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書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇一同學(xué)們:大家好!人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關(guān)于讀書的箴言不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《漂》,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變。讀《誰動(dòng)了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態(tài)度,讓我們更好的生活,更好的把握機(jī)會(huì)。參加工作以后,我開始閱讀教育學(xué)的相關(guān)書籍?;厥兹陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學(xué)生的心靈、用教師的人格塑造學(xué)生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學(xué)習(xí)有哪些新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識(shí)的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇二尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。書,是人類貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類不斷進(jìn)步的階梯;書,是人類文明進(jìn)步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明??v觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學(xué)時(shí)代,是人生的黃金階段。我們應(yīng)該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識(shí),提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對(duì)話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內(nèi)容不健康的書籍,這些書籍不僅會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),還會(huì)危害到我們的身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時(shí),我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,也可以指引我們走得更遠(yuǎn)。生活在陽光下我們,更應(yīng)該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學(xué)們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習(xí)慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!謝謝大家!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇三尊敬的老師,親愛的同學(xué):上午好!一個(gè)人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。為此,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)?!帮栕x經(jīng)典,品味書香”,學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節(jié)系列活動(dòng),讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀,一起交流讀書心得,為同學(xué)推薦適合班級(jí)的經(jīng)典書籍,把讀書節(jié)的活動(dòng)做細(xì),做出特色。我相信我們同學(xué)一定會(huì)積極地參與到讀書節(jié)系列活動(dòng)中來。書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦?!耙粋€(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那,唯獨(dú)就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、尊敬的家長、同學(xué)們:今日,我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂,在六一國際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行“我與陽光共燦爛,書香沁潤滿校園”書香校園、書香家庭啟動(dòng)儀式。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津?是什么讓我們知情達(dá)理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會(huì)毫不猶豫地說:是書!我們愛讀書,因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時(shí)節(jié),希望每位同學(xué)能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點(diǎn)燃讀書的火焰,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!謝謝大家!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇四親愛的教師和同學(xué)們:大家好!走在書里,看到萬千風(fēng)景,令人沉醉,令人思念。我的生活在布滿筆墨的文章中漸漸豐富起來。由于有學(xué)者的陪伴,假期豐富多彩。時(shí)間飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂慢慢散去,無拘無束無憂無慮的假期完畢了。這個(gè)寒假,有書香相伴,我不孤獨(dú)。在漫長的冬天里,捧一杯香茶,品嘗一本好書,是多么奇妙??!假期里,我讀了很多名著。翻開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫哀痛的成長之路;認(rèn)真閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的”故事》,和三毛一起在茫茫大漠中尋找生命的真諦。我漸漸走進(jìn)了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天涯,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片寬闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字。”后來,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體會(huì)到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精華所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假設(shè)給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神奇莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多簡單,但是這些人的形象已牢記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。我經(jīng)常是拿起書就不情愿放下,沉醉在書的海洋里,與書中的人物一起歡樂一起憂愁,把一切世俗與苦惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最快樂的云。讀書的感覺,奇異而美妙。驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我?;プx中你我竟然那么意相像,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠閑。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。感謝大家!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)涵著人類豐富的情感;在書的海洋里,我們可以自由滑翔,盡情地沉醉,書,給我們帶來無限歡樂!同樣書,是人們攀登知識(shí)高峰的階梯;書,是人們遨游知識(shí)海洋的輪船;書,是人們探索未知世界的照明燈;書,又是伴隨人們生長的生長果是書,幫助我們健康、快樂地成長。驀然回首,夢里春秋已十四度,在逝去的一十四個(gè)春秋中,書,教會(huì)了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。難忘,與書一起走過的每一分鐘,有傷感的淚水,也有會(huì)心的微笑;書,如摯友,迷茫時(shí)給人星光般的鼓舞;失落時(shí),給人風(fēng)般的慰籍;我愿聽它訴說,它愿聽我傾唱。漸漸地,我融入了書中,與主人公同喜同悲。我體會(huì)到馬致遠(yuǎn)斷腸人在天涯的凄涼;辛棄疾可憐白發(fā)生的無奈;陶淵明種豆南山下的淡泊,文天祥人生自古誰無死的豪情,體會(huì)李商隱商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花的悲憤,我為窮人桑娜的愛心而感動(dòng);為吝嗇鬼葛朗臺(tái)的戀財(cái)而氣憤;為祥子的命運(yùn)而嘆息;為簡愛最終獲得的幸福而歡呼。這里,樹,是這樣挺拔;花,是這樣鮮艷;鳥,是這樣歡樂;人,是這樣善良。在這個(gè)世界中,你可以做你想做,說你想說,聽你想聽,寫你所想,感你所悟這個(gè)世界,是一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)歡快的世界,一個(gè)自由的世界。同時(shí),一本好書,如同一餐豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書中,我,學(xué)會(huì)了忍讓;從書中,我,學(xué)會(huì)了寬容;書,給了我好品質(zhì)。愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的。無聲的書,會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過,但書中的美麗世界的大門會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開,等待你的到來。盡管未來的日子我無法預(yù)料,但我相信,在往后那充滿幻想的日子里,在人生漫長的旅途中,我,不會(huì)孤單寂寞,因?yàn)椋袝?。幽幽書香將永遠(yuǎn)伴我成長!謝謝。書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇六親愛的老師,同學(xué)們:大家好!今天我所演講的題目是《書香伴我成長》,我們?yōu)槭裁醋x書?或許,這個(gè)答案,只有去書中找尋。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”,書中未必有黃金屋,但一定有更好的自己,腳步無法到達(dá)的遠(yuǎn)方,是我們未曾領(lǐng)略過的詩和遠(yuǎn)方,但文字可以到達(dá),書可以到達(dá)。讀書,是為了更好的自己,人生茫茫,歲月漫長,每一頁都算數(shù),每個(gè)字都是黃金。少時(shí),我們?cè)阢露疅o知中品味書中的故事,是《靜夜思》中的懷親之情;是紅豆生南國的愛慕;是沉甸甸的書本中,隱藏的故事與真理;是小學(xué)課本中那些溫馨而哲理的句子,“太陽一直都在的,如果,他消失了,不必?fù)?dān)心,它只是騎著小車,去遠(yuǎn)方踏青了”,我們?cè)谧x中長大,頭腦在變化,知識(shí)在增長,在油墨芬芳中,在指尖與書的磨挲中心生歡喜!生活繁瑣,惟有讀書,可靜心,它可使你忘乎煩惱,忘乎與父母的爭吵,忘乎周遭的噪音,一本好書,就像一根火柴,照亮你腳下的路;一本好書,就像一把鑰匙,打開了溫暖的文學(xué)世界;一本好書,就像生靈的窗口,助你生活更快樂,歲月更美好。我有時(shí),在東野圭吾的人性真相中嘆惋;有時(shí),在劉慈欣的三體虛幻世界中遨游,在四大名著的輝煌中驚嘆;在小眾文學(xué)中,品味每一個(gè)歲月,每一個(gè)指縫中的美好。書中有光,和燈一樣。你若讀書,它可助你身處困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。讓平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追尋屬于自己的不平凡。正是讀書,讓我認(rèn)識(shí)到了那行吟于江風(fēng)草澤、孤高離群、憫人懷遠(yuǎn)的屈原;那位僻居荒村、守志安貧,潔凈淡遠(yuǎn)的陶淵明;那位身歷酷刑、筆力千鈞、凝談深遠(yuǎn)的司馬遷;那位飛與巨鳥、舞與迷蝶、神思玄遠(yuǎn)的莊子;那位忠守信仰、吾輩上下仍求索,雖九死而猶未悔的江姐;那位我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;那位沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲的狀元郎黃巢。多讀書吧,在山重水復(fù)時(shí)尋得柳暗花明;走進(jìn)書中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始終。閱無止境,行以致遠(yuǎn);字里行間,汲取養(yǎng)分。謝謝大家!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇七尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天趁著這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。在這里我想問大家一個(gè)問題,你第一次看的一本書叫什么名字?我第一次看的一本書是《十萬個(gè)為什么》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,后來爸爸便給了我這一本《十萬個(gè)為什么》,當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。那也是我第一次知道,看書原來是這么一件豐富的事情,當(dāng)我知道了一些答案之后,我就會(huì)去問其他的同學(xué),看著他們疑惑的樣子,我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因?yàn)闀锏臇|西,是讓我一生都充實(shí)的東西。后來慢慢的,隨著姐姐的推薦,我開始閱讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會(huì)接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個(gè)過程中,我們首先要學(xué)會(huì)的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閱經(jīng)萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨(dú)一無二的。書籍可以為我?guī)硎裁矗繜o疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分,也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的,而我們讀書,更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn),讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!同學(xué)們,書籍就像是一座寶藏,它里面藏了很多很多,如果我們不仔細(xì)去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閱讀,我們也需要去提升自己的思想,這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長的更順利、更加的有意義。同學(xué)們,就讓我們和書籍一起,走向一個(gè)更絢爛的明天吧!書香滿校園,閱讀伴成長班會(huì)發(fā)言稿篇八尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“書“這個(gè)字就如一個(gè)階梯,從外形上來說,也就代表著讓我們?cè)陂喿x的過程中慢慢的成長起來,就像我們爬樓梯登頂一樣。只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有成功的那一天。而這也是我們閱讀的最終意義。書籍,讓我們慢慢地走向人生的頂端,這個(gè)頂端包括了我們的思想、我們的靈魂,還有我們的現(xiàn)實(shí)。不管是哪一種,我相信我們
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