人教版PEP英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《Unit 6 Happy birthday》 說(shuō)課稿

人教版PEP英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)《Unit6Happybirthday》說(shuō)課稿一.教材分析《人教版PEP英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)》Unit6“Happybirthday”圍繞著生日主題展開(kāi)，通過(guò)學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生可以掌握關(guān)于生日的一些基本詞匯和句型，例如“Howoldareyou?”，“Iam…yearsold.”，“Happybirthday!”等。同時(shí)，學(xué)生還可以通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，從而更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。二.學(xué)情分析在三年級(jí)的學(xué)生中，他們已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠聽(tīng)懂并簡(jiǎn)單說(shuō)一些日常用語(yǔ)。但是，對(duì)于年齡的表達(dá)和生日祝福的運(yùn)用，他們可能還不是很熟練。因此，在教學(xué)過(guò)程中，需要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握關(guān)于生日的基本詞匯和句型，如“Howoldareyou?”，“Iam…yearsold.”，“Happybirthday!”等。能力目標(biāo)：學(xué)生能夠聽(tīng)懂并正確使用所學(xué)的日常用語(yǔ)，提高自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。情感目標(biāo)：通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受到生日快樂(lè)的氛圍，學(xué)會(huì)為他人祝福。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠聽(tīng)懂并正確使用關(guān)于年齡和生日祝福的句型。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用所學(xué)的句型，進(jìn)行真實(shí)的生日?qǐng)鼍敖涣?。?說(shuō)教學(xué)方法與手段在本單元的教學(xué)中，我將采用任務(wù)型教學(xué)法，通過(guò)各種有趣的任務(wù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。同時(shí)，我還會(huì)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，如課件、視頻等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，幫助他們更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程熱身/導(dǎo)入（5分鐘）：通過(guò)歌曲“Happybirthday”來(lái)吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們對(duì)本課的興趣。呈現(xiàn)/新課導(dǎo)入（10分鐘）：通過(guò)展示生日派對(duì)的場(chǎng)景，引入本課的主題，并向?qū)W生介紹相關(guān)的詞匯和句型。實(shí)踐/任務(wù)型活動(dòng)（10分鐘）：學(xué)生分成小組，模擬生日派對(duì)的情景，運(yùn)用所學(xué)的句型進(jìn)行交流。鞏固/小組活動(dòng)（10分鐘）：學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的句型和詞匯。總結(jié)/課堂小結(jié)（5分鐘）：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并進(jìn)行情感目標(biāo)的培養(yǎng)。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)將包括本節(jié)課的主要詞匯和句型，如“Howoldareyou?”，“Iam…yearsold.”，“Happybirthday!”等，以便學(xué)生能夠清晰地看到并復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)將主要包括學(xué)生的參與度、發(fā)音準(zhǔn)確性、句子表達(dá)的流暢性等方面。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，我將注重學(xué)生的個(gè)體差異，給予他們積極的反饋和鼓勵(lì)。九.說(shuō)教學(xué)反思在課后，我將對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，看看是否達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生是否掌握了所學(xué)的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還會(huì)根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整自己的教學(xué)方法和手段，以不斷提高教學(xué)質(zhì)量。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《人教版PEP英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)》Unit6“Happybirthday”圍繞著生日主題展開(kāi)，涉及到的知識(shí)點(diǎn)有：基本詞匯：birthday,happy,birthdaycake,present,party,sing,blowout,candle,wish,friend,howoldareyou?等。主要句型：Howoldareyou?我多大了？Iam…yearsold.我…歲。Happybirthday!生日快樂(lè)！Theyare…yearsold.他們…歲。Wecansingandhaveaparty.我們可以唱歌和開(kāi)派對(duì)。Let’sblowoutthecandles.我們來(lái)吹滅蠟燭。Makeawish.許個(gè)愿。Iwishyou…我希望你…日常用語(yǔ)：Howareyou?你好嗎？Fine,thankyou.很好，謝謝。Andyou?你呢？I’mfine,too.我也很不錯(cuò)。一般現(xiàn)在時(shí)：本節(jié)課所學(xué)的句型主要是用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)年齡和日?；顒?dòng)，如“Iam…yearsold.”和“Wecansingandhaveaparty.”等。聽(tīng)力技能：學(xué)生需要能夠聽(tīng)懂并正確回答“Howoldareyou?”等問(wèn)題，以及能夠理解生日派對(duì)的相關(guān)對(duì)話?？谡Z(yǔ)表達(dá)：學(xué)生需要能夠熟練地使用所學(xué)的句型進(jìn)行日常交流，如詢問(wèn)年齡、祝福生日等。書寫技能：學(xué)生需要能夠正確書寫所學(xué)的詞匯和句型，如“Happybirthday!”和“Iam…yearsold.”等。情感目標(biāo)：通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠感受到生日快樂(lè)的氛圍，學(xué)會(huì)為他人祝福。文化意識(shí)：學(xué)生需要了解生日派對(duì)的一些基本習(xí)俗，如吹滅蠟燭、許愿等。團(tuán)隊(duì)合作：在任務(wù)型活動(dòng)中，學(xué)生需要與同伴合作，共同完成模擬生日派對(duì)的任務(wù)。以上是本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)兒整理，這些知識(shí)點(diǎn)兒涵蓋了詞匯、句型、日常用語(yǔ)、時(shí)態(tài)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、書寫、情感目標(biāo)、文化意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作等方面，幫助學(xué)生全面掌握關(guān)于生日的英語(yǔ)知識(shí)。同步作業(yè)練習(xí)題：HowoldisTom?A.FiveB.Seven答案：B.SevenWhatcantheydoatthebirthdayparty?A.SinganddanceB.PlaygamesC.Singandhaveaparty答案：C.SingandhaveapartyHowdotheycelebratebirthdaysinyourcountry?A.Wehaveabirthdaypartyandblowoutcandles.B.Wegivepresentsandsing“HappyBirthday”.C.Wehaveabigmealandcelebratewithfamily.答案：A.Wehaveabirthdaypartyandblowoutcandles.Myfriend’sbirthdayis_______month.She_______sevenyearsold.We_______singandhaveapartyatthebirthdayparty.Theyare_______yearsold.5._______birthday!Ihopeyouhaveagreatday.nexteightHappy三、完成句子She_______（吹滅蠟燭）thecandlesand_______（許愿）awish.We_______（唱生日歌）andhavea_______（派對(duì)）forhim.How_______（你）oldare_______（你）?Iam_______（六）yearsold.blewout;madesang;partyHow;you;are;I;six請(qǐng)將下列句子和圖片匹配：Theyare_______yearsold.(圖片中的人物)Wecan_______andhaveaparty.(圖片中的活動(dòng))3._______birthday!(圖片中的蛋糕)How_______you?(圖片中的人物)五、任務(wù)型活動(dòng)假設(shè)你最好的朋友明天生日，請(qǐng)你寫一段話，內(nèi)容包括：你們將要一起做的活動(dòng)你為他/她準(zhǔn)備的禮物Dearfriend,Happybirthday!Wishingyouadayfilledwithjoyandlaughter.Wearegoingtohaveagreattimetogether.First,wewillsingandhaveabirthdayparty.Then,wewillplaysomefungamesandenjoydeliciousfood.Asaspecialgift,Ihavepreparedalovelybirthdaypre