部編版二年級下冊語文課文4畫楊桃同步練習C卷

第第頁部編版二年級下冊語文課文4畫楊桃同步練習C卷姓名:________班級:________成績:________一、課前小練(共3題；共17分)1.（6分）讀拼音，寫詞語。huān

yínɡhēi

sèwū

yúnhù

wàiléi

yǔchuí

xià________________________________________________2.（4分）(2018·溫州)根據(jù)拼音和語境，在橫線上寫出正確的詞語。家，是媽媽精心zhǔn

bèi________的佳肴，是爸爸yǔ

zhòng

xīn

cháng________的教導(dǎo)，是門口桂花搖，弄堂花香繞。家，是春節(jié)里熱鬧的biān

pào________，是祖父園中快樂的bēn

pǎo________，是溪上青青草，吳音相媚好。3.（7分）讀一讀，把它們送回自己的家。yun

n

ri

u

en

yuan

z

eng

ing

sh

o

ei

er

ying

ui

ün

聲母：________單韻母：________復(fù)韻母：________特殊韻母：________前鼻韻母：________

后鼻韻母：________整體認讀音節(jié)：________二、課后精練(共5題；共24分)4.（3分）看拼音寫詞語yítàiduānzhuāngyōuránzìdébiāoféitǐzhuàng________________________5.（4分）給加下劃線的字選擇正確的讀音，并畫上橫線。霎________(sà

shà)時

過程________(chéng

chén)干涸________(hé

kū)

稚拙________(zhuō

zhuò)6.（3分）選詞填空（1）震動

震憾萬戶的探索精神，使人們的內(nèi)心深處受到了極大的FORMTEXT1

。（2）繁重

沉重王英知道自己錯了，心情很FORMTEXT1

。（3）慘重

慘烈盡管遭受了無數(shù)失敗，付出了FORMTEXT1

的代價，堅定而執(zhí)著的炎黃子孫卻始終沒有放棄飛離地球的努力。7.（5分）五根手指姿態(tài)各異、性格不同，請根據(jù)下列句子判斷描寫的是哪根（些）手指，并填在橫線上。（1）身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡單，只有一個關(guān)節(jié)。________（2）每逢做事，名義上他是參加的，實際并不出力。________（3）他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。________（4）體態(tài)秀麗，樣子可愛，舞蹈演員的手指作蘭花狀時，他們是最優(yōu)美的兩瓣。________

________8.（9分）九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（1）這首詩寫了什么時間，誰在那個地方的什么事？請用一句話來回答。（2）這首詩表達了詩人身在他鄉(xiāng)，遇到佳節(jié)，________的思想感情，因此朗讀時語速要（

慢

快）________，聲音應(yīng)稍（

低緩

高昂）________

。假如你的親人在外地工作，春節(jié)即將來到，你把自己最想對親人說的話濃縮為一句________。參考答案一、課前小練(共3題；共17分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：二、課后精練(共5題；共24分)答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解