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文檔簡介
讀后讀寫2025屆高考英語熱點(diǎn)精準(zhǔn)復(fù)習(xí)
讀后讀寫入門讀后讀寫10句話搞定讀后續(xù)寫讀后讀寫續(xù)寫段落Para.1Para.2???????=讀后讀寫10句話模板Paragraph1:(己給信息)①續(xù)寫已給信息,寫人物的動作和心理②事情的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)(沖突,外力介入)③本段主要事件描寫(說服過程1)④本段主要事件描寫(說服過程2)⑤順承下句話(第二段已給信息)Paragraph2:(己給信息)⑥續(xù)寫已給信息⑦本段主要事件描寫⑧本段主要事件描寫⑨結(jié)局(交代時間結(jié)果)⑩畫面定格,氛圍烘托
讀后讀寫高考題為例讀后讀寫高考題為例(中文構(gòu)思)Paragraph1:(己給信息)①續(xù)寫已給信息,寫人物的動作和心理。他低著頭,眼睛看著自己的雙腳,安靜地坐著,進(jìn)退兩難。②事情的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)(沖突,外力介入)我知道他在擔(dān)心什么,嘗試打破沉默,低聲說道:我見到你之前很努力的練習(xí),我知道你一定能做到的!③本段主要事件描寫(說服過程1)“我可以嗎?”小男孩抬起頭,眼里滿是懷疑。④本段主要事件描寫(說服過程2)我輕輕拍了拍他的肩膀,說“當(dāng)然了!”⑤順承下句話(第二段已給信息)聽到我的鼓勵,他蹣跚地站起來,向賽場走去。讀后讀寫高考題為例(中文構(gòu)思)Paragraph2:(己給信息)⑥續(xù)寫已給信息信號槍一響,所有的運(yùn)動員像箭一樣沖了出去。沒過多久,大衛(wèi)就落后了。⑦本段主要事件描寫盡管很難,但他仍不遺余力地追趕著其他人,前額冒出汗珠,但是他絲毫沒有放棄的樣子。⑧本段主要事件描寫一路上,這個蹣跚搖晃的身影迎來了觀眾們雷鳴般的歡呼和掌聲。⑨結(jié)局(交代事件結(jié)果)David剛沖過終點(diǎn)線,我就沖過去把他擁入懷中,“好孩子!你看你做到了?、猱嬅娑ǜ?,氛圍烘托David一邊喘著氣一邊哽咽地說:“是的,我做到了"臉上又浮現(xiàn)出往日那露齒的燦爛笑。讀后讀寫高考題為例(英文翻譯)Paragraph1:(己給信息)①續(xù)寫已給信息,寫人物的動作和心理。Withhisheaddownandeyesfixedonhisfeet,hesatquietlyindilemma.②事情的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)(沖突,外力介入)Knowingwhathisworrieswere.
I
whispered,tryingtobreakthesilence."1sawyouhadpracticedsohardfortheraceandIbelieveyoucandoit!"③本段主要事件描寫(說服過程1)“CanI?”
Thelittleboyraisedhishead,
withdisbeliefinhiseyes.④本段主要事件描寫(說服過程2)Pattinghimtenderlyontheshoulder,
Isaid,"Ofcourse!"⑤順承下句話(第二段已給信息)Hearingmyencouragement,
hestaggeredtohisfeet,walkingtowardsthefield.讀后讀寫高考題為例(英文翻譯)Paragraph2:(己給信息)⑥續(xù)寫已給信息Themomentthestartinggunwasfired,
alltherunnersshotforwardlikean
arrrow.
Itdidn'ttakelongbeforeDavidlaggedbehind.⑦本段主要事件描寫Touchasitwas.hesparednoefforttocatchupwiththeothers,dropsofsweatpoppingout,
showingnosignofgivingup.⑧本段主要事件描寫Alongtheway,thestaggeringfigurewasgreetedwiththunderouscheersandapplausefromtheaudience.⑨結(jié)局(交代事件結(jié)果)HardlyhadhecrossedthefinishlinewhenIrushedtoholdhiminmyarms."Goodboy!Iknowyoucouldmakeit!"⑩畫面定格,氛圍烘托Still,graspingfortheair,hechoked:"Yes,Idid!"withhisusualbigtoothysmilespreadingacosshisfaceagain.讀后讀寫嘗試翻譯句子1讀后讀寫翻譯句子1.
當(dāng)我看到蛋糕時,一股強(qiáng)烈的幸福感涌上心頭。當(dāng)我看到蛋糕時,我超級開心。2.當(dāng)我在路邊看到熊的時候,一種強(qiáng)烈的恐懼感侵襲著我。
當(dāng)我在路邊看到熊的時候,我感到非常害怕。讀后讀寫金句表達(dá)1讀后讀寫句子提升情緒名詞(of是介詞)可用動詞(通常用過去式)要求開心:happiness,joy,delightwashovercomeoversurroundcatch過去式caught
當(dāng)想到某種情緒時,腦中儲備要想到有相應(yīng)的英文單詞難過:sadness,sorrow生氣:anger,rage,fury愧疚:guilt,regret震驚:astonishment,shock,surprise害怕:fear,terror,fright,panic感激:gratitude,appreciation激動:excitement表達(dá)心理或情緒時可以用情緒做主語:"asenseof+情緒名詞+固定動詞+sb”例如:Atthatmoment,asenseofregretwashedovermeasIheardthebadnews.讀后讀寫現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用讀后讀寫翻譯句子1.
當(dāng)我看到蛋糕時,一股強(qiáng)烈的幸福感涌上心頭。當(dāng)我看到蛋糕時,我超級開心。AsenseofhappinesswashedovermewhenIsawthecake.2.
當(dāng)我在路邊看到熊的時候,一種強(qiáng)烈的恐懼感侵襲著我。當(dāng)我在路邊看到熊的時候,我感到非常害怕。AsenseoffearwashedovermeasIsawthebear.3.
當(dāng)時我感到非常生氣。Asenseofangerwashedovermeatthattime(atthatmoment).讀后讀寫嘗試翻譯句子2讀后讀寫翻譯句子說出真相之后,他感覺好多了。她感到累極了,坐在椅子上,試圖讓雙腳放松。讀后讀寫金句表達(dá)2讀后讀寫掌握非謂語動詞的使用1.
非謂語動詞的使用:一個句子,多個動作。把一個或者兩個動詞變非謂語。2.
非謂語動詞三種形式:todo,doing,anddone讀后讀寫非謂語-翻譯句子說出真相之后,他感覺好多了。1.Whenhetoldthetruth,hefeltmuchbetter.2.Aftertellingthetruth,hefeltbetter.3.Hetoldthetrue,feelingbetter.讀后讀寫非謂語-翻譯句子她感到累極了,坐在椅子上,試圖讓雙腳放松。1.
Feelingverytired,shesatdowninachairandtriedtorelaxherfeet.2.
Shefelttired,sittingdowninachairandtryingtorelaxherfeet.讀后讀寫現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用讀后讀寫非謂語-翻譯句子他站起來,說了幾句話。他走在大街上,看到了他的英語老師。聽到這個消息,他開始哭了起來??吹綕M桌子的菜,強(qiáng)烈的幸福感涌上我的心頭。讀后讀寫非謂語-翻譯句子1.
他站起來,說了幾句話。Standing
up,hesaidsomething.2.
他走在大街上,看到了他的英語老師。Walking
on
the
street,hesawhisEnglish
teacher.3.
聽到這個消息,他開始哭了起來。Hearing
the
news,he
started
to
cry.4.
看到滿桌子的菜,強(qiáng)烈的幸福感涌上我的心頭。Seeingthetablefullofdishes,astrongsenseofhappinesswashedoverme.讀后讀寫夯實(shí)基礎(chǔ)讀后讀寫表達(dá)積累?練習(xí)1.clenchone’sfist緊握拳頭翻譯:看到狗進(jìn)來了房間,他緊握拳頭。2.embrace(hug)
sb.warmly溫暖地?fù)肀橙朔g:他媽媽溫暖地?fù)肀Я怂?.fightagainstsb.
和某人搏斗翻譯:我和他打架了好一會兒。4.patsb.ontheshoulder拍某人的肩膀翻譯:老師拍了拍我的肩膀。5.raiseone’shand舉起手讀后讀寫表達(dá)積累?練習(xí)6.shakehandswithsb.
和某人握手翻譯:我進(jìn)門之后和Tom握了手。7.burstintolaughter突然大笑翻譯:聽到這個消息,他突然大笑了起來。8.burstintotears突然大哭翻譯:聽到這個消息,他突然大哭了起來。9.holdbackone’stears抑制住淚水翻譯:聽到這個消息后,我努力抑制住淚水。
讀后讀寫表達(dá)積累?參考1.看到狗進(jìn)來了房間,他緊握拳頭。Seeingthedogenter(entering)theroom,heclenchedhisfist.2.他媽媽溫暖地?fù)肀Я怂?。Hismotherembraced(hugged)himwarmly.3.我和他打架了好一會兒。Ifoughtagainsthimforawhile.4.老師拍了拍我的肩膀。Myteacherpattedmeontheshoulder5.
他舉起手,然后問了老師一個問題。Heraisedhishandandaskedtheteacheraquestion.讀后讀寫表達(dá)積累?參考6.我進(jìn)門之后和Tom握了手。Ienteredthe
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