廣東省中考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)課件題型二　圖表類型選擇題

題型二圖表類型選擇題數(shù)據(jù)分析類型的選擇題，包括表格、折線圖、柱狀圖、餅狀圖等多種類型，為廣東中考的高頻考查類型(5年5考)，主要考查對數(shù)據(jù)所包含歷史信息的理解，常見的問法有“信息反映了……”“數(shù)據(jù)說明了……”“對信息理解正確的是……”。

(2023·廣東)如圖反映了中國關(guān)稅平均稅率的變化情況。這說明，我國(

)A．對外開放不斷擴大B．城市改革深入展開C．經(jīng)濟特區(qū)相繼建立D．小康社會全面建成A步驟1：看文字關(guān)鍵信息。此題文字關(guān)鍵信息包括“中國關(guān)稅平均稅率”“1992年初”等。步驟2：分析數(shù)據(jù)可知，我國不斷自主地大幅度降低關(guān)稅稅率。再結(jié)合所學(xué)知識可知，我國為實現(xiàn)非歧視原則在全關(guān)境內(nèi)實施公平、統(tǒng)一的關(guān)稅政策，對外開放不斷擴大，故選A項。步驟3：題干未涉及城市改革的深入展開，排除B項；20世紀(jì)80年代我國經(jīng)濟特區(qū)相繼建立，排除C項；2021年我國全面建成小康社會，排除D項。1．下表是西漢、西晉時期秦嶺—淮河以北、以南郡數(shù)統(tǒng)計表，此表數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的變化反映了(

)A.

南北方經(jīng)濟差距仍比較大

B．北方經(jīng)濟發(fā)展較好C．南方地區(qū)的發(fā)展逐漸加快

D．經(jīng)濟重心實現(xiàn)南移C2．如圖是中國棉紡織業(yè)盈利統(tǒng)計圖，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是(

)A．洋務(wù)運動的刺激誘導(dǎo)B．民族資本主義產(chǎn)生C．一戰(zhàn)時列強放松侵略D．辛亥革命取得勝利C3．下面是1950—1952年全國糧食產(chǎn)量及農(nóng)民繳納稅收情況表。據(jù)此推知，土地改革(

)A.

摧毀了封建土地制度

B．推動了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展C．使人民政權(quán)更加鞏固

D．有助于國家工業(yè)化建設(shè)D4．據(jù)圖可知，“一五”計劃的主要目標(biāo)是(

)A．發(fā)展中國外交事業(yè)B．完成土地改革C．改變工業(yè)落后面貌D．推進改革開放C5．下圖反映了我國1956年公私經(jīng)濟成分的比例。圖中的現(xiàn)象反映了我國(

)A．私有制經(jīng)濟占主導(dǎo)地位

B．公有制經(jīng)濟占主導(dǎo)地位C．進入了共產(chǎn)主義階段

D．國民經(jīng)濟調(diào)整到位B6．觀察下圖，1978—2017年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值大幅增長，這主要得益于(

)A．改革開放的深入推進B．全面小康社會的建成C．國際經(jīng)濟新秩序的建立D．和平穩(wěn)定的國際環(huán)境A7．下圖是12—15世紀(jì)歐洲大學(xué)數(shù)量變化圖，這一變化說明當(dāng)時歐洲(

)A．貴族與平民趨于平等B．理性原則獲得了普遍認(rèn)同C．社會轉(zhuǎn)型的趨勢明顯D．宗教改革促進了思想覺醒C8．讀下圖，可知這時期(

)A．德國工業(yè)發(fā)展水平始終落后于英國B．德國工業(yè)發(fā)展后來居上，工業(yè)產(chǎn)量超過英國C．英國工業(yè)產(chǎn)量始終占世界第一D．德國工業(yè)產(chǎn)量躍居世界第一B9．皇家學(xué)會作為英國最具名望的科學(xué)學(xué)術(shù)機構(gòu)，吸納了各行業(yè)的人才。據(jù)下表可知，當(dāng)時英國(

)A.

科學(xué)研究的職業(yè)化趨勢日益明顯

B．自然科學(xué)擺脫了宗教神學(xué)控制C．業(yè)余愛好者的科研興趣持續(xù)降低

D．英國的創(chuàng)新能力在歐洲排名第一A10．下圖所示歷史現(xiàn)象(

)A．激起了殖民地人民的反抗斗爭B．是第二次工業(yè)革命開展的背景C．加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)D．使西歐國家走上聯(lián)合自強道路C

時間軸類型的選擇題為廣東近幾年?？疾榈念}目，主要以時間軸為載體，考查相對應(yīng)的史實，是時空觀念歷史學(xué)科核心素養(yǎng)所較為重視的考查類型。(2021·廣東)時空觀念是歷史學(xué)科的五大核心素養(yǎng)之一，九年級小歷同學(xué)制作了《美國內(nèi)戰(zhàn)》的年代尺，依據(jù)下圖，其中方框處應(yīng)填的是(

)A．《解放黑人奴隸宣言》的頒布

B．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役C．《獨立宣言》發(fā)表

D．薩拉托加大捷A步驟1：關(guān)注題干，提取有效信息。此處有效信息為“美國內(nèi)戰(zhàn)”。步驟2：分析時間軸。一方面關(guān)注時間軸起止時間，鎖定考查的歷史時代或主要的歷史事件。本題時間軸選取的是美國內(nèi)戰(zhàn)中幾個主要的歷史事件。步驟3：結(jié)合所學(xué)知識，1862年林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》，扭轉(zhuǎn)了美國內(nèi)戰(zhàn)的戰(zhàn)局。故選A項。1．圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下圖中完成了經(jīng)濟重心南移的時期是(

)A．①B．②C．③D．④D2．如下圖所示，近代以來中華民族遭受了前所未有的苦難。這警醒我們青少年要(

)A．認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

B．為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗C．具有民族自信心自豪感

D．把握中華民族多元一體發(fā)展趨勢B3．以下是某同學(xué)在進行歷史探究學(xué)習(xí)時設(shè)計的年代尺。據(jù)此推測，其探究的主題是(

)A．中國近代化的早期探索

B．新民主主義革命的興起C．資產(chǎn)階級民主革命進程

D．從國共合作到國共對立B4．下圖反映了中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展的歷程。開啟第三階段的標(biāo)志性事件是(

)A．中華人民共和國的成立

B．中共十一屆三中全會的召開C．社會主義改造的完成

D．中共九大的召開B5．據(jù)下圖可知，十月革命的勝利表明社會主義(

)A．工業(yè)化成功實現(xiàn)

B．由理想變成現(xiàn)實C．計劃經(jīng)濟的形成

D．從暴力走向和平B6．下圖為17—19世紀(jì)資本主義制度確立與擴展示意圖(部分)。對相關(guān)史事表述完全正確的選項是(

)①為限制王權(quán)提供了法律保障②宣告了保護私有財產(chǎn)等基本原則③宣告了北美的獨立④使日本成為世界第二經(jīng)濟大國A．①②

B．①③

C．③④

D．②③A7．時空觀念是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。下圖是關(guān)于兩次工業(yè)革命期間重大發(fā)明成果的時間軸，其中①處需要填入的內(nèi)容是(

)A．蒸汽機車首運成功

B．愛迪生發(fā)明白熾燈泡C．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D．電子計算機的發(fā)明A8．追光文學(xué)巨匠，感知近代文化。下圖所示的主要生平對應(yīng)的文學(xué)家是(

)A．但丁

B．莎士比亞C．列夫·托爾斯泰

D．巴爾扎克D9．對下列年代尺提供的信息設(shè)計一個主題，最全面、最準(zhǔn)確的是(

)A．世界多極化趨勢的發(fā)展

B．凡爾賽—華盛頓體系建立C．美蘇主導(dǎo)下的兩極格局

D．20世紀(jì)世界格局的演變D10.下面示意圖呈現(xiàn)了20世紀(jì)世界格局的演變過程，其中數(shù)字代碼處填寫不正確的是(

)A．①凡爾賽—華盛頓體系

B．②經(jīng)濟大危機C．③美蘇兩極格局

D．④多極化趨勢B

實物圖類型的選擇題是廣東中考的高頻考查題型(5年5考)，主要通過展示實物圖片，考查歷史事件發(fā)生的時空、具體史實及變化趨勢(多圖)等，具體的問法多為“發(fā)生的歷史事件是……”“印證……”。(2023·深圳)到博物館參觀展覽是學(xué)習(xí)歷史的方式。了解商周時期的歷史，參觀下列哪一展覽(

)A．瓷器清淡含蓄故宮博物院汝窯瓷器展B．壁畫交流互鑒敦煌石窟與河西走廊絲路藝術(shù)展C．鼎鼎盛千秋上海博物館銅器特展D．陶遠(yuǎn)古回聲半坡遺址與半坡文化展C步驟1：閱讀題干，本題考查的是商周時期的內(nèi)容。步驟2：根據(jù)所學(xué)和材料可知，商周時期，青銅制造業(yè)發(fā)達，鼎是這一時期中國文明的重要代表，C項正確。步驟3：A項體現(xiàn)了宋代手工業(yè)高度發(fā)達，B項體現(xiàn)出西漢絲綢之路開通后的文明交流，D項體現(xiàn)出新石器時代原始手工業(yè)的發(fā)展程度，排除A、B、D三項。1．下列出土的考古發(fā)現(xiàn)說明我國(

)A．原始農(nóng)耕遺址分布廣泛B．人工栽培水稻的歷史悠久C．原始農(nóng)耕水平領(lǐng)先世界D．原始農(nóng)耕生產(chǎn)力水平較高B2．如圖描繪了張騫拜別漢武帝出使西域的情景。該作品(

)A．反映了中原與西域的交流頻繁B．能夠完整地還原歷史真實C．標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)D．具有史料價值與藝術(shù)價值D3．下圖為唐高宗章懷太子墓的壁畫《馬球圖》，以唐代宮廷中開展馬球運動的場景作為史料，該圖可用于說明唐代(

)A．民族交融趨勢增強B．市民生活豐富多彩C．宮廷生活奢靡無度D．剛勁豪邁社會風(fēng)氣D4．下面圖文材料說明(

)A．三國鼎立局面形成B．文學(xué)藝術(shù)繁榮發(fā)展C．江南地區(qū)得到開發(fā)D．南方經(jīng)濟超過北方C5．下圖是北魏時期的陶籠冠俑，該陶俑頭戴紗織籠冠，身穿大袖上衣，下穿長裙，腰間系帶，是當(dāng)時著漢裝的侍女形象，這種“胡人漢服”的現(xiàn)象主要是因為(

)A．商鞅變法B．前秦的統(tǒng)一C．孝文帝改革D．王安石變法C6．下列歷史圖片記錄了五四運動(

)A．以上海為中心

B．得到國際社會支持C．取得初步勝利

D．以工人階級為主力C7．1993年，國家逐步取消了布票、糧票和油票等票證，實行商品敞開供應(yīng)。從此，伴隨中國人近40年的各種票證就此謝幕，象征著一個新時期的來臨。下圖的票證變化背后折射出的歷史信息是(

)A．從新民主主義到社會主義

B．從計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟C．從政企不分到實行公司制

D．從解決溫飽問題到全面建成小康社會B8.下列文明成果出自古代不同文明地區(qū)，突出體現(xiàn)了古代文明的(

)A．傳承性

B．多元性

C．交互性

D．同一性B9．“居魯士圓柱”(如圖)位于伊朗，其銘文記載，波斯皇帝居魯士的“外袍是埃蘭人的風(fēng)格；王冠是埃及人的風(fēng)格，但繩結(jié)卻是亞述人和腓尼基人的風(fēng)格；而四個翅膀則是波斯人的風(fēng)格”。該史料可以用于研究該時期(

)A．不同地區(qū)間的文化交流B．波斯帝國的中央集權(quán)制C．地理環(huán)境對文明的影響D．商業(yè)發(fā)展對藝術(shù)的推動A10．以下這一組照片的主題是(

)A．第二次世界大戰(zhàn)達到最大規(guī)模

B．世界反法西斯同盟成立C．英美盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場

D．世界反法西斯戰(zhàn)爭走向勝利D

地圖類型的選擇題為廣東中考高頻考查題型(5年5考)。歷史地圖是歷史學(xué)習(xí)的重要載體，亦是考題常用載體，主要考查對地圖反映歷史事件的理解，包括事件的內(nèi)容、影響或意義等。解題技巧：①材料，②圖中信息，③對比。(2023·深圳)某班歷史復(fù)習(xí)課展示了三張圖片。圖1：封君和封臣。圖2：莊園地圖。圖3：大學(xué)分布圖。這節(jié)復(fù)習(xí)課的主題應(yīng)該是(

)A．古代亞非文明

B．歐洲封建時代C．近代文明的曙光

D．早期殖民掠奪B步驟1：閱讀題干，本題考查的是歐洲封建時代的內(nèi)容。步驟2：提取題目中的關(guān)鍵信息，“封君和封臣”“莊園地圖”“大學(xué)分布圖”，再結(jié)合所學(xué)知識可知，封君和封臣是西歐封建主之間普遍結(jié)成封君封臣關(guān)系；西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園；大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。故圖片反映的主題應(yīng)該是歐洲封建時代，B項正確。步驟3：題干材料不涉及亞非文明，排除A項；歐洲資本主義萌芽和文藝復(fù)興的開始被稱為近代文明的曙光，排除C項；新航路開辟后，西歐國家開始早期殖民掠奪，排除D項。1．“一帶一路”使古絲綢之路煥發(fā)新生，小王想通過旅行去探訪古絲綢之路的起點，他應(yīng)該到達圖中的地點是(

)A．A

B．B

C．C

D．DD2．黃河流域是中華文明的發(fā)祥地。根據(jù)下列圖片所代表的時期和地點，指出黃河流域(

)A．長期是古代中國的政治中心

B．一直是古代中國的經(jīng)濟中心C．長期是中外文化交流的中心

D．一直是古代中國的文化中心A3．下列是歷史興趣小組給下圖擬定的標(biāo)題，合適的是(

)A．洋務(wù)運動示意圖B．沙俄侵占我國領(lǐng)土示意圖C．義和團運動形勢示意圖D．列強在華“勢力范圍”示意圖A4.下圖可以用來說明(

)A．北伐戰(zhàn)爭的迅速推進B．農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地壯大D．解放戰(zhàn)爭在全國的勝利B5．下圖所示的歷史事件是(

)A．一·二八事變B．西安事變C．平型關(guān)大捷D．臺兒莊戰(zhàn)役B6．只有在特定的時空框架中，才可能對歷史有準(zhǔn)確的理解。對下圖所示文明，下列說法正確的是(

)A．產(chǎn)生于北非的尼羅河流域B．人類最早文明發(fā)祥地之一C．此地人們發(fā)明了象形文字D．奧林匹克運動會源于此地B7．觀察下圖，從空間角度描述亞歷山大帝國的是(

)A．形成于公元前4世紀(jì)的大帝國B．地跨歐、亞、非三洲的大帝國C．加強了東西方之間的經(jīng)貿(mào)往來D．帝國形成的過程充滿了侵略性B8．下圖是馬鈴薯主要傳播路徑示意圖。16世紀(jì)以后馬鈴薯的傳播路徑可以說明(

)A．受到了人類活動的深刻影響B(tài)．驗證了達爾文進化論的觀點C．大西洋成為世界貿(mào)易的中心D．太平洋地區(qū)不具備傳播條件A9．歷史地圖體現(xiàn)了“兩大軍事集團在歐洲大陸相互怒目而視”的形勢。它反映的國際關(guān)系格局是(

)A．同盟國與協(xié)約國對峙B．凡爾賽—華盛頓體系C．兩極格局D．多極化趨勢C10．下列對下圖的解讀，正確的是(

)A．二戰(zhàn)后非洲民族解放運動從南向北發(fā)展B．“求同存異”方針推動1960年“非洲年”出現(xiàn)C．到20世紀(jì)90年代末所有非洲國家才實現(xiàn)獨立D．非洲國界的劃分狀況體現(xiàn)了殖民主義的罪惡D

漫畫類型的選擇題為2019年廣東中考新出現(xiàn)的題型，主要考查對漫畫所顯示的信息的理解。具體的問法多為“漫畫作者意在說明……”。(2023·廣東)如圖為1649年的英國版畫《“顛覆”的世界》，該版畫反映了當(dāng)時(

)A．光榮革命已完成

B．社會秩序受到?jīng)_擊C．君主立憲制確立

D．殖民霸主地位喪失B步驟1：閱讀題干，可知本題考查的是漫畫反映的史實。步驟2：細(xì)看漫畫，提取關(guān)鍵信息(如時間、地點、人物等)。漫畫相對其他的圖片而言具有更大的趣味性，但也具有更大的抽象性，所以漫畫的文字信息就顯得尤為重要。本題中出現(xiàn)的文字信息有“1649年”“英國”“《‘顛覆’的世界》”，聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，可知考查的是英國資產(chǎn)階級革命的內(nèi)容。步驟3：結(jié)合所學(xué)知識可知，1640年英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，1649年英國成立了共和國，沖擊了當(dāng)時的封建社會秩序。故選B項。1．如圖《“China”被撕裂》反映的是(

)A．鴉片戰(zhàn)爭后西方列強用武力打開中國的大門B．第二次鴉片戰(zhàn)爭后侵略勢力由沿海深入內(nèi)地C．甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分中國狂潮D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使清政府淪為列強的工具C2．下圖漫畫反映的歷史事件對中國造成的影響是(

)A．使中國開始變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣﨎．使中國半殖民地化程度進一步加深C．大大加深了中國半殖民地化程度D．使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵D3．下圖漫畫中學(xué)生們高舉“誓死力爭，還我青島”“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等標(biāo)語舉行示威游行。下列不符合漫畫信息的是(

)A．取得了初步的勝利B．直接原因是巴黎和會中國外交的失敗C．是一場徹底的反帝反封建的愛國運動D．開啟了中國近代化進程D4．下圖是1938年發(fā)表在《抗戰(zhàn)