四級(jí)選詞填空課件

ReadinginDepthBankedcloze選詞填空

四、平時(shí)如何提高選詞填空技能一、

選詞填空題型簡(jiǎn)介二、

選詞填空解題步驟和技巧三、選詞填空真題分析

內(nèi)容梗概一、簡(jiǎn)介Bankedcloze（測(cè)試學(xué)術(shù)語(yǔ)“集庫(kù)型完型填空”）是一篇留有10處單詞空白的閱讀文章（約250詞），要求從所給的15個(gè)詞中選擇10個(gè)填入合適的空檔中。這種題型事實(shí)上也是完形填空的一種，目的在于考查考生對(duì)上下文的理解和詞匯的應(yīng)用能力。特點(diǎn)：首句不設(shè)空；一句話中不設(shè)兩空；設(shè)空比較均勻，基本覆蓋整個(gè)篇幅；設(shè)空不影響考生對(duì)文章大意的理解；選項(xiàng)所提供的詞皆為實(shí)義詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞四大類），它們與文章的上下文緊密聯(lián)系；每個(gè)正確選項(xiàng)均有干擾項(xiàng)，相互干擾的選項(xiàng)之間不是同義詞或近義詞。

分值比例為10％，做題時(shí)間最好控制在8分鐘以內(nèi)。核心考點(diǎn)分析1.四大詞性的判斷：迅速識(shí)別備選15個(gè)單詞的詞性（4種詞性，一般情況下4個(gè)名詞其中一個(gè)為干擾項(xiàng)、動(dòng)詞4個(gè)包含一個(gè)干擾項(xiàng)、形容詞5個(gè)含二個(gè)干擾項(xiàng)、副詞2個(gè)一個(gè)干擾項(xiàng)）2.基于語(yǔ)法的判斷（單復(fù)數(shù)、ing／ed形式等皆有助于解題）。3.對(duì)上下文的理解，尤其是上文的理解，要求比較高。4．一一對(duì)應(yīng)：“一個(gè)籮卜一個(gè)坑”。也就是說(shuō)，答案是只能使用一次的，所以錯(cuò)一題，可能會(huì)錯(cuò)兩題。二、

選詞填空解題步驟和技巧標(biāo)注詞性，預(yù)先分組：把15個(gè)備選詞匯按詞性做標(biāo)記并分組。瀏覽全文，預(yù)測(cè)答案：快速瀏覽全文，預(yù)測(cè)缺省信息的詞性；利用上下文線索、句子結(jié)構(gòu)、詞的褒貶色彩、平行結(jié)構(gòu)、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)等對(duì)答案作出預(yù)測(cè)。同性比較，選擇唯一：對(duì)相同詞性詞匯與原文意思進(jìn)行比照，選擇唯一的答案。帶入選項(xiàng)，通讀檢查：代入已選答案，重新通讀文章以核對(duì)其是否邏輯、語(yǔ)意正確。2024/8/16第一步：標(biāo)注詞性，預(yù)先分組辨別詞性應(yīng)注意：對(duì)于熟悉的單詞標(biāo)明詞性和詞義，不熟悉的單詞或者不認(rèn)識(shí)的單詞只需標(biāo)明詞性。

動(dòng)詞分謂語(yǔ)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞又包括：不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。過(guò)去分詞有兩種可能性(形容詞和過(guò)去分詞),分別做標(biāo)記，無(wú)法確定時(shí)標(biāo)問(wèn)號(hào)。不認(rèn)識(shí)的詞看后綴。根據(jù)構(gòu)詞法知識(shí),前綴區(qū)分意思,后綴區(qū)分詞性。所以看詞尾往往能大致分出詞性。（附常見(jiàn)后綴）詞性無(wú)法確定的,暫時(shí)擱置，做出相應(yīng)的標(biāo)記。

常見(jiàn)后綴

常見(jiàn)名詞后綴：tion/sion/ness/ment/er/or/ist/ism/ity如：starvation,attraction,profession,quality，diversity常見(jiàn)動(dòng)詞后綴：ate/lize/ing/ed

如：estimate，generate,widen，常見(jiàn)形容詞后綴:able/al/ant/ent/tive/sive/ous/less/ed/ing

如：stable,affordable,destructive,excessive,unconscious，enormous常見(jiàn)副詞后綴：

ly/ward/wise

如：deliberately，completely，remarkably

第二步：瀏覽全文，預(yù)測(cè)答案根據(jù)首段原則以及首末句原則，迅速抓住文章的主題。根據(jù)空格的前后決定所填詞的詞性：1.確定空格為名詞的依據(jù)：句子缺主語(yǔ)、賓語(yǔ)

空格前面為限定詞（the,this,that,a,my）、形容詞或者及物動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填入名詞;（注意名詞也可以修飾名詞

）空格后面是動(dòng)詞的，空格處應(yīng)填入該動(dòng)詞的主語(yǔ)(名詞);空格前面是介詞的，空格充當(dāng)介詞賓語(yǔ)，應(yīng)填入名詞或動(dòng)名詞。例如：Calexico,Calif.,implementedbilingualeducation,andnowhasdropoutratesthatarelessthanhalfthestateaverageandcollege__56__ratesofmorethan90%.

Educationsoonbecamea_____

.Asthetradewindslessenin____,…預(yù)測(cè)：空格56可能是形容詞，也不能排除可能名詞修飾rates的情況。根據(jù)前文dropoutrate輟學(xué)率,以及比較級(jí)，此處應(yīng)是表對(duì)比的acceptancerate入學(xué)率

n.nightmaren.strengthn.2024/8/1102.確定空格為動(dòng)詞的依據(jù)：空格前后都是名詞短語(yǔ)、代詞，中間一般為動(dòng)詞（及物動(dòng)詞）（時(shí)態(tài)看前后文）;空格前面是名詞短語(yǔ)、代詞，后面沒(méi)有賓語(yǔ)，空格處應(yīng)填不及物動(dòng)詞;空格前面是名詞/代詞，后面是副詞/介詞，空格處應(yīng)填入不及物動(dòng)詞，與副詞/介詞構(gòu)成固定搭配;空格前面是名詞/代詞，后面是形容詞，空格處應(yīng)填入系動(dòng)詞或be動(dòng)詞;空格前面有不定式標(biāo)志to，空格處應(yīng)填入動(dòng)詞原形;若to是介詞，應(yīng)填入動(dòng)名詞。注意：一個(gè)句子有且只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞

一個(gè)完整的句子之后再跟逗號(hào)，后面一般是非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)。

例如：

Inparticular,whenolderpatients___ofpain,theyweretolditwasanaturalpartofagingandtheywouldhavetolearntolivewithit.TherainfallisincreasedacrossSouthAmerica,

___floodstoPeru.That’swhyagrowingnumberofhospitalsnowdependuponphysicianswho___inpainmedicine.complainvi.bringing分詞specializevi.2024/8/1123.確定空格為形容詞的依據(jù)空格后面為名詞，空格處應(yīng)填入形容詞;空格前面是副詞，空格處應(yīng)填入形容詞;空格前面是系動(dòng)詞，空格處應(yīng)填入形容詞作表語(yǔ)。4.確定空格為副詞的依據(jù)副詞修飾形容詞或動(dòng)詞

空格前面或后面為動(dòng)詞，空格處應(yīng)填入副詞;空格后面是形容詞，空格處應(yīng)填入副詞；當(dāng)一句話完整的時(shí)候，句首、句尾的空格往往是副詞。

例如：The1982-83ElNino(厄爾尼諾現(xiàn)象)

broughtthemost__52__weatherinmodernhistory.InArizonaandTexas,bilingualstudents____outperform(優(yōu)于)theirpeersinmonolingualprograms.Not

,thejuryfoundthembothguilty.

destructiveadj.consistentlyadv.一致地，始終如一地，一貫地surprisinglyadv.以-ing,-ed

結(jié)尾的詞的判斷動(dòng)詞？動(dòng)名詞？形容詞？碰到這種情況，先一律看成是動(dòng)詞（但使用不同標(biāo)記），然后根據(jù)句子是否存在缺adj.的具體情況來(lái)決定。例如：Indeed,painisnowconsideredthefifthvitalsign（第五生命體征）

,asimportantasbloodpressure,temperature,breathingrateandpulsein_49_aperson’swell-being.Decadesago,therewereonlya_55_numberofdrugsavailable,…determining動(dòng)名詞limited形容詞運(yùn)用邏輯和語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備解題運(yùn)用上下文邏輯關(guān)系解題。邏輯關(guān)系包括形式上和意義兩種。形式上的邏輯關(guān)系是通過(guò)邏輯關(guān)系詞體現(xiàn)的如因果，讓步，遞進(jìn)等；意義上的邏輯關(guān)系就是以語(yǔ)篇表達(dá)的意思為線索，前后文中意義上存在那些關(guān)系。比如說(shuō)，描述一個(gè)人的心情的變化，心情好時(shí)，應(yīng)該使用的是積極詞匯，而心情不好時(shí)則使用消極詞匯。當(dāng)然，形式和意思之間存在緊密聯(lián)系，不能割裂開(kāi)來(lái)。如：Amongotherrequirements,theymustofferasidedishthatmeetssimilar

56,withfewerthan200calories…（2012，12）根據(jù)意義關(guān)聯(lián)：前面提到健康食物要求requirement暗示附加菜必須滿足標(biāo)準(zhǔn)criteria.運(yùn)用邏輯和語(yǔ)言知識(shí)儲(chǔ)備解題考生還可利用所儲(chǔ)備的語(yǔ)言知識(shí)特別是句子結(jié)構(gòu)和一些常見(jiàn)搭配的知識(shí)解題。另外語(yǔ)感也很重要。例如：漢語(yǔ)的“學(xué)知識(shí)”，英語(yǔ)表達(dá)是“acquireknowledge”而不是“l(fā)earnknowledge”；再如：大雨：heavy

rain；交通擁堵：heavytraffic。此外，一些小品詞，即to,in,on,at,from等，在某種程度上，也能給我們關(guān)于選擇項(xiàng)的提示。如：My

forhermovedher.(attitude;love)love第三步帶入選項(xiàng)，通讀檢查

代入已選答案，重新通讀文章以核對(duì)其是否邏輯、語(yǔ)意正確。如有問(wèn)題，也需要謹(jǐn)慎的微作調(diào)整。三、選詞填空真題分析2012年12月份真題備選單詞詞性標(biāo)注A)

adapt

B)

available

C)

begin

D)

concern

E)

criteria

F)

items

G)

nationwide

H)

possibleI)prefer

J)recommending

K)species

L)specify

M)stopN)takingO)varietyv.

adj.

v.

n./vt.

n.

n.

adj./adv.

adj.vt.v-ing

n.vt.

v./n.v-ingn.第一句：Frenchfries,washeddownwithapintofsoda,areafavoritepartoffast-foodlunchesanddinnersformillionsofAmericanyoungsters.主題：快餐對(duì)青少年不利影響B(tài)ut47

acuefromhealthexperts,agroupof19restaurantcompaniesarepledgingtooffermore-healthfulmenuoptionsforchildrenatatimewhen48isgrowingovertheroleoffastfoodinchildhoodobesity(肥胖癥).

A)

adapt

v.

I)prefer

vtB)

available

adj.

J)recommendingv-ingC)

begin

v.

K)speciesn.D)

concern

n./v.

L)specify

vt.E)

criteria

n.

M)stopv./n.F)

items

n.

N)takingv-ingG)

nationwide

adj./adv.

O)variety

n.H)

possible

adj.

47.N)

taking48.D)

concernBurgerKing,thenation’ssecond-largestfastfoodchain,forinstance,will

49automaticallyincludingFrenchfriesandsodainitskids’mealsstartingthismonth,althoughtheywillstillbe50.A)

adapt

v.

I)prefer

vtB)

available

adj.

J)recommendingv-ingC)

begin

v.

K)speciesn.E)

criteria

n.

L)specify

vt.F)

items

n.

M)stopv./n.

G)

nationwide

adj./adv.O)variety

n.H)

possible

adj.49.M)stop50.B)availableInstead,thecompanysaidTuesday,itsemployeeswillaskparentswhetherthey51suchoptionsasmilkorslicedapplesbeforeassemblingthemeals.A)

adapt

v.

I)prefer

vt

C)

begin

v.

J)recommendingv-ingE)

criteria

n.

K)speciesn.F)

items

n.

L)specify

vt.G)

nationwide

adj./adv.O)variety

n.

H)

possible

adj.51.I)prefer“We’reaskingthecustomersto52

whattheywant,”saidCraigPrusher,thechain’svicepresidentofgovernmentrelations.Otherparticipatingchains,witha53

ofmenuoptions,includingDenny’s,Chili’s,Friendly’sandChevy’s.A)

adapt

v.

H)

possible

adj.

C)

begin

v.

J)recommendingv-ingE)

criteria

n.

K)speciesn.F)

items

n.

L)specify

vt.G)

nationwide

adj./adv.

O)variety

n.

52.L)specify53.O)variety

AspartoftheKidsLiveWellcampaign-expectedtobeannounced54Wednesday—participatingrestaurantsmustpromisetoofferatleastonechildren’smealthathasfewerthan600calories(卡路里),nosoftdrinksandatleasttwo55fromthefollowingfoodgroups:fruits,vegetables,wholegrains,leanproteinsorlow-fatdairy.

A)

adapt

v.

G)

nationwide

adj./adv.C)

begin

v.

H)

possible

adj.

E)

criteria

n.

J)recommendingv-ing

F)

items

n.

K)speciesn.54.G)nationwideadv.55.F)items

Amongotherrequirements,theymustofferasidedishthatmeetssimilar

56,withfewerthan200caloriesandlessthan35%ofitscaloriesfrom

sugar.A)

adapt

v.

H)

possible

adj.C)

begin

v.

J)recommendingv-ing

E)

criteria

n.

K)speciesn.

56.E)criteria真題實(shí)戰(zhàn)演習(xí)注意時(shí)間控制（8分鐘）

ThefloodofwomenintothejobmarketboostedeconomicgrowthandchangedU.S.societyinmanyways.Manyin-homejobsthatusedtobedone__47___bywomen----rangingfromfamilyshoppingtopreparingmealstodoing__48___work-----stillneedtobedonebysomeone.Husbandsandchildrennowdosomeofthesejobs,a__49___thathaschangedthetargetmarketformanyproducts.Oraworkingwomanmayfaceacrushing“povertyoftime“andlookforhelpelsewhere,creatingopportunitiesforproducersoffrozenmeals,childcarecenters,drycleaners,financialservices,andthelike.Althoughthereisstillabigwage__50___betweenmenandwomen,theincomeworkingwomen___51____givesthemnewindependenceandbuyingpower.Forexample,womennow__52___abouthalfofallcars.Notlongago,manycarsdealers___53___womenshoppersbyignoringthemorsuggestingthattheycomebackwiththeirhusbands.Nowcar