修改高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量指標(biāo)綜合體系與評(píng)價(jià)方法

高校學(xué)生黨建工作質(zhì)量指標(biāo)體系和評(píng)價(jià)方法（征求意見稿）一級(jí)指標(biāo)（含分值）二級(jí)指標(biāo)（含分值）評(píng)價(jià)要素評(píng)價(jià)方法分值一、組織領(lǐng)導(dǎo)（10分)1.領(lǐng)導(dǎo)體制（2分）①校院（系）兩級(jí)成立了學(xué)生黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。查閱組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)相關(guān)文件。充足認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)高校黨建工作關(guān)鍵性和緊迫性,深入完善體制和機(jī)制切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)努力提升干部人才工作水平堅(jiān)持不懈抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)不停加強(qiáng)和改善對(duì)黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)，和時(shí)俱進(jìn)②學(xué)校形成了在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織部門牽頭抓總，學(xué)生工作部門、共青團(tuán)組織等協(xié)同配合，院（系）黨組織落實(shí)落實(shí)學(xué)生黨建工作格局。校形成了在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織部門牽頭抓總，學(xué)生工作部門、共青團(tuán)組織等協(xié)同配合，院（系）黨組織落實(shí)落實(shí)學(xué)生黨建工作格局。查閱會(huì)議統(tǒng)計(jì)、紀(jì)要等文件，訪談黨務(wù)部門責(zé)任人、基層黨支部書記等黨務(wù)工作者。組織部門牽頭抓總統(tǒng)籌兼顧、關(guān)鍵突出。熱情服務(wù)，營(yíng)造氣氛怎樣以穩(wěn)定、培養(yǎng)、提升為關(guān)鍵，關(guān)鍵把好“入口”關(guān)管好“樓梯”口通暢“出口”2.工作機(jī)制（3分）①學(xué)生黨建工作納入校院（系）整體發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃，有明確思緒和方法。查閱學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃等材料。②校院（系）兩級(jí)黨組織將學(xué)生黨建工作列入關(guān)鍵議事日程，定時(shí)對(duì)學(xué)生黨建工作進(jìn)行專題研究，并納入黨建工作責(zé)任制，作為黨建工作述職、評(píng)議、考評(píng)關(guān)鍵內(nèi)容。查閱校院（系）相關(guān)會(huì)議統(tǒng)計(jì)、紀(jì)要等材料，查閱相關(guān)會(huì)議統(tǒng)計(jì)、紀(jì)要、述職、評(píng)議、考評(píng)等材料。關(guān)鍵議事日程包含哪些？怎樣定時(shí)對(duì)學(xué)生黨建工作進(jìn)行專題研究？1黨建工作述職、評(píng)議、考評(píng)關(guān)鍵內(nèi)容有哪些？③學(xué)校黨委書記和領(lǐng)導(dǎo)班子黨員干部、院（系）黨組織書記帶頭給學(xué)生黨員上黨課、作形勢(shì)匯報(bào)。查閱黨課和形勢(shì)政策課安排表、備書本等材料，訪談部分學(xué)生黨員。黨課內(nèi)容豐富立即更新？利用大學(xué)城空間網(wǎng)絡(luò)資源講課，多樣式教學(xué)，3.組織設(shè)置（3分）①優(yōu)化黨支部設(shè)置，推進(jìn)黨支部進(jìn)公寓、進(jìn)社團(tuán)，探索在試驗(yàn)室、課題組、實(shí)踐基地、海外留學(xué)生中設(shè)置黨支部。查閱支部設(shè)置相關(guān)材料。已建立在校黨員管理制度和黨員后續(xù)教育管理制度②根據(jù)有利于發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用、有利于開展黨員教育管理服務(wù)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，合理控制學(xué)生黨支部規(guī)模。查閱學(xué)生黨支部花名冊(cè)，黨員統(tǒng)計(jì)表等材料。2提議：學(xué)生花名冊(cè)、黨員統(tǒng)計(jì)表要細(xì)化按年月日入黨期數(shù)一一保留，附帶更新最新聯(lián)絡(luò)方法QQ+手機(jī)號(hào)碼（電子檔+紙質(zhì)檔4.隊(duì)伍建設(shè)（2分）①選好配強(qiáng)學(xué)生黨支部書記，重視從優(yōu)異教導(dǎo)員和優(yōu)異學(xué)生黨員中選任，重視開展黨支部書記教育培訓(xùn)。查閱學(xué)生支部書記名冊(cè)，支部書記教育教育培訓(xùn)安排、學(xué)習(xí)筆記等材料。1、深入明確，保障民主權(quán)利。尊重黨員主體地位，落實(shí)學(xué)生黨員知情權(quán)黨內(nèi)選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。2、推進(jìn)了學(xué)校黨務(wù)公開，健全黨員情況通報(bào)，完善了黨內(nèi)選舉制度，3聘用在學(xué)生中有影響、有威望黨員老師、教導(dǎo)員、黨員教授、優(yōu)異模范人物、充實(shí)學(xué)生黨員教育師資力量，定時(shí)多形式培訓(xùn)提升學(xué)生支部書記個(gè)人能力。1②配置足夠數(shù)量專兼職組織員，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，落實(shí)工作待遇。查閱專兼職組織員建設(shè)相關(guān)材料，訪談部分專兼組織員。“足夠數(shù)量專兼職組織員”中怎樣界定？專兼職組織員是一個(gè)什么樣崗位？有何具體職責(zé)？1二、教育培養(yǎng)（20分）1.入黨主動(dòng)分子培養(yǎng)（4分）①立即和入黨申請(qǐng)人談話，指派培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人了解入黨主動(dòng)分子思想情況，幫助其端正入黨動(dòng)機(jī)。在入黨申請(qǐng)人中采取團(tuán)組織推優(yōu)等方法產(chǎn)生人選，由支部委員會(huì)(不設(shè)支部委員會(huì)由支部大會(huì))研究決定，并報(bào)院（系）級(jí)黨組織立案程序確定入黨主動(dòng)分子。查閱和入黨申請(qǐng)人談話統(tǒng)計(jì)，團(tuán)組織推優(yōu)會(huì)議統(tǒng)計(jì)，支委會(huì)（支部大會(huì)）研究決定統(tǒng)計(jì)等材料。怎樣用實(shí)際有效方法和方法了解思想情況和幫助入黨主動(dòng)端正動(dòng)機(jī)？怎樣采取團(tuán)組織推優(yōu)？具體經(jīng)過什么程序和確定成為一名真正入黨主動(dòng)分子？2②建立健全分層培養(yǎng)、分步銜接入黨主動(dòng)分子教育體系和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。入黨主動(dòng)分子集中培訓(xùn)時(shí)間不少于16課時(shí)。黨支部每六個(gè)月對(duì)入黨主動(dòng)分子進(jìn)行一次考察。院（系）級(jí)黨組織每十二個(gè)月對(duì)入黨主動(dòng)分子隊(duì)伍情況作一次分析。針對(duì)存在問題，采取改善方法。查閱入黨主動(dòng)分子培訓(xùn)安排、課表，黨支部考察統(tǒng)計(jì)，入黨主動(dòng)分子隊(duì)伍情況分析材料。訪談部分入黨主動(dòng)分子。怎樣建立健全分層培養(yǎng)分步銜接入黨主動(dòng)分子教育體系和動(dòng)態(tài)管理機(jī)制2？從哪些具體方面入手進(jìn)行培訓(xùn)？2.發(fā)展對(duì)象培養(yǎng)（3分）①嚴(yán)格根據(jù)十二個(gè)月以上培養(yǎng)教育和考察要求，對(duì)基礎(chǔ)含有黨員條件入黨主動(dòng)分子，在聽取黨小組、培養(yǎng)聯(lián)絡(luò)人、黨員和群眾意見基礎(chǔ)上，支部委員會(huì)討論同意并報(bào)院（系）級(jí)黨組織立案后，列為發(fā)展對(duì)象。查聽取意見統(tǒng)計(jì)、支委會(huì)討論意見等材料和發(fā)展對(duì)象名冊(cè)。十二個(gè)月以上培養(yǎng)教育和考察從什么時(shí)候開始算起？是從初培，中培，高培結(jié)束還是拿到結(jié)業(yè)證那天？需要符合和含有什么條件？1②確定兩名正式黨員作入黨介紹人，介紹人認(rèn)真推行對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行培養(yǎng)、教育和考察責(zé)任。健全落實(shí)發(fā)展對(duì)象政治審查制度。查閱和入黨申請(qǐng)人談話統(tǒng)計(jì)，查閱政治審查材料。怎樣確定兩名正式黨員介紹人？?jī)擅朦h介紹人一定要是是在校老師，在校正式學(xué)生黨員能否作為入黨介紹人？1③院（系）級(jí)黨組織對(duì)發(fā)展對(duì)象進(jìn)行短期集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間通常不少于3天(或不少于24個(gè)課時(shí))。查閱培訓(xùn)安排、統(tǒng)計(jì)等材料短期集中培訓(xùn)應(yīng)該從什么方面開始？13.預(yù)備黨員教育（3分）①院（系）級(jí)黨組織立即將上級(jí)黨委同意預(yù)備黨員編入黨支部和黨小組，對(duì)預(yù)備黨員繼續(xù)進(jìn)行教育和考察。查閱黨員名冊(cè)，訪談部分發(fā)預(yù)備黨員。1去掉“發(fā)”字?②院（系）級(jí)黨組織認(rèn)真、立即填寫《預(yù)備黨員考察記錄表》。查閱預(yù)備黨員記錄表。預(yù)備考察表填寫有模板，怎樣讓學(xué)生填寫時(shí)，不犯錯(cuò)不出問題？1③院（系）黨組織經(jīng)過黨組織生活、聽取本人匯報(bào)、部分談心、集中培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等方法，對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察。查閱預(yù)備黨員教育考察材料。1實(shí)踐鍛煉指哪些？志愿服務(wù)包含在內(nèi)嗎？4.黨員常常性教育（7分）①常常性教育牢牢把握加強(qiáng)黨執(zhí)政能力建設(shè)、優(yōu)異性和純潔性建設(shè)根本，以增強(qiáng)黨性、提升素質(zhì)為關(guān)鍵。查閱黨員教育計(jì)劃、安排及統(tǒng)計(jì)等材料。1.5怎樣做到常常性教育？教育內(nèi)容包含哪些？②針對(duì)碩士、本（專）科生等不一樣類型學(xué)生特點(diǎn)，構(gòu)建多層次、多渠道學(xué)生黨員常常性學(xué)習(xí)教育體系。查閱黨員教育計(jì)劃、安排及統(tǒng)計(jì)等材料。1.5多層次，多渠道學(xué)習(xí)教育是以碩士、本科生、?？粕?、來劃分進(jìn)行教育？還是同一群體中再劃分不一樣層次學(xué)生黨員？③學(xué)生黨員每十二個(gè)月參與集體學(xué)習(xí)時(shí)間通常不少于16課時(shí)。查閱培訓(xùn)安排和統(tǒng)計(jì)，訪談部分黨員發(fā)展對(duì)象。培訓(xùn)內(nèi)容多樣化，是利用原始統(tǒng)一集中上課？還是進(jìn)行采取創(chuàng)新模式，利用學(xué)校大學(xué)城空間教育資源，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)？2④以重大節(jié)慶日、關(guān)鍵活動(dòng)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，開展形式多樣專題教育活動(dòng)。查閱專題教育活動(dòng)方案、統(tǒng)計(jì)、照片、媒體報(bào)道等材料。25.方法方法效果（3分）①創(chuàng)新教育培養(yǎng)方法方法，教育活動(dòng)有針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力。查閱專題教育活動(dòng)方案、統(tǒng)計(jì)、照片、媒體報(bào)道等材料，訪談部分學(xué)生黨員和黨務(wù)工作者。怎樣把創(chuàng)新教育培養(yǎng)方法方法1結(jié)合我院實(shí)際情況做到有針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力有特色。②開展學(xué)生黨員承諾踐諾、志愿服務(wù)活動(dòng)，設(shè)置黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，形成學(xué)生黨員示范引領(lǐng)工作機(jī)制化、長(zhǎng)久化。查閱相關(guān)材料，實(shí)在考察相關(guān)服務(wù)載體平臺(tái)。志愿服務(wù)活動(dòng)包含哪些？怎樣踐行學(xué)生黨員承諾，起到先鋒模范作用1③發(fā)揮黨員楷模教育作用，選樹優(yōu)異經(jīng)典，用身邊人、身邊事教育影響學(xué)生黨員。查閱相關(guān)表彰文件、優(yōu)異經(jīng)典材料和新聞報(bào)道。1三、發(fā)展黨員（20分）1.發(fā)展計(jì)劃（2分）①學(xué)校黨委嚴(yán)格實(shí)施上級(jí)黨組織制訂年度發(fā)展計(jì)劃；以控制總量為關(guān)鍵，保持年度發(fā)展數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定。查閱上級(jí)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校發(fā)展實(shí)際發(fā)展數(shù)量。怎樣控制總量同時(shí)又能保持年度發(fā)展穩(wěn)定？1②院（系）級(jí)黨組織、基層黨支部有年度發(fā)展工作計(jì)劃，并嚴(yán)格實(shí)施，不停優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)。查閱年度發(fā)展工作計(jì)劃等材料。1優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)是什么？2.發(fā)展程序（6分）①嚴(yán)格發(fā)展黨職員作程序，認(rèn)真實(shí)施預(yù)審、公告、談話、審批和接收、轉(zhuǎn)正等步驟。查閱預(yù)審、公告、談話、審批和接收、轉(zhuǎn)正等步驟材料2從哪些方面以什么樣考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)查閱預(yù)審、公告、談話、審批和接收、轉(zhuǎn)正等步驟材料？②支部大會(huì)程序規(guī)范，參會(huì)人數(shù)符合大會(huì)要求。查閱支部大會(huì)統(tǒng)計(jì)。程序規(guī)范能夠不統(tǒng)一？2③校院（系）級(jí)黨組織認(rèn)真推行職責(zé)，根據(jù)要求、立即討論審批黨支部上報(bào)接收預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議。黨委審批必需集體討論、表決決定。查閱校院（系）級(jí)黨組織討論審批統(tǒng)計(jì)和決議。莫非能夠不上級(jí)黨組織統(tǒng)一認(rèn)真推行職責(zé)，根據(jù)要求、立即討論審批黨支部上報(bào)接收預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正決議？隨便自己發(fā)展？23.入黨材料（3分）①個(gè)人填寫入黨申請(qǐng)書、入黨志愿書、思想?yún)R報(bào)、自傳等材料認(rèn)真、規(guī)范。入黨申請(qǐng)書、入黨志愿書、思想?yún)R報(bào)、自傳等材料。1入黨申請(qǐng)書、入黨志愿書、思想?yún)R報(bào)、自傳等材料考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)是？能否制訂統(tǒng)一制度和模板②黨組織評(píng)定意見規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，填寫立即。查閱黨組織評(píng)定意見。黨組織怎樣評(píng)定意見規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，填寫立即1，具體怎樣操作？③學(xué)生黨員檔案材料建檔規(guī)范、齊備。查閱黨員檔案。全部是依據(jù)各學(xué)院實(shí)際情況學(xué)生黨員檔案材料建檔規(guī)范、齊備1，是否需要全校統(tǒng)一？4.發(fā)展質(zhì)量（9分）①堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，發(fā)展黨員質(zhì)量高。查閱發(fā)展黨員材料，訪談部分師生黨員群眾。假如發(fā)展黨員質(zhì)量高，莫非能夠隨便發(fā)展？3②學(xué)生黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部。查閱、分析支部黨員名冊(cè)。3結(jié)構(gòu)不合理怎么成立黨支部？③在學(xué)校各類各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)生黨員獲獎(jiǎng)百分比相對(duì)較高。查閱獲獎(jiǎng)百分比統(tǒng)計(jì)表。3莫非學(xué)生黨員不應(yīng)該在學(xué)校各類各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中，學(xué)生黨員獲獎(jiǎng)百分比相對(duì)較高？四、黨員管理（20分）1.黨內(nèi)組織生活（6分）①落實(shí)“三會(huì)一課”制度，組織生活嚴(yán)厲認(rèn)真、內(nèi)容豐富、形式創(chuàng)新，效果好。查閱“三會(huì)一課”統(tǒng)計(jì)?！叭龝?huì)一課”制度是什么？2怎樣實(shí)施到位？②堅(jiān)持和完善民主評(píng)議制度，每十二個(gè)月召開一次專題組織生活會(huì)。查閱民主評(píng)議黨員專題組織生活會(huì)統(tǒng)計(jì)。全部是堅(jiān)持和完善民主評(píng)議制度，每十二個(gè)月召開一次專題組織生活會(huì)。并在原來基礎(chǔ)上愈加完善開展？2③健全黨員黨性定時(shí)分析制度，定時(shí)集中開展學(xué)生黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)。查閱黨員黨性分析材料。全部是健全黨員黨性定時(shí)分析制度，定時(shí)集中開展學(xué)生黨員黨性分析評(píng)議活動(dòng)22.黨員組織關(guān)系管理（3分）①有明確學(xué)生黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)要求。查閱組織關(guān)系接轉(zhuǎn)制度或要求。莫非沒？有明確學(xué)生黨員黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)要求。1②按要求立即規(guī)范轉(zhuǎn)接學(xué)生黨員組織關(guān)系。查閱組織關(guān)系接轉(zhuǎn)記錄表。莫非有沒有按要求立即規(guī)范轉(zhuǎn)接學(xué)生黨員組織關(guān)系？23.流動(dòng)黨員管理（4分）①制訂并落實(shí)了流動(dòng)黨員管理實(shí)施措施。查閱流動(dòng)黨員管理措施。2學(xué)生中存在流動(dòng)黨員？②建立流動(dòng)黨員管理信息庫(kù)、管理臺(tái)賬，實(shí)施有效管理。查閱管理臺(tái)帳及流動(dòng)黨員活動(dòng)證等材料。流動(dòng)黨員管理信息庫(kù)需要立即更新數(shù)據(jù)24.黨員退出（4分）①建立健全學(xué)生黨員退出機(jī)制。查閱相關(guān)制度文件。會(huì)有2黨員退出？②堅(jiān)持從嚴(yán)管理，學(xué)校立即處理不合格學(xué)生黨員。查閱處理不合格學(xué)生黨員制度、文件。2學(xué)校存在不合格學(xué)生黨員？5.日常管理（3分）①根據(jù)要求做好黨費(fèi)收繳、使用和管理。查閱黨員收繳使用管理相關(guān)制度、統(tǒng)計(jì)。怎樣做到2黨費(fèi)收繳，使用和管理公開透明化？②根據(jù)要求做好學(xué)生黨員基礎(chǔ)信息統(tǒng)計(jì)工作。查閱學(xué)生黨員信息統(tǒng)計(jì)表1提議采取優(yōu)異多樣式方法完善統(tǒng)計(jì)，不在單一形式表格統(tǒng)計(jì)，可用數(shù)據(jù)庫(kù)等優(yōu)異設(shè)備。五、服務(wù)功效（15分）1.關(guān)愛幫扶黨員（4分）①關(guān)心學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作和生活，建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)心、幫扶機(jī)制。查閱相關(guān)材料，訪談部分黨員群眾。怎樣切實(shí)關(guān)心和保障學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、工作和生活？建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)心、幫扶機(jī)制。關(guān)鍵從哪些方面入手？2②搭建一批務(wù)實(shí)管用、靈活多樣、特色鮮明服務(wù)載體。查閱相關(guān)材料，實(shí)地考察，訪談部分黨員群眾。怎樣搭建一批務(wù)實(shí)管用、靈活多樣、特色鮮明服務(wù)載體。具體制度、方案、操作步驟、保障？22.黨員權(quán)利保障（3分）①全方面落實(shí)落實(shí)民主集中制，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。查閱相關(guān)材料，訪談部分黨員群眾。怎樣健全落實(shí)和實(shí)施，落實(shí)并踐行到實(shí)際當(dāng)中1？②推進(jìn)黨務(wù)公開，發(fā)揮學(xué)生黨員在班級(jí)、院（系）和學(xué)校事務(wù)管理中作用。查閱查閱黨務(wù)公開材料。1③推行學(xué)生黨員旁聽學(xué)校黨組織會(huì)議等做法，拓寬學(xué)生黨員參與黨內(nèi)事務(wù)路徑。查閱黨委會(huì)統(tǒng)計(jì)、紀(jì)要等學(xué)生黨員旁聽黨委會(huì)材料13.黨員作用發(fā)揮（8分）①學(xué)生黨支部充足發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。4②學(xué)生黨員充足發(fā)揮先鋒模范作用。4六、條件保障（15分）1.制度保障（3分）①制訂學(xué)生黨員發(fā)展工作各項(xiàng)制度，健全和落實(shí)團(tuán)組織推優(yōu)制、培養(yǎng)考察制度、政治審查制度、發(fā)展預(yù)審制度、公告制度、票決制度和責(zé)任追究制度等。建立健全學(xué)生黨員教育培訓(xùn)制度。查閱相關(guān)制度文件及統(tǒng)計(jì)訪談部分學(xué)生黨員。制訂制度怎樣去實(shí)施？怎樣去完善1落實(shí)？③制訂學(xué)生黨支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員和黨員聯(lián)絡(luò)服務(wù)群眾等制度。建立和完善了學(xué)生黨員動(dòng)態(tài)管理制度、畢業(yè)生黨員跟蹤調(diào)查制度。查閱相關(guān)制度文件及統(tǒng)計(jì)訪談部分學(xué)生黨員。③建立學(xué)生黨員責(zé)任制、學(xué)生黨員考評(píng)評(píng)議實(shí)施措施、基層學(xué)生黨組織工作考評(píng)實(shí)施措施。查閱相關(guān)制度文件及統(tǒng)計(jì)訪談部分學(xué)生黨員。2.經(jīng)費(fèi)保障（4分）①學(xué)校學(xué)生黨建工作經(jīng)費(fèi)有保障，黨校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)有保障。查閱財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)目等材料，訪談支部書記等黨務(wù)工作者。②學(xué)生黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)不低于上級(jí)黨組織要求標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位。查閱財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)目等材料，訪談支部書記等黨務(wù)工作者。3.黨校建設(shè)（4分）①有一支規(guī)模合適、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理老師隊(duì)伍。查閱、分析黨校老師名冊(cè)。從哪些方面，經(jīng)過什么方法和方法來確定有一支規(guī)模合適、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、動(dòng)態(tài)管理老師隊(duì)伍？2②有科學(xué)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)各項(xiàng)制度健全，教學(xué)資料齊全，