山東省聊城市初中歷史七年級期末上冊深度自測提分卷詳細答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、如下圖所示是根據(jù)某遺址出土化石復(fù)原的遠古人頭像。當時發(fā)現(xiàn)該遺址內(nèi)頭蓋骨化石的考古學(xué)家裴文中激動地喊起來：“這是猿人頭骨！”依據(jù)材料判斷，這一古人類是（

）

A．元謀人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人

2、《史記》提出“祖黃帝說”，認為黃帝是華夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先，還是匈奴人、鮮卑人的共同祖先。材料體現(xiàn)的觀念是（

）A．民族認同B．華夷有別C．祖先唯一D．國家統(tǒng)一

3、“大道之行也，天下為公，選賢與能，……是謂大同。今大道既隱，天下為家，……是謂小康?！逼渲小疤煜聻榧摇彼甘牵?/p>

）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．科舉制

4、殷墟出土的甲骨文有“廩”（糧倉）、“利”（用刀割取禾谷）、“田”（田地之間阡陌縱橫）等字，這些字能反映出商代（

）

A．商業(yè)的發(fā)展B．私有觀念的產(chǎn)生C．農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步D．賦稅負擔(dān)的繁重

5、考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)。陜西西安半坡遺址出土的以下石器說明半坡原始居民（

）

A．已從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B．會人工種植粟C．已過上定居生活D．會人工種植水稻

6、《塞翁失馬》的故事說明事物之間在不停地轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了辯證唯物主義的思想。百家爭鳴時期，符合這一思想的學(xué)派是A．道家B．兵家C．墨家D．法家

7、秦朝建立后，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡；北擊匈奴，修筑長城；征服南方越族地區(qū)，在嶺南置郡，實施軍事鎮(zhèn)守和行政管理。秦朝上述舉措（

）A．不利于經(jīng)濟的管理B．導(dǎo)致國家的分裂動蕩C．不利于文化的交流D．適應(yīng)國家統(tǒng)一的需要

8、與棋盤上的楚河漢界相關(guān)的歷史事件是（

）A．陳勝、吳廣起義B．楚漢之爭C．長平之戰(zhàn)D．秦統(tǒng)一六國

9、“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚，周云成康，漢言文景，美矣！”以上材料稱贊的是（

）A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世

10、毛澤東在《沁園春雪》中寫道∶“惜秦皇漢武，略輸文采?！毕铝嘘P(guān)于“秦皇漢武“共同點的敘述正確的是

①推動了大一統(tǒng)的局面的形成與發(fā)展②開創(chuàng)了君主專制中央集權(quán)制度③在幣制方面有重要舉措④推崇儒家學(xué)說⑤反擊匈奴A．①②⑤B．③④⑤C．①③⑤D．②③④

11、下圖所示目錄（部分）主要講述的內(nèi)容是

A．秦朝滅亡B．楚漢之爭C．西漢建立D．東漢興衰

12、中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義的領(lǐng)導(dǎo)人是A．陳勝、劉邦B．項羽、陳勝C．劉邦、項羽D．陳勝、吳廣

13、下列事件按發(fā)生的先后順序排列，正確的是

①赤壁之戰(zhàn)

②東漢滅亡

③劉備稱帝

④孫權(quán)稱王A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．④②③①

14、“八王之亂”是一場內(nèi)亂，它加速了A．西周滅亡B．東周滅亡C．西晉滅亡D．東晉滅亡

15、《魏書》記載，孝文帝下令“不得以北俗之語，言于朝廷，若有違者，免所居官”，這反映了北魏孝文帝（

）A．統(tǒng)一北方地區(qū)B．進行吏治改革C．重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D．推行漢化政策

16、一定時期的科技文化反映了一定歷史時期社會發(fā)展的特點。請將下面作品或成就的序號與相關(guān)的歷史人物前的字母符號相連接，正確的一組是（

）

A．①—c②—a③—bB．①—a②—b③—cC．①—b②—c③—aD．①—c②—b③—a

17、漢武帝對“秦制”實現(xiàn)了“繼承”與“創(chuàng)新”相結(jié)合。在地方制度上的“繼承”和思想統(tǒng)一上的“創(chuàng)新”的主要表現(xiàn)分別為（

）A．頒行“推恩令”和推行休養(yǎng)生息政策B．推行郡縣制和“獨尊儒術(shù)”C．實行分封制和“焚書坑儒”D．實行郡縣制和奉行“無為而治”

18、《國語?晉語》載：“宗廟之犧（祭品），為畎畝之勤（勞力）．”這說明春秋時期出現(xiàn)了一種新的耕作方式（

）A．耜耕B．牛耕C．耬車D．機耕

19、根據(jù)下列條件，判斷它是哪個古人類（

）

①它是中國華北地區(qū)舊石器時代晚期的人類化石②它屬于晚期智人

③它因發(fā)現(xiàn)于周口店龍骨山頂部的洞穴而得名

④它距今約3萬年A．元謀人B．藍田人C．山頂洞人D．馬壩人

20、公元230年，孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率船隊到達了夷洲，夷洲是現(xiàn)在的哪里？（

）A．臺灣B．新疆C．南京D．西安二、綜合題

21、改革是一個民族和國家發(fā)展的必由之路。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。下表是某同學(xué)在學(xué)習(xí)中國古代史中一次改革的內(nèi)容后整理的表格：政治1.確立A____，由國君直接派官吏治理2.廢除貴族的世襲特權(quán)3.改革戶籍制度，加強對人民的管理4.嚴明法度，禁止私斗經(jīng)濟5.廢除B____，允許土地自由買賣6.鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役7.統(tǒng)一度量衡軍事C____(1)根據(jù)表格指出這一改革的名稱，并補充完成表格內(nèi)容。

(2)根據(jù)表格內(nèi)容，并結(jié)合所學(xué)知識，概括這次改革帶來的影響。

(3)這次改革反映了怎樣的時代特征？這一時期思想文化領(lǐng)域的繁榮形成了什么局面？

22、中國歷史上在長期的民族交融和政治管理中逐漸形成了統(tǒng)一的民族共同體。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。——梁啟超《飲冰室合集》

（1）從材料一可以看出華夏民族的形成有何特點？材料二大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦……是謂大同。今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子……禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也?！侵^小康。──《禮記禮運篇》

（2）材料二中“天下為家”的“家”是指什么？從“天下為公”到“天下為家”首領(lǐng)傳位方法發(fā)生了什么變化？材料三

（3）觀察圖一、圖二，請你判斷它們分別是哪一朝代的版圖，并寫出你的判斷依據(jù)。

23、三國兩晉南北朝時期，多個政權(quán)并立，政局紛亂復(fù)雜。但正是在這一時期，各民族加強了交往、交流與交融，南方經(jīng)濟得到發(fā)展，科技文化顯著進步，這些都為新的統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。材料一：三國兩晉南北朝時期政權(quán)更替示意圖

材料二：東漢、魏、晉時期，我國北方的游牧民族不斷內(nèi)遷到黃河流域。西晉時，山西、陜西內(nèi)遷的各族人口，已經(jīng)占當?shù)乜側(cè)丝诘囊话?，中國北方大量胡族與漢族雜住?！鶕?jù)部編版歷史教材《中國歷史》七年級上冊整理改編材料三：魏主欲變北俗，引見群臣……帝曰：“夫‘名不正，言不順，則禮樂不可興?！裼麛嘀T北語，一從正音。其年三十已上，習(xí)性已久容或不可卒革：三十已下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當加降黜。各宜深戒！王公卿士以為然不？”……六月己亥，下詔：“不得以北俗之語于朝廷，違者免所居官！——《資治通鑒》材料四：江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！瓭O鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下?！端螘?/p>

(1)請分別寫出材料一中①和②政權(quán)的名稱。

(2)請列舉出材料二中內(nèi)遷到黃河流域的兩個北方游牧名族的名稱。西晉滅亡后，一直到南北朝時期，內(nèi)遷的各族紛紛建立自己的政權(quán)，其中，曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域的少數(shù)民族政權(quán)有哪些？（列舉1個）

(3)材料三反映了“魏主”的哪一項改革措施？結(jié)合所學(xué)知識，分析“魏主”的改革措施產(chǎn)生了什么積極作用？

(4)材料四《宋書》中提到的“本業(yè)”指的是什么？三國兩晉南北朝時期，我國在“本業(yè)”研究方面也取得了一定成就，請列舉出這一時期有關(guān)“本業(yè)”研究的著作。

(5)依據(jù)圖中所給的的歷史信息，分析這一時期江南地區(qū)為什么會出現(xiàn)材料四中所描述的這種富饒的現(xiàn)象？

東晉南遷移民分布圖

24、閱讀材料，完成下列要求。材料一

(1)材料一是某學(xué)校歷史興趣學(xué)習(xí)小組繪制的思維導(dǎo)圖，請將①②③④處補充完整。材料二

它是春秋戰(zhàn)國時期社會經(jīng)濟發(fā)展、階級關(guān)系變化在思想領(lǐng)域內(nèi)的反映……為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定了思想理論基礎(chǔ)，成為后世中華思想文化的源頭活水，影響十分深遠?！吨型鈿v史綱要(上)》

(2)材料二中“源頭活水”指哪一思想局面？根據(jù)材料寫出其影響。

25、閱讀材料，完成下列要求。材料一

秦統(tǒng)一中國，建立了一個空前統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國家。秦王朝推行了許多消除分裂因素的措施，加強了各地區(qū)的經(jīng)濟文化聯(lián)系，為我國長期的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。論者指出:“自從秦統(tǒng)一以后，我國二千多年的封社會，雖然在某些時期也出現(xiàn)了分裂割據(jù)的狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。中國封建社會曾經(jīng)以它高度發(fā)展的經(jīng)濟和文化，屹立在世界文明的前列，這與我國很早就建立了統(tǒng)一的封建中央集權(quán)國家，是有密切的關(guān)系的?！薄怨糁骶帯吨袊犯濉凡牧隙?/p>

西漢統(tǒng)一全國后，吸取了秦亡于暴政的歷史教訓(xùn)，大力放寬財經(jīng)政策，穩(wěn)定民心，恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)力，使經(jīng)濟恢復(fù)工作能在一個比較安定的環(huán)境中進行，從而開創(chuàng)了漢初的治世局面，為后世封建王朝樹立了一個治國的范例。漢武帝把這項事業(yè)繼承下來，在各個方面采取了一系列行之有效的措施，鞏固了大一統(tǒng)王朝，統(tǒng)一國家的特征得到完整體現(xiàn)。也為此后2000余年封建國家的