河北省涿州市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)提升提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、13、14世紀(jì),歐洲農(nóng)村中富有生氣的階級(jí)力量的是(

)A.富裕農(nóng)民B.商人巨賈C.手工業(yè)者D.資產(chǎn)階級(jí)

2、在12世紀(jì),英王亨利二世給予林肯城之特許狀中稱(chēng):“任何人在林肯城按土地保有權(quán)購(gòu)買(mǎi)土地,保有之達(dá)一年零一日,則準(zhǔn)許此人在將來(lái)安然保有此項(xiàng)土地,不受任何干擾……任何人在林肯城之居住期已達(dá)一年零一日,且已照章納稅……則準(zhǔn)許繼續(xù)以市民身份居住于林肯城中?!边@意味著林肯城(

)A.獲得了自治的權(quán)利B.實(shí)現(xiàn)了財(cái)產(chǎn)的獨(dú)立C.?dāng)[脫了教會(huì)的束縛D.形成了獨(dú)立的國(guó)家

3、當(dāng)我說(shuō)文藝復(fù)興是一個(gè)表現(xiàn)的時(shí)代時(shí),我的意思是說(shuō):“人民不再滿(mǎn)足于坐在那里當(dāng)觀眾,而由皇帝和教皇告訴他們?nèi)绾巫?、如何想。他們?cè)谏钗枧_(tái)上充當(dāng)演員,他們堅(jiān)持對(duì)自己個(gè)人的思想進(jìn)行表述?!边@句話(huà)(

)A.肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán)B.徹底否定了神學(xué)的權(quán)威C.猛烈抨擊了封建制度D.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展

4、法國(guó)著名史學(xué)家米希勒稱(chēng)16世紀(jì)為“世界的發(fā)現(xiàn)和人的發(fā)現(xiàn)”的世紀(jì)。依據(jù)所學(xué)完成下面小題。1.“人的發(fā)現(xiàn)”指的是(

)A.市民階層的逐漸形成B.早期殖民掠奪C.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)的壯大2.“世界的發(fā)現(xiàn)”指的是新航路的開(kāi)辟。第一位橫渡太平洋的歐洲人是(

)A.麥哲倫B.哥倫布C.迪亞士D.達(dá)·伽馬

5、哥倫布希望探索出一條通往東方的新航路,找到馬可.波羅所描述的黃金、寶石、香料之國(guó)。材料反映了哥倫布航海活動(dòng)的(

)A.背景B.目的C.性質(zhì)D.作用

6、“它充分體現(xiàn)了資本原始積累的血腥性,在當(dāng)時(shí)客觀上刺激了大陸的開(kāi)發(fā);它把災(zāi)難帶給了非洲這片古老的大陸,部族間的戰(zhàn)爭(zhēng)被挑起,上億人口被掠奪?!辈牧现小八敝傅氖牵?/p>

)A.新航路開(kāi)辟B.“三角貿(mào)易”C.亞歷山大東征D.殖民爭(zhēng)霸

7、這場(chǎng)不流血的政治變動(dòng)終于把困擾英國(guó)近100年的“主權(quán)在民”還是“主權(quán)在君”的問(wèn)題解決了,在世界上破天荒地改變了王權(quán)的性質(zhì)。這里的“政治變動(dòng)”指的是(

)A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B.克倫威爾獨(dú)攬大權(quán)C.“光榮革命”D.雅各賓派掌握政權(quán)

8、構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),是培養(yǎng)歷史思維的重要方法。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列結(jié)構(gòu)圖,空白處最合理的是(

A.資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)程達(dá)到了高潮B.革命過(guò)程曲折反復(fù),時(shí)間較長(zhǎng)C.直接推動(dòng)英國(guó)成為了世界強(qiáng)國(guó)D.不斷限制王權(quán),擴(kuò)大議會(huì)權(quán)力

9、英法資產(chǎn)階級(jí)革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因,相同點(diǎn)是(

)A.腐朽的封建制度阻礙了資本主義的發(fā)展B.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展C.專(zhuān)制王權(quán)同議會(huì)的矛盾激化D.資本主義的發(fā)展受到嚴(yán)重阻礙

10、17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。對(duì)英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命的比較,下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是(

)A.都推翻了腐朽的封建專(zhuān)制統(tǒng)治B.都為資本主義的發(fā)展掃除了障礙C.都頒布了維護(hù)革命成果的文獻(xiàn)D.都產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的社會(huì)影響

11、拿破侖曾說(shuō):“在法國(guó),在歐洲,我注入了新思想,這些思想是不會(huì)消失的?!彼f(shuō)的事情是(

)A.建立法蘭西第一帝國(guó)B.頒布《法典》C.遠(yuǎn)征俄羅斯D.建立法蘭西第一共和國(guó)

12、時(shí)空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一。下圖是某同學(xué)在學(xué)習(xí)法國(guó)大革命時(shí)制作的年代尺,圖中空白處應(yīng)填寫(xiě)的是(

A.巴黎民眾攻占巴士底獄B.羅伯斯庇爾上臺(tái)執(zhí)政C.法蘭西第一共和國(guó)成立D.法蘭西第一帝國(guó)覆滅

13、一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng),為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備的是(

)A.文藝復(fù)興B.啟蒙運(yùn)動(dòng)C.殖民運(yùn)動(dòng)D.歐洲工人運(yùn)動(dòng)

14、許多西方學(xué)者表示,要探索人類(lèi)社會(huì)發(fā)展前景,必須向馬克思求教,人類(lèi)社會(huì)至今仍然生活在馬克思所闡明的發(fā)展規(guī)律之中。這表明馬克思主義(

)A.得到各階層一致認(rèn)可B.揭示了社會(huì)發(fā)展普遍規(guī)律C.主張用暴力奪取政權(quán)D.批判地繼承前人思想精華

15、習(xí)近平同志在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會(huì)上的講話(huà)中指出:“《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170年來(lái),馬克思主義在世界上得到廣泛傳播。在人類(lèi)思想史上,沒(méi)有一種思想理論像馬克思主義那樣對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。”在馬克思主義的影響下(

①美利堅(jiān)合眾國(guó)建立②第一國(guó)際成立③法蘭西第一共和國(guó)成立④巴黎公社建立A.①②B.②③C.②④D.③④二、綜合題

16、變化是世界歷史發(fā)展的常態(tài),存在著一個(gè)從不斷的量變到質(zhì)變的過(guò)程,人類(lèi)文明就是在不斷變化的過(guò)程中得到豐富和發(fā)展的。請(qǐng)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一:運(yùn)動(dòng)前,歐洲繪畫(huà)雕塑中的圣母神態(tài)安詳、神圣,少有人間之情。而米開(kāi)朗琪羅的作品《哀悼基督》中,圣母是一個(gè)容貌端莊、美麗的母親,她的表情和美是生動(dòng)的……材料二:英國(guó)革命的最大成果,也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就,就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國(guó)革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說(shuō)在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹。一一馬克垚《世界文明史》材料三:觀察下圖,16~20世紀(jì)地球“變”得越來(lái)越“小”,與此同時(shí),世界也發(fā)生著天翻地覆的變化,世界歷史的內(nèi)容越來(lái)越豐富,世界似乎“變”得越來(lái)越“大”。

材料四:

材料五:2019年10月習(xí)近平總書(shū)記在十九屆四中全會(huì)中指出:“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期?!?/p>

(1)米開(kāi)朗琪羅作品中圣母形象的變化是受了哪一思想解放運(yùn)動(dòng)的影響?

(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)“全新的政體”是什么?其確立的標(biāo)志是什么?并回答“孟德斯鳩學(xué)說(shuō)”在美國(guó)得到貫徹的法律文獻(xiàn)?

(3)結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),分析概括引起材料中“16一-20世紀(jì)‘地球由大變小”的直接因素?寫(xiě)出火車(chē)和飛機(jī)的發(fā)明者。

(4)戰(zhàn)爭(zhēng)是推動(dòng)國(guó)際關(guān)系格局變化的重要因素。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō),兩次世界大戰(zhàn)后分別形成了怎樣的世界格局?左圖的“不平衡的蹺繞板“形象地體現(xiàn)了當(dāng)今世界哪一國(guó)家成為唯一的超級(jí)大國(guó)?世界格局呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

(5)面對(duì)當(dāng)前“百年未有之大變局”,我們應(yīng)如何把握機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?

17、閱讀下列材料材料一

資本主義政權(quán)結(jié)構(gòu)示意圖

圖1

圖2材料二

約自16世紀(jì)起,資本主義發(fā)展較早的西歐國(guó)家,……采取重商主義政策,借以促進(jìn)海外貿(mào)易和殖民活動(dòng)?!绕涫怯?guó),資產(chǎn)階級(jí)推翻封建統(tǒng)治后,重商主義有力地促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。……由于采用機(jī)器生產(chǎn),工廠越建越多。……(19世紀(jì)中葉)西歐資本主義勢(shì)力入侵亞洲、非洲及拉丁美洲諸國(guó)……(英國(guó))的工業(yè)產(chǎn)品在世界大多數(shù)國(guó)家暢銷(xiāo),……這時(shí)期已經(jīng)形成了以英國(guó)為中心的世界市場(chǎng)。——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》

請(qǐng)回答:

(1)圖1反映了何種政治體制?哪一機(jī)構(gòu)擁有征稅權(quán)?圖2反映了資本主義制度的哪一重要原則?最早是哪個(gè)國(guó)家在何時(shí)加以實(shí)踐?

(2)據(jù)材料二指出“世界市場(chǎng)”的中心并歸納“世界市場(chǎng)”形成的條件。

(3)結(jié)合材料一、二及所學(xué)知識(shí),歸納資本主義發(fā)展面對(duì)的主要矛盾。

(4)綜上所述,歸納資本主義發(fā)展的特點(diǎn)。

18、科技的發(fā)展是大國(guó)崛起的重要原因,也影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一

從18世紀(jì)60年代到20世紀(jì)前期,主要資本主義國(guó)家先后經(jīng)歷了兩次工業(yè)革命,從“手工工場(chǎng)生產(chǎn)”過(guò)渡到“大機(jī)器生產(chǎn)”,逐步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。材料二

美國(guó)、西歐、日本在不同時(shí)期世界工業(yè)生產(chǎn)中比重的變化圖材料三

嚴(yán)格意義上的全球化發(fā)生在20世紀(jì)80年代末90年代初……全球化之所以在這個(gè)時(shí)候,第一靠全球的信息網(wǎng)絡(luò)化,第二靠全球向市場(chǎng)化的變革?!悓毶度蚧M(jìn)程剛剛開(kāi)始》材料四

在當(dāng)今,化學(xué)藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀……人甚至連自己創(chuàng)造出來(lái)的魔鬼都認(rèn)不出來(lái)??這些化學(xué)藥品不應(yīng)該稱(chēng)作“殺蟲(chóng)劑”,而應(yīng)稱(chēng)為“殺生劑”?!偾袪枴たㄟd《寂靜的春天》

(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),試舉出一例交通方面的發(fā)明,并說(shuō)明科技“刷新我們的日常生活”,同時(shí)也存在著“潛在的危險(xiǎn)”。

(2)材料二圖示反映出西歐、日本二戰(zhàn)后工

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