小組長(zhǎng)發(fā)言（33篇）

小組長(zhǎng)發(fā)言（33篇）小組長(zhǎng)發(fā)言（精選33篇）小組長(zhǎng)發(fā)言篇1尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天，很高興來(lái)參加最佳小組長(zhǎng)演講比賽，我認(rèn)為自己能勝任這個(gè)稱號(hào)，當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以使我的能力得到很好的發(fā)揮，還能促進(jìn)我的學(xué)習(xí)，使我變得比以前更加優(yōu)秀，更加自信，感謝老師對(duì)我的信任，給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)。之所以競(jìng)選優(yōu)秀小組長(zhǎng)是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，不信你聽：“這道題這么難，真?zhèn)X筋?！蔽覀兘M的郭向陽(yáng)又在發(fā)牢騷了，“我來(lái)幫你”這句話成了我在學(xué)校說(shuō)得最多的一句話。我會(huì)盡力幫他理清每一道題的思路，直到他會(huì)了為止。就說(shuō)上次吧，郭向陽(yáng)不知道怎樣概括課文的主要內(nèi)容，我對(duì)他說(shuō)：“你再認(rèn)真讀讀課文，先概括每個(gè)自然段的意思，然后把它們連起來(lái)就可以了。”郭向陽(yáng)按照我說(shuō)的那樣做，最后概括出了文章的主要內(nèi)容。自從當(dāng)了小組長(zhǎng)以后，我還經(jīng)常給我們組的學(xué)困生補(bǔ)課，幫助他們進(jìn)步。每天早上我七點(diǎn)四十就來(lái)到學(xué)校，給戶方冕、郭向陽(yáng)聽寫生字，檢查背誦。如果有時(shí)間我還會(huì)做些生字卡幫助他們記憶，慢慢地，他們的錯(cuò)別字少了，正確率高了，有時(shí)還能全對(duì)呢！這難道不是我們共同努力的結(jié)果嗎？在展示課上，我們組不僅積極發(fā)言，展示得也很精彩。就說(shuō)上次吧，那節(jié)是語(yǔ)文課，課題是《丑小鴨》，我們組的展示任務(wù)是表演課文，我們根據(jù)角色做了頭飾，還自編了臺(tái)詞，尤其是組員程櫟潔飾演的丑小鴨太感人了，她把丑小鴨悲慘的命運(yùn)表演得淋漓盡致，最后，當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí)，程櫟潔還跳了一段優(yōu)美的舞蹈呢！“我們組展示完畢”這句話剛落音，同學(xué)們便報(bào)以熱烈的掌聲，作為組長(zhǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。在我們組的共同努力下，組員變得很積極，課上團(tuán)結(jié)合作，勇于展示，特別樂(lè)于參加集體活動(dòng)，我相信：以后，我們組的表現(xiàn)會(huì)更加優(yōu)秀。愿高效課堂的明天更加美好！小組長(zhǎng)發(fā)言篇2大家好！我之所以來(lái)競(jìng)選這次組長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為組長(zhǎng)這差事我相信我足夠能做好，在組長(zhǎng)這位置上，我會(huì)認(rèn)真督促我的組員按時(shí)完成作業(yè)的，盡量避免我的組員有抄作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，我會(huì)在自己的位置上認(rèn)真做好每一件事，做好一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)大家投我一票吧！我會(huì)好好干的！謝謝?。ň瞎┬〗M長(zhǎng)發(fā)言篇3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我很榮幸的參加這次組長(zhǎng)競(jìng)選，心情很激動(dòng)。我叫，在大家的眼里，我是一個(gè)內(nèi)向、不愛(ài)多說(shuō)話，還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過(guò)，我要告訴大家，我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛，有責(zé)任心、愛(ài)心、善心，上進(jìn)心的男孩。組長(zhǎng)不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。如果我當(dāng)上組長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取各方面做的最好;我會(huì)不折不扣地完成好老師布置的`任務(wù)，讓老師放心和滿意;我會(huì)把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師，讓老師及時(shí)地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。如果落選了，也沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)明我還不夠努力，我會(huì)繼續(xù)加油。最后，我希投給我寶貴的一票，謝謝大家!小組長(zhǎng)發(fā)言篇4尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我叫蘇伊科，是五年級(jí)的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的活動(dòng)，感到既緊張又高興。我的優(yōu)勢(shì)是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語(yǔ)不是“字如其人———帥”就是“未來(lái)的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會(huì)馬上助人為樂(lè)。我要當(dāng)小組長(zhǎng)的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績(jī)都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個(gè)個(gè)都評(píng)上“三好學(xué)生”，讓獎(jiǎng)狀貼滿我們的教室。我還會(huì)時(shí)刻檢查我們組的衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。假如我真的當(dāng)上了小組長(zhǎng)。首先我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人；然后，會(huì)時(shí)常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時(shí)因?yàn)榇中亩Х帧．?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃耍恢v究衛(wèi)生會(huì)得病的。同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢啊！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。講評(píng)：作者先向大家簡(jiǎn)介自己，接著寫了自己競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)、原因，以及假如競(jìng)選成功自己會(huì)怎么做，最后用幽默的語(yǔ)言為自己拉票。字里行間可見(jiàn)作者是個(gè)可愛(ài)、聰明的孩子。文章內(nèi)容真實(shí)，演講稿格式正確。“我會(huì)把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱](méi)做好怎么好意思說(shuō)別人?！奔佑?！老師相信你是個(gè)說(shuō)話算數(shù)的男子漢。小組長(zhǎng)發(fā)言篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！我叫，是一班工長(zhǎng)。今日我能代表班組長(zhǎng)在這里發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸和激烈。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的基層班組長(zhǎng)，向關(guān)切和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝！向同舟共濟(jì)、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意！回顧一年來(lái)的工作，我們的成果離不開各級(jí)組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培育和幫助，離不開各位同事的大力支持和協(xié)作。是他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)創(chuàng)建了空間和條件，為我們的工作創(chuàng)建了和諧的氛圍和環(huán)境。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是領(lǐng)導(dǎo)和同志們都賜予了極大的關(guān)注和激勵(lì)，并賜予了充分的確定和榮譽(yù)！一、班組長(zhǎng)是企業(yè)管理體系中的兵頭將尾，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好四種作用：1、班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)活動(dòng)的指揮者。在日常生產(chǎn)活動(dòng)中，剛好處理生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。針對(duì)不同的生產(chǎn)狀況，主動(dòng)組織班組骨干進(jìn)行學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)班組職工，確保完成班組生產(chǎn)任務(wù)。2、班組長(zhǎng)是企業(yè)基層的組織管理者。班組管理應(yīng)當(dāng)有班組骨干力氣來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是最基層的組織管理者。各類生產(chǎn)組織、制度措施最終要落實(shí)到班長(zhǎng)身上通過(guò)班組長(zhǎng)的組織管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。3、班組長(zhǎng)必需是完成各類任務(wù)的帶頭人。在擔(dān)當(dāng)班組長(zhǎng)期間，通過(guò)視察發(fā)覺(jué)，班組長(zhǎng)干活的主動(dòng)程度會(huì)很大程度上影響班組成員的工作主動(dòng)性。據(jù)于此，在日常生產(chǎn)過(guò)程中，班組長(zhǎng)必需保持足夠的干事熱忱，并且?guī)ь^學(xué)習(xí)新技術(shù)新學(xué)問(wèn)，不但實(shí)干還要巧干。4、班組長(zhǎng)是企業(yè)生產(chǎn)管理中承上啟下的聯(lián)系者。班組長(zhǎng)是不脫離生產(chǎn)一線的最基層管理人員。在生產(chǎn)過(guò)程中能夠最剛好精確的了解職工的心聲和想法，可以將信息供應(yīng)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)又可以將上級(jí)各類指令措施剛好的實(shí)施到班組中去。二、我認(rèn)為要當(dāng)好一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：1、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，自身的'責(zé)任心是最重要的。擔(dān)當(dāng)班組長(zhǎng)后，時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任，特殊是在獲得“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”稱號(hào)后，更加感受到了以前從來(lái)未感受到的壓力，不管是井上的，還是井下的。但是我信任通過(guò)自己的不斷努力和自身素養(yǎng)的提高，能分解這些壓力。變壓力為動(dòng)力，我堅(jiān)信只要是專心去做，就會(huì)有好的收獲。2、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，操作技能的好壞干脆影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班長(zhǎng)不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長(zhǎng)必需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。用他人的特長(zhǎng)來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，任何不懂的問(wèn)題都要虛心的向他人請(qǐng)教。作為通風(fēng)的一名班長(zhǎng)不但要隨時(shí)駕馭通風(fēng)各個(gè)環(huán)節(jié)的狀況，還要能操作、能解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，必需做到各方面的學(xué)問(wèn)都比別人多，凡事都比別人做得好。只有技術(shù)過(guò)硬了，才能讓整個(gè)班組的操作技能上一個(gè)臺(tái)階。3、要想當(dāng)好一名合格的班長(zhǎng)，我認(rèn)為榜樣的力氣是特別重要的，崗位上的班組成員都在關(guān)注班長(zhǎng)的一言一行，所以肯定要嚴(yán)格要求自己做好自己的工作。這樣才能有號(hào)召力，才能把自己的這個(gè)班帶好，而且好帶。4、要想當(dāng)好一名合格的通風(fēng)班長(zhǎng)，我認(rèn)為必需做到“三勤”，即腿勤、腦勤、嘴勤：井下要多走動(dòng)，多發(fā)覺(jué)問(wèn)題；多動(dòng)腦，想方法解決問(wèn)題；多支配、多強(qiáng)調(diào)、多落實(shí)殲滅問(wèn)題。特殊是通風(fēng)系統(tǒng)哪里有問(wèn)題，哪條回風(fēng)巷有積水，哪個(gè)風(fēng)卡有問(wèn)題，哪道閉墻漏風(fēng)，都必需剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，隨時(shí)處理或匯報(bào)。5、作為班長(zhǎng)，溝通實(shí)力也很重要，肯定要以誠(chéng)相見(jiàn)。同事們無(wú)論遇到任何困難，班長(zhǎng)都要熱心的幫助他們解決；有同事心情不穩(wěn)定的時(shí)候，要主動(dòng)和他談?wù)勑?，增加同他們的溝通，了解他們的?nèi)心世界，盡量幫助他們，讓他們走出苦惱，輕裝上班。這樣可以避開操作和安全事故的發(fā)生；還要主動(dòng)幫助操作技能差的同事，作為班長(zhǎng)同等待人是一個(gè)基本的準(zhǔn)則，不能有高高在上的思想，不能卑視他們，肯定要常常激勵(lì)他們，提高他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高他們的自信念，讓班組的操作技能有整體的提高。作為一名基層班組長(zhǎng)，榮譽(yù)，這僅僅是我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力駕馭專業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。使自己的業(yè)務(wù)水平在工作中不斷提高和完善，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱忱，一心一意地投入到20__年的班組生產(chǎn)工作中，以此來(lái)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的激勵(lì)和期盼。這里有我們辛勤的汗水，昨天我們?yōu)橹α?，那么明天我們將更加努力。感謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇6尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是。這一次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的小組長(zhǎng)。在競(jìng)選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇7尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是王一鳴，過(guò)去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈?，現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長(zhǎng)了。我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，所以我想試一試。過(guò)去我不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話，所以朋友很少。現(xiàn)在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系，我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái)。過(guò)去，上課我愛(ài)搞小動(dòng)作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課，而且還積極回答老師的問(wèn)題。所以，在這次期末考試當(dāng)中，我取得了全班第五的好成績(jī)。如果我成功了，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手，如果有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)耐心地給他講解，如果有的同學(xué)生活遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有很多的不足。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)投給我你們手中寶貴的一票。小組長(zhǎng)發(fā)言篇8親愛(ài)老師和同學(xué)們：你們好！今天我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。曾經(jīng)我還有許多不足，但是進(jìn)入新學(xué)期，我決定改變自己，我要當(dāng)一位小組長(zhǎng)。小組長(zhǎng)是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求職位，當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個(gè)職位需要一位認(rèn)真、有愛(ài)心人當(dāng)，我自己就是這樣一個(gè)人！我相信我可以勝任這個(gè)職位。在上個(gè)學(xué)期我也有點(diǎn)進(jìn)步，我懇請(qǐng)大家給我這個(gè)職位。因?yàn)檫@樣話，使我在小學(xué)里能留下一個(gè)美好回憶！我有一顆愛(ài)心，我性格開朗，我總是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我知道，我也有許多缺點(diǎn)，例如我常常很粗心，但是這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)改掉這毛病！假如我當(dāng)上這個(gè)小組長(zhǎng)，我將盡心盡力服務(wù)，當(dāng)老師小幫手。假如我沒(méi)有當(dāng)上，我也會(huì)努力改正自己缺點(diǎn)，并且好好學(xué)習(xí)天天向上！請(qǐng)同學(xué)們和老師支持我！謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇9尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是梅東路小學(xué)二年級(jí)二班的李曉虎，今日能以第7組小組長(zhǎng)的身份站在這兒演講，是我的榮幸，更是同學(xué)們對(duì)我的信任。既然同學(xué)們信任我，我就不會(huì)辜負(fù)大家的期盼。我演講的題目是：“我的課堂，我做主”。高效課堂，我喜愛(ài)！她是給我?guī)?lái)歡樂(lè)的課堂，是讓我進(jìn)步的課堂！高效課堂中，我可以自由地練字，畫畫，聲情并茂地朗誦，還可以忘我地表演，高效課堂中，我們自己是學(xué)習(xí)的主子！高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主子，給我們供應(yīng)了盡情施展自己才能的機(jī)會(huì)，還為我們每一個(gè)人的進(jìn)步供應(yīng)了廣袤的空間。作為團(tuán)結(jié)組的組長(zhǎng)，我一起先讓有實(shí)力張孜瑤當(dāng)副組長(zhǎng)，滿以為她可以勝任，可是對(duì)于那些比她更有特性的組員，她竟然沒(méi)有一點(diǎn)方法。幾次更換副組長(zhǎng)后，我最終發(fā)覺(jué)，更換副組長(zhǎng)不是方法，重要的是培育副組長(zhǎng)。于是我起先培育我的同桌：專心勸告，教給她方法，不斷地激勵(lì)。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的培育后，一個(gè)很棒的副組長(zhǎng)就出現(xiàn)了。不久，張孜瑤也能擔(dān)當(dāng)副組長(zhǎng)的工作了。在培育副組長(zhǎng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到當(dāng)老師真的很辛苦！我們的小組名字叫團(tuán)結(jié)隊(duì)，團(tuán)結(jié)就是力氣。而我就是團(tuán)結(jié)隊(duì)組長(zhǎng)。最初的時(shí)候，別看組里才六個(gè)同學(xué)，但是成果有好有差，上課有用心的，也有開小差的。雖說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，可大家就像一盤散沙，盡管這樣，誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)得有什么不對(duì)，直到老師讓各組打算一段課本劇。消息一出來(lái)，許多組都在熱情地探討著，許多組都在主動(dòng)地排練著，只有我們組卻都像沒(méi)事人似的'，一下課就不知道去向了。我很努力地一個(gè)個(gè)找組員，和他們探討，可是誰(shuí)都不主動(dòng)，誰(shuí)都不情愿參與。說(shuō)的好聽是大家都太有特性了，說(shuō)不好聽，那時(shí)候，大家都沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。最終要匯報(bào)了，看著別的組順當(dāng)?shù)貐R報(bào)著，好強(qiáng)我的確定，要一個(gè)人代表組里匯報(bào)。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩，可是我卻興奮不起來(lái)，因?yàn)?，我知道，我們組其實(shí)是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎，我細(xì)致視察到，當(dāng)老師為此給我們組加分的時(shí)候，全組都快樂(lè)的歡呼，其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信念。有努力就會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)我和組員們共同的付出，我們的實(shí)力都得到了熬煉和提高，團(tuán)結(jié)組在班中也多次成為最佳小組，在各科課堂中都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀?！拔业恼n堂我做主”。今后，我們團(tuán)結(jié)小組會(huì)接著努力，團(tuán)結(jié)互助，主動(dòng)協(xié)作，在高效課堂中充分的展示自己！高效課堂，我喜愛(ài)！在高效課堂中，我們會(huì)完備地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)組的口號(hào)：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，無(wú)人能敵！感謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇10敬愛(ài)的老師們、同學(xué)：大家好！我是二十七班的學(xué)生競(jìng)選小組長(zhǎng)發(fā)言稿，很榮幸的站在了這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)，我本次競(jìng)選的職位是小組長(zhǎng)。我認(rèn)為有一句話不是很對(duì)，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長(zhǎng)的孩子就不是好孩子了嗎？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，所以今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。我競(jìng)選小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過(guò)小組長(zhǎng)，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒(méi)耽誤自己的事情，又沒(méi)浪費(fèi)他人的時(shí)間，我假如當(dāng)上小組長(zhǎng)后，我會(huì)更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會(huì)吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴(yán)格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長(zhǎng)不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會(huì)讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒(méi)有競(jìng)選上也沒(méi)關(guān)系，我還是會(huì)繼續(xù)努力，不會(huì)灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見(jiàn)一個(gè)努力認(rèn)真的我，一個(gè)全新的我。奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧！謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇11尊敬評(píng)委老師、親愛(ài)同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自苗集中心校八（3）班夢(mèng)之翼小組組長(zhǎng)，今天我懷著萬(wàn)分激動(dòng)心情參加這次小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，希望通過(guò)這次交流，能學(xué)到更多小組管理經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做一個(gè)稱職小組長(zhǎng)。在天底下，小組長(zhǎng)可能是最小官，但是小組長(zhǎng)作用不可小覷。俗話說(shuō):“火車跑得快，全靠車頭帶?！蔽艺J(rèn)為，小組長(zhǎng)要具有較高素質(zhì)和較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力，事事都要起模范帶頭作用。小組長(zhǎng)就是小組領(lǐng)頭羊，常言道“什么樣帥帶什么樣兵”，所以，小組長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活，還是紀(jì)律、衛(wèi)生等方面，都要嚴(yán)格要求自己，心中時(shí)刻裝著小組成員，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)成員，誠(chéng)心誠(chéng)意為小組服務(wù)，始終把小組利益放在首位。下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。一、搞好小組文化建設(shè)，凝聚組魂。開學(xué)初，我就多次召開組員會(huì)議，研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等，六名小組員各有分工，有分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生，有主抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。我們組還制作了組牌，放在小組中間醒目位置，讓人人時(shí)時(shí)都能看到。由于有了這個(gè)“令牌”，我們六人心凝聚在了一起，大家有了“組興我榮，組衰我恥”榮譽(yù)感。二、遵規(guī)守紀(jì)，建立法治小組。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”一個(gè)小組能否優(yōu)秀，單靠哪一個(gè)人是不行。在小組成立時(shí)，我就召開組員大會(huì)，在民主基礎(chǔ)上，共同制定了《組規(guī)》，要求人人遵守組規(guī)，違者受到相應(yīng)處罰。我作為一組之長(zhǎng)，對(duì)自己提出更嚴(yán)格要求，做到制度面前人人平等，制度之上沒(méi)有民主，任何人不得搞特殊。剛開始幾周，組員表現(xiàn)特好，可過(guò)了一段時(shí)間后，有些人思想松懈，有違規(guī)行為出現(xiàn)，我在每周小組總結(jié)會(huì)上，要求人人背誦《組規(guī)》，提醒組員要遵守紀(jì)律，改掉陋習(xí)，成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己，約束他人，讓組員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造和諧氛圍。我小組成員有四個(gè)男生、兩個(gè)女生，性格各異，成績(jī)有ABC三個(gè)層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中優(yōu)秀小組？我感到身上壓力很大。俗話說(shuō)得好，“一根筷子容易斷，十根筷子斷就難”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就一定能取得驕人成績(jī)。在課堂上，我們積極研討、交流，把發(fā)言機(jī)會(huì)讓給BC類組員，當(dāng)他們獲得老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我們會(huì)把熱烈掌聲送給他們；當(dāng)有組員在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí)，我們一起為他祝賀；當(dāng)有組員成績(jī)落后時(shí)，我們就勸他振作起來(lái)，鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。我們小組兄弟姐妹就像是一家人，人人都覺(jué)得幸福、快樂(lè)。四、拼搏進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組。我校推行課改以后，特別重視小組建設(shè)，每周一升旗后，都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”，并由校長(zhǎng)親自頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)杯。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)人，我想，只要我們小組各方面工作做好了，就一定會(huì)成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員，為榮譽(yù)而戰(zhàn)，絕不為小組丟臉！于是，人人爭(zhēng)做好事，事事力爭(zhēng)做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn)，請(qǐng)其他組監(jiān)督。由于大家努力，我們組是獲獎(jiǎng)次數(shù)最多小組。五、自我反思，提高自身素質(zhì)。我經(jīng)常提醒自己，自己是一名組長(zhǎng)，“己所不欲勿施于人”，“打鐵還靠自身硬”，事事都要做出表率。要以心待人，注意工作方式，要多一些掌聲和鼓勵(lì)，少一些抱怨和職責(zé)。冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，也沒(méi)有一位學(xué)生不可愛(ài)?！泵恳晃唤M員都是一盆需要澆灌花，人人都有閃光地方，我要用自己親和力，讓組員心悅誠(chéng)服團(tuán)結(jié)在我周圍。課余時(shí)間，我還與班長(zhǎng)交流思想，請(qǐng)班主任指點(diǎn)迷津。我虛心學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)方法，力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵，管理能手。由于我和小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面出色表現(xiàn)，小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們班成了團(tuán)結(jié)、樂(lè)學(xué)、拼搏、進(jìn)取先進(jìn)班級(jí)。最后把我們小組口號(hào)送給大家：“勝不驕，敗不餒，全力沖刺不后悔！”以上就是我一點(diǎn)體會(huì)，不妥之處敬請(qǐng)專家批評(píng)指正！謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇12你們好！我叫梅碩，我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選，我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)把握住今天的競(jìng)選，去努力做好明天的事情。我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面：首先，我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了，我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己，充實(shí)自己，讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。其次，我是個(gè)非常細(xì)心的孩子，做起事情來(lái)一絲不茍，在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。我還有很強(qiáng)的管理能力，只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子，我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。我的親和能力較強(qiáng)，人際關(guān)系較好，這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件，當(dāng)咱們組的成員有什么困難和問(wèn)題，我會(huì)盡量去幫助他們，盡量滿足他們的需求。我還有能力處理好各種事務(wù)，我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證會(huì)將咱們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。別看我的年紀(jì)小，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦，我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人，我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué)；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難；假如我當(dāng)上了組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師的得力助手，成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然，假如我沒(méi)有當(dāng)選，我想，一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲，不會(huì)灰心喪氣，我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn)，然后去改正它，再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù)，那么就請(qǐng)你投我一票吧，我將會(huì)加倍地努力，不會(huì)讓你們失望的，請(qǐng)大家相信我，支持我。小組長(zhǎng)發(fā)言篇13尊敬的曾書記，戴鎮(zhèn)長(zhǎng)，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！很感謝曾書記給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，可以在鎮(zhèn)府的會(huì)議室向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我來(lái)咱們杉山鎮(zhèn)壩塘村兩個(gè)月的收獲與體會(huì)。還深深的記得8月16日，在區(qū)組織部，曾書記熱情洋溢的歡迎詞，忘不了李部長(zhǎng)親自把我們?nèi)麆偖厴I(yè)的大學(xué)生接到了杉山，同樣記得和村支兩委見(jiàn)面時(shí)他們淳樸的笑臉，那份熱情終生難忘。說(shuō)實(shí)話，初來(lái)壩塘給我的第一感覺(jué)就是這里太舊了。舊的村莊，舊的學(xué)校，舊的墻壁，舊的桌椅，……恐怕除了舊就是凄涼了吧，在這里，少了許多工廠的煙囪，少了許多機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，也少了車水馬龍的人潮。清靜的日子甚至讓我覺(jué)得很不安。但在接下來(lái)的日子里，村里長(zhǎng)輩們和鎮(zhèn)府領(lǐng)導(dǎo)親切的話語(yǔ)和對(duì)我無(wú)微不致的照顧又讓我的心里升起陣陣暖意。支書怕我每天村里家里兩頭跑辛苦，特意和婦女主任成姐說(shuō)好讓我在她家搭鋪。村里周主任怕我在村上伙食不習(xí)慣，會(huì)一次又一次邀請(qǐng)我去他家吃飯。在鎮(zhèn)府，國(guó)土所肖哥，朱哥的順風(fēng)便車，讓我少了許多回家的不便。農(nóng)業(yè)站的領(lǐng)導(dǎo)很熱情地幫我加入杉山的集團(tuán)網(wǎng)，方便我和鎮(zhèn)府的聯(lián)系。在這里我發(fā)現(xiàn)了好多熱心人，工作在我周圍的領(lǐng)導(dǎo)都是這樣在細(xì)節(jié)上關(guān)心著我這樣一個(gè)不懂事的小姑娘。融入，當(dāng)然，經(jīng)過(guò)幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到工作當(dāng)中去。我學(xué)著了解壩塘村，我們村緊鄰漣鋼與市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，距城區(qū)僅6km.。了解那里的村民，知道有1466人，24個(gè)組，43名黨員。了解他們的所想所需與所盼，就在九月份我村東風(fēng)新屋組剛竣工完成了2.5公里的硬化馬路，所有村民也在中秋前夕收到了新農(nóng)村合作醫(yī)療證。累，當(dāng)然會(huì)辛苦，但是累并快樂(lè)著。記得我在博客日記曾經(jīng)寫到：今天在新屋組又因?yàn)橥恋負(fù)Q證的問(wèn)題搞到晚上10點(diǎn)多，我的頭都快爆炸了，爭(zhēng)吵的戰(zhàn)斗還在繼續(xù)著，明天省清潔工程的領(lǐng)導(dǎo)就要來(lái)這掛牌了，我得撐住，堅(jiān)持就是勝利。省里的秋季計(jì)育檢查又來(lái)了，成姐說(shuō)壩塘成敗在此一舉，今天聽說(shuō)到了小碧，因?yàn)槲覀兇迩『糜钟幸粋€(gè)重點(diǎn)戶家就在小碧附近，我和她兩個(gè)人就這樣圍著我們壩塘走了一個(gè)對(duì)角線，下午還和成姐開玩笑說(shuō)真不知道自己還有走馬拉松的天賦，可是第二天腿就腫了，一點(diǎn)也動(dòng)不了，那時(shí)的我真想回家。我的博客里記錄了太多這樣那樣的淚水，可是更多的是難忘片段，最難忘的莫過(guò)于在黨員組長(zhǎng)代表會(huì)議上面，當(dāng)支書對(duì)大家伙介紹說(shuō)，這是咱們村的村長(zhǎng)助理小胡，“湖南中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的”，看著下面一張張親切的面孔，一張張父老鄉(xiāng)親的微笑，是那樣的'，激動(dòng)緊張…，更多的是親切！尤其是支書話音剛落，下面大家伙那不約而同的掌聲，令我很感動(dòng)！可親可愛(ài)的咱們壩塘的父老鄉(xiāng)親在用他們最淳樸的方式歡迎這我，此情此景，令我肅然起敬！在杉山，我逐漸明白了自己是在從事一項(xiàng)光榮而神圣的事業(yè)，面對(duì)的是普天下眾勞動(dòng)人民，這既是對(duì)自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。這里我要感謝杉山的所有領(lǐng)導(dǎo)同事，村里的好心人，兩個(gè)多月里，是您們用一種默默無(wú)聞感動(dòng)了我。現(xiàn)在，我最想說(shuō)的是：“今天，杉山?jīng)]有讓我失望；明天，我也決不會(huì)讓杉山的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親失望。小組長(zhǎng)發(fā)言篇14大家好，我是，過(guò)去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈?，現(xiàn)在又想競(jìng)選小組長(zhǎng)了。我要競(jìng)選這個(gè)職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，所以我想試一試。過(guò)去我不敢和老師、同學(xué)說(shuō)話，所以朋友很少?，F(xiàn)在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系，我的朋友一個(gè)個(gè)多了起來(lái)。過(guò)去，上課我愛(ài)搞小動(dòng)作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽課，而且還積極回答老師的問(wèn)題。所以，在這次期末考試當(dāng)中，我取得了全班第五的好成績(jī)。如果我成功了，我一定會(huì)為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手，如果有的同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)耐心地給他講解，如果有的同學(xué)生活遇到了困難，我會(huì)盡力幫助他渡過(guò)難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我還有很多的不足。不過(guò)我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的。請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)投給我你們手中寶貴的一票。小組長(zhǎng)發(fā)言篇15敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我競(jìng)選的職位是“小組長(zhǎng)”。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。今天我在這里競(jìng)選“小組長(zhǎng)”這個(gè)職位。一是想為老師分擔(dān)任務(wù)的意愿；二是想鍛煉一下我自己。想必大家當(dāng)知道，小組長(zhǎng)的任務(wù)就是管好小組中的4個(gè)人，批改作業(yè)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是為老師分擔(dān)一些工作。雖然這個(gè)官職很小，但我也努力去競(jìng)選這個(gè)職位。如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)每個(gè)周四幫老師批改。老師如果聽寫生字，我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會(huì)隨時(shí)檢查他（她）們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他（她）們講解錯(cuò)誤的原因。如果我落選了，說(shuō)明我還有些不足，我將不斷的糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，絕不氣餒，下屆再選。但請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓小組和班上的同學(xué)受益。請(qǐng)大家?guī)蛯氋F的一票投給我！我的演講完畢，謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇16尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們?cè)谶@里舉行小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，就是要讓每一位小組長(zhǎng)能夠明確自己的職責(zé)，知道自己該做什么事，為推動(dòng)我們的高效課堂教學(xué)改革盡自己的綿薄之力。各位小組長(zhǎng)，今天我要講三個(gè)方面的問(wèn)題：一、能成為一名小組長(zhǎng)是各位的榮耀。你們身為小組長(zhǎng)，這是一分榮耀，我們要學(xué)會(huì)享受生活中并不是人人都能享受到幸福，各位自己通過(guò)刻苦努力所取得的成績(jī)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，被人認(rèn)可是幸福的，這是你們的第一幸福感覺(jué)；你們的優(yōu)秀得到了老師的信任，老師能把這么重的擔(dān)子交給你們是思考再三的，被人信任是幸福的，尤其是被老師信任，這是你們的第二幸福感覺(jué)；你們?cè)诤艽蟪潭壬霞缲?fù)著班的興衰成敗，因?yàn)閷W(xué)風(fēng)是一個(gè)班的生命，而你們是這個(gè)生命線的掌控人，從這個(gè)意義上說(shuō)，你們不比我們班主任的任務(wù)輕，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，能被人委以重任是幸福的，這是你們的第三幸福感覺(jué)；最能體現(xiàn)人的智慧的管理是對(duì)人的管理，這遠(yuǎn)比你管理任何不動(dòng)的死東西都要費(fèi)心思，因?yàn)槟愎芾淼膶?duì)象是活生生的，每一個(gè)都是有和的'，能把性格各異的不同的孩子團(tuán)結(jié)在你的周圍，有共同的目的，這是需要智慧和的，你們能在小組的管理中得到鍛煉，為你以后的人生路積蓄資本，這是最大的幸福，這個(gè)世界上沒(méi)有白付出的努力，任何付出都會(huì)有回報(bào)，孩子們，我相信你們一定能行，因?yàn)槟銈兌际俏液屯瑢W(xué)們親手挑出來(lái)的，你們是不舍得讓我們大家失望的，對(duì)嗎？二、我們的職責(zé)有哪些？下面就讓我們一起來(lái)明確我們的職責(zé)吧。1、首先，我們是一名組織者。我們要組織、帶領(lǐng)本組同學(xué)開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)本組成員的興趣愛(ài)好等特點(diǎn)進(jìn)行合理分工，協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在你自己有事做的時(shí)候，你也要讓你的組員有事做，而且不能流于形式，現(xiàn)在需要大家重點(diǎn)落實(shí)的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員用心參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個(gè)小辦法：（1）、充分利用你們組的白板，比較難的問(wèn)題你邊寫邊講，讓大家邊聽邊記，講完后，請(qǐng)你小組中一個(gè)同學(xué)對(duì)著白板再講一遍。（2）、稍容易一點(diǎn)的問(wèn)題，你可以讓你組你認(rèn)為能講明白的學(xué)生講，這樣你就可以邊聽邊關(guān)注你們組的同學(xué)。（3）、我們每個(gè)組設(shè)定一個(gè)小組成員量化表，如果討論階段有不動(dòng)的，有假討論的，有借機(jī)說(shuō)閑話的，你要先提醒，提醒不改的量化扣分，然后交給我處理。（4）、對(duì)于討論階段扣分每小周超過(guò)十次的，小組可以通過(guò)全員會(huì)議開除該生組籍，交由班主任處理，但是因此無(wú)故歧視組員的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即罷免小組長(zhǎng)職務(wù)。（5）、被開除的組員認(rèn)真進(jìn)行反思，充分認(rèn)識(shí)自己身上存在的問(wèn)題，直到寫好保證，經(jīng)原小組考核通過(guò)才能再回到集體中。4、想辦法團(tuán)結(jié)你的小組成員，讓他們有凝聚力，這樣你的小組一定會(huì)成為優(yōu)秀的小組，至于給組員開會(huì)，商定小組的相關(guān)規(guī)則，只需給我一個(gè)結(jié)果就可以，不用請(qǐng)示，自己找時(shí)間就去做，反正我把這個(gè)關(guān)系到班前途命運(yùn)的團(tuán)隊(duì)給你了，至于你怎么建設(shè)好它，這就要看你們每一個(gè)小組長(zhǎng)的本事了。八仙過(guò)海，各顯其能。優(yōu)秀小組長(zhǎng)享受原裝的清華?；?。2、我們還是協(xié)調(diào)者。小組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員之間的關(guān)系，調(diào)動(dòng)大家的積極性，形成小組合力。在協(xié)調(diào)組員關(guān)系時(shí)，我認(rèn)為我們要充分尊重每一個(gè)組員，任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎(chǔ)之上的，要有耐心有愛(ài)心，我們都是兄弟姐妹，如果他在你的幫助之下進(jìn)步了，他會(huì)感激你的。那樣你會(huì)有一種成就感，這種幸福自私的人是永遠(yuǎn)也享受不到的。3、我們還是示范者。小組內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)，小組長(zhǎng)要爭(zhēng)取最先完成，班級(jí)或?qū)W校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，小組長(zhǎng)要參與并發(fā)動(dòng)組員積極參加。我們?cè)诓挥绊懽约撼煽?jī)的基礎(chǔ)上要盡最大的努力我們的組員，你們是班學(xué)習(xí)的中堅(jiān)力量，如果你們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，那我們的整體成績(jī)肯定受影響，這樣的舍己為人我不欣賞，因?yàn)槟遣皇锹斆鞯倪x擇，聰明的孩子要學(xué)會(huì)兩全其美。所以，必須保證你的成績(jī)穩(wěn)中求升，確保你們的組長(zhǎng)地位有說(shuō)服力。三、消除幾種錯(cuò)誤的想法：最后讓我要幫大家消除幾種錯(cuò)誤的想法：錯(cuò)誤想法一：教別人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，耽誤學(xué)習(xí)。（1）要當(dāng)小老師，要教會(huì)別人知識(shí)，自己必須得先學(xué)會(huì)，不但自己要學(xué)會(huì)，而且還要把知識(shí)講出來(lái)，講給不會(huì)的人。我們學(xué)習(xí)知識(shí)有三個(gè)層次：聽明白、想明白、講明白。講明白是學(xué)好知識(shí)的最高層次。（2）根據(jù)《學(xué)習(xí)金字塔》理論我們知道，轉(zhuǎn)教別人，兩周以后，知識(shí)保持率在90%，你教別人，看上去費(fèi)時(shí)間，可你想想這點(diǎn)知識(shí)以后你就永遠(yuǎn)會(huì)了，省了期中期末復(fù)習(xí)的時(shí)間，一算帳就清楚，實(shí)際是省了時(shí)間。（3）錯(cuò)誤是鏡子，是路標(biāo)。幫別人改錯(cuò)等于幫自己防錯(cuò)，只知道對(duì)不知道錯(cuò)是半對(duì)，既知道對(duì)又知道錯(cuò)才是全對(duì)。在幫組員防錯(cuò)的過(guò)程中，我們學(xué)到的知識(shí)又得到了強(qiáng)化。誤會(huì)二：教會(huì)別人，超過(guò)我我不就落后了嗎？（1）、首先說(shuō)這種可能性有，但不大，就說(shuō)真有，也不是什么壞事，你幫助了自己的組員，你多有成就感呀，你多么了不起呀。換個(gè)角度說(shuō)，你培養(yǎng)了一個(gè)讓自己永遠(yuǎn)不去驕傲的對(duì)手，讓自己不停地努力，這不恰恰是在幫助自己?jiǎn)幔浚?）、二人小組的學(xué)習(xí)是互為資源，不是簡(jiǎn)單的“一幫一”。小組長(zhǎng)在幫助組員的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)了傾聽、尊重、包容和欣賞，讓我們培養(yǎng)了口才，訓(xùn)練了思維，他們就是我的練習(xí)對(duì)象。（3）、每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝，核心的意義不是超越別人，重要的是實(shí)現(xiàn)自我超越。只要自己有進(jìn)步就是最大的成就。（4）、我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是本組的成員，也不僅僅是本班的，本校的，最大的對(duì)手是全縣的學(xué)生，我們班每個(gè)同學(xué)成績(jī)好了，那我們這個(gè)集體才是個(gè)優(yōu)秀的集體。小組長(zhǎng)是小組的領(lǐng)頭雁，小組長(zhǎng)領(lǐng)先程度往往決定著本組的學(xué)習(xí)水平。在日常學(xué)習(xí)中，你們可能會(huì)遇到許許多多解決不了的問(wèn)題，這就需要組長(zhǎng)之間經(jīng)常交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒管理辦法，特別是對(duì)于小組內(nèi)的不和諧振因素，我們應(yīng)該怎樣處理？處理不了的要請(qǐng)老師幫助你解決。我相信每個(gè)小組長(zhǎng)都會(huì)積極發(fā)揮自己的作用，把自己的小組帶的有模有樣，有板有眼兒的。請(qǐng)大家時(shí)刻記住自己是一名小組長(zhǎng)，在課堂和各個(gè)環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級(jí)建設(shè)中你們是功臣，未來(lái)社會(huì)中你們一定是能人。努力吧！小組長(zhǎng)發(fā)言篇17尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日，站在這里，代表本小組發(fā)言，我感到特別興奮，更感到特別驕傲。因?yàn)椋掖淼氖莾?yōu)秀的小組，和優(yōu)秀小組的每一個(gè)成員。摯友們，我為你們而傲慢！下面，我就把本小組的`主要做法共享給大家，和老師以及其他小組進(jìn)行溝通。1、主動(dòng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。本小組的同學(xué)能夠做到遵守課堂紀(jì)律，課上仔細(xì)聽講，課下剛好鞏固，按時(shí)完成各科作業(yè)，不懂的地方主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)。“好知者不如樂(lè)知者”，這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的看法是取得好成果、被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的前提。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助。本小組的每一位同學(xué)都做到了相互幫助，誰(shuí)有不會(huì)的問(wèn)題，其他組員主動(dòng)幫忙解決；課堂上仔細(xì)探討，相互補(bǔ)充，形成本小組的結(jié)論。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍是本小組保持優(yōu)秀的保證。3、發(fā)揮特長(zhǎng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。本小組的同學(xué)們各有所長(zhǎng)，有的數(shù)學(xué)好，有的語(yǔ)文棒，有的英語(yǔ)強(qiáng)。因此，在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，他們都主動(dòng)發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，主動(dòng)幫助組內(nèi)其他同學(xué)學(xué)習(xí)，擔(dān)當(dāng)起檢查、輔導(dǎo)、督促的責(zé)任。這種取長(zhǎng)補(bǔ)短的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是本小組取得優(yōu)秀的強(qiáng)力支撐。尊敬的老師，同學(xué)們，成果只能代表過(guò)去，今日的榮譽(yù)對(duì)本小組來(lái)說(shuō)，既是激勵(lì)，更是鞭策。我信任，靠著本小組每個(gè)同學(xué)的努力，本小組會(huì)站在優(yōu)秀的起點(diǎn)上，再接再厲，戒驕戒躁，不斷創(chuàng)建出新的輝煌！感謝大家。小組長(zhǎng)發(fā)言篇18敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)對(duì)我的信任。小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的小助手，同學(xué)的小老師！正如著名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)，我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一，我有責(zé)任心，能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二，我學(xué)習(xí)不錯(cuò)，可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛(ài)好眾多，手抄報(bào)做的也不錯(cuò)，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了！親愛(ài)的伙伴們，如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，我還會(huì)整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧！我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家，當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步！小組長(zhǎng)發(fā)言篇19尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是雨軒閣的，很興奮在這里和大家共同共享我做小組長(zhǎng)以來(lái)的心得體會(huì)。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一位優(yōu)秀的班主任掌舵，一個(gè)先進(jìn)的小組要想取得勝利也必需有一位合格的小組進(jìn)步行指揮。下面就談?wù)勛鳛榈男〗M長(zhǎng)的我是怎樣開展日常工作的：首先，通力合作，分工明確。我們班共有40人，班主任把我們班分成了6個(gè)學(xué)習(xí)小組，在這6個(gè)小組里面有2個(gè)小組是6人，其余的小組都是7名同學(xué)。在學(xué)習(xí)小組中每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)要明確，平常各司其職，完成屬于自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，如需探討完成的任務(wù)，大家就要同心同德、集思廣益，在盡可能短的時(shí)間內(nèi)收獲盡可能多的學(xué)問(wèn)與實(shí)力；假如小組成員在獨(dú)立思索、學(xué)習(xí)中有無(wú)法解決的難題，作為組長(zhǎng)的a同學(xué)就要責(zé)無(wú)旁貸的擔(dān)當(dāng)起小老師的職責(zé)，不遺余力的為同學(xué)解難答疑。小組長(zhǎng)在幫助組員的同時(shí)，其實(shí)也是對(duì)所學(xué)學(xué)問(wèn)的一種很好的鞏固和提高，同時(shí)對(duì)我們的語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力的提高也是很有幫助的，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這樣利人利己的事情，我們何樂(lè)而不為呢！當(dāng)然，我也充分發(fā)揮小組每一個(gè)同學(xué)的潛力，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都成為彼此的“老師”。其次，以身作則，領(lǐng)先垂范。小組長(zhǎng)是一個(gè)小組的領(lǐng)軍人物，責(zé)任重大，一個(gè)小組能否良性循環(huán)，很大程度上要看小組長(zhǎng)的領(lǐng)先垂范做的如何。小組長(zhǎng)不僅要在學(xué)習(xí)方面有引領(lǐng)的.實(shí)力，同時(shí)在組織紀(jì)律方面也要成為小組成員的楷模：仔細(xì)聽講、主動(dòng)思索、踴躍發(fā)言、按時(shí)保質(zhì)地完成各科作業(yè)，讓組員心服口服的聽從我們的領(lǐng)導(dǎo)。第三，組內(nèi)結(jié)對(duì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短根據(jù)班主任的支配，要求我們每一個(gè)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)要搞好結(jié)對(duì)幫扶工作。我首先把組內(nèi)成員的每一次考試成果根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治及歷史進(jìn)行分類排序，理科和文科優(yōu)差結(jié)對(duì)，整個(gè)小組內(nèi)每天都是比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比表現(xiàn)的良好局面第四，科學(xué)操作，高效學(xué)習(xí)。小組合作，不是全部的學(xué)習(xí)過(guò)程都要合作完成，要依據(jù)實(shí)際狀況選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)：對(duì)于那些基礎(chǔ)性的內(nèi)容，肯定要由同學(xué)獨(dú)自完成；對(duì)于有難度，須要深思的問(wèn)題，也要先自行思索，然后在此基礎(chǔ)上合作探究，深化探討，加深理解，拓展延長(zhǎng)，內(nèi)化為自己牢記于心的學(xué)問(wèn)與實(shí)力；該仔細(xì)聽講的時(shí)候，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)老師的精彩講解，要帶領(lǐng)全體組員安寧?kù)o靜地聽講、思索；對(duì)于組員的確須要幫助的時(shí)候，也不能干脆告知對(duì)方結(jié)果，而應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)點(diǎn)撥，點(diǎn)到為止，不能代替同學(xué)的獨(dú)立思索，要授之以“漁”，爭(zhēng)取讓我們小組的成員個(gè)個(gè)都成為學(xué)習(xí)的主子，讓我們?cè)诤献魈骄恐懈咝W(xué)習(xí)。以上就是我作為小組長(zhǎng)的一些體會(huì)，希望與大家共勉。小組長(zhǎng)發(fā)言篇20尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是張。這一次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的小組長(zhǎng)。在競(jìng)選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我出了一套學(xué)習(xí)：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇21尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是張。這一次，我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組的小組長(zhǎng)。在競(jìng)選這一個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長(zhǎng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語(yǔ)所填下的課外書。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話，我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng)，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績(jī)，也是我工作中的失職。每一天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話，我會(huì)督促他們交作業(yè)的。請(qǐng)大家支持我，謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇22敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我能站在這里競(jìng)選小組長(zhǎng)，我心中無(wú)比的高興。因?yàn)槲疑险n不怎么愛(ài)回答問(wèn)題，總是覺(jué)得回答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競(jìng)選小組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛練一下自己，希能相信我：“如果我當(dāng)選了小組長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真做好這份工作?！比绻耶?dāng)上了小組長(zhǎng)，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴(yán)格要求自己；然后，我會(huì)和其他小組長(zhǎng)齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助，我會(huì)動(dòng)員小組成員成績(jī)好的成績(jī)稍微落后一點(diǎn)的組員，讓我整組成員的成績(jī)都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會(huì)以身作則積極回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，給小組成員做個(gè)好榜樣?？傊視?huì)盡最大的力量來(lái)管理好我們這組?？赡芪疫€有許多不足的地方，離你們心目中的小組長(zhǎng)還有差距，希都能給我指出來(lái)，讓我能當(dāng)上一名合格的小組長(zhǎng)。我真誠(chéng)地希能投我一票，讓我有機(jī)會(huì)服務(wù)，謝謝大家。小組長(zhǎng)發(fā)言篇23尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)，大家或許感覺(jué)到驚奇，由于大家都了解我的學(xué)習(xí)不睬想，以至有的人會(huì)笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是中選的重要前提。是的，我的學(xué)習(xí)實(shí)在不盡人意，不過(guò)我對(duì)本人充溢決心。一個(gè)人最大的美好，莫過(guò)于滿足;一個(gè)人最大的悲傷，莫過(guò)于本人不信任本人。我當(dāng)班長(zhǎng)，有本人的上風(fēng)：一是我喜愛(ài)勞動(dòng)，我能率領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，以至我能替代大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的光陰投入學(xué)習(xí);二是遵照規(guī)律，在往日幾年里，大家感到我很淘氣，本來(lái)我一點(diǎn)兒也不頑皮，在我的內(nèi)心，我從來(lái)是愛(ài)學(xué)習(xí)的;三是我很受大家愛(ài)，沒(méi)有人厭惡我，這是我做好小組工作的首要前提。自然，我也保管很多缺陷，我會(huì)以此為能源，一心一意為同學(xué)工作，向其余的組長(zhǎng)學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師領(lǐng)教，矯正本人的不足，提升本人的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)通盤進(jìn)展的勤學(xué)生。最終，請(qǐng)同學(xué)們投我一票。小組長(zhǎng)發(fā)言篇24尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我來(lái)競(jìng)選班干部，讓我十分榮幸，我想競(jìng)選的職位不是體育委員，也不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長(zhǎng)，而是一位小組長(zhǎng)！有些人可能會(huì)覺(jué)得我沒(méi)志氣，只敢競(jìng)選這么一個(gè)小組長(zhǎng)。我可不是這么想的，我認(rèn)為小組長(zhǎng)職位雖小，可是責(zé)任很大，同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人，如果說(shuō)我們的班級(jí)像一臺(tái)巨大的機(jī)器，那么小組長(zhǎng)就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。而且，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的某些小組長(zhǎng)沒(méi)能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘，對(duì)同學(xué)的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動(dòng)。和現(xiàn)在的小組長(zhǎng)對(duì)比，我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、我為人和善，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速，不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。如果我成功的競(jìng)選成為了小組長(zhǎng)，我一定不會(huì)驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)，絕不欺負(fù)同學(xué)，對(duì)待同學(xué)一定會(huì)親和友善，這是我對(duì)大家做出的承諾。也許我的能力不是最強(qiáng)的，但是我的決心是堅(jiān)定的，或許我還有一些不足，但是我一定會(huì)改正的，我一定言必行行必果，請(qǐng)大家相信我。同學(xué)們，請(qǐng)為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平，但我一定會(huì)努力的，請(qǐng)各位務(wù)必要支持我！謝謝！競(jìng)選人：20__年4月1日小組長(zhǎng)發(fā)言篇25各位老師、同學(xué)：大家好！在當(dāng)組長(zhǎng)之前，大家肯定認(rèn)為組長(zhǎng)是一個(gè)很輕松的職位吧！但是事實(shí)上當(dāng)組長(zhǎng)意味著許多，同時(shí)也意味著挑戰(zhàn)。在一個(gè)組里，組長(zhǎng)要了解每一個(gè)組員，要知道每一個(gè)人的特色，從而讓每個(gè)人在組里充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這在合作學(xué)習(xí)中是很重要的。因?yàn)槟惚匦韬侠淼陌才藕妹總€(gè)人的`時(shí)間和任務(wù)，比如說(shuō)組里有很愛(ài)說(shuō)話的，你可以讓他當(dāng)發(fā)言人、有收集資料實(shí)力強(qiáng)的可以當(dāng)資料收集員等等，同時(shí)呢組長(zhǎng)還要負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，要讓每一個(gè)組員都仔細(xì)聽課，提高學(xué)習(xí)效率。想要成為一個(gè)優(yōu)秀組長(zhǎng)，一些必備條件是很重要的。第一：肯定不能厭煩組里的任何一個(gè)人，對(duì)組里學(xué)習(xí)成果差的、很沒(méi)自信的同學(xué)要多激勵(lì)和幫助。其次：要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)成果，只有自己的學(xué)習(xí)成果提高了，才能有實(shí)力幫助其他人。第三：組長(zhǎng)的溝通實(shí)力也很重要，肯定要以誠(chéng)相見(jiàn)。在遇到問(wèn)題的時(shí)候要?jiǎng)偤玫臏贤?，去和組員進(jìn)行溝通，了解他們當(dāng)下的想法。而且我覺(jué)得，在期中期末這些重要的考試前，要盡量的幫助組員們，告知他們一些考試技巧或者是幫他們勾畫一些考試的重點(diǎn)，讓他們?cè)诳荚囍锌梢暂p松的應(yīng)考這些都是組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做的事情。所以在每一個(gè)組里，組長(zhǎng)都起了很關(guān)鍵的作用。那么我也告知大家一個(gè)黃金法則：你希望別人怎么對(duì)你，你就怎么對(duì)待別人，換位思索一下，假如你是組員你會(huì)要個(gè)什么樣的組長(zhǎng)，這樣會(huì)對(duì)每個(gè)組長(zhǎng)管理小組有很好的幫助。我的演講完畢，感謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇26敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是濱江小學(xué)501班的李小明。拿破侖大將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉?，我就要來(lái)競(jìng)選將軍——語(yǔ)文組長(zhǎng)我為什么要競(jìng)選我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)呢？因?yàn)槲沂窒矚g語(yǔ)文，而且我的語(yǔ)文成績(jī)非常好，是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領(lǐng)先，至少是94分。同時(shí)我還喜歡閱讀，什么中外名著啊、小說(shuō)啊我都看。當(dāng)然我也要會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，如果有同學(xué)不會(huì)哪題，我都會(huì)認(rèn)真的給他講解，直到他會(huì)了為止。我會(huì)讓我?guī)ьI(lǐng)的組員成為班上的佼佼者。再次，我還會(huì)協(xié)助老師、班長(zhǎng)，并做一個(gè)老師、班長(zhǎng)的小助手。最后，我們組的作業(yè)我會(huì)盡量收齊，就算有人沒(méi)交，我也會(huì)及時(shí)上報(bào)老師、班長(zhǎng)，絕不會(huì)徇私。以上都是我的優(yōu)勢(shì)。假如我競(jìng)選上了組長(zhǎng)，我不會(huì)由此變得懶惰，而是會(huì)更加勤快。老師班長(zhǎng)如果說(shuō)要發(fā)長(zhǎng)江、書法、詞語(yǔ)本或生字本，我絕不會(huì)慢騰騰的，而是會(huì)風(fēng)似的跑來(lái)，再以最快的速度發(fā)完。如果說(shuō)要收長(zhǎng)江、書法、詞語(yǔ)本或生字本，我也會(huì)以最快的速度收完。還會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)。做一個(gè)大家心目中最好的語(yǔ)文組長(zhǎng)！當(dāng)然，如果我沒(méi)競(jìng)選上，我也不會(huì)因此氣餒。而是會(huì)根據(jù)這次競(jìng)選找身所存在的缺點(diǎn)和不足，再加以改正，相信下次競(jìng)選我會(huì)選中。因?yàn)椋∈浅晒χ嘎?！最后，我還是請(qǐng)大家把那寶貴的一票投給我吧！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇27尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是梅東路小學(xué)二年級(jí)二班的李曉虎，今天能以第7組小組長(zhǎng)的身份站在這兒演講，是我的榮幸，更是同學(xué)們對(duì)我的信任。既然同學(xué)們信任我，我就不會(huì)辜負(fù)大家的期盼。我演講的題目是：“我的課堂，我做主”。高效課堂，我喜歡！她是給我?guī)?lái)快樂(lè)的課堂，是讓我進(jìn)步的課堂！高效課堂中，我可以自由地練字，畫畫，聲情并茂地朗誦，還可以忘我地表演，高效課堂中，我們自己是學(xué)習(xí)的主人！高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主人，給我們了盡情施展自己才能的機(jī)會(huì)，還為我們每一個(gè)人的進(jìn)步了廣闊的空間。作為團(tuán)結(jié)組的組長(zhǎng)，我一開始讓有能力張孜瑤當(dāng)副組長(zhǎng)，滿以為她可以勝任，可是對(duì)于那些比她更有的組員，她竟然沒(méi)有一點(diǎn)辦法。幾次更換副組長(zhǎng)后，我終于發(fā)現(xiàn)，更換副組長(zhǎng)不是辦法，重要的是培養(yǎng)副組長(zhǎng)。于是我開始培養(yǎng)我的同桌：用心勸說(shuō)，教給她方法，不斷地鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)后，一個(gè)很棒的副組長(zhǎng)就出現(xiàn)了。不久，張孜瑤也能擔(dān)任副組長(zhǎng)的工作了。在培養(yǎng)副組長(zhǎng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到當(dāng)老師真的很辛苦！我們的小組名字叫團(tuán)結(jié)隊(duì)，團(tuán)結(jié)就是力量。而我就是團(tuán)結(jié)隊(duì)組長(zhǎng)。最初的時(shí)候，別看組里才六個(gè)同學(xué)，但是成績(jī)有好有差，上課有專心的，也有開小差的。雖說(shuō)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的，可大家就像一盤散沙，盡管這樣，誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)得有什么不對(duì)，直到老師讓各組準(zhǔn)備一段課本劇。消息一出來(lái)，很多組都在熱烈地討論著，很多組都在積極地排練著，只有我們組卻都像沒(méi)事人似的，一下課就不知道去向了。我很努力地一個(gè)個(gè)找組員，和他們討論，可是誰(shuí)都不積極，誰(shuí)都不愿意參加。說(shuō)的好聽是大家都太有了，說(shuō)不好聽，那時(shí)候，大家都沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。終于要匯報(bào)了，看著別的組順利地匯報(bào)著，好強(qiáng)我的決定，要一個(gè)人代表組里匯報(bào)。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩，可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)?，我知道，我們組其實(shí)是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎，我仔細(xì)觀察到，當(dāng)老師為此給我們組加分的時(shí)候，全組都開心的歡呼，其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信心。有努力就會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)我和組員們共同的付出，我們的能力都得到了鍛煉和提高，團(tuán)結(jié)組在班中也多次成為最佳小組，在各科課堂中都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀?！拔业恼n堂我做主”。今后，我們團(tuán)結(jié)小組會(huì)繼續(xù)努力，團(tuán)結(jié)互助，積極配合，在高效課堂中充分的展示自己！高效課堂，我喜歡！在高效課堂中，我們會(huì)完美地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)組的口號(hào)：團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，無(wú)人能敵！謝謝大家！小組長(zhǎng)發(fā)言篇28敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我叫敬丹婷，想必大家對(duì)我已經(jīng)很了解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競(jìng)選。今天我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文組長(zhǎng)。我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)。因?yàn)槲沂衷敢鉃榇蠹曳?wù)，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵(lì)和督促自己奮進(jìn)向上。另外我對(duì)語(yǔ)文有著濃厚的興趣，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中可以感受快樂(lè)最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我。謝謝大家，我的演講結(jié)束了。小組長(zhǎng)發(fā)言篇29各位代表、同志們：今年，是我們實(shí)現(xiàn)建設(shè)山西省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，建設(shè)文明富裕、和諧平安、環(huán)境宜人新翼城奮斗目標(biāo)的重要一年。要圓滿完成>（&各項(xiàng)任務(wù)，需要包括廣大婦女在內(nèi)全縣人民的共同努力。全縣各級(jí)婦女組織和廣大婦女要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的保發(fā)展、保民生、保重點(diǎn)、保穩(wěn)定，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長(zhǎng)、各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階的年度工作目標(biāo)，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，不斷開創(chuàng)婦女工作新局面，在推進(jìn)翼城各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展進(jìn)程中，做出新的更大的貢獻(xiàn)。在此，我提幾點(diǎn)希望：一、希望廣大婦女充分發(fā)揮“半邊天”作用，在推動(dòng)發(fā)展中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)翼城的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，始終離不開廣大婦女的積極參與和共同努力。特別是面對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)和困難，全縣廣大婦女要把翼城的事業(yè)與個(gè)人命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)，立足本職，服務(wù)大局，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，增強(qiáng)加快發(fā)展的自覺(jué)性和緊迫感，充分發(fā)揮半邊天的作用，為建設(shè)山西省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，建設(shè)文明富裕、和諧平安、環(huán)境宜人新翼城建功立業(yè)。在實(shí)際工作中，廣大農(nóng)村婦女要圍繞新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民增收這一主題，大力發(fā)展種植、養(yǎng)殖等特色產(chǎn)業(yè)，認(rèn)真整治村容村貌，不斷改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)好自己的美好家園。城鎮(zhèn)婦女要圍繞全民創(chuàng)業(yè)這個(gè)主題，加強(qiáng)再就業(yè)技能培訓(xùn)，特別是下崗女職工和待業(yè)女青年要轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力，主動(dòng)自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、充分就業(yè)；女經(jīng)濟(jì)能人要在擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，發(fā)揮傳幫帶的作用，積極引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位婦女要圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高效能這個(gè)關(guān)鍵，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，立足本職創(chuàng)一流，愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)，努力在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。二、希望廣大婦女充分發(fā)揮民主作用，在參政議政中展示新風(fēng)采婦女的`政治參與，既是婦女的民主權(quán)利，也是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主的需要。廣大婦女要增強(qiáng)民主意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，依法行使當(dāng)家做主的權(quán)利。各級(jí)人大女代表、政協(xié)女委員要切實(shí)代表人民的利益，很好地發(fā)揮民主參與和民主監(jiān)督的作用，促進(jìn)各級(jí)政府依法行政。女代表、女委員是人民的代表，也是婦女的代表，要樹立婦女群體意識(shí)，在參政、議政中自覺(jué)維護(hù)婦女權(quán)益，使婦女的合法權(quán)益依法得到更有效的保護(hù)，積極維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。廣大婦女要積極參與基層民主建設(shè)，通過(guò)村民自治、居民自治和職工代表大會(huì)等渠道，參與對(duì)國(guó)家和集體事務(wù)的管理。要通過(guò)廣大婦女民主作用的發(fā)揮，推動(dòng)我縣民主政治建設(shè)的進(jìn)程，不斷鞏固和發(fā)展民主團(tuán)結(jié)、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面。三、希望廣大婦女充分發(fā)揮生力軍作用，在促進(jìn)和諧中作出新貢獻(xiàn)全縣廣大婦女及婦女組織要努力發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)和諧翼城建設(shè)。要積極參與家庭美德建設(shè)，努力做到尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)；堅(jiān)持移風(fēng)易俗，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，堅(jiān)持抵制打牌賭博等陋習(xí)，積極參與健康文明的文體活動(dòng)，以自己良好的生活方式去影響家庭、子女和社會(huì)，促進(jìn)全社會(huì)文明風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，崇尚科學(xué)，反對(duì)封建迷信，自覺(jué)抵制“flg”等歪理。進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)，自覺(jué)學(xué)法用法、遵法守法，善于運(yùn)用法律武器保護(hù)自己；自覺(jué)抵制各種串連、集訪等違法行為，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定作出努力。小組長(zhǎng)發(fā)言篇30敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是八（2）班的，作為組的組長(zhǎng)，我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道，這不僅僅是一份榮譽(yù)，更是一份的激勵(lì)。下面我就代表本組，向大家簡(jiǎn)述一下我們小組在共同的生活學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的一些事情，希望能與各位老師、同學(xué)共勉。剛開學(xué)，老師就根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)安排了學(xué)習(xí)小組。我們通過(guò)民主討論商量制定了“端正學(xué)風(fēng)、遵規(guī)守紀(jì)、獨(dú)立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、各盡其力”十條小組規(guī)矩。并且進(jìn)行了組內(nèi)簡(jiǎn)單分工：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組全面事務(wù)；副組長(zhǎng)楊潔協(xié)助組長(zhǎng)工作，負(fù)責(zé)小組常規(guī)管理；清潔委員陳慧琳負(fù)責(zé)本組清潔衛(wèi)生；紀(jì)律委員魯杰負(fù)責(zé)本組文明禮儀、活動(dòng)紀(jì)律；組織委員李明洋負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序和課堂發(fā)言順序；學(xué)習(xí)委員張婷婷負(fù)責(zé)上交下發(fā)各科作業(yè)，負(fù)責(zé)幫差輔優(yōu)。從此以后，組里的每一位成員各司其職，表現(xiàn)都很優(yōu)秀。課堂上，我們專心聽老師講課，絲毫不懈怠。楊潔同學(xué)積極思考、經(jīng)常舉手積極發(fā)言；陳慧琳同學(xué)聽講特別認(rèn)真，筆記做得工工整整；而李明洋同學(xué)，有時(shí)難免會(huì)走神，這時(shí)候，組內(nèi)成員便會(huì)悄悄提醒他，幫助他，絕不會(huì)丟下他不管。課堂展示階段，大家群策群力，共同思考，展示成果。不僅討論答案的對(duì)錯(cuò)，更主要的向縱深發(fā)展，探討出正確和錯(cuò)誤的原因。經(jīng)過(guò)小組的共同努力，我們小組在班級(jí)量化評(píng)比中一直保持著領(lǐng)先地位，贏得同學(xué)們信賴和老師們的肯定。學(xué)習(xí)生活是學(xué)校的一部分，除此以外，我們?cè)谛l(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀等等方面也走在了班級(jí)的前列，班級(jí)每次衛(wèi)生檢查，別的組總有一些這樣或者那樣的小毛??；而我們組，總是把衛(wèi)生做的很不錯(cuò)。紀(jì)律方面也是，大家互相提醒，你提醒我我提醒你，誰(shuí)要是不注意了，課下我們都會(huì)抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽(yù)，在競(jìng)爭(zhēng)合作中發(fā)展自我，更會(huì)互相鼓勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步