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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考三門峽市教師招聘考試題庫2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系,這屬于()。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】:B2.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時(shí),說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注自我感受階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:C3.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐性原則【答案】:A4.()是人們對(duì)各種有組織的知識(shí)的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號(hào)、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.語義記憶B.形象記憶C.情景記憶D.抽象記憶【答案】:A5.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.頭腦風(fēng)暴法B.培養(yǎng)恒心法C.集體研究法D.發(fā)散思維法【答案】:A6.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C7.在心理輔導(dǎo)的行為演練中,系統(tǒng)脫敏法是由()首創(chuàng)。A.雅各布森B.沃爾茨C.艾里斯D.皮亞杰【答案】:B8.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.分組教學(xué)B.內(nèi)容固定C.教師固定D.學(xué)生固定【答案】:A9.在認(rèn)知過程中,根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測(cè)認(rèn)知過程,正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度,并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)各種認(rèn)知活動(dòng)效果的策略是()。A.調(diào)節(jié)策略B.分析策略C.監(jiān)控策略D.計(jì)劃策略【答案】:C10.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇()。A.需要B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】:A11.以下關(guān)于活動(dòng)課程主要屬性的描述中,不正確的是()。A.打破學(xué)科界限,按活動(dòng)主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)B.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來組織課程C.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程D.活動(dòng)課程即通常所講的課外活動(dòng)【答案】:D12.個(gè)體主觀能動(dòng)性由三個(gè)層次構(gòu)成,其中第二個(gè)層次是()。A.思維活動(dòng)B.生理活動(dòng)C.心理活動(dòng)D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】:C13.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.線性關(guān)系B.U型曲線關(guān)系C.倒V型曲線關(guān)系D.倒U型曲線關(guān)系【答案】:D14.對(duì)程序教學(xué)貢獻(xiàn)最大的是()。A.加涅B.布魯納C.普萊西D.斯金納【答案】:D15.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.階級(jí)性B.繼承性C.娛樂性D.社會(huì)性【答案】:C16.教育目的選擇確立的根本問題是()。A.價(jià)值取向問題B.思想方法問題C.社會(huì)發(fā)展問題D.個(gè)人發(fā)展問題【答案】:A17.同樣都是表彰單位或個(gè)人,有時(shí)用決定,有時(shí)用通報(bào)。對(duì)此表述正確的是()。A.從“表彰性決定”到“表彰性通報(bào)”,表彰獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)格是逐漸遞增的B.對(duì)做出突出貢獻(xiàn)、具有典型意義的單位、個(gè)人進(jìn)行表彰常用通報(bào)C.對(duì)基層先進(jìn)單位、個(gè)人的事跡進(jìn)行表彰常用決定D.發(fā)文機(jī)關(guān)是被表彰對(duì)象的直接上級(jí)機(jī)關(guān)多用通報(bào)【答案】:D18.某棟建筑物上突然墜下一個(gè)花盆,導(dǎo)致路人受傷,現(xiàn)無法查清究竟是何人以及是哪一戶的物品,根據(jù)法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)損害賠償責(zé)任的是()。A.全樓住戶B.物業(yè)服務(wù)企業(yè)C.二樓以上的所有住戶D.全樓住戶以及物業(yè)服務(wù)企業(yè)【答案】:C19.甲乙丙丁四國(guó)的基尼系數(shù)分別是0.378,0.492,0.315和0.408。判斷這四個(gè)國(guó)家收入分配情況正確的是()。1)甲比乙平等2)乙比丁平等3)丁最平等4)丙最平等A.(1)(2)B.(3)(4)C.(2)(3)D.(1)(4)【答案】:D20.下列各項(xiàng)中,被稱為準(zhǔn)貨幣的是()。A.銀行活期存款B.銀行定期存款,儲(chǔ)蓄存款,外匯存款C.非存款性金融資產(chǎn)D.現(xiàn)金【答案】:B21.2006年9月聯(lián)合國(guó)大會(huì)期間,()舉行了首次金磚國(guó)家外長(zhǎng)會(huì)晤。A.中國(guó)、俄羅斯、巴西、南非B.中國(guó)、巴西、南非、印度C.中國(guó)、俄羅斯、印度、巴西D.中國(guó)、俄羅斯、印度、南非【答案】:C22.美麗奇特的“海市蜃樓”是光折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它通常發(fā)生在()A.秋天B.冬天C.春天D.夏天【答案】:D23.中國(guó)古代用“伉儷”指()A.同學(xué)B.夫妻C.閨蜜D.妯娌【答案】:B24.規(guī)模經(jīng)濟(jì)是指企業(yè)的生產(chǎn)成本隨著企業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大而()的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。A.增加B.先增加后減少C.遞減D.先減少后增加【答案】:C25.《漢魏兩晉南北朝佛教史》于1938年問世,至今已超過半個(gè)世紀(jì),此書規(guī)模之(),結(jié)構(gòu)之謹(jǐn)嚴(yán),材料之豐富,考證之(),問題提出之深刻,剖析解釋之一,實(shí)在可為中外學(xué)者們的楷模。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.宏大精準(zhǔn)周全B.宏偉精妙周嚴(yán)C.恢宏精確周密D.龐大精到周詳【答案】:C26.質(zhì)疑讓人們不再一味迷信,反而渴望探求真相。這是一種時(shí)代的進(jìn)步。而在波濤奔涌、魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)信息垃圾乃至謠言,也是無可回避的客觀現(xiàn)實(shí)。問題在于,有些網(wǎng)民容易頭腦發(fā)熱,習(xí)慣于不分青紅皂白,不明就里的見事就質(zhì)疑,見疑就跟風(fēng),致使質(zhì)疑的負(fù)效應(yīng)迅速發(fā)酵,在有意和無意當(dāng)中成了網(wǎng)絡(luò)謠言的制造者和傳播者。這段文字未暗示的信息是:()。A.網(wǎng)絡(luò)辟謠需建立在質(zhì)疑基礎(chǔ)上B.網(wǎng)絡(luò)謠言問題具有不可避免性C.質(zhì)疑需有據(jù),跟風(fēng)需謹(jǐn)慎D.網(wǎng)民應(yīng)提高對(duì)謠言的識(shí)別能力【答案】:A27.當(dāng)前,一些城市____于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式,____對(duì)百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力,急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象____求新、求大、求洋,在推土機(jī)的轟鳴中,許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須____.依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.熱衷忽視過度警惕B.傾向漠視注重遏止C.致力注重極度警醒D.陶醉輕視過分警覺【答案】:A28.出個(gè)門,還要如此這般(),不明()的人,恐怕要笑話了。然而這風(fēng)格放在梁存秀身上,卻也正是人事相宜。搞了大半輩子形而上的哲學(xué),所奉守的,不外“真我”二字。他既要真我無虧,行起事兒來,一舉一動(dòng)便都不能()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.小心謹(jǐn)慎B.敷衍了事C.鄭重其事D.一絲不茍【答案】:C29.的恒星周圍運(yùn)行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡,造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.“β星”繪架星座中形成時(shí)間不長(zhǎng)的一顆恒星B.“其”指太陽系以外的恒星C.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運(yùn)行所環(huán)繞的恒星D.“間接途徑”通過對(duì)恒星異常情況的分析,研究環(huán)繞它的行星【答案】:B30.很長(zhǎng)一段時(shí)間以來,文學(xué)()了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I(yíng)文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的()。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉默B.寂靜C.沉寂D.消失【答案】:C31.據(jù)報(bào)載,著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬有理論”(TheoryofEverything)的追求。過去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬有理論”,而現(xiàn)在他認(rèn)為,人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論:因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德爾不完備性定理”,這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字,理解不正確的是:()。A.追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的B.任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開其他學(xué)科的支持C.“哥德爾不完備性定理”比“萬有理論”更加接近事物的真相D.霍金過往對(duì)“萬有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神【答案】:C32.一般來說,實(shí)地考察是了解一國(guó)法律制度狀況的最佳方法,()能夠了解其全貌,()能夠深入其社會(huì)生活的肌理,洞察其法律實(shí)踐的細(xì)節(jié),增強(qiáng)對(duì)不同法律實(shí)踐的理解,但缺點(diǎn)是研究者必須身臨現(xiàn)場(chǎng),()費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢,()對(duì)方法訓(xùn)練的要求程度較高。A.雖然、但是、只有、才B.不但、還、不僅、所以C.不僅、還、只有、才D.不僅、更、不僅、而且【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者B.教師是人類智力資源的開發(fā)者C.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者D.教師是塑造一代新人的靈魂工程師【答案】:BCD34.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性C.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:AD35.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程【答案】:ABD36.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是()。A.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)B.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分C.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響D.道德是一種生活方式【答案】:BCD37.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.多讀書,讀好書C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.做中學(xué)【答案】:BCD38.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式B.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題D.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展【答案】:ABC39.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.利用家長(zhǎng)B.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任C.排斥家長(zhǎng)D.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求【答案】:ABC40.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C(jī).產(chǎn)生待回答的問題D.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?【答案】:AC41.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括()。A.愛國(guó)主義為核心的民族精神B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.馬克思主義理論D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】:ABD42.告訴學(xué)生,考試取得好的成績(jī)是由于個(gè)人付出努力、復(fù)習(xí)認(rèn)真、準(zhǔn)備充分等自己可控的原因。這種歸因訓(xùn)練方式是()。A.外在歸因B.不可控歸因C.努力歸因D.可控歸因【答案】:CD43.下列屬于我國(guó)地形特征的有()。A.山區(qū)面積廣大B.地勢(shì)東高西低,大致呈階梯狀分布C.地勢(shì)西高東低,大致呈階梯狀分布D.地形多種多樣【答案】:ACD44.地方政府的類型分為哪幾種?()。A.—般地方政府B.民族自治地方的地方政府C.直轄市地方政府D.特別行政區(qū)的地方政府【答案】:ABD45.以下關(guān)于棧的敘述錯(cuò)誤的是()。A.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化B.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動(dòng)態(tài)變化C.上述三種說法都不對(duì)D.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動(dòng)態(tài)變化【答案】:ACD46.為履行好現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的政府職責(zé),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家基本上將下列哪些方面列入基本的宏觀調(diào)控目標(biāo)體系?()A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.價(jià)格穩(wěn)定C.充分就業(yè)D.保持國(guó)際收支平衡【答案】:ABCD47.普通合伙人的出資方式有()。A.勞務(wù)B.繼承權(quán)C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)D.實(shí)物【答案】:ACD48.國(guó)家保護(hù)耕?地,禁止占用耕?地建窖、建墳或者擅?自在耕地上?建房。()A.取土。B.挖砂C.采石D.采礦【答案】:ABCD49.趙奶奶入住某養(yǎng)老機(jī)構(gòu)一個(gè)月來,總是悶悶不樂。社會(huì)工作者老余在與她面談中得知,一年前趙奶奶和老伴外出旅游時(shí),老伴意外猝死在酒店房間。此后,每當(dāng)看到房間里的空床,趙奶奶就會(huì)觸景生情。她請(qǐng)老余保守這個(gè)秘密,并希望能搬走空床。下列老余的做法中,符合社會(huì)工作倫理守則的有()A.向機(jī)構(gòu)同事說明此事,討論搬走空床的利弊B.向督導(dǎo)者咨詢,共同分析商討合理解決方案C.為趙奶奶保守秘密,與機(jī)構(gòu)協(xié)商把空床搬走D.嚴(yán)格履行養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的入住協(xié)議,不搬走空床【答案】:BCD50.接上級(jí)工作?通知,社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章,下述操作中?,必要的操作?是()A.進(jìn)入“內(nèi)容管理”B.進(jìn)入“通用辦公”C.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)D.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”【答案】:ACD51.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)甲公司經(jīng)營(yíng)的乙商場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)使用不合格消防產(chǎn)品,并對(duì)其下發(fā)了《責(zé)令改正通知書》責(zé)令限期整改,但該公司以各種理由拒不整改。依法可能采取的處理方式有()。A.責(zé)令乙商場(chǎng)停產(chǎn)停業(yè)B.責(zé)令甲公司停產(chǎn)停業(yè)C.將案件通報(bào)工商行政管理部門對(duì)不合格消防產(chǎn)品的銷售者進(jìn)行查處D.對(duì)公司和有關(guān)責(zé)任人給予罰款【答案】:ACD52.火災(zāi)直接財(cái)產(chǎn)損失是指被火災(zāi)燒毀、()等所造成的損失。A.滅火中破拆、水漬B.火災(zāi)中盜搶C.煙熏D.壓砸、輻射【答案】:ACD53.以下由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門責(zé)令改正或者停止施工,并處一萬元以上十萬元以下罰款
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