心靈雞湯讀后感

心靈雞湯讀后感【薦】讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的心靈雞湯讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。心靈雞湯讀后感1開(kāi)學(xué)以來(lái)，一周的收獲是巨大的。因?yàn)槲易x了一本讓我感受最深的一本書——《小學(xué)生心靈雞湯》?！缎W(xué)生心靈雞湯》中的一篇文章，題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。讓我深有感觸，心情久久不能平靜。這篇文章講述的是一個(gè)女孩和她不喜歡的爸爸一起生活的日子。她的媽媽也因?yàn)椴幌矚g這個(gè)丈夫而離家出走，之后又發(fā)生了一個(gè)個(gè)故事也讓女孩對(duì)父親的怨恨更加深。有一次，女孩的出色表現(xiàn)獲得了學(xué)校的嘉獎(jiǎng)。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯，沒(méi)想到女兒竟把碗打翻在地，然后對(duì)父親咆哮道：“你除了每天讓我吃這樣難吃的飯菜，還能給我什么?！备赣H只是笑笑，默默地把碗撿起來(lái)。女孩跑進(jìn)房間賭氣的躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動(dòng)了，但內(nèi)心還是強(qiáng)迫自己，我恨他，我恨他連一個(gè)擁抱都不給我。后來(lái)有一天，父親拿了一輛自行車，自豪的對(duì)女兒說(shuō)：“這叫無(wú)鏈自行車，爸爸自己發(fā)明的。我還委托廠里申報(bào)了專利呢......”女兒卻嘲笑他說(shuō)：“這是什么破玩意兒？無(wú)鏈自行車！無(wú)鏈自行車還申請(qǐng)專利呢，哼哼?！边^(guò)了幾天，女孩放學(xué)回家意外的發(fā)現(xiàn)父親喝酒了！借著酒勁還說(shuō)出了一些埋藏在自己心里的話。說(shuō)：“我本想出價(jià)十幾萬(wàn)把自行車賣出好供女兒上學(xué)，別人卻嫌它太老土了......”女兒終于落淚了，說(shuō)：“爸爸，原諒我17歲才讀懂你?！倍帱N偉大的一位父親啊，為了女兒他愿意付出更多。卻換來(lái)女兒的冷漠。我讀完后淚流滿面，父親用行動(dòng)給予的愛(ài)，勝于用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。父愛(ài)比山高，世上感情千千萬(wàn)萬(wàn)，唯獨(dú)父親給我們的愛(ài)向陽(yáng)光那樣溫暖，像高山那樣寬厚雄渾，是我們永遠(yuǎn)都登不上的山顛。心靈雞湯讀后感2今天，我讀了《小學(xué)心靈雞湯（親情）》這本書，讓我受益匪淺，收獲了很多。最讓我難忘的一則是《謝謝你，教會(huì)我挺起胸膛》這篇文章主要講了一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的故事：兒子大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)有找到工作，父親很傷心，很為他著急。便找來(lái)一個(gè)熟人讓他帶兒子去學(xué)做按摩，兒子心里很不是滋味。來(lái)到學(xué)校，他學(xué)了很久都學(xué)不會(huì)，就向父親打電話讓他不做了，可父親沒(méi)有答應(yīng)他，他只好天天學(xué)按摩，整天泡在科室里，手臂手腕都有不同程度的受傷，他咬牙堅(jiān)持著，同伴們下課后出去玩，他一個(gè)人在研究手法。漸漸地他的手藝好了起來(lái)，并且能獨(dú)立按摩了。終于，父親答應(yīng)他回家了?？匆?jiàn)兒子消瘦了很多的父親，心理不是滋味，又不能去關(guān)心他，兒子哭了，父親板著臉讓兒子不許哭。后來(lái)，經(jīng)過(guò)父親的資助兒子開(kāi)了一家按摩店，生意很興隆。其實(shí)，父親故作無(wú)情的把兒子推出家門，為的是讓兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立，以便能夠在社會(huì)上立足。孩子在外承愛(ài)的累和吃的苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有他一個(gè)人承受的，還有嚴(yán)厲、倔強(qiáng)的父親暗中艱難地為他撐起一片天空，是父親成就了和他一樣有著硬漢氣概的兒子。在我的生活中，我也遇到了這樣的事：記得小時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)芭蕾舞，一開(kāi)始老師就使勁壓腿，第一節(jié)課我都哭了。我告訴媽媽不想跳了，可媽媽說(shuō)：“不行，你要有勇氣堅(jiān)持下去。”每次上舞蹈課，我都哭，只好忍著，天天堅(jiān)持，天天鍛煉，隨后，腿沒(méi)那么疼了，上課也不哭了，到最后比賽的時(shí)候我還得了第一名，最后我終于成功了。不是媽媽的鼓勵(lì)，媽媽的堅(jiān)持，我怎么會(huì)跳舞呢？我怎么又會(huì)拿到第一呢?正如書中所說(shuō)：“父親不僅僅是寬容的父親，母親不僅僅是慈祥的母親，他們是山——一座能為我們遮風(fēng)擋雨，頂天立地的大山，于無(wú)言中堅(jiān)定，執(zhí)著的守望著我們。他們的言行舉止無(wú)形之中賦予我們榜樣的力量”。我們應(yīng)該用真心去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，現(xiàn)在我們更應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)達(dá)父母。心靈雞湯讀后感3《心靈雞湯》是一本讓人受益終生的書。它是由一個(gè)個(gè)感人、飽含智慧的小故事組成的。讀完這本書，自己有很大的收獲。自己覺(jué)得《心靈雞湯》就像是一道精美的精神糧食，讀完之后，猶如品味了一道豐盛的智慧大餐。書中，給自己印象最深的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，由于不慎跌進(jìn)火盆而失去雙手。但他身殘志不殘，憑借著頑強(qiáng)的毅力和朋友的鼓勵(lì)，嘗試著用殘臂攝影。他經(jīng)歷了上百次的失敗，最終成為了中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)唯一的一名“無(wú)手?jǐn)z影家”。他就是鄭華龍。孤獨(dú)個(gè)性簽名讀了這個(gè)故事，讓自己想起四年級(jí)發(fā)生的一件事。那時(shí)候，自己一向想有一本自自己編寫的書。經(jīng)過(guò)自己反復(fù)構(gòu)思，寫了第一章?？傻搅讼路降墓适拢约簠s一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。自己苦思冥想，只要一有空閑的時(shí)光，自己都用在寫作上。許多天過(guò)去了，自己還是一點(diǎn)都沒(méi)有寫出來(lái)。看著那空了一大塊的白紙，自己想：自己還能把這個(gè)故事寫完嗎？自己放下了，自己把自己自自己辛辛苦苦寫出來(lái)的文章鎖在柜子里，再也沒(méi)有去看過(guò)。和鄭華龍相比，自己是一個(gè)多么容易被擊垮的人啊！從這個(gè)故事中，自己明白了：人們往往強(qiáng)調(diào)成功所需要的外在條件，可實(shí)際上，嘗試的勇氣和堅(jiān)持的毅力，才是成功更為重要的動(dòng)力。只有嘗試，才有成功的機(jī)會(huì)；只有堅(jiān)持，才能走到成功的終點(diǎn)。文中有句話說(shuō)得好：敢想，就等于成功的一半。在生活中，自己們常常敢想，但不敢做；敢想，也嘗試去做，可遇到小小的困難就放下；有些甚至連想都不敢想。做什么事情，總會(huì)有一點(diǎn)兒磕磕絆絆，要是自己們遇到困難就對(duì)自自己失去信心，那自己們還能做成什么事呢？自己們大家都就應(yīng)向鄭華龍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種敢想敢做的精神，學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的毅力。那么，自己們的終點(diǎn)必將是成功。心靈雞湯讀后感4《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的，感覺(jué)不錯(cuò)，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我?！缎撵`雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克？坎菲爾和馬克？韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng)，其中《安息吧，“我不能”先生》，對(duì)于同是教師的我感觸至深。唐娜老師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出用心的解決方法。最有意思的是，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)，期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。唐娜老師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們?cè)诳鞓?lè)中欣然理解了教育，在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們老師、家長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我才必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹(shù)或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易理解，更貼近真實(shí)生活，我想我就應(yīng)去探尋。食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)！來(lái)一客心靈雞湯吧！讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活！心靈雞湯讀后感5這天，我看了一本叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書，其中，做讓我難以忘懷的書中的第一輯——“挫折是人生的必修課”?？赐曛?，我深有感觸，激動(dòng)的情緒久久不能平靜……這本書是關(guān)于哲理的書，書中蘊(yùn)含這不少人生哲理，讓我深受教誨。這本書的第一輯講的是關(guān)于一些應(yīng)對(duì)挫折時(shí)的故事。書中的每一個(gè)人，都是很好的學(xué)習(xí)例子，例如，成龍學(xué)到了好功夫后想做明星的故事，他應(yīng)對(duì)過(guò)不少挫折，但卻努力，堅(jiān)持不懈地去完成他的明星夢(mèng)，之后，他的名字在世上響當(dāng)當(dāng)……正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)陽(yáng)光？正如我們也不是一樣，只有那些經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才有不屈的品格，才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神，才有往后的那藍(lán)天白云般的生活。然而，在如今的社會(huì)里，挫折無(wú)處不在，比如：考試考不上分?jǐn)?shù)、創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……但是，你有沒(méi)有想過(guò)，挫折并不可怕，可怕的是那些具有才有堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神的人。挫折只是暫時(shí)的巨浪，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)巨浪時(shí)，就得勇敢的應(yīng)對(duì)它，笑著對(duì)它說(shuō)：“我不怕你！”這才能夠突破難關(guān)，才有勇士與懦夫之分。正如貝多芬一樣，他雖然在晚年的時(shí)候耳朵失聰，但他對(duì)自我所熱愛(ài)的事業(yè)絲毫沒(méi)有放下，他擁有堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊，也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂(lè)曲，他的名字也因此傳遍世界。我們活著就得想貝多芬一樣，要經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在挫折中扎根到底，不要因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头畔?，失去信心，因而無(wú)法自拔。失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，但是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑?。在跌倒后，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光……心靈雞湯讀后感6今年暑假，我從爸爸的書柜里找到了一本書，書的封面已經(jīng)只是一層牛皮紙，老舊得已經(jīng)泛黃并且皺皺的。我翻開(kāi)封面，看到第一頁(yè)寫著“心靈雞湯”，我心想：“心靈雞湯？好有趣的名字！以前聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)看過(guò)，到底是什么呢？”于是我就坐在椅子上慢慢欣賞起這本書了?？戳饲皫灼螅X(jué)得這本書真的很感人，寫的都是生活中普普通通的小事，但是卻有著毫無(wú)矯飾的樸素率真之美。其中有我非常喜歡的一個(gè)故事，現(xiàn)在我想給大家。這個(gè)故事的名字是《愛(ài)是所有回憶》，在題目的下方還有一串小字：痛苦會(huì)消失，唯有真愛(ài)永留心中。故事說(shuō)的是芭比·布羅斯坦的父親和她談話時(shí)，總是會(huì)先說(shuō)一句：“我今天告訴過(guò)你我有多么愛(ài)你嗎？”芭比·布羅斯坦能感受到父親對(duì)她深深的愛(ài)。然而父親到了82歲，已有了撒手而去的心理準(zhǔn)備，布羅斯坦也想讓父親早日脫離病痛的折磨。她和父親緊握彼此的手，，笑著告別，眼里卻忍不住淚水，她對(duì)父親說(shuō)：“爸，等你走后，我希望能接到你保平安的訊息。”父親笑她迷信，但布羅斯坦是真心的。父親走后，布羅斯坦天天祈禱能在夢(mèng)里見(jiàn)到父親，但仍是音訊全無(wú)。有一天晚上布羅斯坦躲在黑黑的屋子里等著師傅來(lái)幫她按摩，突然看到母親的臉——母親在患病前充滿慈愛(ài)的豐潤(rùn)臉龐！仍然是一頭白發(fā)，臉上依然是慈祥的笑容，布羅斯坦說(shuō)：“媽，晚年的那場(chǎng)病讓您受苦了?！蹦赣H將頭側(cè)到一邊，給了布羅斯坦一個(gè)美麗的微笑，然后清楚的說(shuō)：“不過(guò)，愛(ài)是我所以的回憶?！比缓缶拖Я恕２剂_斯坦忽然清醒，她明白，雖然一直沒(méi)有父親的音訊，但一定會(huì)有一天，父親會(huì)出現(xiàn)在自己的面前，再說(shuō)一次：“我今天告訴過(guò)你我有多么愛(ài)你嗎？”這個(gè)故事寫出來(lái)布羅斯坦和父母之間的那種愛(ài)，父母雖然已經(jīng)逝去，但是真愛(ài)永遠(yuǎn)留在心中?！缎撵`雞湯》這本書很感人，真的推薦大家去看，知道生活中的大愛(ài)，了解社會(huì)中的大愛(ài)無(wú)疆！心靈雞湯讀后感7這篇文章中還說(shuō)了兩個(gè)故事第一個(gè)是一個(gè)人給家里發(fā)電報(bào)寫好后發(fā)現(xiàn)錢不夠了就想去掉開(kāi)頭的親愛(ài)的三個(gè)字可那營(yíng)業(yè)員卻說(shuō)：“洗那是你太太最想聽(tīng)到的三個(gè)字絕對(duì)不能去掉?！边€把少的錢給他墊上了。那個(gè)人經(jīng)過(guò)那件事后也從此變的親切、大度懂得寬容別人。事第二件事是說(shuō)作家葉永烈十一歲時(shí)給《浙江南報(bào)》投了首70字的小詩(shī)那是他第一次投稿幾天之后收到了編輯楊奔先生的回信葉永烈的小詩(shī)遇到了熱心楊奔先生順利發(fā)表在了《浙江南報(bào)》上。就因?yàn)槟谴螚畋枷壬膸椭~永烈叔叔從此和筆竿打上了交道踏上了寫做之路。改變了他的人生。我想楊奔先生和營(yíng)業(yè)員那時(shí)都不會(huì)想到這小小的舉動(dòng)竟改變了一個(gè)人的一生。很小的事常常不會(huì)引起人們的關(guān)注然而更不會(huì)有人想到他竟能改變?nèi)说囊簧?。只要人人都獻(xiàn)出點(diǎn)善世界會(huì)更好。就像有一次我忘帶鑰匙出門我只好等著爸媽回家隔壁家的阿姨看見(jiàn)了就讓我去她家打電話。這個(gè)阿姨讓我心里一陣溫暖。但是也有些事是不好的就像我們班有些同學(xué)地上有紙老師提醒他他還說(shuō)：“這不是我的?！崩蠋熌樌聛?lái)了才撿起來(lái)就不會(huì)為班級(jí)考慮大起來(lái)怎么擔(dān)起重大任務(wù)？而且我們現(xiàn)在不也在說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)和諧社會(huì)嗎？這點(diǎn)小事又不難做只要有心一定能做的。我相信。還有一篇我覺(jué)得和前面一篇有相近的意思是叫《天堂和地獄》這篇文章中有一個(gè)故吞吐量這樣的有人問(wèn)上帝的使者地獄的生活是怎樣的天堂的生活是怎樣的使者帶那人到地獄指著大鍋邊的人每人手里有個(gè)勺但他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦、精神沮喪。那人又來(lái)到天堂那的生活和地獄是一樣的可他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、容光煥發(fā)。那人不解的問(wèn)使者在同樣的條件下為什么會(huì)截然不同那使者說(shuō)因?yàn)榈鬲z里的人只想著自己眼里沒(méi)他人而天堂里的人首先想到的是別人所以沒(méi)饑餓之憂。這也讓我想到前面那篇文章只要你心里有別人就能得到幸福得到別的幫忙。只要有愛(ài)心世界將更美。心靈雞湯讀后感8美德，是一盞可以點(diǎn)亮的心靈之燈，只有我們的內(nèi)心美麗，這個(gè)世界才有絢麗多彩。美德像灑著清輝的明月一樣，照亮著我們的內(nèi)心，照亮著你我的心靈天堂！如果你沒(méi)有出眾的容貌，美麗的心靈會(huì)讓你同樣出色；如果你擁有聰明的腦袋，善良的內(nèi)心則能讓你錦上添花。善良的心靈是任何東西都無(wú)法取代的特長(zhǎng)，它就像一根不滅的蠟燭，映亮你生命中的所有黯淡歲月。有人給了一個(gè)微笑，我感恩，是他的微笑洗刷了蒙在我心上的的灰塵；遭遇挫折，我感恩，是它使我知道有一個(gè)溫暖的懷抱在等著我，受用我的淚水與傷痕；岔路有人指路，我感恩，是他帶領(lǐng)，使我找到生命的目的地，感恩猶如一道加法題，不斷的加上溫暖、欣慰、柔情，讓我們的幸福越積越多。許多大事，也許我們一是做不了，比如說(shuō)讓所有的窮人不再受窮，不再受累，把頭頂上來(lái)的天空變得更加湛藍(lán)等，但是為別人伸出一雙暖手，提供一份力所能及的幫助，也許就會(huì)讓別人在一些黑暗的夜晚向往的曙光走去，在一些悲慘的歲月中期待明媚。人生是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的行走，走到哪里，你的腳印就會(huì)留在哪里，你走的每一步別人都看得清清楚楚。當(dāng)你的腳印亂了、歪了，當(dāng)你在生活中迷失方向的時(shí)候，正直是最好的指南針，它以恒久不變的指針提示著你通向高貴心靈的方句。同情心也是美德之母，它喚醒了我們內(nèi)心的善良，促使我們?nèi)椭鷦e人，一個(gè)偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有同情心的人不要妄想能得到別人的同情。不要讓自己的心靈土地荒蕪，只要你不斷地給這塊土地施肥澆水，一個(gè)充滿愛(ài)的美麗花園也會(huì)不知不覺(jué)的到來(lái)！讀了這本書，我感受到了：美德是"1"，任何財(cái)富、名譽(yù)、地位等都是"0",只要寫好前面的"1",后面才可以有無(wú)數(shù)個(gè)"1"，否則一切都只是"0"心靈雞湯讀后感9前幾天，我讀了杰克?坎菲爾與馬克?漢森寫的《心靈雞湯》，讀完后感受頗深。這本書中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理，它讓我學(xué)會(huì)去疼愛(ài)他人，充滿信心地去迎接生活的挑戰(zhàn)。在我面臨挫折與失意時(shí)，它會(huì)使我得到鼓勵(lì)與慰藉；在我面臨成功時(shí)，它又會(huì)讓我對(duì)未來(lái)充滿期望。它將成為我一生中永遠(yuǎn)的良師益友。這本書中，讓我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感覺(jué)。這個(gè)故事講的是一群大雁互相幫忙，飛往南方。一路上，它們遇到了許多困難，但它們齊心協(xié)力，借助團(tuán)隊(duì)的力量，最后成功到達(dá)了南方。這個(gè)故事中布萊克的一句話讓我記憶猶深：“沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)升得太高，如果它只用自我的翅膀飛升?！逼鋵?shí)，何止是鳥(niǎo)，其實(shí)人也一樣。人與人之間只有互相幫忙，才能獲得更大的成功。團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，一個(gè)人如果脫離了團(tuán)隊(duì)，就必須不能獲得足夠的幫忙來(lái)贏得成功。記住，成功的總是那些懂得與別人互幫互助的人，因?yàn)樗麄冇懈蟮膬?yōu)勢(shì)。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們兩個(gè)交換后仍是一個(gè)蘋果；但你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們兩個(gè)交換后就各擁有兩個(gè)思想?！闭且?yàn)檫@樣，一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾總是能勝過(guò)一個(gè)人。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。分享共同目標(biāo)與群眾感的人們能夠更快、更輕易地到達(dá)他們想去的`地方，因?yàn)樗麄儜{借著彼此的沖勁、助力而向前行。生活中的種種例子證明了這一點(diǎn)。科學(xué)研究中，許多研究成功的人后面其實(shí)都站著一些給予他很大幫忙的人。就拿獲得諾貝爾獎(jiǎng)的那些人來(lái)說(shuō)吧，他們獲獎(jiǎng)之后總是要感謝某些人在這期間對(duì)他的鼎力幫忙。如果沒(méi)有這些人，那么他可能永遠(yuǎn)也不能有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。正是因?yàn)橛辛诉@些人的幫忙，他才能無(wú)憂無(wú)慮地走向成功。當(dāng)然，《心靈雞湯》給我的幫忙遠(yuǎn)不止這些。它還教我就應(yīng)去愛(ài)護(hù)他人，去學(xué)習(xí)，如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，怎樣去克服障礙，應(yīng)對(duì)死亡的態(tài)度等等。感謝《心靈雞湯》對(duì)我的幫忙，我將永遠(yuǎn)記得《心靈雞湯》教給我的一切。心靈雞湯讀后感10有這么一本書，它對(duì)于自己們來(lái)說(shuō)，能夠陶冶自己們的情操，在你失意的時(shí)候，它能夠幫你找回自信，重新做回原先的自自己，當(dāng)你悲哀難過(guò)時(shí)，它安慰你，當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)靜靜的聽(tīng)你訴說(shuō)······所以，它就是自己們的朋友，你想明白它時(shí)那本書嗎？它就是——《心靈雞湯》《心靈雞湯》里有許許多多的小故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴你一個(gè)道理。有的故事告訴自己誠(chéng)實(shí)是做人的根本，有的又告訴自己自信是十分重要的，還有的故事告訴自己朋友是什么。其中自己最記得的就是《傻瓜》。這篇文章它講述了一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)“阿瓜”經(jīng)常被其他同學(xué)嘲笑，因?yàn)樗荚嚳偪剂惴郑侨喙J(rèn)的呆瓜，但是有一天大家才發(fā)現(xiàn)班中也少不了阿瓜，因?yàn)榘嗉?jí)中最臟最臭的垃圾筒，有了阿瓜就干干凈凈的了，有時(shí)同學(xué)們會(huì)忘記帶語(yǔ)文或數(shù)學(xué)書，這時(shí)，阿瓜就會(huì)把自自己的書給沒(méi)帶的人，自自己告訴老師說(shuō)他沒(méi)帶……《心靈雞湯》里所有的文章都只有這么短，但令人們的心為之一顫，一篇篇小故事都令自己們混沌的心豁然開(kāi)朗。那每一篇都經(jīng)過(guò)修改部工作人員的精心編纂的故事，就像一個(gè)個(gè)播種機(jī)在自己們的心里播下愛(ài)的種子。當(dāng)自己第一次看到《心靈雞湯》這本書的時(shí)候，第一眼覺(jué)得它是個(gè)枯燥乏味的書，但是，當(dāng)自己翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候卻被它深深吸引了過(guò)去，就像鐵釘被磁鐵吸過(guò)去一樣，漸漸的，自己甚至入了迷，每一天都會(huì)捧著它看上好幾個(gè)小時(shí)，不知疲倦，自己突然發(fā)現(xiàn)，它就像一杯咖啡，初次接觸，覺(jué)得十分苦，但細(xì)細(xì)品嘗去別有一番風(fēng)味。正是因?yàn)椤缎撵`雞湯》，它告訴自己做人的道理，它教會(huì)自己誠(chéng)信待人，教會(huì)自己好好珍惜時(shí)光，以后自己必須會(huì)照它告訴自己的道理去待人，去孝敬母親，再不做不禮貌的事情，爭(zhēng)做一個(gè)好少年?！缎撵`雞湯》真是一個(gè)好老師也是自己的好朋友！心靈雞湯讀后感11《成長(zhǎng)心靈雞湯》是著名作家谷心靖主編的。書里面有許多文章是教育我們，讓我們正確地對(duì)待人生的故事。每一個(gè)人都如一顆正在成長(zhǎng)的種子，風(fēng)雨滋潤(rùn)著種子；陽(yáng)光照耀著種子；春風(fēng)吹拂著種子；種子突破了種種困難，在我們的哺育下健康地成長(zhǎng)。正如《成長(zhǎng)心靈雞湯》那一篇中：一個(gè)十幾歲的小女孩，她長(zhǎng)得很漂亮，可是她的一條腿因?yàn)橐粓?chǎng)車禍而被截肢了。這女孩這么小就被截肢了，這是多么可怕的一件事??！小女孩走在馬路上，路人目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，同學(xué)們?cè)诒澈笞h論她。從這以后小女孩對(duì)生活失去了信心，她總是把自己鎖在房間里，不和別人溝通，也不去上學(xué)校，連她的爸爸媽媽也拿她沒(méi)有辦法。后來(lái)，她的爸爸媽媽給小女孩找了一個(gè)著名的心理醫(yī)生。心理醫(yī)生告訴小女孩：“即使你的腿被截肢了，你還是很漂亮的。如果你這樣子把自己的心封存起來(lái)的話，你讓你的父母該怎么辦呢？”小女孩低著頭回答：“我是世界上最丑的人，我走在路上只能低著頭，她們每一個(gè)人都看著我?！搬t(yī)生笑著說(shuō)：“心地美才是真正的美。世界上每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，凡事都要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)，你會(huì)做的很好的，相信自己吧！”小女孩聽(tīng)完醫(yī)生的話，變得自信了，她每天樂(lè)觀向上，和許多小伙伴們一起玩游戲、聊天，使她的生活變得更美好了！讀完《成長(zhǎng)心靈雞湯》，我學(xué)會(huì)了感恩、自信、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、親情等。我覺(jué)得世界上的每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，即使自己比別人差，也不能一味地模仿別人，即使自己再不好，有許多缺點(diǎn)，也不能對(duì)生活失去信心。要肯定自己、相信自己、挑戰(zhàn)自己、這樣你就會(huì)成功，你就能改變自己的命運(yùn)?！冻砷L(zhǎng)心靈雞湯》是一道美味佳肴，等你慢慢品嘗時(shí)，你才會(huì)感受到它的美味！心靈雞湯讀后感12《心靈雞湯》是我看過(guò)的一本書，這本書是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克·坎菲爾和馬克·韓森編寫的。他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文。這本書中的三百多個(gè)故事，每一個(gè)都蘊(yùn)涵了深刻的道理。這里面我最喜歡第一輯“挫折是人生的必修課”。正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，又何來(lái)彩虹！只有經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗的人才會(huì)有自己的天空，才會(huì)有屬于自己的彩虹。人生有高峰有低谷，如果把低谷比做風(fēng)雨的話，那高峰就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我們不難發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新，風(fēng)雨后的陽(yáng)光總是更明媚，因?yàn)轱L(fēng)雨卷走了那些和塵土。請(qǐng)記住成功總在困難后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。失敗與挫折猶如生命中的一道黑暗，可是，這種黑暗的勢(shì)力并不強(qiáng)，它既無(wú)法抵擋黎明的來(lái)臨，更無(wú)法抵擋人們?nèi)ネ黄扑Ｔ诘购?，不要哭，更不要臨陣退縮，要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，滿懷信心地沖向太陽(yáng)初升的地方，奮力地?cái)[脫身后的黑暗。要相信，總有一天，身邊的厄運(yùn)將會(huì)悄然逝去，迎來(lái)的是黎明的曙光。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念去贏得未來(lái)。勇敢地等待人生中的陽(yáng)光，不要輕易被陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨所擊退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的頭顱，樹(shù)起不屈的腰桿，在等待中不斷努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。能擊敗我們的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇氣，失去戰(zhàn)勝困難的信心。請(qǐng)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在等待人生的陽(yáng)光途中高歌猛進(jìn)吧！只要堅(jiān)持，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽(yáng)光是那么的燦爛，雨后的人生彩虹是那么的壯麗迷人。心靈雞湯讀后感13《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)朋友說(shuō)的，感覺(jué)不錯(cuò)，于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動(dòng)我?！缎撵`雞湯》的編者是當(dāng)代美國(guó)著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森，他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來(lái)回腸蕩氣的小短文，它們來(lái)自于普通的生活瑣事，飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動(dòng)，其中《安息吧，“我不能”先生》，對(duì)于同是教師的我感觸至深。唐娜教師不會(huì)給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深?yuàn)W人生哲理，而是巧用做游戲的方式，將“我不能”擬人化，與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個(gè)紙墓碑掛在唐娜的教室里，每當(dāng)有學(xué)生無(wú)意說(shuō)出“我不能……”這句話的時(shí)候，唐娜就要指著這個(gè)象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會(huì)想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出進(jìn)取的解決方法。最有意思的是，教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)孩子們說(shuō)，期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”，還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè)，這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子，對(duì)他們健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不可估量的影響。唐娜教師的游戲很聰明也很實(shí)用，使孩子們?cè)跉g樂(lè)中欣然理解了教育，在潛移默化中成長(zhǎng)。這對(duì)我們教師、家長(zhǎng)，無(wú)疑是一個(gè)很好的啟示。在現(xiàn)實(shí)生活中，天生我才必有用。每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，他或是金子或是鉆石，或是大河或是小溪，或是大樹(shù)或是小草，即使是沙石、泥巴，也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信，是走向成功的第一步，而如何培養(yǎng)，確實(shí)是門藝術(shù)，也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù)，或者把它同生活相維系，讓它變得更容易理解，更貼近真實(shí)生活，我想我應(yīng)當(dāng)去探尋。食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來(lái)一客心靈雞湯吧!讓它滋潤(rùn)你的心靈，豐富你的生活!心靈雞湯讀后感14要求每一位老師必須認(rèn)真閱讀，本來(lái)是打算晚上睡覺(jué)前抽點(diǎn)時(shí)間看個(gè)兩三篇文章，作為睡前的催眠的小插曲，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)方法實(shí)在是行不通。為什么呢？心里深處總有那深深的觸動(dòng)。它用溫情、智慧和愛(ài)詮釋教育的真諦，用一首首激情澎湃的教育詩(shī)篇禮贊教師工作的神圣，用一個(gè)個(gè)平凡而真切的故事?lián)嵛拷處煹男撵`。它則如同一束燦爛的陽(yáng)光，一道亮麗的彩虹，給我們帶來(lái)閱讀享受的同時(shí)，也拂去了我們職業(yè)的倦怠，身心的疲憊，帶領(lǐng)我們走過(guò)冰封的雪谷，讓心靈得到了一次次的休憩和啟迪，在分享一篇篇充滿人生哲理的心靈雞湯的同時(shí)，我們?cè)俅沃販亓宋覀兂跞虢虊瘯r(shí)的雄心壯志，感悟生活的意義和美好。書中選取了七十余篇充滿溫情、聰明。賜與我不僅僅是勝利的教訓(xùn)理念和高超的教學(xué)聰明，更多的對(duì)生活的感悟和對(duì)人性的懂得。讓我對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)教員這份神圣的使命有了新的熟悉，從而完成了心