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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,長(zhǎng)和寬為a、b的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,面積為10,則ab(a+b)的值為()A.140 B.70 C.35 D.242.在某市舉辦的垂釣比賽上,5名垂釣愛好者參加了比賽,比賽結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)了他們各自的釣魚條數(shù),成績(jī)?nèi)缦拢?,5,1,6,1.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.5B.6C.7D.13.如圖,和都是等腰直角三角形,,,的頂點(diǎn)在的斜邊上,若,則兩個(gè)三角形重疊部分的面積為()A.6 B.9 C.12 D.144.某公司市場(chǎng)營(yíng)銷部的個(gè)人月收入與其每月的銷售量成一次函數(shù)關(guān)系,其圖像如圖所示,由圖中給出的信息可知,營(yíng)銷人員沒有銷售時(shí)的收入是()A.310元 B.300元 C.290元 D.280元5.已知△ABC中,AB=7,BC=4,那么邊長(zhǎng)AC的長(zhǎng)不可能是()A.11 B.9 C.7 D.46.11名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽,他們的等分互不相同,按從高分錄到低分的原則,取前6名同學(xué)參加復(fù)賽,現(xiàn)在小明同學(xué)已經(jīng)知道自己的分?jǐn)?shù),如果他想知道自己能否進(jìn)入復(fù)賽,那么還需知道所有參賽學(xué)生成績(jī)的()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差7.已知,則下列不等式中正確的是()A. B. C. D.8.如圖所示,已知∠1=∠2,下列添加的條件不能使△ADC≌△CBA的是A. B. C. D.9.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣3,1)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.若把分式中的x和y都擴(kuò)大10倍,那么分式的值()A.?dāng)U大10倍 B.不變 C.縮小10倍 D.縮小20倍二、填空題(每小題3分,共24分)11.我們規(guī)定:等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,則該等腰三角形的頂角為______度.12.若直角三角形斜邊上的高和中線長(zhǎng)分別是5cm,8cm,則它的面積是_____cm1.13.已知,點(diǎn)在的內(nèi)部,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,點(diǎn)和點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱,則三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是__________三角形.14.命題“如果兩個(gè)角都是直角,那么這兩個(gè)角相等”的逆命題是_____.15.某公司測(cè)試自動(dòng)駕駛技術(shù),發(fā)現(xiàn)移動(dòng)中汽車“”通信中每個(gè)數(shù)據(jù)包傳輸?shù)臏y(cè)量精度大約為0.0000018秒,請(qǐng)將數(shù)據(jù)0.0000018用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為__________.16.點(diǎn)在第四象限內(nèi),點(diǎn)到軸的距離是1,到軸的距離是2,那么點(diǎn)的坐標(biāo)為_______.17.已知,則式子__________________.18.我國(guó)的紙傘工藝十分巧妙,如圖,傘不論張開還是縮攏,傘柄AP始終平分同一平面內(nèi)兩條傘骨所成的角∠BAC和∠EDF,使與始終全等,從而保證傘圈D能沿著傘柄滑動(dòng),則的理由是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,直線分別交和于點(diǎn)、,點(diǎn)在上,,且.求證:.20.(6分)把幾個(gè)圖形拼成一個(gè)新的圖形,再通過圖形面積的計(jì)算,常??梢缘玫揭恍┯杏玫氖阶?(1)圖1是由幾個(gè)面積不等的小正方形與小長(zhǎng)方形拼成的一個(gè)邊長(zhǎng)為a+b+c的正方形,試用不同的方法計(jì)算這個(gè)正方形的面積,你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論?請(qǐng)寫出來;(2)圖2是將兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形拼在一起,B、C、G三點(diǎn)在同一直線上,連結(jié)BD、BF,若兩正方形的邊長(zhǎng)滿足a+b=10,ab=20,試求陰影部分的面積.
21.(6分)甲、乙、丙三明射擊隊(duì)員在某次訓(xùn)練中的成績(jī)?nèi)缦卤恚宏?duì)員成績(jī)(單位:環(huán))甲66778999910乙67788889910丙66677810101010針對(duì)上述成績(jī),三位教練是這樣評(píng)價(jià)的:教練:三名隊(duì)員的水平相當(dāng);教練:三名隊(duì)員每人都有自己的優(yōu)勢(shì);教練:如果從不同的角度分析,教練和說的都有道理.你同意教練的觀點(diǎn)嗎?通過數(shù)據(jù)分析,說明你的理由.22.(8分)在5×7的方格紙上,任意選出5個(gè)小方塊涂上顏色,使整個(gè)圖形(包括著色的“對(duì)稱”)有:①1條對(duì)稱軸;②2條對(duì)稱軸;③4條對(duì)稱軸.23.(8分)解方程.①②24.(8分)如圖,為的高,為角平分線,若.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù);(3)若點(diǎn)為線段上任意一點(diǎn),當(dāng)為直角三角形時(shí),則求的度數(shù).25.(10分)小剛根據(jù)以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),想通過由“特殊到一般”的方法探究下面二次根式的運(yùn)算規(guī)律.以下是小剛的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整.(1)具體運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:特例1:;特例2:;特例3:;特例4:______(舉一個(gè)符合上述運(yùn)算特征的例子);(2)觀察、歸納,得出猜想:如果為正整數(shù),用含的式子表示這個(gè)運(yùn)算規(guī)律:______;(3)請(qǐng)你證明猜想的正確性.26.(10分)如圖是某型號(hào)新能源純電動(dòng)汽車充滿電后,蓄電池剩余電量(千瓦時(shí))關(guān)于已行駛路程(千米)的函數(shù)圖象.(1)根據(jù)圖象,直接寫出蓄電池剩余電量為35千瓦時(shí)時(shí)汽車已行駛的路程,當(dāng)時(shí),求1千瓦時(shí)的電量汽車能行駛的路程;(2)當(dāng)時(shí)求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并計(jì)算當(dāng)汽車已行駛180千米時(shí),蓄電池的剩余電量.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】直接利用長(zhǎng)方形面積求法以及長(zhǎng)方形周長(zhǎng)求法得出ab,a+b的值,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵長(zhǎng)和寬為a、b的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,面積為10,∴2(a+b)=14,ab=10,則a+b=7,故ab(a+b)=7×10=1.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,正確得出a+b的值是解題關(guān)鍵.2、B【解析】把這數(shù)從小到大排列為:4,5,6,1,1,最中間的數(shù)是6,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6,故選B.3、C【分析】先根據(jù)已知條件,證明圖中空白的三個(gè)小三角形相似,即,根據(jù),求出AF的值,再求出BF的值,由于△ACF與△ABC同高,故面積之比等于邊長(zhǎng)之比,最后根據(jù)AF與BF的關(guān)系,得出△ACF與△ABC的面積之比,由于△ABC的面積可求,故可得出陰影部分的面積.【詳解】根據(jù)題意,補(bǔ)全圖形如下:圖中由于和都是等腰直角三角形,故可得出如下關(guān)系:,由此可得,繼而得到,令,則,根據(jù)勾股定理,得出:那么,解出,由于△ACF與△ABC同高,故面積之比等于邊長(zhǎng)之比,則故陰影部分的面積為12.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵在于先證明三個(gè)三角形相似,得出對(duì)應(yīng)邊的關(guān)系,最后根據(jù)已知條件算出邊長(zhǎng),得出陰影部分面積與已知三角形面積之比,故可得出陰影部分的面積.4、B【解析】試題分析:觀察圖象,我們可知當(dāng)銷售量為1萬時(shí),月收入是800,當(dāng)銷售量為2萬時(shí),月收入是11,所以每銷售1萬,可多得11-800=500,即可得到結(jié)果.由圖象可知,當(dāng)銷售量為1萬時(shí),月收入是800,當(dāng)銷售量為2萬時(shí),月收入是11,所以每銷售1萬,可多得11-800=500,因此營(yíng)銷人員沒有銷售業(yè)績(jī)時(shí)收入是800-500=1.故選B.考點(diǎn):本題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題需仔細(xì)觀察圖象,從中找尋信息,并加以分析,從而解決問題.5、A【解析】分析:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理:三角形兩邊之和大于第三邊.三角形的兩邊差小于第三邊可得AC的取值范圍,即可求解.詳解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理可得:7-4<AC<7+4,
即3<AC<11,
故選A.點(diǎn)睛:此題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,關(guān)鍵是掌握第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和.6、B【解析】試題分析:由于總共有11個(gè)人,且他們的分?jǐn)?shù)互不相同,第6的成績(jī)是中位數(shù),要判斷是否進(jìn)入前6名,知道中位數(shù)即可.故答案選B.考點(diǎn):中位數(shù).7、D【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì)解答即可.【詳解】A.-2a<-2b,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;B.,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.2-a<2-b,故該項(xiàng)錯(cuò)誤;D.正確,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查不等式的性質(zhì),熟記性質(zhì)并熟練解題是關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)全等三角形的判定的方法進(jìn)行解答即可.【詳解】A、∵AB∥DC,∴∠BAC=∠DCA,由,得出△ADC≌△CBA,不符合題意;B、由AB=CD,AC=CA,∠2=∠1無法得出△ADC≌△CBA,符合題意;C、由得出△ADC≌△CBA,不符合題意;D、由得出△ADC≌△CBA,不符合題意;故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了全等三角形的判定,關(guān)鍵是由已知得到兩個(gè)已知條件,再根據(jù)全等三角形的判定找出能使△ADC≌△CBA的另一個(gè)條件.9、A【解析】直接利用關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)進(jìn)而得出答案.【詳解】解:點(diǎn)P(﹣3,1)關(guān)于y軸對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為:(3,1),則(3,1)在第一象限.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了坐標(biāo)平面內(nèi)的軸對(duì)稱變換,關(guān)于x軸對(duì)稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對(duì)稱的兩點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn),橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).10、B【分析】把x和y都擴(kuò)大10倍,根據(jù)分式的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算,可得答案.【詳解】解:分式中的x和y都擴(kuò)大10倍可得:,∴分式的值不變,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式的分子分母都乘以或除以同一個(gè)不為零的數(shù)或者整式,分式的值不變.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出∠B=∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和已知得出5∠A=180°,求出即可.【詳解】解:∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,∵等腰三角形的頂角與一個(gè)底角度數(shù)的比值叫做等腰三角形的“特征值”,記作k,若k=,∴∠A:∠B=1:2,即5∠A=180°,∴∠A=1°,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理與等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能根據(jù)等腰三角形性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理與已知條件得出5∠A=180°.12、40【分析】三角形面積=斜邊.【詳解】直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,三角形面積=斜邊=5=40.【點(diǎn)睛】掌握直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.13、等邊【分析】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可知:OP1=OP2=OP,∠P1OP2=60°,即可判斷△P1OP2是等邊三角形.【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)可知,OP1=OP2=OP,∠P1OP2=60°,∴△P1OP2是等邊三角形.故答案為:等邊.【點(diǎn)睛】主要考查了等邊三角形的判定和軸對(duì)稱的性質(zhì).軸對(duì)稱的性質(zhì):(1)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對(duì)稱軸垂直平分;(2)對(duì)應(yīng)線段相等,對(duì)應(yīng)角相等.14、如果兩個(gè)角相等,那么兩個(gè)角都是直角【解析】試題分析:將一個(gè)命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到原命題的逆命題,所以命題“如果兩個(gè)角都是直角,那么這兩個(gè)角相等”的逆命題是如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角都是直角.考點(diǎn):命題與逆命題.15、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為,其中,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.16、(2,?1).【解析】根據(jù)點(diǎn)P在第四象限可知其橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù)即可確定P點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】∵點(diǎn)P在第四象限,∴其橫、縱坐標(biāo)分別為正數(shù)、負(fù)數(shù),又∵點(diǎn)P到x軸的距離為1,到y(tǒng)軸的距離為2,∴點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,縱坐標(biāo)為?1.故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,?1).故答案為:(2,?1).【點(diǎn)睛】此題考查點(diǎn)的坐標(biāo),解題關(guān)鍵在于掌握第四象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征.17、1【分析】將已知的式子兩邊平方,進(jìn)一步即可得出答案.【詳解】解:∵,∴,即,∴1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式和代數(shù)式求值,屬于??碱}型,熟練掌握完全平方公式和整體的思想是解題的關(guān)鍵.18、ASA【分析】根據(jù)確定三角形全等的條件進(jìn)行判定即可得解.【詳解】解:由題意可知:傘柄AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP,傘柄AP平分∠EDF,∴∠EDA=∠FDA,且AD=AD,∴△AED≌△AFD(ASA),故答案為:ASA.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的應(yīng)用,理解題意確定出全等的三角形以及全等的條件是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、見解析【分析】先根據(jù)證明EP∥FQ,再利用得到∠AEM=∠CFM,由此得到結(jié)論.【詳解】,∴EP∥QF,,,,∴AB∥CD.【點(diǎn)睛】此題考查平行線的性質(zhì)及判定定理,熟記定理并能熟練綜合運(yùn)用兩者解題是關(guān)鍵.20、(1)a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(2)20【解析】試題分析:(1)此題根據(jù)面積的不同求解方法,可得到不同的表示方法.一種可以是3個(gè)正方形的面積和6個(gè)矩形的面積,另一種是大正方形的面積,可得等式;(2)利用S陰影=正方形ABCD的面積+正方形ECGF的面積-三角形BGF的面積-三角形ABD的面積求解.試題解析:(1);(2)考點(diǎn):因式分解的應(yīng)用21、同意教練C的觀點(diǎn),見解析【分析】依次求出甲、乙、丙三名隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)、中位數(shù)、方差及眾數(shù),根據(jù)數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性即可判斷.【詳解】解:依題意渴求得:甲隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;乙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;丙隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)為=8;甲隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,乙隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,丙隊(duì)員成績(jī)的中位數(shù)為,甲隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(10?8)2]=1.8;乙隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(8?8)2+(9?8)2+(9?8)2+(10?8)2]=1.2;丙隊(duì)員成績(jī)的方差為=[(6?8)2+(6?8)2+(6?8)2+(7?8)2+(7?8)2+(8?8)2+(10?8)2+(10?8)2+(10?8)2+(10?8)2]=3;由于甲、乙、丙三名隊(duì)員成績(jī)的平均數(shù)分別為:,,,所以,三名隊(duì)員的水平相當(dāng).故,教練A說的有道理.由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的中位數(shù)分別為:8.5;8;7.5.所以,從中位數(shù)方面分析,甲隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的方差分別為:,,.所以,從方差方面分析,乙隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).由于甲、乙、丙三名隊(duì)員的成績(jī)的眾數(shù)分別為:9;8;10.所以,從眾數(shù)方面分析,丙隊(duì)員有優(yōu)勢(shì).故,教練B說的有道理.所以,同意教練C的觀點(diǎn).【點(diǎn)睛】此題主要考查數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知平均數(shù)、中位數(shù)、方差及眾數(shù)的求解方法.22、答案見解析.【分析】①直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案;②直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案;③直接利用軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】①如圖1所示:②如圖2所示:③如圖3所示:23、①x=﹣1,②x=1【分析】①分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;②分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:①去分母得:4+x2+5x+6=x2﹣3x+2,移項(xiàng)合并得:8x=﹣8,解得:x=﹣1,經(jīng)檢驗(yàn):x=﹣1是分式方程的解;②去分母得:1+2x﹣6=x﹣4,解得:x=1,經(jīng)檢驗(yàn):x=1是分式方程的解.【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).24、(1)26°(2)12°(3)【分析】(1)根據(jù)評(píng)價(jià)分析的定義求出∠ABC即可解決問題.(2)根據(jù)∠DAE=∠BAE?∠BAD,求出∠BAE即可解決問題.(3)根據(jù)補(bǔ)角的定義即可求解.【詳解】(1)∵BF平分∠ABC,∴∠ABC=2∠CBF=64°,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°?64°=26°,(2)∵∠AFB=∠FBC+∠C,∴∠C=72°?32°=40°,∵∠BAC=180°?∠ABC?∠C=180°?64°?40°=
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