一天之內(nèi)如何記住1000個(gè)單詞_第1頁
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文檔簡介

單詞記憶方法總結(jié)①及時(shí)記憶法記單詞,要“四到”:耳嘴眼手齊開炮,聽說讀寫不能少,印象深刻記得牢。②重復(fù)記憶法已學(xué)單詞莫靠邊,幾天之后再看看,似忘非忘再溫習(xí),反反復(fù)復(fù)記心間。③分組記憶法單詞多了別心煩,分片分組來攻占,五個(gè)一組先吃掉,幾組連成一大片。④背誦理解記憶法結(jié)合詞組句子記,有情有景有意義,重點(diǎn)段落須背誦,理解深刻有樂趣。⑤讀音規(guī)則記憶法要想單詞不寫錯(cuò),語音一關(guān)還得過,讀音規(guī)則掌握好,拼寫自然差錯(cuò)少。⑥歸類記憶法分類歸納便于記,同類詞匯放一起,bike,plane和jeep,歸到交通工具里。⑦對(duì)比記憶法同義近義反義詞,辨析對(duì)比來記憶,比較對(duì)照才清晰,單詞學(xué)習(xí)你樂意。⑧卡片記憶法單詞長了容易忘,卡片紙條來幫忙,Chinese一詞記不住,紙條貼在《語文》上。⑨構(gòu)詞法記憶法構(gòu)詞法,要學(xué)習(xí),前綴后綴有規(guī)律,轉(zhuǎn)換常把詞類變,合成本是二合一。⑩閱讀記憶法課外讀物有情趣,單詞復(fù)現(xiàn)便于記,只要堅(jiān)持常閱讀,一舉幾得大有益。單詞是成功學(xué)習(xí)的最基礎(chǔ),沒有了單詞這個(gè)基礎(chǔ),接下來的會(huì)話、文法、閱讀、寫作都將無法順利進(jìn)行,因此在的學(xué)習(xí)中,“如何背單詞”是絕不可忽略的首要之務(wù)。[第一法:基本功]絕招一:蠶食鯨吞法準(zhǔn)備一本詞匯書(或一本筆記),這本書(或筆記)的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:英文在最左邊的位置,中文在最右邊;中間則要空下來寫“提示”,提示這個(gè)字“怎么背”。背單詞的方法依每個(gè)詞匯的不同,可能是依據(jù)字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的準(zhǔn)備后,就可以開始背單詞的工程!我們?cè)谙旅媾e例整理了“蠶食鯨吞法”的基本背法及步驟:英文單詞

提示

中文imp

小魔鬼felon

felon念起來像“壞人”所以是“重罪犯”?!な紫瓤吹降谝粋€(gè)字imp,在腦中我們可先自行加以判斷:這個(gè)字“背”或“不背”,如果“不背”就跳過去,也不用做任何記號(hào)?!ぴ倏吹降诙€(gè)字“重罪犯”:如果覺得很好背就背,不想背就跳過去,這一點(diǎn)很重要?!け硢卧~三秘訣:好背的才背、想背的才背、有時(shí)間才背?!ぁ爸刈锓浮痹趺幢??felon的諧音聽起來是不是很像“壞人”?掌握了背這個(gè)字的訣竅后,這個(gè)字就被歸于“好背”的部份;背起來了,就在旁邊打個(gè)勾勾、做個(gè)記號(hào)?!ひ槐驹~匯書(筆記),就用這種輕松的心情簡簡單單背過去,想背的做記號(hào)、不想背的略過;用這種方法,你一定可以看完這本書,而不會(huì)像被施了咀咒似的,買來的詞匯書、自己整理的筆記都永遠(yuǎn)停留在前幾頁,連翻到后面的機(jī)會(huì)都沒有?!け惩暌槐椋浀迷跁ɑ蚬P記)的封面寫下日期,如2006/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…,用這種“選擇性”背法,相信一定可以在一個(gè)月內(nèi)背完四次。·一本書背完了四次,卻發(fā)現(xiàn)有些單詞“怎么都不想背”或“背了4次都背不起來”,其實(shí),這些字是最佳幫手,你就是需要藉助這些“背不起來”的詞匯,找出個(gè)人背單詞的盲點(diǎn)?!そ?jīng)過這個(gè)方法的篩選,你會(huì)知道哪些詞匯需要再加強(qiáng)磨練,進(jìn)而利用詞匯課中老師提供的方法破除這些“背不起來的單詞”。絕招二:廢物時(shí)間法大部分的人,在一天當(dāng)中有許多時(shí)間是被當(dāng)作廢物來處理的;例如學(xué)生不專心上課、上班族摸魚聊天、通勤族坐在車上發(fā)呆…等,這些被浪費(fèi)掉的零碎時(shí)間若能善加利用,背單詞的成效會(huì)很驚人,尤其是等車時(shí)間,更是最值得被利用的“廢物時(shí)間”。該如何利用這些時(shí)間?你需要兩個(gè)訣竅來配合學(xué)習(xí):1.卡片:一張卡片上只寫一個(gè)單詞,而且字體要“斗大”??ㄆ酱笤胶?,正面寫英文單詞,反面寫中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。2.少量多餐:時(shí)間少、單詞少、多復(fù)習(xí)。背單詞最忌“常立志,發(fā)宏愿”,愿太大不僅自己沒辦法負(fù)荷,還會(huì)打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長”,維持背單詞的信念,持續(xù)不斷地背下去。配合這二個(gè)訣竅外,還需注意以下三個(gè)Tips:1.單詞:一次不能背太多個(gè),容易搞混。2.時(shí)間:一次不需用太長的時(shí)間來背,廢物時(shí)間恰好可以拿來利用,但必須常常復(fù)習(xí)。3.例如:學(xué)生利用每節(jié)下課時(shí)間背四個(gè)單詞,背的時(shí)候也可順便復(fù)習(xí)之前已經(jīng)背過的,一天大約背32個(gè),不需花費(fèi)太大的力氣,一年就可以背一萬個(gè)單詞了。即使最后忘掉一半,成績?nèi)匀豢捎^!絕招三:四面楚歌法面對(duì)“有若無,實(shí)若虛”,明明背過好幾次卻完全想不起來的單詞,你會(huì)需要用到“四面楚歌”之法。·在每個(gè)看得到的地方都放一個(gè)背不起來的難字,字體要大?!卧~務(wù)必配合情境場(chǎng)合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個(gè)單詞。·讓單詞出現(xiàn)在絕對(duì)有時(shí)間、絕對(duì)看得到的地方。例如:學(xué)生對(duì)于不喜歡上的課,可以在教室黑板兩側(cè)各列五個(gè)單詞;經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的上班族,可以下載自動(dòng)換桌布的程序,把單詞設(shè)成桌面,一次一個(gè)單詞,絕對(duì)不怕你看不到![第二法:細(xì)部功夫]絕招四:Concentration(專注力)-觀字法門背單詞靠的不是記憶力,而是專注力,專注力不夠,記憶力就不會(huì)強(qiáng)。因此背單詞的首要之務(wù)是練習(xí)專注力,可利用“靜坐”、“數(shù)息法”等幫助心靜下來,心靜方能攝物。當(dāng)你的心靜下來后,就可以開始修練這個(gè)高老師最喜歡的方法-“觀字法門”?!ひ话闳吮硢卧~,不斷書寫復(fù)誦只做到了口到手到,心卻漂浮不定,沒有效用。·“觀字法門”的必備條件則是足夠的專注力?!ぁ坝^字法門”-背完一個(gè)單詞時(shí),是用“思考”的方式讓自己“記住”。例如背了一個(gè)單詞“imp”,閉上眼睛,這三個(gè)字必定會(huì)浮現(xiàn)在眼前,讓字的樣子一個(gè)一個(gè)從心頭上熨貼過去,如果心夠靜,就可以達(dá)到“看過等于記得”的境界。絕招五:耳根圓通法耳朵背單詞的效果遠(yuǎn)勝于眼睛,聲音更能使人臻至化境,所以利用耳朵的這個(gè)特點(diǎn)來練“睡眠學(xué)習(xí)法”,其實(shí)就是在進(jìn)行一種潛意識(shí)的學(xué)習(xí)?!すぞ撸?.錄音帶2.錄音機(jī)(具自動(dòng)回帶功能,而且一定要雙卡。)·錄制方式:1.請(qǐng)發(fā)音正確的人幫忙錄制。慢慢念,搭配讓夠心情平靜的背景音樂更好。2.念完單詞后,停頓1——2秒接著念中文意思,每個(gè)單詞復(fù)誦3——5次;換到下個(gè)單詞前,間隔5秒。例如:imp——(停1——2秒)——小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重復(fù)3——5次)——(停5秒)——felon——(停1——2秒)——重刑犯、重刑犯、重刑犯……,一次最多錄五十個(gè)單詞。3.錄好以后,把它對(duì)拷到兩卷錄音帶上,把兩卷錄音帶都錄滿?!げシ欧绞剑壕蛯嬊耙宰詣?dòng)回帶播放,A面播完后自動(dòng)換到B面,連續(xù)播放整個(gè)晚上,假設(shè)五十個(gè)單詞共錄了半個(gè)鐘頭,一個(gè)單詞在一整個(gè)晚上就可以聽到好幾次?!鸫鞫鷻C(jī),將錄音機(jī)置于腳邊,音量不要太大,若有似無即可。絕招六:圖像植入法很多人背單詞無法成功的致命傷在于用了“翻譯式背誦法”,但若僅是不斷地復(fù)誦單詞,是很容易忘掉的?!ぴ囍叵胄r(shí)候?qū)W習(xí)中文的過程,中文的方塊字是不是往往會(huì)與相關(guān)畫面一同浮現(xiàn)腦海。·以此經(jīng)驗(yàn)為據(jù),即可得知背單詞最直接的方式應(yīng)該是圖像植入、搭配意境,以達(dá)到背誦的最佳效果?!び眠@種方式背單詞之后,下次要用某單詞時(shí)就不必再搜尋腦中字庫,單詞將自然浮現(xiàn),達(dá)到“不思而中”的境界。一、大浪淘沙法:如果你的目標(biāo)是一天記住100個(gè)單詞,那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達(dá)到500個(gè)。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模圆灰竿槐?0個(gè)單詞,就能記住全部并且永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。將每天背誦的數(shù)量定在500個(gè),雖然你實(shí)際記住的也許只有100個(gè),但是這100個(gè)一定是你記得最牢的。把沒有記住的單詞繼續(xù)放到第二天的計(jì)劃中,這樣天天堅(jiān)持,就會(huì)看到成效。這個(gè)方法好比用篩子過濾沙礫,雖然漏掉的是大多數(shù),但剩下的卻是精華。要在短時(shí)間內(nèi)背出大量的單詞,必須“以量取勝”,持之以恒。這個(gè)方法基于英語單詞的構(gòu)詞法,靠分解單詞來記憶。每個(gè)英語單詞都可以分解成一個(gè)核心詞根,和前綴或后綴。例如在view(看法、景色)這個(gè)單詞的基礎(chǔ)上,加上表示“再一次”的前綴re,就是“復(fù)習(xí)”的意思;加上表示“人物”的后綴er,就有“觀眾、探視器”等的意思。這是一種比較高效率的記憶方法,認(rèn)識(shí)一個(gè)詞綴就會(huì)幫助你認(rèn)識(shí)很多單詞,做到舉一反三。但前提是,你必須先學(xué)習(xí)和掌握一定的詞根、詞綴的意義。二、循環(huán)往復(fù)法把所要背的單詞分組,比如每組100個(gè),共50組。第一天,背第一組的100個(gè);第二天不要急著前行,先用比前一天快一倍的速度把第一組的單詞過一遍,然后再看第二組的單詞;幾天以后再復(fù)習(xí)第一天的單詞,以此類推。這樣做雖然可能影響背單詞的進(jìn)度,但能有效地鞏固所學(xué)的內(nèi)容,以“滾雪球”的方式加深記憶。人會(huì)遺忘,最好的方法是在你正要遺忘的時(shí)候復(fù)習(xí)一下,這相當(dāng)于對(duì)原來記憶進(jìn)行刺激,會(huì)使快要忘記的東西記得很牢。這個(gè)方法因人而異,你可以根據(jù)自己的記憶力情況,決定復(fù)習(xí)的周期。如果怕雪球越滾越大,到后來每天的任務(wù)越來越艱巨,你也可以先把要背的所有單詞都背一遍,采取每第二天只復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容方法,等全部背完一遍后再從頭來第二遍。三、快速掃視法把每天要背的單詞寫在紙上,左邊寫英文,右邊寫中文意思。先掃視一遍,然后遮住中文意思,進(jìn)行回憶,沒有記住的就做個(gè)記號(hào)。第二遍只掃視有記號(hào)的,然后遮住中文意思,再回憶,沒有記住的再做記號(hào)。一直到所有單詞都記住為止。那些記號(hào)最多的單詞也就是最難的,今后復(fù)習(xí)時(shí)可以作為重點(diǎn)。這種方法還有一個(gè)好處,你可以先從英文背中文意思,然后可以反過來,看著中文回憶英文拼寫特別提醒:每天背誦英語單詞的數(shù)量和時(shí)間要根據(jù)自己的具體情況定,背誦要選擇一天中頭腦清晰、精力充沛的時(shí)候進(jìn)行。記住背單詞的三大宗旨:一是貴在堅(jiān)持;二是要遵循人的記憶規(guī)律,循環(huán)復(fù)習(xí)比一次性記憶有效;三,背誦的詞匯只有真正運(yùn)用到聽、說、讀、寫各方面,才算“修成正果”。英語單詞記憶秘訣:巧記“偏旁部首”其實(shí)英語單詞和漢字一樣,存在著很多的“偏旁部首”,知道了偏旁部首你就可以根據(jù)它們直接來猜測(cè)單詞的意思,雖不說百分之百猜準(zhǔn),但起碼可以猜測(cè)個(gè)大概,至少在別人告訴過你單詞的意思后你可以恍然大悟地領(lǐng)會(huì)它,這樣就可以大大增強(qiáng)你對(duì)英語單詞“見字識(shí)意”的能力,做到真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞。舉幾個(gè)例子來說吧:比如單詞representative,請(qǐng)別急著告訴我你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,其實(shí)你不見得“認(rèn)識(shí)”這個(gè)單詞,你僅是憑著你的記憶力記住了這串英語字母和兩個(gè)漢字符號(hào)“代表”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣去學(xué)英語你會(huì)多費(fèi)勁?下面我來告訴你這個(gè)單詞為什么是“代表”的意思。re在英語里是一個(gè)偏旁部首,它是“回來”的意思;pre也是一個(gè)偏旁部首,是“向前”的意思;sent也是一個(gè)偏旁部首,是“發(fā)出去、派出去”的意思;a僅是偏旁部首之間的一個(gè)“連接件”,沒了它兩個(gè)輔音字母t就要連在一起了,發(fā)音會(huì)分不開,會(huì)費(fèi)勁,因此用一個(gè)元音字母a隔開一下;tive也是一個(gè)偏旁部首,是“人”的意思。那么這幾個(gè)偏旁部首連在一起是什么意思呢?re-pre-sent-a-tive,就是“回來-向前-派出去-的人”,即“回來征求大家的意見后又被派出去替大家講話的人”,這不就是“代表”的意思嗎!這么去認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞才是真正“認(rèn)識(shí)”了這個(gè)單詞,把它認(rèn)識(shí)到了骨子里。再比如這個(gè)例子:psychology。psy=sci,是一個(gè)偏旁部首,是“知道”的意思;cho是一個(gè)偏旁部首,是“心”的意思;lo是一個(gè)偏旁部首,是“說”的意思;gy是一個(gè)偏旁部首,是“學(xué)”的意思,logy合起來是“學(xué)說”的意思。因此psy-cho-logy連起來就是“知道心的學(xué)說”,因此就是“心理學(xué)”的意思。依此類推,不多舉例了,我要表達(dá)的觀點(diǎn)已經(jīng)清楚了,那就是,不要去死記硬背單詞的漢語意思,而要用識(shí)別“偏旁部首”的方法去真正認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞,真正認(rèn)識(shí)了單詞后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞表里的漢語翻譯原來其實(shí)很勉強(qiáng),有時(shí)甚至根本翻譯不出來,因?yàn)闈h語和英語是兩種不同的文字體系,兩者在文字上本來就不是一一對(duì)應(yīng)的,只背英語單詞的漢字意思是不能真正認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的,會(huì)造成很多的后續(xù)學(xué)習(xí)困難,會(huì)造成你一輩子看英語單詞如霧里看花,永遠(yuǎn)有退不掉的陌生感。

一、拼讀記憶法:

讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提,拼讀記憶首先要把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫的關(guān)系,并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在其他特定情境中的發(fā)音,這就很容易記住單詞。如:學(xué)習(xí)book、look、cook、good等詞時(shí),如果記住發(fā)音規(guī)律,即“oo”字母組合在字母k的前面發(fā)短音/u/,其它情況一般發(fā)長音∕u:∕,那么很快就可以記住他們讀音和拼寫了,因此掌握了單詞的發(fā)音和拼寫之間的關(guān)系,對(duì)于符合發(fā)音規(guī)律的詞,不用借助音標(biāo)就可以達(dá)到見形就讀,聽音能寫的程度,從而大副度地提高了記憶英語單詞的效果。再者,如果遇到較長的單詞,在反復(fù)多讀幾遍就熟悉了讀音,可根據(jù)讀音分音節(jié)來記憶單詞。如:“pronunciation”可分成這樣的音節(jié)形式幫助記憶pro/nun/ci/a/tion,這樣記憶就會(huì)有效的多。關(guān)鍵是掌握一些基本的讀音知識(shí),才能更好的運(yùn)用拼讀來記憶單詞。二、構(gòu)詞記憶法:構(gòu)詞法是組成單詞的一種方法,利用構(gòu)詞法記憶單詞可以省時(shí)、省力。常見的構(gòu)詞法有很多,這里僅舉兩個(gè)例子:1、派生。有的單詞加上前綴或后綴會(huì)變成一個(gè)新單詞,只要記住詞根,再準(zhǔn)確記住要加前、后綴的意思,一個(gè)或幾個(gè)單詞就記住了。如:形容詞加后綴“l(fā)y”就變成相應(yīng)的副詞,careful(仔細(xì)的、小心的)加后綴ly就變成了副詞carefully(仔細(xì)地、小心地)。如果知道在形容詞前加un或dis表示否定意思,就可以很容易的記住unhappy、unfriendly、dislike、dishonest。2、合成。兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞合在一起,結(jié)果產(chǎn)生了一個(gè)新的合成詞,這個(gè)合成詞的意思可根據(jù)合成它的幾個(gè)詞的意思推斷出來。如:play(玩)和ground(

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