阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

阿勒泰市2023年三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題一、用心思考,認(rèn)真填寫。1.82的13倍是(________);490是7的(________)倍。2.請(qǐng)至少寫出生活中的三種平移現(xiàn)象(______________________)。3.下圖中一共有(__________)條線段。4.按下面的方法擺60個(gè)圖形,最后一個(gè)是(_______)圖形,一共有(_______)個(gè)△.△△○○△○△△○○△○△△……5.今年是2015年,是(________)年,2月有(________)天,全年共有(________)天。上半年和下半年相差(________)天。6.在橫線上填上合適的單位.(1)一頭大象重約2_____,也就是2000_____.(2)籃球場(chǎng)的面積大約是500_____,也就是50000_____.7.東與(______)相對(duì),(______)與北相對(duì).8.如果□34÷8的商是三位數(shù),□里最小填(______);如果商是兩位數(shù),□里最大填(______)。9.今年是2018年,全年有(________)天,去年有(________)天。今年“六一”兒童節(jié)是星期五,今年的7月10日是星期(________)。10.9分米寫成分?jǐn)?shù)是_____米,如果寫成小數(shù)是_____米.11.課桌長(zhǎng)約6分米,寫成分?jǐn)?shù)是(______)米,寫成小數(shù)是(______)米。二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12.一個(gè)數(shù)除以7,余數(shù)最大是6。(______)13.人推箱子是平移現(xiàn)象。(____)14.“H”是軸對(duì)稱圖形.(____)15.邊長(zhǎng)是5分米的正方形,面積是25平方分米,周長(zhǎng)是2米.(______)16.()×29<1200,()里最大能填1.(____)三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17.一項(xiàng)工程6月1日動(dòng)工,8月20日完工,這項(xiàng)工程共用()天。A.80 B.81 C.8218.()的1、2、3月共有91天。A.平年 B.閏年 C.每一年19.下面三個(gè)圖形中,圖形()的面積最大。(每個(gè)小正方形代表1平方厘米)A. B. C.20.81×25,積的末尾有()個(gè)1.A.1 B.2 C.321.在248÷8的豎式中(如圖),箭頭所指的這一步表示的是()。A.24個(gè)1 B.31個(gè)8的和C.3個(gè)8的和 D.30個(gè)8的和四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22.口算40×14=77÷7=20×60=560÷8=80×20=0.9-0.3=0.2+0.6=24×50=23.脫式計(jì)算。72+360÷4(79+17)×3428×14÷724.計(jì)算下面各題.721÷7×560+124÷216×8÷4五、操作題25.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請(qǐng)你連一連。26.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連六、解決問題27.學(xué)校圖書室里一共有25個(gè)同樣的書架,平均每層大約放30本圖書。這些書架大約一共能放多少本圖書?28.填一填,畫一畫。(1)①向()平移了()格到②的位置。(2)在方格紙上畫出小魚向左平移4格,再向上平移5格后的圖形。29.一桶花生油連桶重4.3千克,花生油用去一半后,連桶重2.3千克,空油桶重多少千克?油重多少千克?30.一塊蛋糕平均切成9塊,媽媽吃了2塊,小蘭吃了4塊,爸爸吃了3塊,媽媽和小蘭一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?31.下面是三年級(jí)同學(xué)最喜歡的動(dòng)物的統(tǒng)計(jì)表。小松鼠小狗猴子熊貓小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同學(xué)喜歡的動(dòng)物是()。(2)最喜歡小狗的人數(shù)與最喜歡小白兔的人數(shù)相比,最喜歡()的人數(shù)較多,多()人。(3)最喜歡()的人數(shù)最少。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解答。

參考答案一、用心思考,認(rèn)真填寫。1、106670【解析】略2、行駛中的汽車車身運(yùn)動(dòng)、拉開抽屜、電梯升降【解析】略3、10【分析】根據(jù)線段有兩個(gè)端點(diǎn),寫出所有線段后計(jì)算個(gè)數(shù)?!驹斀狻咳鐖D所示:線段有:線段AB、線段AC、線段AD、線段AE、線段BC、線段BD、線段BE、線段CD、線段CE、線段DE、共有10條線段。故答案為:10【點(diǎn)睛】本題主要考查了根據(jù)線段的定義,找出線段,注意按順序?qū)懀恢夭宦?、○30【詳解】略5、平283653【分析】先用2015除以4,看是否有余數(shù),判斷出2015年是閏年還是平年。平年的2月有28天,全年365一天;閏年的2月有29天,全年366天。再根據(jù)大小月,算出上半年的天數(shù)和下半年的天數(shù),求差即可解答?!驹斀狻?015÷4=503……3因?yàn)?015不能被4整除,所以2015年是平年,2月有28天,全年共有365天。因?yàn)樯习肽曛校阂辉?、三月、五月?1天,二月28天,四月、六月是30天。所以上半年的天數(shù)為:31+28+31+30+31+30=181(天)下半年的天數(shù)為:365-181=184(天)184-181=3(天)答:上半年和下半年相差3天。故答案為:平;28;365;3【點(diǎn)睛】本題考查了年、月、日的基本知識(shí),解題的關(guān)鍵是先判斷2015年是平年還是閏年,再根據(jù)閏年和平年的不同點(diǎn)進(jìn)行解答。6、噸千克平方米平方分米【詳解】試題分析:根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)質(zhì)量單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一頭大象重用“千克”做單位;把2噸換算為千克,用2乘進(jìn)率10;可知計(jì)量籃球場(chǎng)的面積用“平方米”做單位;把500平方米換算為平方分米數(shù),用500乘進(jìn)率1.解:(1)一頭大象重約2噸,也就是2000千克.(2)籃球場(chǎng)的面積大約是500平方米,也就是50000平方分米.故答案為噸,千克,平方米,平方分米.【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.7、西南【詳解】略8、87【解析】略9、365365二【解析】略10、0.9【詳解】略11、0.6【解析】略二、仔細(xì)推敲,認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、√【解析】略14、√【詳解】略15、√【解析】略16、×【詳解】29比30小,那么另一個(gè)因數(shù)應(yīng)比1大,經(jīng)計(jì)算,2×29=1189,42×29=1218,因此,括號(hào)里最大能填2.三、反復(fù)比較,慎重選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)17、B【解析】略18、B【分析】1、3月不管是哪一年都是每月31天,只有2月的天數(shù)不定,在閏年2月有29天,平年2月有28天,據(jù)此算出2月的天數(shù)即可。【詳解】31×2=62(天),91-62=29(天)故答案為:B【點(diǎn)睛】1、3、5、7、8、10、12月是大月,每月都是31天。4、6、9、11月是小月,每月都是30天。19、C【分析】每個(gè)小正方形代表1平方厘米,小正方形的個(gè)數(shù)越多,面積越大,分別數(shù)出各項(xiàng)的小正方形個(gè)數(shù),比較即可。【詳解】A選項(xiàng)有6個(gè)小正方形;B選項(xiàng)有7個(gè)小正方形;C選項(xiàng)有8個(gè)小正方形。故答案為:C【點(diǎn)睛】考查了面積及面積的大小比較,關(guān)鍵是數(shù)清3個(gè)圖形小方格的個(gè)數(shù)。20、C【解析】略21、D【解析】略四、細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真檢查。22、5601112007016000.60.81200【解析】略23、162;3264;56【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?2+360÷4=72+90=162(79+17)×34=96×34=326428×14÷7=392÷7=56【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算時(shí),注意運(yùn)算順序。觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),仔細(xì)解答即可。24、515;122;32【詳解】略五、操作題25、見詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。26、【解析】略六、解決問題27、3000本【分析】用每層可放的本數(shù),乘層數(shù)4層,求出一個(gè)書架的本數(shù),再乘25就是一共能放多少本圖書?!驹斀狻?0×4×25=120×25=3000(本)答:這些書架大約一共能放3000本圖書?!军c(diǎn)睛】本題考查連乘的實(shí)際應(yīng)用,解題時(shí)也可先求出25個(gè)書架一共有多少層,再乘以每層放的本數(shù),即25×4×30。28、(1)下;5(2)【分析】(1)由圖①和圖②的位置關(guān)系,先確定平移的方向,再確定平移的距離;(2)根據(jù)平移的特征:把小魚的頂點(diǎn)向左平移4格,再向上平移4格后,首尾連結(jié)即可得到平移后的圖形?!驹斀狻浚?)①向下平移了5格到②的位置。(2)【點(diǎn)睛】平移作圖要注意:方向、距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng)。29、0.3千克;4千克【分析】一桶花生油連桶重4.3千克,花生油用去一半后,連桶重2.3千克,即油的一半重4.3-2.3=2千克,根據(jù)乘法的意義可知,瓶中原來油凈重2×2=4千克?!驹斀狻浚?.3-2.3)×2=2×2=4(千克)即油重4千克則桶重為:4.3-4=0.3(千克)答:空油桶重0.3千克,油重4千克?!军c(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是求出油的重量。30、【解析】+=答:媽媽和小蘭一共吃了這個(gè)蛋糕的.31、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜歡小白兔?11人【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以得出:喜歡小松鼠的同學(xué)有:3+8=11(人);喜歡小狗的同學(xué)有:23+16=39(人);喜歡猴子的同學(xué)有:20+23=43(人);喜歡熊貓的同學(xué)有:15+10=25(人);喜歡小白兔的同學(xué)有:4+7=11(人);喜歡老虎的同學(xué)有:2+3=5(人);由此可知,最受同學(xué)喜歡的動(dòng)物是猴子。(2)喜歡小狗的同學(xué)有:23+16=39(人);喜歡小白兔的同學(xué)有:4+7=11(人);所以喜歡小狗的人數(shù)多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜歡老虎的同學(xué)有:2+3=5(人);所以喜歡老虎的人最少。(4)提問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論