部編版二年級(jí)下冊(cè)語文第五單元提升練習(xí)B卷

第第頁部編版二年級(jí)下冊(cè)語文第五單元提升練習(xí)B卷姓名:________班級(jí):________成績:________一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共25分)1.（6分）給劃線字選擇正確的讀音侵________犯（qīn

qīng）

氈________帽（zhān

zhàn）

咀________嚼（jǔ

jǚ）重________臨（chóng

zhòng）

磨________盤（mò

mó）

系________好（jì

xì）2.（4分）(2020五上·期末)根據(jù)讀音給下面詞語歸類。（1）剝削

削皮

削蘋果

削弱xuē：________xiāo：________（2）占便宜

方便

大腹便便

便利pián：________biàn：________3.（3分）填空。蔞蒿是________。蘆芽是________?？梢园l(fā)現(xiàn)“蔞蒿”、“蘆芽”這四個(gè)字的偏旁部首都是________。4.（1分）4.我想得是那樣癡迷,以至于從河里抓到一條魚,我都會(huì)翻來覆去地看個(gè)仔細(xì),恨不得從魚身上發(fā)現(xiàn)將來的人應(yīng)該具有的某些特征。(用劃線詞寫句子)________5.（11分）按課文內(nèi)容填空。（1）江南________采蓮，蓮葉何________。（2）天氣涼________，樹葉黃________，________片片葉________從樹________落下來。（3）雪人________肚子________挺，他頑皮地說：“我就________冬________?！倍?、閱讀理解(共2題；共20分)6.（11分）學(xué)習(xí)下列生字，完成練習(xí)。鹿

弱

謙

稱（1）寫出與下面圖片對(duì)應(yīng)的生字，寫在田字格里。（2）填一填。“弱”字共有________畫，第八筆是________；“謙”字共有________畫，第十一筆是________。（3）我會(huì)根據(jù)“稱”字的不同讀音組詞。①chēng：________

②chèn：________7.（9分）閱讀短文，回答問題。________1928年2月，夏明翰同志被捕了。審訊室內(nèi)，敵人的審問開始了?！澳愣啻竽隁q？”“我是共產(chǎn)黨員，共產(chǎn)黨萬歲！”“你老家在哪兒？”“革命者四海為家！”敵人被弄得慌了手腳，又問：“你信仰什么？”“共產(chǎn)黨人不信神，不信鬼，信仰馬克思主義！”敵人企圖從夏明翰口里得到一點(diǎn)情報(bào)的夢(mèng)想破滅了。敵人用各種手段沒能使夏明翰屈服，最后決定殺害他。2月9日清晨，白色恐怖籠罩江城。夏明翰同志告別獄中難友，________地走向刑場(chǎng)。刑場(chǎng)上，夏明翰________，深情地望著祖國大地，望著他熟悉的、印滿他戰(zhàn)斗足跡的武漢三鎮(zhèn)。行刑官走過來問他還有什么話要講。夏明翰大聲說：“有！給我紙和筆！”他用帶著手銬的手，飽蘸著濃墨，不，飽蘸著自己滿腔熱血，在雪白的紙上寫下了“砍頭不要緊，只要主義真；殺了夏明翰，還有后來人！”這首________的就義詩。寫完，他將筆一甩，厲聲喝道：“開槍吧！”槍聲響了。黨的好戰(zhàn)士，人民的好兒子夏明翰同志為革命英勇地獻(xiàn)出了寶貴的生命。（1）給短文加一個(gè)合適的題目，填在橫線上。（2）將下列三個(gè)詞語填寫在文中最恰當(dāng)?shù)牡胤?。①夏明翰同志告別獄中難友，________地走向刑場(chǎng)。②刑場(chǎng)上，夏明翰________，深情地望著祖國大地，望著他熟悉的、印滿他戰(zhàn)斗足跡的武漢三鎮(zhèn)。③這首________的就義詩。寫完，他將筆一甩，厲聲喝道：“開槍吧！”A．從容不迫

B．正氣凜然

C．昂首挺立（3）“殺了夏明翰，還有后來人！”這句詩的含義是________。三、語言表達(dá)(共1題；共5分)8.（5分）課文結(jié)尾的插圖描繪了“桑娜拉開了帳子”后的場(chǎng)景，此時(shí)，漁夫和桑娜會(huì)說什么？會(huì)對(duì)今后有什么打算和期待呢？請(qǐng)你展開想象，用文字描繪一下這幅溫馨的畫面。參考答案一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共5題；共25分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、答案：2-2、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考點(diǎn)：二、閱讀理解