集體親子活動(dòng)方案7篇

第第頁(yè)集體親子活動(dòng)方案7篇集體親子活動(dòng)方案篇1主辦單位：協(xié)辦單位：一、活動(dòng)主題：歡快六一兒童節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日三、活動(dòng)場(chǎng)合：xxxx四、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀欣賞表演和親子互動(dòng)游戲，增長(zhǎng)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)合，布置好活動(dòng)場(chǎng)合，對(duì)開幕式場(chǎng)合進(jìn)行布置。2、做好活動(dòng)前的宣傳工作。3、活動(dòng)前動(dòng)員準(zhǔn)備會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。社區(qū)親子活動(dòng)策劃方案六、活動(dòng)緊要流程（一）活動(dòng)正式開始（二）主持人介紹本次活動(dòng)的。目的意義（三）主持人介紹嘉賓（四）銀河藝術(shù)中心志愿服務(wù)隊(duì)代表講話（五）社區(qū)居民群眾代表講話（六）精彩節(jié)目1、舞蹈《舞起幸福鼓》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?、獨(dú)舞《心飛揚(yáng)》3、舞蹈《小小女兵》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋煟ㄆ撸?、歡快親子游戲4、舞蹈《春曉》負(fù)責(zé)人：梁老師5、獨(dú)唱《祖國(guó)最親媽媽》花之冠藝術(shù)中心6、獨(dú)舞《雪中梅》7、舞蹈《可愛娃娃》負(fù)責(zé)人：李老師8、舞蹈《油城酷妞》負(fù)責(zé)人：梁老師（八）、歡快親子游戲9、獨(dú)唱《泥娃娃》花之冠藝術(shù)中心10、舞蹈《舞動(dòng)北京》負(fù)責(zé)人：梁老師11、舞蹈《我能行》負(fù)責(zé)人：李老師12、古箏獨(dú)奏13、獨(dú)舞《水袖舞》14、舞蹈《遙遠(yuǎn)的父親媽媽》負(fù)責(zé)人：梁老師15、獨(dú)唱《我是山里小歌手》花之冠藝術(shù)中心16、獨(dú)舞《蕎麥花開》17、舞蹈《讀唐詩(shī)》負(fù)責(zé)人：李老師18、二重唱《贊歌要比星星多》19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負(fù)責(zé)人：梁老師20、舞蹈《我的偶像》負(fù)責(zé)人：鄧?yán)蠋?1、獨(dú)唱《搖太陽(yáng)》花之冠藝術(shù)中心22、舞蹈《儒家神韻》負(fù)責(zé)人：梁老師23、獨(dú)舞《紅色童年》24、舞蹈《宮商角徵羽》負(fù)責(zé)人：張煒晴25、聲樂(lè)班負(fù)責(zé)人：珍姐26、舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》負(fù)責(zé)人：梁老師（九）、合影留念集體親子活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的：1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來(lái)之不易。2、通過(guò)老師講解，查查看圖片、自身動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒酷愛祖國(guó)，身為中國(guó)人的自負(fù)感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片；2、通過(guò)緩步組織幼兒察看人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；3、料子：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。四、活動(dòng)過(guò)程：1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”，是祖國(guó)媽媽的生日。3、認(rèn)得國(guó)旗、國(guó)徽的特征。4、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。5、通過(guò)圖片、故事敘述，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易，要好好珍惜。6、分組讓幼兒用自身方式“慶祝十一”。一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。7、師生共同裝飾教室。8、齊唱歌曲《祖國(guó)，我愛你》。五、活動(dòng)延長(zhǎng)：1、請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。2、組織幼兒節(jié)日后的談話。集體親子活動(dòng)方案篇3一、主題說(shuō)明：自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。在一個(gè)文明的社會(huì)，知道感謝，是很必需的；這也是建設(shè)和諧社會(huì)的緊要要求，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的，促進(jìn)人與人之間相互敬重，信任、幫忙和關(guān)愛。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，特舉辦一場(chǎng)以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn)，讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考，珍惜伙伴。讓孩子們將目光對(duì)準(zhǔn)我們身邊的城市，對(duì)準(zhǔn)美好的生活。通過(guò)充分童真、充分智慧、充分創(chuàng)造的捕獲，呈現(xiàn)我們的愛。二、活動(dòng)目的：1：通過(guò)此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感謝，理解父母，真誠(chéng)地去體諒關(guān)懷別人，懷有一顆感恩之心。2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過(guò)程中能夠有更多的語(yǔ)言溝通，促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。三、作品要求：1：活動(dòng)采用親子方式進(jìn)行，幼兒制作為主，家長(zhǎng)引導(dǎo)為輔。2：表現(xiàn)形式不限（例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等）3：作品要附上文字說(shuō)明。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在收集上來(lái)的作品中，我們會(huì)本著公平公正的原則，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)比投票活動(dòng)，以此評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)如最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳溫馨獎(jiǎng)，最佳制作獎(jiǎng)等五、作品呈現(xiàn)階段：1：通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)2：鼓舞家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢耄ɑ顒?dòng)反饋的形式）。六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月xx日——20xx年11月xx日七、活動(dòng)流程（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：1、各班級(jí)通過(guò)家園聯(lián)系欄、海報(bào)、家校互動(dòng)、個(gè)別家長(zhǎng)約談等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的開展情況和要求。2、各班老師擬定活動(dòng)通知，并發(fā)放給每位幼兒家長(zhǎng)。（二）作品收集階段：幼兒作品以班級(jí)為單位，先由班級(jí)老師選擇出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術(shù)室進(jìn)行二次評(píng)比。（三）作品呈現(xiàn)階段：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起進(jìn)行作品參觀及評(píng)比投票活動(dòng)。2、通過(guò)家園聯(lián)系欄、家校互動(dòng)等多種途徑對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行呈現(xiàn)溝通。3、鼓舞家長(zhǎng)在觀摩后相互談?wù)劯邢耄ɑ顒?dòng)反饋的形式）。集體親子活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自身，愛家人中班——愛自身，愛家人，愛同伴大班——愛自身，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)懷和幫忙自身的人！用一顆感恩的心面對(duì)將來(lái)的生活！三、活動(dòng)時(shí)間：11月xx日四、活動(dòng)地方：幼兒園五、實(shí)在布置：老師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。（班級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給父親媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們真摯的祝福。（大班班級(jí)組）家長(zhǎng)篇：1、學(xué)唱《讓愛住我家》？“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓舞寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。集體親子活動(dòng)方案篇5活動(dòng)時(shí)間：11月28日（周日）活動(dòng)主題：感恩節(jié)親子活動(dòng)招生宣傳渠道：網(wǎng)絡(luò)、郵件、短信、微信——新老會(huì)員邀請(qǐng)活動(dòng)對(duì)象：參加活動(dòng)必需以家庭為單位（一位家長(zhǎng)帶一名孩子）活動(dòng)簡(jiǎn)述：本次活動(dòng)以培養(yǎng)孩子感恩意識(shí)，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)孩子自信，磨練孩子膽識(shí)為啟程點(diǎn)，給孩子一個(gè)呈現(xiàn)自身的舞臺(tái)，同時(shí)，呈現(xiàn)出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢(shì)所在，提高優(yōu)等生的知名度，提升口碑。方案策略：1、自身包裝活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置：氣球、彩帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等一、宣傳方式傳播方式：通過(guò)彩頁(yè)、傳單、測(cè)評(píng)卡、短信、電話、口頭傳播等方式（家長(zhǎng)匯已供應(yīng)宣傳品源文件），告知學(xué)生和家長(zhǎng)這一活動(dòng)。禮品：介紹使用家長(zhǎng)個(gè)性化測(cè)評(píng)卡的形式，相比于其他宣傳方式，測(cè)評(píng)卡顯得更有價(jià)值，營(yíng)銷感不重，價(jià)值不反感，而且適合做仿佛“憑此卡到校區(qū)可免費(fèi)參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動(dòng)。宣傳時(shí)間：最好提前一周活動(dòng)時(shí)間：視機(jī)構(gòu)實(shí)在情況而定實(shí)在方法：提前一周商定學(xué)生，以家庭為單位，一位家長(zhǎng)帶一名孩子?；顒?dòng)內(nèi)容：1、布置一名主持人做開場(chǎng)白2、學(xué)生詩(shī)朗誦（以感恩為主題，朗誦完畢，每位學(xué)員擁抱自身的父母，并說(shuō)一句，父親（媽媽）您辛苦了，女兒（兒子）愛您?。?、孩子集體手語(yǔ)表演《感恩的心》（回去給父親媽媽洗一次腳，并高聲對(duì)父親媽媽說(shuō)聲我愛你，有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人，宣誓，然后帶動(dòng)下面的孩子一起高聲說(shuō)出這個(gè)倡議）4、熱身活動(dòng)（舉例）——找寶貝規(guī)定：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自身的孩子！前三名發(fā)禮物。（準(zhǔn)備蒙眼睛的布）5、學(xué)員才藝表演（事先布置好出場(chǎng)次序）6、家庭對(duì)對(duì)碰a、參加游戲者以家庭為單位，每個(gè)家庭需一名家長(zhǎng)和一名孩子。b、家長(zhǎng)與孩子并排站立，用布帶將各自一條腿（踝關(guān)節(jié)以上，膝關(guān)節(jié)以下）相互綁住，綁好后由裁判檢查方可競(jìng)賽。c、競(jìng)賽距離為50米，裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，參賽隊(duì)員開始啟動(dòng)，兩人均穿過(guò)終點(diǎn)時(shí)，計(jì)時(shí)結(jié)束，該時(shí)間為本隊(duì)成績(jī)。d、用時(shí)最短的3組家庭為獲勝者，可發(fā)放獎(jiǎng)品。7、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。8、為學(xué)員發(fā)放禮品：4張個(gè)性化測(cè)評(píng)卡（可在家里測(cè)評(píng)，也可以到學(xué)校來(lái)測(cè)評(píng)，主持人講解使用方法及其價(jià)值[緊要在于烘托價(jià)值]，可以適當(dāng)多送家長(zhǎng)幾張，讓孩子給他們的同學(xué)）、課程說(shuō)明及代金券、3張下一場(chǎng)親子活動(dòng)入場(chǎng)券。9、合影留念10、活動(dòng)結(jié)束第二天，機(jī)構(gòu)老師與家長(zhǎng)電話溝通活動(dòng)體會(huì)，說(shuō)明測(cè)評(píng)卡使用，并依據(jù)意向介紹課程。11、與意向家長(zhǎng)連續(xù)溝通。集體親子活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)宗旨：增長(zhǎng)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，加強(qiáng)孩子們的活動(dòng)本領(lǐng)及團(tuán)隊(duì)精神。第一次活動(dòng)以認(rèn)得為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。二、活動(dòng)時(shí)間及地方：xx月xx日（短時(shí)間定）上午9：00，xxxx園（綠色世界）正門。（以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。）三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、自帶一條小布條。2、自帶食物與同學(xué)共享。3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。四、活動(dòng)內(nèi)容：9：00—9：30：集合拍照（由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人搭配）9：30—11：00：親子活動(dòng)1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。（請(qǐng)父親媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦）2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方。3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)競(jìng)賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不絕移動(dòng)，在保護(hù)自身“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的?！拔舶汀?、拔河競(jìng)賽：拔河競(jìng)賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參加，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參加。（繩子向?qū)W校借）11：00—11：30：食物共享，自由活動(dòng)，結(jié)束1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。（野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈）2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自身活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以察看自身的孩子跟同班同學(xué)的交往，他（她）的伙伴，也可以幫忙孩子們溝通交往。五、備注：1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，由于要給全部家庭分組以便參加游戲（因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪伴大人不超出兩名。2、食物、水家庭自備。3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。4、游戲項(xiàng)目次序可能會(huì)更改，以現(xiàn)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不全面的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好！集體親子活動(dòng)方案篇7一、大活動(dòng)名稱happythanksgivingday！——“感恩你我，真情成長(zhǎng)”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動(dòng)目標(biāo)將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動(dòng)布置：開幕式：11月xx日（周五）主題活動(dòng)：11月xx日——11月xx日（包含家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì)）閉幕式：11月xx日（小、大班）11月xx日（中班）四、階段性工作布置：一、環(huán)境：大展板的制作，18號(hào)前完成1、背景（幕布亦是海報(bào)）的制作。各級(jí)部將各自活動(dòng)的實(shí)在布置（必需寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地方及參加人員）以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。2、老師每人制作一個(gè)自身的感恩小海報(bào)，裝飾在各班級(jí)大海報(bào)四周。3、各班環(huán)境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；大班制作感恩海報(bào)二、開幕式1、時(shí)間：11月xx日上午10：002、參加人員：全園幼兒3、主持人：（中班）4、過(guò)程：a、主持人宣布活動(dòng)開幕b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》c、“愛的語(yǔ)統(tǒng)”：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班——愛自身，愛家人中班——愛自身，愛家人，愛同伴大班——愛自身，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備1、各級(jí)部依照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。3、各班級(jí)的特色活動(dòng)大班班級(jí)（1）護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋碎裂掉，體驗(yàn)爸媽撫養(yǎng)教育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。（2）大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照料弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自負(fù)。中班班級(jí)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋碎裂掉，體驗(yàn)爸媽撫養(yǎng)教育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。小班班級(jí)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物