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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、蝴蝶、青蛙、鴨子在生殖發(fā)育方面既有明顯的區(qū)別又有共同特點(diǎn),下圖中①②③所代表的內(nèi)容分別是()
A.變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精B.變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精C.卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育D.卵生、體外受精、變態(tài)發(fā)育
2、下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.青蛙的生殖和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期D.雞卵的卵黃表面中央若有一盤狀小白點(diǎn),說明卵已受精
3、“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,說明自然界中普遍存在變異現(xiàn)象。下列有關(guān)變異的說法正確的是()A.所有的變異都能遺傳給后代B.沒有變異,生物就不可能不斷進(jìn)化C.自然選擇保留的變異永遠(yuǎn)都是有利于該生物生存的D.大花生的種子種在貧瘠的土壤中,后代得到“小花生”的種子,這是可遺傳變異
4、作為攜帶遺傳信息的染色體,它的組成是(
)A.和脂肪B.和蛋白質(zhì)C.和糖類D.蛋白質(zhì)和糖類
5、下列屬于相對(duì)性狀的是()A.綿羊的長毛和粗毛B.人的雙眼皮和單眼皮C.人的身高和體重D.人的黑眼睛和黃皮膚
6、結(jié)核病俗稱“肺癆”,它是由結(jié)核桿菌侵入人體后引起的一種具有強(qiáng)烈傳染性的慢性消耗性疾病,其中以肺結(jié)核最為常見。目前,我國多省份已陸續(xù)將肺結(jié)核治療費(fèi)用納入醫(yī)保廣]診支付范圍。下列關(guān)于傳染病和遺傳病的敘述,正確的是(
)A.傳染病具有傳染性和流行性,遺傳病具有遺傳性B.小明的父親患肺結(jié)核.他也患肺結(jié)核,所以肺結(jié)核是遺傳病C.小張和妻子是近親,小張患白化病,妻子正常,他們的孩子一定患白化病D.遺傳病與傳染病一樣,只要保持健康的生活方式,都是可以預(yù)防和治療的
7、俗語“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,反映了什么生物現(xiàn)象?
()A.適應(yīng)B.繁殖C.變異D.遺傳
8、下列生殖方式中,屬于有性生殖的是()A.草履蟲通過分裂產(chǎn)生新的個(gè)體B.椒草的葉長成新的植株C.馬鈴薯的塊莖長出新的植株D.玉米用種子繁殖后代
9、如圖是生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()
A.若圖中生物體是葡萄,受精卵會(huì)發(fā)育成種子B.若圖中生物體是青蛙,過程②要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育C.若圖中生物體是雞,生殖細(xì)胞B將來可以發(fā)育成雛雞D.若圖中生物體是揚(yáng)子鱷,過程①發(fā)生在體外
10、關(guān)于生命起源說法有誤的是(
)A.原始生命誕生的場(chǎng)所是原始海洋B.原始地球不能形成生命C.原始生命形成的能量條件只是高溫D.原始大氣有二氧化碳無氧氣
11、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是(
)A.原始大氣中有氫、甲烷、氨等氣體,但不存在氧氣B.現(xiàn)代人類是由黑猩猩經(jīng)長期自然選擇進(jìn)化而來C.始祖鳥化石可以證明鳥類與爬行類之間存在一定的親緣關(guān)系D.生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生
12、“進(jìn)化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化歷程。如圖“進(jìn)化樹”中a、b、c、d、e、f為幾種生物,從該“進(jìn)化樹”我們可以推出()
A.f一定最低等B.a(chǎn)的結(jié)構(gòu)比d一定復(fù)雜C.c一定是陸生生物D.較b和a而言,b與c親緣關(guān)系更近
13、英國科學(xué)家達(dá)爾文創(chuàng)立了生物進(jìn)化理論,解釋了生物進(jìn)化和發(fā)展的原因。該理論的核心內(nèi)容是A.神創(chuàng)論B.自然選擇C.用進(jìn)廢退
14、參觀自然博物館后,同學(xué)們對(duì)生物進(jìn)化的歷程有了更多的了解。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)A.化石是研究生物進(jìn)化歷程的唯一證據(jù)B.植物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由水生到陸生C.古老地層中形成化石的生物結(jié)構(gòu)簡單D.在進(jìn)化過程中既有物種產(chǎn)生也有物種滅絕
15、刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫()A.病原體B.抗原C.蛋白質(zhì)D.抗體
16、狂犬病、狂犬病毒、狂犬、被狂犬咬傷分別屬于
①傳染源
②病原體
③傳播途徑
④傳染病
⑤易感人群A.④③①②B.②⑤①④C.④①②③D.④②①③
17、學(xué)好生物學(xué),可以幫助我們形成良好的生活習(xí)慣,讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是(
)A.有OTC標(biāo)識(shí)的藥物可以自行購買和使用,但也要注意用藥安全B.遇到心肌梗死患者應(yīng)讓其就地平躺,同時(shí)立即進(jìn)行人工呼吸C.靜脈出血,應(yīng)用手指壓迫或止血帶捆扎血管的遠(yuǎn)心端D.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),應(yīng)將其移到通風(fēng)處,同時(shí)撥打120
18、下列屬于健康生活方式的是(
)A.吸煙酗酒B.拒絕毒品C.偏愛吃油炸食品D.常用奶茶代替喝水
19、神舟十三號(hào)航天員本次太空生活配制的食物豐富,主、副食共100多種,除考慮營養(yǎng)配比外,還針對(duì)航天員個(gè)人口味進(jìn)行了設(shè)計(jì)。如米飯、馬蹄滑蝦球、酸辣筍、土豆牛肉、雪菜兔肉等。下列相關(guān)說法中不正確的是()A.牛肉中的蛋白質(zhì)被消化后最終以葡萄糖的形式被小腸吸收B.航天員只以馬蹄蝦滑球、雪菜兔肉為食不能達(dá)到合理營養(yǎng)的要求C.航天員微重力下鈣易流失,應(yīng)多吃含鈣食物D.航天員吃飯時(shí)在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控下完成的二、判斷題
20、閱讀資料并判斷下列敘述是作正確(正確的在括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
蟬在干樹枝上產(chǎn)卵,卵剛產(chǎn)出,蚋(一種小昆蟲)會(huì)在蟬卵上刺一個(gè)孔,放進(jìn)一個(gè)自己的卵,蚋的幼蟲以蟬卵為食。蟬卵孵化后,幼蟲立刻鉆到地下,四年后爬山地面,外層的皮由背上裂開,露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀,變成完全的蟬,在陽光中歌唱五星期。(節(jié)選自法布爾的《昆蟲記))
(1)蟬和蚋是寄生關(guān)系。()
(2)蟬體溫恒定,適合地下生活。()
(3)文中的“皮”指的是禪的外骨骼。()
(4)從生物學(xué)的角度,文中的“翅膀”用詞不科學(xué)。()
21、下列是與生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)甲圖代表鳥類生殖細(xì)胞,卵黃就是鳥卵細(xì)胞的細(xì)胞核。(
)
(2)乙圖中胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。(
)
(3)甲、乙、丙圖所代表的生物都進(jìn)行有性生殖,后代具有雙親遺傳物質(zhì)。(
)
(4)丙圖所示的玉米粒屬于器官,丁圖所示蕨類植物孢子囊中的孢子屬于組織。(
)
22、適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期,有助于提高蠶絲的產(chǎn)量。______(判斷對(duì)錯(cuò))
23、2023年春節(jié)前夕,3頭利用體細(xì)胞克隆技術(shù)繁育的高產(chǎn)長壽奶牛在寧夏出生。下圖為克隆過程示意圖,請(qǐng)判斷相關(guān)說法是否正確:(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”)
(1)a過程表示細(xì)胞分裂。(
)
(2)b過程表示細(xì)胞分化。(
)
(3)克隆屬于無性生殖。(
)
(4)提供細(xì)胞核的是高產(chǎn)長壽奶牛。(
)
24、控制生物性狀的最小單位叫做染色體。
(
)
25、父母都是雙眼皮,生下的子女一定也是雙眼皮。(
)
26、在漫長的進(jìn)化過程中,既有新的生物種類的產(chǎn)生,也有一些生物種類的滅絕。(
)
27、某人患闌尾炎時(shí),血液中的白細(xì)胞增多,這屬于特異性免疫。(
)三、綜合題
28、下列是生活在水中帶“魚”字的生物,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列各題
(1)甲魚屬于______動(dòng)物,皮膚表面覆蓋甲可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
(2)鯨魚外形近似魚類,屬于______動(dòng)物,其體腔內(nèi)有可以幫助呼吸的膈,增強(qiáng)氣體交換的能力。
(3)娃娃魚屬于______動(dòng)物,該類動(dòng)物幼體用鰓呼吸,成體主要用______呼吸。
29、某小組進(jìn)行了“鳥適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)”的探究活動(dòng),他們選取鳥的標(biāo)本作為觀察對(duì)象,請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)鳥的身體呈_______型,可減少飛行中空氣的阻力。鳥的體表覆_______,前肢變成_______,使鳥能振翅高飛。鳥的_______發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。
(2)鳥的骨骼_______、薄、堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重。鳥呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_______,可輔助呼吸。心跳頻率快,體溫高而_______。
30、下面是三幅與微生物有關(guān)的圖,其中,圖甲為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為酵母菌形態(tài)圖,圖丁為T4噬菌體結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖甲、圖乙均是______(填“單”或“多”)細(xì)胞生物。
(2)與圖乙相比,圖甲細(xì)胞的特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核,只有核區(qū),標(biāo)號(hào)______裸露,沒有核膜包被。由這種細(xì)胞組成的生物稱為______生物。
(3)與甲、乙兩圖所示生物不同,圖丙所示生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其②是______。
(4)圖乙所示生物依靠分解植物、動(dòng)物等的遺體來獲取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式,稱為______。
31、周末,某興趣小組的同學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代養(yǎng)雞場(chǎng)農(nóng)業(yè)園區(qū),在一片蔥郁的人工樹林中,發(fā)現(xiàn)雞的雞冠的形狀不一樣,引發(fā)學(xué)生的探究興趣,聯(lián)系已學(xué)習(xí)的知識(shí),請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)雞冠的單冠與玫瑰冠在遺傳學(xué)上稱為___________,雞冠的形狀不同是由______控制的。據(jù)圖乙分析,親代都為玫瑰冠而子代出現(xiàn)單冠,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______。
(2)圖甲中,1是指______,它在體細(xì)胞中______存在的。在有性生殖過程中,基
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