2021-2021學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2氧氣學(xué)案新人教-_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元課題2氧氣學(xué)案新版新人教版●學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確描述氧氣的物理性質(zhì)2.學(xué)會(huì)觀察并能夠準(zhǔn)確描述木炭、硫粉、鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,能夠用文字表達(dá)式表示化學(xué)變化,通過(guò)對(duì)比、分析歸納初步掌認(rèn)識(shí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)。初步學(xué)會(huì)氧氣的檢驗(yàn)方法。3.認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)和氧化反應(yīng);,能判斷化合反應(yīng);了解自然界中發(fā)生的一些緩慢氧化?!駥W(xué)習(xí)重難點(diǎn)氧氣的化學(xué)性質(zhì)和化合反應(yīng)的概念●一、【自主學(xué)習(xí)】1.氧氣的物理性質(zhì)通常從下列幾個(gè)方面描述:①.通常情況下氧氣是一種色、、味的氣體;②.氧氣的密度:比空氣;③.氧氣的溶解性:溶于水;④.加壓降溫時(shí)能變成色的液體或的固體2.氧氣會(huì)使帶火星的木條,用此方法可檢驗(yàn)一瓶氣體是否是氧氣。3.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)(比較活潑、非常活潑、不活潑)的氣體,在一定條件下可與_______(許多物質(zhì)、所有物質(zhì))發(fā)生化學(xué)反應(yīng),同時(shí)(放出、吸收)熱量。氧氣具有________性,是一種常見的氧化劑。燃燒屬于(劇烈、緩慢)氧化反應(yīng),而呼吸則屬于(劇烈、緩慢)氧化。4.由_____種或_____種物質(zhì)生成____種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)【合作探究】(一)、氧氣的物理性質(zhì)觀察一瓶排水法收集、正放的一瓶氧氣,結(jié)合P33第一段的閱讀,完成下表:氧氣顏色狀態(tài)氣味密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)溶解性物理性質(zhì)【例題1】如圖,實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)向上放置的集氣瓶,其中裝有用排水的方法收集到的某種無(wú)色無(wú)味無(wú)毒的常見氣體,請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行猜測(cè),該氣體可能是,該氣體的主要物理性質(zhì)有:(二)、氧氣的化學(xué)性質(zhì):通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)觀察記錄可燃物紅磷硫磺木炭鐵絲反應(yīng)物色、態(tài)反應(yīng)條件空氣中燃燒現(xiàn)象氧氣中燃燒現(xiàn)象生成物特征文字表達(dá)式符號(hào)表達(dá)式思考與討論:1.做硫和鐵絲燃燒時(shí),集氣瓶預(yù)都分別先放了一些水,為什么?目的是否一樣?2.實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲打磨繞成螺旋狀并系一根火柴的作用是什么?繞成螺旋狀的作用是什么3.通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),可以看出:可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要,某些在空氣里不能燃燒的物質(zhì)卻可以在中燃燒,這說(shuō)明氧氣的化學(xué)性質(zhì)【例題2】下列說(shuō)法不正確的是()⑴木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白色火焰⑵紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧⑶鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是生成四氧化三鐵⑷氧氣具有可燃性,可以作燃料A.⑵⑷B.⑴⑷C.⑴⑵⑷D.⑴⑵⑶⑷(三)、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng):觀察下述文字表達(dá)式,分析歸納有什么共同特征?⑴磷+氧氣點(diǎn)燃五氧化二磷⑵硫+氧氣點(diǎn)燃二氧化硫點(diǎn)燃點(diǎn)燃⑶碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳⑷鐵+氧氣點(diǎn)燃四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃1.反應(yīng)物都是種物質(zhì),生成物都是種物質(zhì),這類反應(yīng)叫做反應(yīng)。2.反應(yīng)物中都有參加,這類反應(yīng)叫做反應(yīng)。3.石蠟+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳。該反應(yīng)是否是化合反應(yīng);是否是氧化反應(yīng)。點(diǎn)燃【例3】小剛在學(xué)習(xí)了氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)兩個(gè)概念以后,用圖示的方式表示了兩個(gè)概念的關(guān)系,并且通過(guò)自學(xué)完成了A處所表達(dá)的內(nèi)容的填寫,請(qǐng)你完成B、C的填寫內(nèi)容。A:是化合反應(yīng),不是氧化反應(yīng),舉例:二氧化碳+水→碳酸。B:,舉例:。C:,舉例:?!裨\斷練習(xí)1.對(duì)氧氣物理性質(zhì)的敘述正確的是()A.極易溶于水B.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣略大C.在-183℃時(shí)變成無(wú)色液體D.在-2182.鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是()A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味C.插入帶火星的木條D.倒入澄清石灰水3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是()A.木炭B.硫磺C.紅磷D.鐵絲4.下列四個(gè)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是()。A.水氫氣+氧氣B.氨氣+氯化氫→氯化銨C.蠟燭+氧氣點(diǎn)燃水+二氧化碳D.木炭+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃※5.要除去密閉容器內(nèi)空氣的氧氣,并不使混入其他氣體,在其中燃燒的可燃物可以是()A.硫粉B.木炭C.鐵絲D.紅磷※6.有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無(wú)色無(wú)味的氣體;B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激氣味的氣體C;D是一種無(wú)色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試

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