如圖所示，讓被測者面對鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距離是（）A．3mB．5mC．4mD．6m2、中華詩詞蘊含著豐富的物理知識，以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱B．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C．“霜葉紅于二月花”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱D．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱3、如圖所示，水平桌面上的甲、乙兩物體分別在水平拉力作用下處于靜止狀態(tài)，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（）大于5NB．等于5NC．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力4、如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明（）A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下5、關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法中正確的是（）A．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體B．物體受到的重力的方向總是豎直向下，有時還垂直于接觸面C．物體間如果有相互作用的彈力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定與物體運動的方向相反6、勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖所示，這個容器可能是（）A．錐形瓶 B．燒杯C．量杯 D．量筒7、在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是（）A．量杯質(zhì)量為40gB．40cm3的該液體質(zhì)量為40gC．該液體密度為1.25g/cm3D．該液體密度為2g/cm38、下列現(xiàn)象中能用分子動理論解釋的是（）A．春天，柳絮飛揚 B．夏天，槐花飄香C．秋天，黃沙撲面 D．冬天，雪花飄飄9、下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A．立竿見“影” B．畢業(yè)合“影”C．湖光倒“影” D．形“影”不離10、將文具盒放在水平桌面上，下列幾對力中屬于平衡力的是（）A．文具盒對桌面的壓力和桌子對文具盒的支持力B．文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力C．文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力D．文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力11、如圖所示，彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計，物重G＝1N，則彈簧秤A和B的示數(shù)分別為（）A．1N，0 B．0，1N C．2N，1N D．1N，1N12、如圖所示，使用手機攝像頭掃描維碼時，成縮小的實像．下列儀器成像特點與其相同的是（）

A．放大鏡B．照相機C．投影儀D．顯微鏡13、下列情況中，鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是（）A．鐵塊磨掉一個角 B．鐵塊熔化成鐵水C．鐵塊軋成薄鐵片 D．鐵塊從地球運到月球14、如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面（）A．右面高，左面低 B．左面高，右面低C．左右相平，前高后低 D．左右相平，前低后高15、下列情形與大氣壓強無關(guān)的是（）A．高原上用普通鍋不易煮熟米飯 B．用吸管吸飲料C．“玉兔”號在月球上留下“足跡” D．馬德堡半球?qū)嶒灦?、填空題（每題2分，共10分）1、如圖甲所示，在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病，是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì)；另外，在醫(yī)院里我們還經(jīng)?？吹饺鐖D乙所示的“靜”字，其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)，以免影響他人．2、質(zhì)量相同的0℃的冰比0℃的水冷卻效果好，這是因為冰________（填寫物態(tài)變化的名稱）時吸收熱量，此過程中冰的溫度________（選填“升高”、“降低”或“保持不變”）．3、如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器放在水平桌面上，分別盛有質(zhì)量相同的不同液體，則液體對甲、乙兩容器底部的壓力F甲________F乙，甲、乙容器對水平桌面的壓強p甲________p乙。（兩空均選“＞”“＜”或“＝”）。4、如圖所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧，彈簧對手的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物體是________.5、如圖所示，要正確測出物體A的長度，應(yīng)選________選填“甲”或“乙”圖，物體A的長度為________。三、作圖題（每題5分，共10分）1、請在圖中畫出三角形ABC在平面鏡MN中所成的像2、如圖所示為生活中使用的“開瓶起子”，請在圖中畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．四、實驗探究題（每題15分，共30分）1、小明在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（毛巾、棉布、木板）。小車自斜面頂端從同一高度由靜止開始下滑，觀察小車在三種不同平面上運動的距離如圖所示。表面情況摩擦力的大小小車運動的距離/cm毛巾較大15棉布較小25木板最小50(1)實驗時讓小車從同一高度下滑，其目的是使小車到達水平面的____相同；(2)小車運動狀態(tài)發(fā)生改變速度越來越小，原因是小車受到______的緣故；(3)分析實驗現(xiàn)象得到的結(jié)論是：平面越光滑，物體受到的阻力______，小車運動的距離越遠；(4)如果物體受到的阻力為______，物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。通過上述實驗探究得出結(jié)論是：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或____狀態(tài)；(5)此實驗用到的物理探究方法是_____。(6)牛頓第一定律是建立在：（______）A．日常生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上????B．科學家猜想的基礎(chǔ)上????????????C．直接實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上???D．實驗和科學推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上2、小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運動的影響，進行如下操作：a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．請針對以上操作回答下列問題：（1）以上操作中錯誤的一次是_______（選填“a”、“b”或“c”）．（2）對比兩次正確實驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越_________．（3）糾正錯誤后，多次實驗進行分析，并進一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做_____運動．（4）為了得出科學結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑，這樣做的目的是：使小車從斜面上同一位置到達底端水平面時_______．（5）在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力____（“是”或“不是”）一對平衡力．（6）上述所有探究實驗中用到的科學研究方法有______（只要求寫出一種即可）．五、計算題（每題10分，共20分）1、如圖甲所示，邊長20cm，重20N的正方體B放在水平地面上，重12N的正方體A疊放在B上．求：①正方體B對地面的壓強．（畫出正方體B所受力的示意圖）②如圖乙，將正方體A取下，用8N的力向上提正方體B，此時B對地面的壓強有多大？2、工人師傅利用汽車作為動力，從水中打撈一個正方體物件，繩子通過定滑輪，一端系著物件，另一端拴在汽車上，如圖甲所示．汽車拉著物件勻速上升，已知汽車對繩子的拉力F與物件底面距離水底的高度h的變化關(guān)系如圖乙所示．繩子的體積、繩重及摩擦均忽略不計，g取10N/kg．求：

（1）該物件的質(zhì)量是多少？（2）物件浸沒在水中時，受到的浮力為多大？（3）物件上表面恰好到達水面時，下表面受到水的壓強為多少？

參考答案一、選擇題（每題2分，共30分）1、B2、A3、B4、D5、B6、C7、B8、B9、C10、B11、D12、B13、A14、B15、C二、填空題（每題2分，共10分）1、信息響度2、熔化保持不變3、><4、等于彈簧5、甲2.05cm