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廣東省肇慶市初一化學(xué)上冊2024-2025學(xué)年達標(biāo)檢查試卷班級:________________學(xué)號:________________姓名:______________一、單選題(每題3分)下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是()A.氧氣能支持燃燒,是一種助燃性氣體B.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用C.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵,該反應(yīng)屬于緩慢氧化答案:D解析:鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,此反應(yīng)屬于劇烈的氧化反應(yīng),而非緩慢氧化。下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法中,正確的是()A.混合物:空氣、石油、冰水混合物B.化合物:高錳酸鉀、干冰、氯酸鉀C.氧化物:水、氧化鐵、熟石灰D.單質(zhì):金剛石、石墨、氧化銅答案:B解析:A選項中冰水混合物只含一種物質(zhì)水,是純凈物,不是混合物;C選項中熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,由三種元素組成,不是氧化物;D選項中氧化銅是化合物,不是單質(zhì)。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的是()A.木炭B.紅磷C.硫D.鐵絲答案:D解析:木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷白色固體,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,均不符合題意;鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵,符合題意。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳答案:C解析:A選項中紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生的是白煙,而非白霧;B選項中硫在空氣中燃燒發(fā)出的是淡藍色火焰,在氧氣中才是明亮的藍紫色火焰;D選項中木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳是實驗結(jié)論,而非實驗現(xiàn)象。下列關(guān)于催化劑的說法中,正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中一定能加快反應(yīng)速率B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不會發(fā)生變化C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用D.用過氧化氫溶液制取氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加答案:C解析:A選項中催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,可能是加快也可能是減慢;B選項中催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)(而非所有性質(zhì))都不會發(fā)生變化;D選項中加入催化劑不能改變生成物的質(zhì)量,只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率。二、多選題(每題4分)下列關(guān)于化學(xué)用語及其表述正確的是()A.2個氮原子:2NB.氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價:MC.氫氣燃燒的化學(xué)方程式:2D.碳酸鈉的化學(xué)式:N答案:AB解析:A選項,元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),因此2個氮原子表示為2N,故A正確;B選項,化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價表示為MgC選項,氫氣燃燒的化學(xué)方程式需要注明反應(yīng)條件為點燃,且化學(xué)方程式需要配平,正確的應(yīng)為2HD選項,碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯-2價,其化學(xué)式應(yīng)為Na下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法中正確的是()A.混合物:空氣、生理鹽水、高錳酸鉀B.氧化物:水、干冰、氯酸鉀C.化合物:二氧化碳、氯化氫、燒堿D.單質(zhì):金剛石、液氧、水銀答案:CD解析:A選項,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的,空氣和生理鹽水都是混合物,但高錳酸鉀是純凈物,不是混合物,故A錯誤;B選項,氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,水和干冰都是氧化物,但氯酸鉀由鉀、氯、氧三種元素組成,不是氧化物,故B錯誤;C選項,化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物,二氧化碳、氯化氫、燒堿(氫氧化鈉)都是化合物,故C正確;D選項,單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,金剛石、液氧(液態(tài)氧氣)、水銀(汞)都是單質(zhì),故D正確。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體答案:B解析:A選項,紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,白煙是固體小顆粒形成的,白霧是小液滴形成的,故A錯誤;B選項,硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故B正確;C選項,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故C錯誤;D選項,木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,而不是黑色固體,故D錯誤。注意:此題只有B選項完全正確,但題目要求選兩個或兩個以上選項,由于只有B符合,故在此情境下我們僅選擇B作為答案。下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是()A.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制鉛筆芯B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用作保護氣C.氫氧化鈉固體易潮解,可用于去除油污D.一氧化碳具有還原性,可用于冶煉金屬答案:BD解析:A選項,石墨質(zhì)軟,能在紙上留下灰黑色的痕跡,因此可用于制鉛筆芯,與導(dǎo)電性無關(guān),故A錯誤;B選項,氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),因此常用作保護氣,防止被保護的物質(zhì)與空氣中的氧氣等發(fā)生反應(yīng),故B正確;C選項,氫氧化鈉固體易潮解,即能吸收空氣中的水蒸氣,但這一性質(zhì)與其去除油污的能力無關(guān)。氫氧化鈉能與油脂反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì),因此可用于三、填空題(每題3分)題目:化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。請從“氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:焊接金屬時常用作保護氣的是_______;可用于制造霓虹燈的是_______;能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_______。答案:氮氣;稀有氣體;二氧化碳題目:物質(zhì)是由分子、原子、離子等微粒構(gòu)成的。用下列相關(guān)微粒的序號填空:A.分子B.原子C.離子氯化鈉是由_______構(gòu)成的;水是由_______構(gòu)成的;金是由_______直接構(gòu)成的。答案:C;A;B題目:化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。請用化學(xué)用語填空:兩個氮原子_______;氫氧根離子_______;氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價_______。答案:2N;OH?;Fe題目:根據(jù)你所學(xué)的知識填空:在化學(xué)反應(yīng)中,能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做_______;構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有_______、_______、_______;用量筒量取液體時,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的_______保持水平,再讀出液體的體積。答案:催化劑;分子;原子;離子;凹液面的最低處題目:實驗室制取氣體時,組裝好儀器后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,若裝置漏氣須處理好后再進行實驗。請你寫出檢查裝置氣密性的方法(以制取氧氣的裝置為例):_____。答案:先把導(dǎo)管的一端浸在水里,再用兩手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣。四、解答題(每題8分)題目1:(8分)
某同學(xué)為了測定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取10g黃銅樣品放入燒杯中,再向燒杯內(nèi)加入50g稀硫酸,充分反應(yīng)后,測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。請計算:(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為多少g?(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)答案1:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,但由于氫氣的逸出,導(dǎo)致剩余物質(zhì)質(zhì)量減少。因此,反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量為:10g(2)設(shè)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x,根據(jù)化學(xué)方程式Zn652=x0.2因此,黃銅樣品中銅的質(zhì)量為10g?6.5題目2:(8分)
將CO2和H2(1)參加反應(yīng)的CO(2)生成氧氣的質(zhì)量是多少?答案2:(1)設(shè)參加反應(yīng)的CO2的質(zhì)量為x,生成的O2質(zhì)量為y。根據(jù)反應(yīng)方程式244?3244=(2)由化學(xué)方程式可知,每2份CO2反應(yīng)生成1份3288×2.2g=0.8g題目3:(8分)
A.Zn、CuB.Cu、C.Zn、D.A答案3:D解析:在金屬活動性順序中,鋅的活動性比銅和銀都強,因此鋅能與硝酸銀和硝酸銅都發(fā)生置換反應(yīng)。但由于銀離子的氧化性比銅離子強,所以鋅會先與硝酸銀反應(yīng),待硝酸銀完全反應(yīng)后,若鋅還有剩余,才會與硝酸銅反應(yīng)。因此,無論鋅的量如何,留在濾紙上的物質(zhì)中一定含有被置換出來的銀,可能含有銅(若鋅過量時),但一定不含鋅(因為鋅是可溶的,不會留在濾紙上)。所以正確答案是D。五、綜合題(每題10分)題目1:(10分)
題目描述:在實驗室中,小明利用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣。他取了68g過氧化氫溶液(其中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為10%)與一定質(zhì)量的二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,測得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.8g。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為多少克?(2)原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為多少克?(3)反應(yīng)后剩余物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量為多少克?答案:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量=68g-66.8g=1.2g。(2)設(shè)原過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量為x,則:2H2O2=(3)由于二氧化錳是催化劑,在反應(yīng)前后其質(zhì)量不變。題目中未給出具體加入的二氧化錳質(zhì)量,但理論上反應(yīng)后剩余物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量應(yīng)等于反應(yīng)前加入的二氧化錳質(zhì)量。若假設(shè)反應(yīng)前加入的二氧化錳質(zhì)量為y克,則反應(yīng)后剩余物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量也為y克(注意:這里的y是未知且題目未給出的,但不影響對催化劑質(zhì)量不變的理解)。題目2:(10分)
題目描述:某興趣小組為測定大理石樣品中碳酸鈣的含量,向盛有20g大理石樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)大理石中的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為115.6g。計算:(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量;(2)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。答案:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量=20g+100g-115.6g=4.4g。(2)設(shè)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成的氯化鈣質(zhì)量為y,則:CaCO3+2H大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=10g(3)反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量=反應(yīng)前物質(zhì)總質(zhì)量-生成的二氧化碳質(zhì)量-不溶的雜質(zhì)質(zhì)量=100g+20g-4.4g-(20g-10g)=105.6g。反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=11.1g題目3:(10分)
題目描述:將10g鐵粉放入含Cu(NO?)?和AgNO?的混合溶液中,
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