![2020-2021年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述平時(shí)訓(xùn)練試卷(今年)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/2D/20/wKhkGGaq6e2AYnBcAAFpzASgl6I741.jpg)
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八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述平時(shí)訓(xùn)練試卷(今年)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、2020年12月17日凌晨2點(diǎn),嫦娥五號(hào)返回器攜帶2kg月壤樣品成功在內(nèi)蒙古著陸。對(duì)于嫦娥五號(hào)返回地面的過(guò)程中,如果你認(rèn)為嫦娥五號(hào)是靜止的,那么所選參照物是()A.月壤樣品B.地球C.月球D.太陽(yáng)2、看電視轉(zhuǎn)播百米比賽時(shí),我們常常感到運(yùn)動(dòng)員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi),則運(yùn)動(dòng)員始終處在屏幕內(nèi)所選擇的參照物是(
)A.運(yùn)動(dòng)員B.畫(huà)面中的跑道C.攝像機(jī)鏡頭D.不能確定3、甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)向東做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖所示。由圖像可知()A.0~10s內(nèi),甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),v甲<v乙B.0~10s內(nèi),以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)向東運(yùn)動(dòng)C.在15s末時(shí),兩車(chē)通過(guò)的路程相等D.甲車(chē)在20s內(nèi)的平均速度是10m/s4、甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),它們的s-t圖像如圖。由圖像可知()A.0~3s內(nèi),甲乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),且v甲>v乙B.0~5s內(nèi),乙車(chē)的平均速度是5m/sC.0~3s內(nèi),以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)D.第5s時(shí)甲追上乙5、如圖所示為我國(guó)“神舟九號(hào)”飛船跟“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器完成在軌對(duì)接后的示意圖,對(duì)接完成后的組合體以7.8km/s的速度繞地球飛行。關(guān)于這個(gè)組合體,以下判斷中正確的是(
)A.以“神舟九號(hào)”為參照物,“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟九號(hào)”是靜止的C.以“神舟九號(hào)”為參照物,地球是靜止的D.以“天宮一號(hào)”為參照物,地球是靜止的6、能說(shuō)明教室座位上的小歡是運(yùn)動(dòng)的,選擇的參照物是(
)A.地面B.課桌C.窗戶(hù)D.從她身旁走過(guò)的老師7、如圖所示是刻舟求劍的故事,“舟已行矣,而劍不行”這句話(huà)所選用的參照物是(
)A.舟B.舟上的人C.地面D.流動(dòng)的水8、2021年6月17日,我國(guó)的“神舟十二號(hào)”采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式,成功對(duì)接于“天和核心艙”前向端口,與此前已對(duì)接的天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成三艙(船)組合體,如圖所示,若認(rèn)為“神舟十二號(hào)”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是()A.地球B.太陽(yáng)C.“天和核心艙”D.月亮二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、斧子的斧頭變松了,人們常用撞擊斧柄下端緊套在斧柄上(如圖所示),這是因?yàn)?,這樣斧頭就會(huì)牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞擊木墩時(shí),以斧柄為參照物,斧頭是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出斧頭所受重力的示意圖。2、請(qǐng)你根據(jù)下面的描述,判斷下面標(biāo)橫線(xiàn)的物體分別是以什么作為參照物,并把它寫(xiě)在后面的橫線(xiàn)上:(1)夜晚,小明抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)月亮在云中穿行。(2)小玲乘飛機(jī)旅行,在飛機(jī)降落時(shí),看到地面正向她撲來(lái)。(3)小華看著車(chē)窗外邊的白楊樹(shù)
,它們正急速地向后退去。3、小李在一次體育考試中,50m米跑的成績(jī)是8.0s,他跑步的平均速度是m/s;在接力賽中,為了保證交接棒的順利進(jìn)行,交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到。4、步入溫馨的考場(chǎng),回想所學(xué)的物理知識(shí),物理學(xué)中把物體隨時(shí)間的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),判斷物體是否運(yùn)動(dòng)取決于所選的。下列詩(shī)句中描寫(xiě)的不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(填序號(hào))。①孤帆一片日邊來(lái)
②霜葉紅于二月花③一江春水向東流④一行白鷺上青天5、2020年7月23日我國(guó)首次成功發(fā)射的火星探測(cè)器“天問(wèn)一號(hào)”,其搭載的“祝融號(hào)”火星車(chē)現(xiàn)在行駛里程已突破1000m。在巡視過(guò)程中,以火星表面為參照物,火星車(chē)是的;以火星車(chē)為參照物,火星車(chē)上的太陽(yáng)能帆板是的。(均選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。6、小明騎自行車(chē)2min行駛600m,他的平均速度為m/s。馬拉松運(yùn)動(dòng)員跑步的平均速度為10km/h,若二者在公路上以各自的平均速度同時(shí)向西運(yùn)動(dòng),以自行車(chē)為參照物,馬拉松運(yùn)動(dòng)員向
(選填“東”或“西”)運(yùn)動(dòng)。7、一輛小汽車(chē)在隧道行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,隧道內(nèi)的路燈是(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。隧道全長(zhǎng)1980m,有一輛長(zhǎng)20m的旅游大巴車(chē)全部經(jīng)過(guò)該隧道用了100s,則這輛車(chē)勻速過(guò)隧道的速度為m/s,該車(chē)完全在隧道內(nèi)的時(shí)間是s。8、2020年12月1日,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在月球預(yù)選著陸區(qū)著陸,并成功地將“玉兔號(hào)”月球車(chē)降落在月球表面(如圖乙),“玉兔號(hào)”月球車(chē)的車(chē)輪做的比較寬大,是為了
(選填“增大”或“減小”)對(duì)月球表面的壓強(qiáng)。2021年5月15日,天問(wèn)一號(hào)巡視器成功地在火星預(yù)選著陸區(qū)著陸(如圖甲),天問(wèn)一號(hào)向火星著陸過(guò)程中,它相對(duì)于火星地面是
(選填“靜止的”或“運(yùn)動(dòng)的”)。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、觀(guān)察圖中旗子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷船相對(duì)于岸上樓房的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有哪幾種可能,并簡(jiǎn)要說(shuō)明。
2、如圖所示,是飛機(jī)在空中加油的示意圖。當(dāng)飛機(jī)在空中加油時(shí),請(qǐng)你分析一下,這種加油方式在怎樣的條件下才可能進(jìn)行?3、手拿小石子,放手后,由靜止開(kāi)始下落,觀(guān)察并回答屬于哪一類(lèi)機(jī)械運(yùn)動(dòng).4、如圖所示,對(duì)于坐在小轎車(chē)?yán)锏某丝?,司機(jī)說(shuō)他靜止的;在路邊行走的學(xué)生說(shuō)他運(yùn)動(dòng)得很快.司機(jī)和小學(xué)生誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?為什么?
5、甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī),甲看到地面樓房勻速下降,乙看到甲保持靜止不動(dòng),丙看到乙勻速上升,這三架直升機(jī)對(duì)于地面各做何運(yùn)動(dòng)?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、如圖所示,小珂同學(xué)在觀(guān)察小球擺動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題:小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱(chēng)周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①:可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān);猜想②:可能跟小球輕重有關(guān);猜想③:可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想,小珂用秒表測(cè)出了不同條件下,小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間,算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答:(1)小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法,而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T,目的是為了。(2)為驗(yàn)證猜想②是否正確,小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長(zhǎng)度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度
(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。(3)大量的實(shí)驗(yàn)表明,同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān),且繩子越長(zhǎng),周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了,要把它調(diào)準(zhǔn),小珂應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)
(選填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。2、下面是關(guān)于汽車(chē)中的物理現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填上相關(guān)的內(nèi)容.(1)如圖所示,汽車(chē)行駛期間,坐在后排的乘客相對(duì)于路邊的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于司機(jī)是靜止的,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是的.(2)目前國(guó)家在大力推廣環(huán)保節(jié)能的電動(dòng)汽車(chē).電動(dòng)汽車(chē)在行駛期間將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而傳統(tǒng)汽車(chē)則是在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)把燃料燃燒產(chǎn)生的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.(3)絕大多數(shù)汽車(chē)的前窗都是傾斜的,當(dāng)汽車(chē)行駛時(shí),車(chē)內(nèi)乘客經(jīng)玻璃所成的虛像出現(xiàn)在車(chē)的前上方,這樣就將車(chē)內(nèi)乘客的像與路上的行人區(qū)分開(kāi)采,司機(jī)就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué).(4)如圖所示,汽車(chē)前燈由燈泡、反射鏡和燈前玻璃罩組成,反射鏡則相當(dāng)于面鏡,它能把放在其焦點(diǎn)上的光源發(fā)出的光經(jīng)反射后接近于平行光射出.汽車(chē)前燈裝有橫豎條紋的玻璃燈罩,它相當(dāng)于一個(gè)透鏡和棱鏡的組合體,光線(xiàn)通過(guò)它們時(shí)會(huì)發(fā)生現(xiàn)象,將光分散照射到需要的方向上,使光均勻柔和地照亮汽車(chē)前進(jìn)的道路和路邊的景物.3、(1)一千多年前,唐朝的大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀(guān):“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回,兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)?!睆奈锢韺W(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出”所選的參照物是。(2)小明將重為3N的石塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)的下端,先后浸沒(méi)到水和鹽水中,石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,測(cè)石塊在水中所受的浮力為N。圖示現(xiàn)象表明,石塊所受浮力的大小與液體的有關(guān),剪斷圖甲中的細(xì)線(xiàn),石塊將(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。4、閱讀下面短文回答問(wèn)題。陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)
如圖所示,是進(jìn)行過(guò)環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m,比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m;機(jī)長(zhǎng)22.4m,接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車(chē)相差無(wú)幾。
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。它的起飛速度為46km/h,最大速度約140km/h。上面可攜帶高清照相機(jī),對(duì)地面情況進(jìn)行拍攝。(1)以飛機(jī)為參照物,飛機(jī)里的蓄電池是(填”運(yùn)動(dòng)”或”靜止”)的。(2)這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是
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