版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列說(shuō)法正確的是A.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同,是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同B.飽和石灰水受熱后變渾濁,是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化C.過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同D.“干冰升華”后體積變大是因?yàn)榉肿颖旧淼捏w積急劇增大2.“綠水青山就是金山銀山”。你認(rèn)為下列做法與這理念不相符的是A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放B.使用一些新型可降解的塑料,減少”白色污染”C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境3.化學(xué)防曬劑二苯酮被美國(guó)接觸性皮炎學(xué)會(huì)選為年度接觸性過(guò)敏原。二苯酮從20世紀(jì)50年代起就被用于防曬霜中,是防曬霜中能吸收紫外線的防曬劑或屏蔽劑。下列一定屬于二苯酮化學(xué)性質(zhì)的是()A.淺黃色晶體,不溶于水 B.熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃C.密度為1.146g/mL,能升華 D.吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化4.美麗的望謨周?chē)鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著各種各樣的變化,下列變化中不屬于物理變化是()A.雪花飄落B.點(diǎn)燈發(fā)光C.鐵護(hù)欄生銹D.水的蒸發(fā)5.下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過(guò)量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D6.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是A.金剛石和石墨硬度都很大B.CO和CO2都是有毒物質(zhì)C.石墨、C60充分燃燒時(shí)都能生成CO2D.金剛石、石墨和C60都是由原子構(gòu)成的7.人體健康離不開(kāi)化學(xué),下列敘述正確的是()A.氧、碳、氫、氮、鈉、鐵是人體所需的常量元素B.氨基酸在人體內(nèi)和酶反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素,水,二氧化碳,同時(shí)為人體提供能量C.維生素有20多種,多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,其中纖維素對(duì)人體的消化有特殊作用D.農(nóng)藥可以通過(guò)多種途徑進(jìn)入人體,如呼吸,飲水,食物等8.生活離不開(kāi)化學(xué)。下列做法錯(cuò)誤的是A.蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.可在叮咬處涂抹食醋以減輕痛癢B.自來(lái)水用煮沸的方法既可殺菌又可降低水的硬度C.面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,可加入少量的純堿后再揉成饅頭D.可用洗潔精洗去餐具上的油污9.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)。下列說(shuō)法中正確的是()A.PM2.5是指節(jié)能減排,將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以?xún)?nèi)B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質(zhì)量無(wú)關(guān)D.O3與O2是同一種物質(zhì)10.智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是A.透光性好 B.常溫下易與氧氣反應(yīng)C.易溶于水 D.見(jiàn)光易分解11.丙二醇有以下資料:①化學(xué)式C3H8O2②無(wú)色粘稠狀的透明液體③無(wú)味④易燃⑤沸點(diǎn)245°C⑥熔點(diǎn)-6.5°C⑦無(wú)腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等,其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是()A.①③⑥⑦B.②③⑤⑥C.③④⑦⑧D.②④⑥⑧12.空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是()A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?D.稀有氣體13.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.將t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,原甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純14.碳是自然界中一種重要的元素。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同B.金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,該轉(zhuǎn)化為物理變化C.CO用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料D.清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定15.高爐煉鐵核心反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答:(1)t3°C時(shí),將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______________。(2)t2°C時(shí),相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時(shí)析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是________________。(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用________________。(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。(4)t3°C時(shí),若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______________B(填“>”、“<”、“一”)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:儀器C的名稱(chēng)是______;甲、乙、丙三個(gè)操作正確的是____;選擇其中一個(gè)錯(cuò)誤的操作進(jìn)行改正:____。氣體的制取是重要實(shí)驗(yàn)技能。①某同學(xué)選擇C、D組成發(fā)生裝置制取氫氣,并采用下圖所示方法檢査裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則松手一段時(shí)間后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫(huà)圈部分)是_____(填現(xiàn)象代號(hào))。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇_______組成發(fā)生裝置(填代號(hào),下同);反應(yīng)方程式為_(kāi)_____。為了研究用向上排空氣法和排水法收集的氧氣濃度是否有差異,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):加熱高錳酸鉀固體,分別用兩種方法各收集三瓶氧氣,并使用傳感器測(cè)定收集到的氧氣濃度,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。收集方法向上排空氣法排水法O2濃度/%79.679.779.890.089.889.3O2平均濃度/%79.789.7Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),以觀察到____為氧氣集滿(mǎn)的標(biāo)準(zhǔn);Ⅱ:向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____。A加熱高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣的濃度只有80%左右B氧氣的密度略大于空氣的密度,無(wú)法將空氣排盡C當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿(mǎn),木條復(fù)燃時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)還有剩余空氣③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)猛烈,為了獲得平穩(wěn)氣流,應(yīng)選_____組成發(fā)生裝置。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說(shuō)明收集氣體__________。下圖為某化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的研究氫氧化鈉性質(zhì)的趣味實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)前止水夾K1、K2、K3均關(guān)閉)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:a向下推注射器,將氫氧化鈉濃溶液注入瓶中。b打開(kāi)K1和K3,C中部分液體流入A。c關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,風(fēng)哨鳴叫,B中部分液體流入C。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是____(用化學(xué)方程式表示)。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)產(chǎn)生現(xiàn)象是____。18.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。(1)某化學(xué)小組選用以下裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。(已知:藍(lán)色石蕊試紙遇酸性溶液會(huì)變紅色。)①寫(xiě)出裝置A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)?a接______、_____接_____、_____接______。②若將A、C、F直接連接,觀察到F瓶中干燥試紙不變色,濕潤(rùn)試紙變紅。分析該現(xiàn)象不能證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸的原因________。③若用下圖裝置收集氫氣,氣體從m進(jìn),請(qǐng)將裝置中導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。______(2)某同學(xué)欲除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2雜質(zhì)制取精鹽,設(shè)計(jì)提純方案如下:①固體A的成分為_(kāi)_____。(寫(xiě)化學(xué)式)②寫(xiě)出加入Ca(OH)2溶液時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式______。③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明溶液B中含有NaOH。(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象)。________(3)將25g碳酸鈉加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)后燒杯中有固體剩余物,且固體剩余物和溶液的總質(zhì)量為116.2g(氣體的溶解忽略不計(jì))。試計(jì)算反應(yīng)前稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)這學(xué)期,小亮和班級(jí)的兩名同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)班級(jí)花壇的工作。前不久,他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象,便及時(shí)向花壇里施用了足量的化肥,但效果并不明顯,他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決這一問(wèn)題。[收集資料](1)作物葉色枯黃,他們選擇施用________(填“氮”“磷”或“鉀”)肥是正確的。(2)前一段時(shí)間他們?cè)檬焓?化學(xué)式為_(kāi)______)對(duì)花壇中的_______性土壤進(jìn)行改良。(3)近一個(gè)星期一直無(wú)雨,氣溫較高。(4)通過(guò)查閱資料,小亮和同學(xué)們知道:含NH4+的鹽受熱或與堿混合,會(huì)放出有刺激性氣味的氨氣,氨氣的水溶液呈堿性。[提出假設(shè)](1)太陽(yáng)的曝曬、氣溫升高都可使肥效流失。(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。[設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)](1)小亮取少量這種化肥置于試管中加熱,并在試管口放一條干燥的紅色石蕊試紙.紅色石蕊試紙無(wú)變化。(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合,聞到________氣味。[結(jié)論]由以上第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,小亮得出肥效流失與_________有關(guān)。[反思與應(yīng)用](1)小亮進(jìn)行的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,紅色石蕊試紙無(wú)變化,這與查閱資料給出的信息不符,其原因是____________。(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動(dòng),想必你也一定受到啟發(fā),請(qǐng)你對(duì)小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
A、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同,不符合題意;B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小,飽和石灰水受熱變渾濁是因?yàn)槿芙舛葴p小,氫氧化鈣晶體析出,不是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化,不符合題意;C、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同,符合題意;D、干冰升華因?yàn)榉肿娱g的間隔增大,分子本身的體積沒(méi)有變化,不符合題意。故選C。2、D【解析】A、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,可以防止水污染,不符合題意;B、使用一些新型可降解的塑料,減少“白色污染”,不符合題意;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,不符合題意;D、將校園散落的塑料袋、樹(shù)葉集中焚燒,會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,造成空氣污染,符合題意。故選D。3、D【解析】
不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的屬于物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。【詳解】A、淺黃色晶體,不溶于水等都不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、熔點(diǎn)48.1℃,沸點(diǎn)305.9℃,熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等都不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、密度為1.146g/mL,能升華,密度、升華不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),都屬于物理性質(zhì),故C不正確;D、吸收太陽(yáng)光中的紫外線能被氧化,生成新物質(zhì),發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來(lái)體現(xiàn)出它的毒性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì),都屬于物理性質(zhì)。4、C【解析】
A、雪花飄落的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
B、點(diǎn)燈發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
C、鐵護(hù)欄生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化;
D、水蒸發(fā)的過(guò)程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故選:C。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、C【解析】
A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒(méi)有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項(xiàng)正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗(yàn)固體中是否有碳酸根;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、C【解析】
A.金剛石是自然界中硬度最大的礦物,石墨是自然界中硬度最小的礦物之一,故錯(cuò)誤;
B.一氧化碳有毒,但是二氧化碳?xì)怏w沒(méi)有毒性,故錯(cuò)誤;
C.石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),充分燃燒后都生成二氧化碳,故正確;
D.金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的;而C60是由C60分子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤。
故選:C。7、D【解析】
A、鐵是微量元素,故A不正確;B、氨基酸在人體內(nèi)在酶的催化作用下和氧氣反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為尿素,水,二氧化碳,同時(shí)為人體提供能量,故B不正確;C、維生素有20多種,它們起到調(diào)節(jié)新陳代謝,預(yù)防疾病,保持健康的作用,多數(shù)不能在人體內(nèi)合成,纖維素不是維生素,故C不正確;D、農(nóng)藥可以通過(guò)多種途徑進(jìn)入人體,如呼吸,飲水,食物等,故D正確。故選D。8、A【解析】A、食醋呈酸性,不能和蟻酸反應(yīng),不能夠中和蟻酸,錯(cuò)誤;B、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們?cè)谒芤褐惺軣釙r(shí),能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來(lái),從而被除去;高溫可以起到殺菌的作用,正確;C、面團(tuán)發(fā)酵后會(huì)產(chǎn)生酸味,純堿顯堿性,可加入少量的純堿后再揉成饅頭,正確;D、洗潔精具有乳化作用,可用洗潔精洗去餐具上的油污,正確。故選A。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷。9、B【解析】
A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,與空氣中CO2體積分?jǐn)?shù)無(wú)關(guān),選項(xiàng)A不正確;B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,選項(xiàng)B正確;C、高濃度的臭氧會(huì)刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織,造成人體健康,O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān),選項(xiàng)C不正確;D、O3與O2是氧元素的兩種單質(zhì),不是同種物質(zhì),選項(xiàng)D不正確。故選B。10、A【解析】
硅酸鋁玻璃可做手機(jī)屏幕,故它的透光性好,常溫下不易與氧氣反應(yīng),難溶于水,見(jiàn)光不易分解。故選A。11、B【解析】
丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點(diǎn)等性質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無(wú)腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于丙二醇的化學(xué)性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是:②③⑤⑥。
故選:B?!军c(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。12、C【解析】試題分析:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃嗲一瘜W(xué)性質(zhì)不活潑.故選C考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù).13、D【解析】
A、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度。A錯(cuò)誤;B、t2℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,但是甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、質(zhì)量不能確定,所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定。B錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,升溫至t3℃溶解度增大,不會(huì)析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。C錯(cuò)誤;D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。14、B【解析】
A、CO和CO2組成元素相同,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子構(gòu)成不同,故A正確;B、金剛石、石墨之間可以轉(zhuǎn)化,金剛石、石墨是兩種不同物質(zhì),該轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,故B錯(cuò)誤;C、CO具有還原性和可燃性,可用于冶煉金屬、做氣體燃料;CO2可用于人工降雨、滅火、制碳酸飲料,故C正確;D、清明上河圖至今圖案清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵?,碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故D正確。故選B。15、A【解析】
還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)【詳解】通過(guò)方程式可知,在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,被還原,發(fā)生了還原反應(yīng)。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、80gA>B>C降溫<【解析】
(1)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是60g,所以將40克A物質(zhì)加入到50克水中充分溶解,只能溶解30g,所得溶液的質(zhì)量為80g;
(2)t2℃時(shí),相同質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度變化最大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,不會(huì)析出晶體,所以析出晶體的質(zhì)量大小關(guān)系是:A>B>C;
(3)A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)A中含有少量的B,可采用降溫結(jié)晶的方法提純A物質(zhì);
(4)t3℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,所以若用A、B兩物質(zhì)各10g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A<B。
故答案為:(1)80g;
(2)A>B>C;
(3)降溫;
(4)<。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、試管甲用漏斗向酒精燈中添加酒精CABCE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑瓶口有氣泡逸出AACF不純2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O有白色沉淀生成【解析】
(1)儀器C的名稱(chēng)是試管。(2)甲操作是氫氣的驗(yàn)純,方法正確;乙操作是蒸餾,要將試管插入裝有丙的燒杯中;丙操作是向酒精燈中添加酒精,要用漏斗添加;故甲正確。丙的改正方法是用漏斗向酒精燈中添加酒精。(3)①該方法檢測(cè)裝置的氣密性時(shí),手對(duì)集氣瓶中的氣體加熱,瓶?jī)?nèi)氣壓增加,水中有氣泡冒出,當(dāng)手松開(kāi)后,集氣瓶中的氣體溫度降低,氣壓降低,故導(dǎo)管中的液面上升,故選C。②實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣選擇固固加熱型裝置,故選ABCE組合來(lái)制取。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。Ⅰ:用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到集氣瓶口有氣泡逸出時(shí)說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。Ⅱ:A、用排水法收集的氧氣的濃度可以達(dá)到89.7%,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由表中的測(cè)量數(shù)據(jù)可知,用向上排空氣法收集的氧氣的濃度較低,說(shuō)明該方法不能將空氣排盡,故B選項(xiàng)正確;C、當(dāng)觀察到帶火星木條伸到瓶口驗(yàn)滿(mǎn),木條復(fù)燃時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn),但是仍含有少量的空氣,故C選項(xiàng)正確。故選A。③實(shí)驗(yàn)室用電石(主要成分為CaC2)和飽和NaCl溶液制取乙炔(C2H2)可燃性氣體,該反應(yīng)是固液不加熱型裝置,為了獲得平穩(wěn)氣流,可以用F裝置加入飽和NaCl溶液,故選ACF。用操作甲檢驗(yàn)乙炔的純度時(shí),產(chǎn)生尖銳爆鳴聲,說(shuō)明收集氣體不純。(4)①實(shí)驗(yàn)過(guò)程b中C中部分液體倒吸入A的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)使A中的氣壓降低,故C中的液體進(jìn)入A中,氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。②若A中溶液的溶質(zhì)換成Ba(OH)2,則注液時(shí)氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水,故可以看到的現(xiàn)象是溶液有白色沉淀生成。18、cbedf二氧化碳中混有氯化氫,氯化氫溶于水也顯酸性CaCO3、Mg(OH)2取少量溶液B,加入足量的CaCl2(或BaCl2等)溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液,溶被變紅14.6%【解析】
(1)①裝置A發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。若要制取一瓶較為純凈、干燥的二氧化碳,應(yīng)該現(xiàn)將氯化氫除去,在進(jìn)行干燥,最后在收集。飽和的碳酸氫鈉溶液可以除去氯化氫氣體,濃硫酸可以干燥氣體。氣體應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)、短管出。故答案為:、c、b、e、d、f;②若將A、C、F直接連接,觀察到F瓶中干燥試紙不變色,濕潤(rùn)試紙變紅。分析該現(xiàn)象不能證明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,因?yàn)榇藭r(shí)生成的二氧化碳?xì)怏w會(huì)混有少量的氯化氫氣體,氯化氫氣體溶于水后形成的溶液也顯酸性。故答案為:二氧化碳中混有氯化氫,氯化氫溶于水也顯酸性;③若用圖2裝置收集氫氣,且氣體從m進(jìn)入。由于氫氣的密度比空氣小,所以m應(yīng)該是短管。故答案為:;(2)①由提純方案可知,氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,碳酸鈉和可溶性鈣鹽反應(yīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院老人生命體征監(jiān)測(cè)制度
- 養(yǎng)老院老人健康飲食制度
- 《右腹股溝斜疝》課件
- 2024年度企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)協(xié)議3篇
- 2024年環(huán)保型坯布生產(chǎn)與加工合作協(xié)議3篇
- 2025年山西貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題目大全及答案
- 2025年樂(lè)山大車(chē)貨運(yùn)資格證考試題
- 2025年貴陽(yáng)貨運(yùn)從業(yè)資格證考試題庫(kù)及答案解析
- 2025年烏魯木齊貨運(yùn)駕駛員從業(yè)資格證考試題庫(kù)答案
- 2024年清工建設(shè)承包協(xié)議典范版版B版
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(遼寧A卷)及答案解析
- 專(zhuān)題 與角度有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題(35題提分練)2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步課堂(北師大版2024)
- 小丑電影課件教學(xué)課件
- 浙江省紹興市2025屆高三上學(xué)期一模地理試題 含解析
- 廣發(fā)銀行廣告合同
- 安全與急救學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 電動(dòng)車(chē)棚消防應(yīng)急預(yù)案
- 金屬冶煉知識(shí)培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年度廣東省春季高考英語(yǔ)模擬試卷(解析版) - 副本
- 商會(huì)內(nèi)部管理制度
- 2024年物業(yè)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)范本格式
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論