人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《第7課 漂浮的畫》說(shuō)課稿3

人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《第7課漂浮的畫》說(shuō)課稿3一.教材分析《第7課漂浮的畫》是人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)的一課。本課主要讓學(xué)生了解和掌握如何繪制出具有漂浮感的畫面。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用透視知識(shí)和繪畫技巧，創(chuàng)作出具有空間感和漂浮感的畫作。教材中提供了多種繪畫實(shí)例和步驟，以及相關(guān)的繪畫技巧指導(dǎo)，旨在幫助學(xué)生更好地掌握繪畫方法。二.學(xué)情分析六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的繪畫基礎(chǔ)，對(duì)繪畫有一定的興趣和熱情。他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的繪畫技巧和透視知識(shí)，對(duì)于繪制靜態(tài)的物體已經(jīng)有一定的掌握。然而，對(duì)于繪制具有漂浮感的畫面，他們可能還沒(méi)有完全理解和掌握。因此，在本課的學(xué)習(xí)中，需要通過(guò)引導(dǎo)和示范，幫助學(xué)生理解和掌握繪制漂浮畫的方法。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠理解并掌握繪制漂浮畫的基本方法和技巧，能夠運(yùn)用透視知識(shí)創(chuàng)作出具有空間感和漂浮感的畫作。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察、分析和實(shí)踐，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)觀察物體的空間關(guān)系，運(yùn)用透視技巧繪制出漂浮的物體。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)和興趣，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠理解并掌握繪制漂浮畫的基本方法和技巧，能夠運(yùn)用透視知識(shí)創(chuàng)作出具有空間感和漂浮感的畫作。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠準(zhǔn)確觀察和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系，運(yùn)用透視技巧繪制出漂浮的物體，以及運(yùn)用適當(dāng)?shù)睦L畫材料和工具。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用觀察、分析、實(shí)踐和合作的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察和分析實(shí)例，掌握繪制漂浮畫的方法和技巧。教學(xué)手段：利用多媒體展示實(shí)例和步驟，提供相關(guān)的繪畫材料和工具，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐和創(chuàng)作。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：通過(guò)展示一些具有漂浮感的畫作，引起學(xué)生的興趣和好奇心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。講解與示范：講解繪制漂浮畫的基本方法和技巧，通過(guò)示范展示如何運(yùn)用透視知識(shí)繪制出漂浮的物體。實(shí)踐與指導(dǎo)：學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決繪畫過(guò)程中遇到的問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確觀察和表現(xiàn)物體的空間關(guān)系。創(chuàng)作與展示：學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作，將作品進(jìn)行展示和交流，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作思路和經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)與反思：總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，提出改進(jìn)和提高的建議。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)將包括本課的主要內(nèi)容和關(guān)鍵詞，如漂浮畫、透視知識(shí)、空間感等，通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的板書，幫助學(xué)生梳理和鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)將從學(xué)生的繪畫作品、學(xué)習(xí)過(guò)程和合作能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)繪制漂浮畫的掌握程度，以及他們?cè)诶L畫過(guò)程中的積極性和參與度。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)，促進(jìn)他們的自我提高和合作能力的發(fā)展。九.說(shuō)教學(xué)反思在教學(xué)過(guò)程中，我將不斷進(jìn)行教學(xué)反思，思考如何更好地引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握繪制漂浮畫的方法和技巧，如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，以及如何提高學(xué)生的繪畫能力。通過(guò)反思和總結(jié)，我將不斷改進(jìn)和提高教學(xué)方法和手段，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《第7課漂浮的畫》是人教版美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)的一課。本課主要讓學(xué)生了解和掌握如何繪制出具有漂浮感的畫面。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠運(yùn)用透視知識(shí)和繪畫技巧，創(chuàng)作出具有空間感和漂浮感的畫作。以下是本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)整理：漂浮畫的概念與特點(diǎn)：漂浮畫是指在畫面中繪制出物體仿佛浮在空中的效果，通過(guò)透視技巧和繪畫方法，創(chuàng)造出空間感和立體感。透視知識(shí)：透視是繪畫中表現(xiàn)空間感和立體感的重要技巧。學(xué)生需要了解和掌握一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視和三點(diǎn)透視的基本原理和方法，以及如何運(yùn)用透視知識(shí)繪制出漂浮的物體。繪畫技巧：學(xué)生需要學(xué)習(xí)和運(yùn)用不同的繪畫技巧，如線條、色彩、光影等，來(lái)表現(xiàn)物體的漂浮感。例如，通過(guò)適當(dāng)?shù)木€條勾勒和色彩搭配，創(chuàng)造出物體的立體感和空間感。觀察與分析：學(xué)生需要學(xué)會(huì)觀察物體的空間關(guān)系和形態(tài)特征，通過(guò)分析物體的位置、大小和相互關(guān)系，更好地表現(xiàn)物體的漂浮效果。創(chuàng)作方法與步驟：學(xué)生需要了解和掌握創(chuàng)作的步驟和方法，包括構(gòu)圖、線條勾勒、上色等。通過(guò)實(shí)踐和示范，學(xué)生能夠?qū)W會(huì)如何將透視知識(shí)和繪畫技巧應(yīng)用到實(shí)際創(chuàng)作中。繪畫材料與工具：學(xué)生需要熟悉和掌握不同的繪畫材料和工具，如鉛筆、橡皮、彩色鉛筆、水彩等，以及如何運(yùn)用這些材料和工具來(lái)創(chuàng)作出漂浮的效果。創(chuàng)意與表現(xiàn)：學(xué)生應(yīng)該鼓勵(lì)發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過(guò)自己的獨(dú)特視角和表現(xiàn)方式，創(chuàng)作出具有個(gè)性和特色的漂浮畫作。交流與評(píng)價(jià)：學(xué)生需要積極參與作品的交流和評(píng)價(jià)，通過(guò)展示和分享自己的作品，學(xué)會(huì)欣賞他人的作品，并給予建設(shè)性的評(píng)價(jià)和建議?？偨Y(jié)與反思：學(xué)生應(yīng)該在課后進(jìn)行總結(jié)和反思，思考自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足，提出改進(jìn)和提高的建議，以促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。通過(guò)以上知識(shí)點(diǎn)的整理，學(xué)生能夠更好地理解和掌握本課的內(nèi)容，運(yùn)用透視知識(shí)和繪畫技巧創(chuàng)作出具有漂浮感的畫作。同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐和交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的繪畫能力和審美水平。同步作業(yè)練習(xí)題：以下哪一項(xiàng)不是漂浮畫的特點(diǎn)？C.鮮艷的色彩D.物體仿佛浮在空中以下哪種透視方式不適合表現(xiàn)漂浮的物體？A.一點(diǎn)透視B.兩點(diǎn)透視C.三點(diǎn)透視D.平行透視在繪制漂浮畫時(shí)，以下哪個(gè)步驟是最先進(jìn)行的？C.線條勾勒D.觀察與分析漂浮畫是指在畫面中繪制出物體仿佛_________的效果。答案：浮在空中透視是繪畫中表現(xiàn)空間感和_________的重要技巧。答案：立體感創(chuàng)作漂浮畫時(shí)，首先需要進(jìn)行_________，確定畫面的構(gòu)圖和物體的位置。答案：觀察與分析請(qǐng)簡(jiǎn)述一下漂浮畫的特點(diǎn)。答案：漂浮畫的特點(diǎn)是物體仿佛浮在空中，具有空間感和立體感。通過(guò)透視技巧和繪畫方法，創(chuàng)造出物體在畫面中的漂浮效果。請(qǐng)列舉三種透視方法，并簡(jiǎn)述它們的特點(diǎn)。答案：三種透視方法分別是一點(diǎn)透視、兩點(diǎn)透視和三點(diǎn)透視。一點(diǎn)透視是指畫面中有一個(gè)消失點(diǎn)，適用于表現(xiàn)單一方向的空間；兩點(diǎn)透視是指畫面中有兩個(gè)消失點(diǎn)，適用于表現(xiàn)雙向空間；三點(diǎn)透視是指畫面中有三個(gè)消失點(diǎn)，適用于表現(xiàn)復(fù)雜的空間關(guān)系。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，創(chuàng)作一幅具有漂浮感的畫作?？梢宰杂蛇x擇主題和表現(xiàn)方式，注意運(yùn)用透視知識(shí)和繪畫技巧，表現(xiàn)出物體的漂浮效果。答案：由于創(chuàng)作題需要學(xué)生自己動(dòng)